REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E. COLEGIO MONSEÑOR SIXTO SOSA
LA FRÍA ESTADO TÁCHIRA

PARTICIPANTE:

Vaca Cárdenas Daniela

7mo. Año Sección: “B”

Prof. Omar Zambrano

La Fría, Mayo de 2014

INTRODUCCIÓN
 El practicar deportes es parte importante para el desarrollo integral de un
individuo por lo que es conveniente que cada quien tenga un conocimiento, al
menos básico, de los diferentes deportes, sobre todo los más populares, para
saber así, que deporte podemos ejecutar de acuerdo a nuestros gustos y
capacidades.

Y sabiendo que el Voleibol es un deporte de gran popularidad a nivel

mundial y que no se necesita tener gran capacidad física para jugarlo pero si es
necesario tener algún conocimiento sobré él, he desarrollado este trabajo el cual
contiene información acerca de los aspectos más importantes de este deporte,
desde su origen hasta sus reglas básicas, así como sus inicios y participación en
los juegos olímpicos.
 EL VOLEIBOL

El voleibol, vóleibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley es un

deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso
separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red
hacia el suelo del campo contrario.

El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no

puede ser parado, sujetado, retenido o acompañado. Cada equipo dispone de
un número limitado de toques para devolver el balón hacia el campo contrario.

Habitualmente el balón se golpea con manos y brazos, pero también con

cualquier otra parte del cuerpo exceptuando los pies. Una de las características
más peculiares del voleibol es que los jugadores tienen que ir rotando sus
posiciones a medida que van consiguiendo puntos.

Reseña Historia

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) nació el 9 de

febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor fue
William George Morgan, un profesor de educación física de la YMCA. Se trataba
de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al balonmano.
Aunque próximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y espacio, se
distancia claramente de éste en la rudeza, al no existir contacto entre los
jugadores.

El primer balón fue diseñado especialmente a petición de Morgan por la

firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 1912 se revisaron
las reglas iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del
balón no estaban aseguradas, se limita a seis el número de jugadores por
equipo, y se incorpora la rotación en el saque.
 En 1922 se regula el número de toques, se limita el ataque de los
zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecución del set.

La Federación Internacional de Voleibol (FIVB) se fundó en 1947 y los

primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952
(femenino). Desde 1964 ha sido deporte olímpico. El vóley playa se incorpora a
la FIVB en 1986 y a los Juegos Olímpicos de verano desde 1996.

El Campo de Juego

El campo donde se juega al voleibol es un rectángulo de 18 m de largo

por 9 m de ancho, dividido en su línea central por una red que separa a los dos
equipos. En realidad el juego se desarrolla también en el exterior, en la zona
libre, a condición de que el balón no toque suelo ni ningún otro elemento.

La zona libre debe ser al menos de 3 m, mínimo que en competiciones

internacionales se aumenta a 5 m sobre las líneas laterales y 8 m para las líneas
de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una altura mínima de 7 m
que en competiciones internacionales sube a 12,5 m.

La Red

En el eje central del campo se sitúa una red de 1 m de ancho y sobre 9,5
a 10 m de largo, con dos bandas en los bordes superior e inferior y dos varillas
verticales sobresalientes sobre la línea lateral del campo.

El borde superior de la red, las varillas y el propio techo del pabellón

delimitan el espacio por el que se debe pasar el balón a campo contrario. La
altura superior de la red puede variar en distintas categorías, siendo en las
categorías adultas de 2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.
 El Balón

El balón es esférico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de

peso y presión interior entre 0,300 y 0,325 kg/cm². Es más pequeño y ligero
que los balones de baloncesto o fútbol.

Puede estar hecho de varios materiales aunque el más cómodo y utilizado

es el de cuero. También hay balones de plástico que ocasionalmente se pueden
utilizar en entrenamientos.

Vestimenta

Igual que en el tenis, los jugadores de voleibol visten durante el partido

camiseta, pantalón corto, calcetines, calzado deportivo y rodilleras. Al ser
continuo el contacto con el suelo es habitual portar también protecciones en
rodillas y codos.

A primera vista se distingue inmediatamente a los jugadores líberos

porque llevan una vestimenta de color diferente al resto de sus compañeros de
equipo.

Tiempo de Juego

Un partido está formado por tres, cuatro o cinco sets. Los partidos de
voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben, igual que
en tenis, la denominación anglosajona de sets. En el momento en que uno de
los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por
concluido el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los
25 puntos con una ventaja de dos (con 25-23 se gana, pero con 25-24 habría
que esperar al 26-24 y así sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos
no consiga los dos puntos de ventaja).
 Tiempos Para Descanso o Tiempos Muertos

Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de descanso de 30

segundos en cada set. Los tiempos para descanso sólo los puede pedir el
entrenador, y si no estuviera, podrían ser solicitados por el capitán del equipo o
el capitán en juego.

En campeonatos oficiales se establecen además, de oficio, dos tiempos

técnicos de 60 segundos cuando se alcanza por el primero de los equipos los
puntos 8 y 16 respectivamente de cada set, salvo en el quinto set definitivo.

Arbitraje

El equipo arbitral en un partido de voleibol está formado por:

Primer Árbitro: árbitro principal, sentado o de pie en una plataforma junto a

uno de los postes, frente a los banquillos, con visión elevada sobre la red (50
cm). Es el árbitro que dirige el partido, ya que indica el inicio de cada jugada,
señala y decide qué equipo gana un punto y qué falta se comete, si entra el
balón o va fuera. También es el único que tiene la capacidad de mostrar tarjetas
a jugadores o técnicos e indica también el final de la jugada.

Segundo Árbitro: árbitro asistente, situado de pie junto al poste opuesto al

del primer árbitro, entre los dos banquillos y delante de la mesa de anotadores.
Está situado a nivel del suelo. Controla las incidencias que se producen en las
zonas exteriores del campo (anotadores, banquillos, castigo, calentamientos),
las interrupciones o tiempos de descanso y el estado del suelo y los balones.

Anotador: en la mesa, situado al lado opuesto, enfrente del primer árbitro,

detrás del segundo árbitro y en medio de los dos banquillos. Es el árbitro
encargado de anotar los puntos, los cambios y las rotaciones de los dos
equipos, siendo él el encargado de indicar al segundo árbitro si un equipo
comete un error en el orden de saque o de los cambios o interrupciones
improcedentes.

Anotador Asistente: en la mesa, situado al lado del anotador, frente al primer

árbitro, detrás del segundo árbitro y en medio de los dos banquillos. Es el
árbitro encargado de anotar electrónicamente el acta en competición de la CEV
(Confederación Europea de Voleibol).

2 ó 4 Jueces de Línea: en las esquinas; si son sólo dos en diagonal, a la

derecha de cada árbitro. Su función es indicar al árbitro principal si el balón cae
dentro o fuera del campo, también controla que el balón pase por el lugar
correspondiente y asiste al primer árbitro en los roces de los jugadores con el
balón.

Aunque cada árbitro realiza una función determinada, es el primer árbitro

el que tiene todo el poder de decisión sobre cualquier jugada.

Equipos

Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser sustituidos con
condiciones. Tres de los jugadores forman la línea delantera, en tareas de
ataque y los otros tres se colocan detrás y actúan de defensores o zagueros.

El equipo completo lo pueden formar un máximo de 14 jugadores (12

más 2 líberos), un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un
médico. Cada jugador se identifica por un número distinto, del 1 al 20, número
que aparece tanto en la parte delantera como en la trasera de la camiseta. Uno
de los jugadores será el capitán del equipo y se identifica por una banda visible
debajo de su número.
 Los líberos no pueden ser capitán y son los únicos que pueden y tienen
que vestir una indumentaria distinta, generalmente de distintos colores al resto
del equipo.

Las Rotaciones

Cuando un equipo anota un punto, será el encargado de poner en juego

el balón. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que
rotar su posición en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace
que todos los jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y
zagueros.

Líbero

En un partido se pueden alinear hasta dos jugadores especiales

denominados líberos. Un líbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir
continuamente del campo sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores
cuando por rotación se encuentran en posición defensiva. El objeto de la
introducción del líbero es cubrir el puesto de los jugadores atacantes,
generalmente muy altos, que ofrecen por ello mal rendimiento en recepción.

Cambios

Los jugadores de la formación inicial de cada set pueden ser sustituidos

una única vez en el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio
por el jugador que lo sustituyó. Así, el número máximo de sustituciones es de
seis, una por jugador. No se contabilizan aquí las entradas y salidas de los
líberos. A su vez, el jugador sustituto tampoco puede sustituir más que a un
único jugador por set.
 Reglas Básicas

Se consigue punto cuando el equipo contrario no consigue controlar el

balón o comete alguna infracción:

 Los jugadores deben evitar que el balón toque el suelo dentro de su

campo porque si no, es punto para el equipo contrario.

 Si el balón acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque

desacertado sobre el campo contrario o por un error al tratar de
defender. La falta corresponde al jugador y al equipo que tocó el balón
por última vez, y se anota punto el contrario. Se considera fuera el
contacto con el techo, público o cualquier elemento del pabellón, o los
mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la parte
exterior a las bandas laterales es también fuera.

 No es válido que un equipo supere el número de tres toques permitidos

sin haberlo pasado al campo contrario o que un mismo jugador toque dos
veces de forma consecutiva el balón. De todas formas, en caso de toque
del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza para la falta de los cuatro
toques de equipo ni para el doble individual. Cuando el balón da en la red
sin pasar a campo contrario es habitual que se produzca cuarto toque,
dobles o que simplemente caiga al suelo anotándose punto el contrario.

 Falta de rotación: Si en el momento del saque los jugadores están

situados de forma incorrecta, o sea, que no está ajustada a la rotación
correspondiente.

 Si el toque del balón es incorrecto y hay retención o acompañamiento

(dobles en este caso).
  Un jugador zaguero, no puede atacar más allá de la línea de ataque. El
líbero no puede participar de ningún modo en el bloqueo y tiene
restringido el ataque como ya se ha visto.

 No se permite la penetración por debajo de la red si interfiere con el

juego del contrario o si un pie traspasa completamente la línea central.

 Está permitido el contacto con la red siempre que no interfiera con el

juego: no se puede obtener ventaja ni obstaculizar al contrario
empleando la red. No se puede tocar ni la banda superior ni la parte
superior de las varillas al jugar el balón.

Fundamentos Técnicos

Se emplean diversas técnicas para impulsar la pelota en distintas

situaciones del juego.

En todas ellas el balón debe ser golpeado, no agarrado ni lanzado. La

retención, arrastre o acompañamiento del balón es falta.

El criterio arbitral en la aplicación de esta norma es fuente habitual de

polémica por parte de los aficionados que asisten a los partidos.

Servicio o Saque

Cada punto se inicia con un saque del balón desde detrás de la línea de
fondo. Se lanza el balón al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando
los puntos débiles de la defensa del adversario.

Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la orientación del saque

porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda limitado
para participar en el subsiguiente ataque.
 Tipos de Saque

Saque con Efecto: Entendemos por saque con efecto (fuertes) aquellos a cuyo
balón se le infringe una rotación durante su trayectoria, producto del
movimiento de pronación de la muñeca durante el golpe.

Saque Flotante: Los saques sin efecto llamados también flotantes ("flooting"),
están determinados por el golpe seco con el balón, el poco acompañamiento del
brazo al golpe y el freno súbito del brazo al contacto con el mismo, esto hace
que hace que la parábola y la velocidad descritas por el balón, no estén
definidas y provoquen caídas bruscas e inesperadas generando un recibo difícil
al contrario.

Saque de Vela: Colocado lateralmente a la malla los pies en forma de paso.

Pierna derecha para los derechos se coloca delante contrariamente a todos los
demás saques. El peso del cuerpo reposa en lo fundamentalmente sobre la
pierna derecha. Tronco ligeramente inclinado hacia el frente.

Saque de Tenis: Es el saque que se realiza por encima de la cabeza, como si

fueses a golpear con una raqueta la pelota, pero en este caso la raqueta es tu
mano que no debe de estar empuñada sino abierta y firme. Lanzas el balón al
aire y con tu mano en el aire lo golpeas.

Saque por Debajo Lateral: El jugador se sitúa lateralmente al campo, el

brazo con el que golpea firme, estirado o levemente flexionado hacia atrás, la
mano un poco flexionada, pero con la palma firme. Las piernas un poco
flexionadas.

Saque por Debajo: El jugador se sitúa frente al campo, adelantando el pie

contrario al brazo que sirve y con las piernas ligeramente flexionadas. El brazo
con que efectúa el golpe debe estar levemente flexionado y la mano debe
mantenerse con los dedos estirados.

Voleo de Pelotas Altas

Se utiliza para pasar el balón a un compañero ó a la cancha contraria.

Consiste en golpear el balón con la yema de los dedos de ambas manos, el
golpe debe ser rápido y preciso

Voleo de Pelotas Bajas

Consiste en golpear el balón con los antebrazos en forma rápida y

precisa. Este tipo de voleo se realiza cuando el balón se encuentra por debajo
de las caderas del jugador. Se utiliza para recibir el saque del equipo contrario o
en cualquier situación donde no se pueda realizar voleo de pelotas altas. El
voleo de pelotas bajas es conocido también con el nombre de "mancheta".

Bloqueo

Es la acción encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo

contrario, saltando junto a la red con los brazos alzados buscando devolver
directamente el balón al campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el
campo de ataque para inducirlo a echar el balón fuera del terreno de juego. En
el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los tres delanteros) para
aumentar las posibilidades de intercepción.

Recepción y Pase

Interceptar y controlar un balón dirigiéndolo hacia otro compañero en

buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los
antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos,
por encima de la cabeza.

Ataque-Remate

El jugador, saltando, envía finalmente el balón con fuerza al campo

contrario buscando lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores
contrarios en condiciones de velocidad o dirección tales que no lo puedan
controlar y el balón vaya fuera.

El jugador también puede optar por el engaño o finta dejando al final un

balón suave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres
toques de equipo, se puede realizar un ataque (o finta) en los primeros toques
para encontrar descolocado o desprevenido al equipo contrario.
 CONCLUSIÓN

Se ha podido concluir luego de la elaboración de este trabajo que:

 El voleibol, a un poco más de cien años de su creación, ha logrado

convertirse en uno de los deportes que más se juegan en todo el mundo
incluido nuestro país, Venezuela.

 Es un deporte que se juega en una cancha que no es de grandes

dimensiones lo que hace que sea sencillo encontrar un lugar donde
jugarlo.

 Al ser un deporte en equipo permite que sus integrantes aprendan y

comprendan el valor de trabajar en equipo para cumplir con los objetivos
planteados, en este caso ganar el juego.

 El voleibol tiene una serie de fundamentos técnicos que, aunque por lo

general son de fácil ejecución, son de gran importancia para poder jugar
este deporte.
ANEXOS