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Grado 8. Hormonas Animales

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INSTITUCION EDUCATIVA ENRIQUE PUPO

MARTINEZ
FE, CULTURA Y VIDA
AÑO 2020

AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION GRADO: 7 GUIA: 7 PERIODO: 2


AMBIENTAL
ASIGNATURA TIEMPO
BIOLOGIA DESDE: JUNIO 22 HASTA: JUNIO 26
ESTANDAR
Comprendo la importancia de las hormonas en la regulación de las funciones del organismo animal.
DBA
Explico la importancia de las hormonas en la regulación de las funciones en los animales.
TEMA: SUBTEMA:
SISTEMA ENDOCRINO Hormonas animales
METODOLOGIA
Aprendizaje virtual, autónomo y responsable
Debes realizar la guía en la fecha correspondiente. Tienes toda la semana para realizarla y enviarla
Puedes reforzar el tema ingresa al link propuesto en la webgrafia y ver el video
Envía la actividad al correo licyolisrodriguezchavez@gmail.com y si tienes alguna inquietud comunícate
conmigo al 3002805926
CONCEPTUALIZACION
El sistema endocrino controla los diferentes procesos metabólicos mediante un sistema de comunicación que
emplean mensajeros químicos denominados hormonas que son compuestos químicos de alta especificidad
producida por tejidos glandulares que se liberan al torrente sanguíneo en dosis muy pequeñas y son
transportadas a través del sistema circulatorio hasta el lugar donde se requiera una determinada respuesta
fisiológica.

Sistema hormonal en invertebrados


La mayoria de invertebrados no tienen glandulas endocrinas sino celulas neurosecretoras, neuronas que
segregan hormonas al medio interno, estas actuan igual que un organo endocrino, regulando las funciones del
organismo, como son el comportamiento reproductor, la muda, la metamorfosis, los cambios de pigmentacion
o los procesos de regeneracion corporal.
En los insectos, para controlar la metamorfosis, se secreta la hormona juvenil en los primeros estadios de la
etapa larvaria, que impide el desarrollo hacia la adultez, para que el embrion crezca en tamaño. Cuando la
secrecion de esta hormona disminuye, la ecdisona(hormona de la muda) estimula la metamorfois y la larva
pasa a estado de pupa y posteriormente a estado adulto.
Existen unas sustancias quimicas muy parecidas a las hormonas, pero que no se consideran estas porque no
son secretadas al medio interno, sino que se vierten al exteior. Son las ferohormonas, utilizadas para la
comunicación entre individuos, con el fin de atraer la hembra al macho para la reproduccion o para indicar el
camino hacia la fuente de comida, o hacia el nido(como las hormigas).

Sistema hormonal en vertebrados. Los vertebrados tienen un sistema endocrino formado por glandulas
endocrinas desarrolladas a partir de las celulas neurosecretoras mas primitivas. Las horonas segregadas son
similares en todos los vertebrados y realizan las mismas funciones. Las diferentes glandulas de lso animales
vertebrados son:
Hipotalamo: Situada en el encefalo y segrega neurohormonas llamadas factores liberadores o inhibidores que
actuan sobre la hipofisis activando o inhibiendo la produccion de hormonas.
Hipofisis. Tambien llamada glandula pituitaria se situa en el diencefalo, y se divide en tres partes.
Lobulo posterior(neurohipofisis): segrega la oxitocina y la vasopresina.
Lobulo anterior (adenohipofisis): segrega la hormona estimulante de la tiroides, la estimulante del foliculo, la
hormona luteinizante, la hormona adrenocoritatropa, la hormona del crecimiento y la hormona prolactina.
Lobulo medio: segrega la hormona estimulante de los melanocitos.
Glandula pineal: Es una masa de celulas situada en el centro del ceebro en mamiferos y mas cerca de la
corteza en otros mamiferos. Segrega la melatonina que es regulada por la cantidad de luz captada, y participa
en los ritmos biologicos( el sueño).
Tiroides. Se encuentra en la parte anterior de la traquea. Segrega la tiroxina y la calcitonina.
Paratiroides. Estan en la parte posterior de la traquea, asociadasal tiroide y segregan la paratohormona.
Pancreas. Es una glandula mixta situada detrás del estomago cuya parte endocrina son los islotes de
Langerhans y segreganla famosa insulina, el glucagon y la somastotastina.
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
AHORA A RESPONDER
1. Un animal que se enfrenta a una situación de tensión experimenta un aumento en los niveles de
adrenalina ¿Qué propósito tiene esta reacción en el organismo?
2. Realiza un cuadro en el cual relaciones el tipo de glándula con la hormona que produce
3. ¿Cuál es la importancia de las hormonas en el comportamiento animal?
4. Realiza un crucigrama utilizando 10 términos relacionados con el tema. Recuerda que debes clocar
las pistas de forma clara.

OBSERVACIONES
Lee el texto y responde correctamente lo que se pregunta
Recuerda dar un buen uso a tu cuaderno. Escribe con letra legible, buena ortografía, evita hacer tachones, y
enmendaduras, escribe, nombre, grado, tema y numero de guía
BIBLIOGRAFIA
Los caminos del saber 8. Santillana -Hipertexto 8. Santillana
Tierra 8. Libros y libros -Secundaria Activa del Ministerio de educación
WEBGRAFIA
https://www.youtube.com/watch?v
ELABORÓ FECHA
YOLIS RODRIGUEZ CHAVEZ MAYO 24 DEL 2020

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