1° Abc

MATERIAL
INTERACTIVO
ESPAÑOL LECTURAS
Maestra Judith
ESPAÑOL LECTURAS
Nombre del alumno:

_____________________
Nombre de la maestra:
_____________________
Material Interactivo cuarto año 2

Elaborado por: Maestra Judith
LECTURA 1 “LAS TIJERAS ”

1.Colorea los nombres de los personajes
niña niño policía tigre
anciana chofer león sastre
2. Encierra la respuesta correcta

1.- ¿Qué hace la tijera?
maldades travesuras envidias
2.- ¿Quién es el dueño de la tijera?

sastre músico cirquero
3.- ¿A qué animal le cortó las plumas?

águila caballo león
LECCIÓN 2: ADIVINANZAS.
1.Escribe la adivinanza que 2. Lee la adivinanza y haz el dibujo
corresponda que le corresponda.
según el dibujo
Colorín,
colorado
Chiquito,
pero bravo
Si me
amarran,
me voy;
Rey si me
sueltan,
me quedo.
piña
Choco
en el vaso
late
en mi
corazón
elote
LECCIÓN 3: MARÍA FUE AL MERCADO.

Actividad 1 Lee las palabras y copia cada una tres veces en el
cuaderno
Actividad 2 Observa los dibujos y escribe el nombre de cada

uno en donde corresponda.
Actividad 3: Platica con mamá y con su ayuda responde las

siguientes preguntas.
1.¿Qué verduras son tus preferidas?___________________
2. ¿Qué fruta le gusta más a tu mami?_________________
3. Escribe el nombre de tres verduras y de
tres frutas que coman en tu casa.
LECCIÓN 4: EN LA CIUDAD UNA PLAZA.
1. Lee y encierra con un mismo color las palabras que son

iguales.
En la plaza hay En la casa

una esquina hay una pieza
En la esquina En la pieza
hay una casa. hay una cama.
En la cama hay una estera

En la estera hay una vara.
Actividad2.- Aprende uno de los trabalenguas (repite

rápido cada uno)
1.La lora se para en la vara, en la vara se para

la lora.
2.Mi cama está en la pieza, en la pieza está

mi cama
3.Mi casa de la esquina, la esquina de mi

casa.
LECCIÓN 5: LA ORQUESTA DE ANIMALES
1. Recorta con cuidado los dibujos, pégalos en tu cuaderno y

escribe el nombre de cada uno.
2. Recorta y pega en tu cuaderno, Completa correctamente
1.- El zorro toca __________________________.

2.- El león toca ___________________________.
3.- Las vacas tocan _______________________.
4.- El gato toca ___________________________.
5.- La rana toca ___________________________.
3. Escribe o dibuja el nombre de 8 cosas que se necesitan

para hacer una fiesta.
LECCIÓN 6: EL RATÓN SIMÓN.

1.Recorta y pega en tu cuaderno .
Lee lo que dice cada personaje y dibuja a cada uno.
Yo soy el
Yo soy el ratón Yo soy el gran
enorme
Simón. dragón
gato.
Yo soy el lobo
bobo.
2.Colorea y recorta
las partes, revuélvelas y
después juega a armar el
rompecabezas
LECCIÓN 7: NUBES
1.Dibuja con nubes las figuras que te dice cada palabra.
2 Usa las palabras de abajo y completar los enunciados.

1.- La mamá salió con su hijo el ___________.
2.- Él y su mamá subieron a la _____________.
3.- Ellos vieron muchas ____________________.
4.- Esa nube tiene forma de _______________.
5.- Otra nube tenía forma de ______________
6.- ¡Mamá tengo miedo!- dijo el ___________.
nubes ratón montaña castillo gato

LECCIÓN 8.- LA CAPERUCITA ROJA Y EL LOBO FEROZ.
1. Recorta y pega quién dijo cada frase
¡Para oírte
mejor!
Buenos días,
lobo.
No te
desvíes del
camino
LECCIÓN 9: ¿LOBO ESTÁS AHÍ?
1. Dibuja lo que corresponda
¿Qué hizo el lobo?
Me estoy bañando Me estoy vistiendo Estoy abriendo la

puerta.
2. Escribe la palabras que falta en cada enunciado
LECCIÓN 10.- EL TORITO

1. Observa el dibujo , recorta y pega las partes del toro donde
corresponda.
LECCIÓN 11.- ¿QUÉ ES EL GATO?

1.Recorta y pega en tu cuaderno.
En la parte de abajo escribe que palabra sustituye al dibujo.
LECCIÓN 12.- HABÍA UN NAVÍO, VÍO, VÍO…
1. Al navío se subieron…. Escribe dentro del barco
2. Responde las siguientes preguntas
¿Quiénes usan gorras?
¿Quiénes tienen alas de alambre?
c ¿Con quiénes danzan las damas?
¿Quiénes están espantados?
¿Quiénes están en la nube?

LECCIÓN 13.- T
1. Lee en voz alta.
El tren pita y traquetea.

Parte de prisa el tren.
El tren trepa el terraplén.
Hace mucho estruendo el tren.
¿Tendrá tripas este tren?
El frasco de fresas frescas está frío.

Gabriel me abrazó y se fracturó el brazo.
En la granja hay una grulla que grazna.
Gané un premio por podar el prado.
Creo que las crías de rana no croan.
LECCIÓN 14.- MARINERO QUE SE FUE A LA MAR
1.Pinta del mismo color las palabras parecidas.
mar pollo taco pollero
taquero marinero
leche lechero
2. Describe como es mar y dibújalo
¿Cómo es el mar? Dibujo el mar?

__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
LECCIÓN 15: EN LA CALLE VEINTICUATRO
1. Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe

el nombre de cada uno y escribe 2 rimas.
2. Lee en voz alta , intenta hacer un verso parecido
_____________________
En la calle veintitrés _____________________
Una vieja mató un pez _____________________
Con la pata de un ciempiés _____________________
El ciempiés se le escapó _____________________
Y la vieja se asustó _____________________
_____________________
_____________________
LECCIÓN 16.- YO TENÍA DIEZ PERRITOS.
1. Recorta y pega palabras que rimen
tres
dos
uno
seis
cuatro cinco
siete ocho nueve

LECCIÓN 17: COMPAÑERISMO

1.- Contesta verdadeiro o falso
1.- Guy tenía la pierna vendada. ___________
2.- Guy se fracturó una pierna. _____________
3.- El perrito es muy travieso. _______________
4.- Guy cojeaba de mentiras._______________
5.- El perrito se fracturó una pata. ___________
6.- Guy compuso la pata del perro. _________
8.- Guy quiso consolar a su perro. __________
9.- El perrito solo se torció la pata. __________
10.- El perrito nació en el patio. _____________
2. Escribe tres recomendaciones para cuidar un perrito
lastimado de su pata.
LECCIÓN 18.- RAFA EL NIÑO INVISIBLE.

1. Escoge tres sentimiento que describan como sentía Rafa al
inicio del cuento, en medio y al final. Identifícalos con el mismo
color según el caso.
2. Dibuja y escribe
Me siento
Me siento triste cuando….
triste cuando….
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
Me siento
Me siento triste cuando….
alegre cuando….
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
LECCIÓN 19: UNA POLLA PINTA
1. Dibuja los animales de la copla y escribe sus nombres
2. Escribe las palabras que hacen falta.
La __________ colorada
pone sus huevos en la ___________________
El ___________ rendido de _____________
canta de ____ en ____ y de ______ en _____
La ____________ blanca volando _____
Pasa las olas del ancho ________
LECCIÓN : LA ASTUCIA DE LA CONEJA

1. Responde leyendo tu libro.
1.- ¿Qué le sucedió al conejo cuando vio al

coyote detrás de él? _______________________
_______________________________________________
___________________________________.
2.- ¿Por qué le dijo tantos cumplidos la conejita
al coyote? ____________________________________
_______________________________________________
_____________________________________.
3.- ¿Cómo era físicamente la conejita?______
_______________________________________.
4.- ¿Cómo evitó la coneja que el conejito
echara a perder su plan?___________________
_______________________________________________
___________________________________.
5.- ¿Por qué fue fácil engañar al coyote?
_______________________________________________
_____________________________________
6.- ¿Cómo se comunicaban entre si los
conejos? __________________________________
_________________________________________
7.- ¿Cuáles son los cuatro rumbos de la tierra?
______________________________________________
8.- Si el coyote no escapa ¿Se lo hubieran
comido los conejos? ______________
9.- ¿Por qué? ________________________________
LECCIÓN 22: HAIKAI
1. Pide a un adulto que te dicte cada Haikai y escríbelos

donde corresponde.
LECCIÓN 23.- LA EXCLAMACIÓN.
Escribe un poema
LECCIÓN 24: EL CANTO DEL CENZONTLE
1. Con un poco de ayuda trata de identificar estas aves.

Recorta, ilumina, investiga y haz un pequeño álbum sobre
aves.
2. Escoge un ave rara, investiga sobre ella y presenta aquí tu

reporte.
______________________
______________________
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______________________
______________________
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______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
LECCIÓN 25: ARCOÍRIS DE ANIMALES
1. Observa las imágenes y con base
en los animales que los forman inventa sus
nombres.
2. Describe el siguiente animal ponle nombre y

escribe características.
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

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LECTURA 1 “LAS TIJERAS ”

niña niño policía tigre

anciana chofer león sastre

2. Encierra la respuesta correcta

2.- ¿Quién es el dueño de la tijera?

3.- ¿A qué animal le cortó las plumas?

LECCIÓN 3: MARÍA FUE AL MERCADO.

Actividad 2 Observa los dibujos y escribe el nombre de cada

Actividad 3: Platica con mamá y con su ayuda responde las

LECCIÓN 4: EN LA CIUDAD UNA PLAZA.

1. Lee y encierra con un mismo color las palabras que son

En la plaza hay En la casa

En la cama hay una estera

Actividad2.- Aprende uno de los trabalenguas (repite

1.La lora se para en la vara, en la vara se para

2.Mi cama está en la pieza, en la pieza está

3.Mi casa de la esquina, la esquina de mi

LECCIÓN 5: LA ORQUESTA DE ANIMALES

1. Recorta con cuidado los dibujos, pégalos en tu cuaderno y

2. Recorta y pega en tu cuaderno, Completa correctamente

1.- El zorro toca __________________________.

3. Escribe o dibuja el nombre de 8 cosas que se necesitan

LECCIÓN 6: EL RATÓN SIMÓN.

1.Dibuja con nubes las figuras que te dice cada palabra.

2 Usa las palabras de abajo y completar los enunciados.

nubes ratón montaña castillo gato

LECCIÓN 8.- LA CAPERUCITA ROJA Y EL LOBO FEROZ.

1. Recorta y pega quién dijo cada frase

LECCIÓN 9: ¿LOBO ESTÁS AHÍ?

1. Dibuja lo que corresponda

¿Qué hizo el lobo?

Me estoy bañando Me estoy vistiendo Estoy abriendo la

LECCIÓN 10.- EL TORITO

LECCIÓN 11.- ¿QUÉ ES EL GATO?

LECCIÓN 12.- HABÍA UN NAVÍO, VÍO, VÍO…

1. Al navío se subieron…. Escribe dentro del barco

2. Responde las siguientes preguntas

¿Quiénes usan gorras?

¿Quiénes tienen alas de alambre?

c ¿Con quiénes danzan las damas?

¿Quiénes están espantados?

¿Quiénes están en la nube?

El tren pita y traquetea.

El frasco de fresas frescas está frío.

LECCIÓN 14.- MARINERO QUE SE FUE A LA MAR

1.Pinta del mismo color las palabras parecidas.

mar pollo taco pollero

2. Describe como es mar y dibújalo

¿Cómo es el mar? Dibujo el mar?

LECCIÓN 15: EN LA CALLE VEINTICUATRO

1. Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe

2. Lee en voz alta , intenta hacer un verso parecido

LECCIÓN 16.- YO TENÍA DIEZ PERRITOS.

1. Recorta y pega palabras que rimen

siete ocho nueve