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    Bitacora de Viaje

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    Monica Ramirez
    El documento describe un viaje realizado por estudiantes de turismo al Sendero del Águila y el Valle de la Luna guiados por el profesor Edgar Cuellar. La excursión incluyó caminatas por ambos lugares durante las cuales observaron las formaciones rocosas y paisajes, y tomaron fotografías. Al final, los estudiantes reflexionaron sobre lo aprendido, como la importancia de la puntualidad y cómo organizar este tipo de recorridos, y una anécdota triste sobre un perro que los siguió.

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    Monica Ramirez
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    El documento describe un viaje realizado por estudiantes de turismo al Sendero del Águila y el Valle de la Luna guiados por el profesor Edgar Cuellar. La excursión incluyó caminatas por ambos lugares durante las cuales observaron las formaciones rocosas y paisajes, y tomaron fotografías. Al final, los estudiantes reflexionaron sobre lo aprendido, como la importancia de la puntualidad y cómo organizar este tipo de recorridos, y una anécdota triste sobre un perro que los siguió.

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    INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

    Área del Saber: Liderazgo


    “WIÑAYMARKA”
    Viaje: Sendero del Águila
    Carrera de Turismo

    Bitácora de aula, sesión o viaje


    Tema o problema:
    TREAKING POR EL SENDERO DEL ÁGUILA Y VALLE DE LA LUNA

    Objetivos:
    Conocer estos lugares turísticos, hacer ejercicio y aprender como se realiza este tipo de
    recorridos.

    1.- Diagrama:

    Valle de la luna sendero del águila

    2.- Descripción del evento:


    Realizamos una caminata por el sendero del águila y el valle de la luna. La concentración fue en
    la plaza san francisco hrs 8:00 pero mi persona llego tarde y nos encontramos en correos con
    la mayoría de los compañeros y el guía docente Edgar Cuellar 9:30. Nos dirigimos en un bus
    hacia la plaza Humboldt, desde donde realizamos la caminata hacia el sendero del Águila y nos
    seguía un perrito de la calle.
    Una vez en la entrada del sendero realizamos la caminata respectiva y observación de las
    rocas, se podía observar una maravillosa vista hacia la ciudad de la paz. En el lugar se podía
    observar espacio para realizar escalada, existían chapas en las rocas e incluso vimos a personas
    escalando en roca. Cuando el guía nos iba explicando sobre el tipo de roca y como a medida de
    los años se fueron formando rocas. Hicimos pequeñas paradas donde aprovechamos para
    tomar algunas fotografías y así finalizamos el recorrido.
    Nos dirigimos a la entrada del valle de la luna, hicimos el recorrido largo nos sacamos algunas
    fotos y nos retiramos a esperar movilidad hacia el centro de la ciudad. Una vez en el centro nos
    despedimos de nuestro guía.

    3.- METACOGNICIÓN:

    1.- ¿Qué he aprendido?


    Que para realizar este tipo de caminatas y recorridos, y para cualquier viaje es muy importante
    la puntualidad. Aprendí algo ede la forma de organizar un recorrido de este tipo.

    2.- ¿Cómo he aprendido?


    Observando y mediante la explicación del guía

    3.- ¿Para qué me sirve lo aprendido?


    Para que en un futuro yo pueda realizar por mi propia cuenta este recorrido y guiar a los
    turistas por esas rutas.

    Anécdota, slogan o pensamiento:


    Anécdota
    Fue triste dejar al perrito que nos seguía cuando nos despedimos del lugar, se durmió y nos
    veía como nos fuimos en la movilidad, me dio tristeza.

    Nombre, fecha y firma:

    MONICA MAMAI RAMIREZ

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