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    El Año de Belgrano

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    Dario TELLES SIAN
    El documento describe cómo el gobierno argentino declaró el 2020 como el "Año del General Manuel Belgrano" para conmemorar los 250 años de su nacimiento y los 200 años de su muerte. Resalta la intachable integridad y las firmes convicciones patrióticas de Belgrano, quien sacrificó sus propios intereses por el bien de la patria. El documento incluye actividades para que los estudiantes aprendan más sobre la vida y obra de Belgrano, como ver videos, tomar notas cronológicas e investigar el significado de la bandera nacional.

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    El Año de Belgrano

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    Dario TELLES SIAN
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    El documento describe cómo el gobierno argentino declaró el 2020 como el "Año del General Manuel Belgrano" para conmemorar los 250 años de su nacimiento y los 200 años de su muerte. Resalta la intachable integridad y las firmes convicciones patrióticas de Belgrano, quien sacrificó sus propios intereses por el bien de la patria. El documento incluye actividades para que los estudiantes aprendan más sobre la vida y obra de Belgrano, como ver videos, tomar notas cronológicas e investigar el significado de la bandera nacional.

    Título original

    EL AÑO DE BELGRANO.docx

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    El documento describe cómo el gobierno argentino declaró el 2020 como el "Año del General Manuel Belgrano" para conmemorar los 250 años de su nacimiento y los 200 años de su muerte. Resalta la intachable integridad y las firmes convicciones patrióticas de Belgrano, quien sacrificó sus propios intereses por el bien de la patria. El documento incluye actividades para que los estudiantes aprendan más sobre la vida y obra de Belgrano, como ver videos, tomar notas cronológicas e investigar el significado de la bandera nacional.

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    El documento describe cómo el gobierno argentino declaró el 2020 como el "Año del General Manuel Belgrano" para conmemorar los 250 años de su nacimiento y los 200 años de su muerte. Resalta la intachable integridad y las firmes convicciones patrióticas de Belgrano, quien sacrificó sus propios intereses por el bien de la patria. El documento incluye actividades para que los estudiantes aprendan más sobre la vida y obra de Belgrano, como ver videos, tomar notas cronológicas e investigar el significado de la bandera nacional.

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    de 2

    E.

    P N°63 Ciencias Sociales

    6°AÑO “A, B Y C” Actividades para el período de aislamiento sanitario (16/06 al 19/06)

    “EL AÑO DE BELGRANO, DOS ANIVERSARIOS PARA FESTEJAR”


    A 250 año de su nacimiento y a 200 de su muerte, el gobierno de Alberto Fernández, a través del Decreto
    2/2020, publicado en el Boletín Oficial el 3 de enero, determinó el 2020 como el “AÑO DEL GENERAL
    MANUEL BELGRANO”, resaltando su destacada actuación pública en el proceso que condujo a la
    independencia de nuestro país en el marco de las luchas por la emancipación sudamericana.

    Dice el decreto: “Que por su probada austeridad y honradez sacrificó sus propios intereses en pos de las
    necesidades de la Patria, siendo considerado por ello como uno de los ejemplos más destacados de
    virtud cívica entre los hombres y mujeres que forjaron nuestra Nación”.

    Intachable integridad y firmes convicciones patrióticas. Por ser una las figuras fundamentales de la
    independencia, el decreto argumenta que resulta especialmente importante que las y los jóvenes de todo
    el país recuerden, a partir del conocimiento de su actuación pública, quién fue Manuel Belgrano y cuál
    fue su obra; de la que surge una personalidad de intachable integridad y firmes convicciones patrióticas,
    habiendo sido un trabajador desinteresado e infatigable al servicio del progreso del país y de la educación
    de sus habitantes.

    Actividades:

    1. Breve historia de Manuel Belgrano en el siguiente link: https://youtu.be/hsm9j4GFvoQ


    2. Toma nota de los contenidos que despierten tu curiosidad.
    3. Resalta con color aquello que se refiere a la vida de Manuel Belgrano, momentos importantes.
    Ejemplo: día, año, lugar de nacimiento y nombre de sus padres.
    4. Ahora, a ordenarlos cronológicamente (usa esta línea del tiempo que te ayudará a organizar las
    ideas): 1.770 – 1.783 – 1.786 – 1.789 – 1.794 – 1.797 – 1.799 – 1.801 – 1.806 – 1.810 – 1.811 –
    1.812 – 1.813 – 1.815 – 1.816 – 1.817 – 1.820

    Ejemplos:
    1.770: Manuel del Corazón de Jesús Belgrano nace, en Buenos Aires, el 3 de junio. Sus padres eran María
    Josefa González y Domingo Belgrano Peri.
    1.783: Comienza a estudiar en el Real Colegio de San Carlos de Buenos Aires.
    1.786: Se traslada, con su hermano Francisco, a España.

    5. Ver de “Belgrano, la película” la sección del izamiento de la Bandera:


    https://youtu.be/3TPwEbCoMMA
    6. Investiga el significado de las partes de la Bandera Nacional y las normas de protocolo vigentes.
    Averigua también por qué hace un par de años no se aplaudía la Bandera de Ceremonias al retirarse
    de un acto.
    7. Responde:
    a) ¿Si fueras una bandera de ceremonias en un acto de tu escuela, qué sentirías al ver la actitud de
    alumnos, docentes, padres durante el desarrollo del mismo?
    b) Si fueras una bandera a punto de ser izada en el mástil de la calle principal de tu barrio, qué
    actitud observarías de los vecinos? Otras opciones, ¿una bandera en una película, en una
    cancha de fútbol, en un recital, en una guerra?

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