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    EDUCACIÓN RELIGIOSA #01 o

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    Pilar Vela vasquez
    La sesión de aprendizaje tuvo como propósito que los niños descubran la importancia de la Semana Santa y vivencien la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo. Se realizaron oraciones, canciones, proyección de un video y diálogos sobre los eventos de la Semana Santa para enseñar sobre la humildad, obediencia y amor a través de la vida de Jesús. Al final, los niños escribieron un compromiso de reflexión sobre el mensaje de la sesión.

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    Pilar Vela vasquez
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    La sesión de aprendizaje tuvo como propósito que los niños descubran la importancia de la Semana Santa y vivencien la pasión, muerte y resurrección de Jesucristo. Se realizaron oraciones, canciones, proyección de un video y diálogos sobre los eventos de la Semana Santa para enseñar sobre la humildad, obediencia y amor a través de la vida de Jesús. Al final, los niños escribieron un compromiso de reflexión sobre el mensaje de la sesión.

    Descripción original:

    ass

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    EDUCACIÓN RELIGIOSA Nº 01 o

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

    “Vivamos con amor y devoción la semana santa”.


    FECHA: Miércoles 17 de abril del 2019
    GRADO: 2° “A” ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
    PROPÓSITO DE LA SESIÓN:

    En esta sesión, los niños descubren la importancia de la semana santa, vivenciando la pasión
    muerte y resurrección de nuestro Señor Jesucristo.

    APRENDIZAJES ESPERADOS

    Competencia, capacidad y desempeño a trabajar en la sesión


    COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
    Construye su identidad como Cultiva y valora las
    persona humana, amada por manifestaciones
    Dios, digna, libre y Establece relaciones fraternas y
    religiosas de su
    trascendente, respetuosas con los demá s en
    entorno
    comprendiendo la doctrina diferentes escenarios, y
    argumentando su fe
    de su propia religión, abierto participa en la celebració n de la
    de manera
    al diálogo con las que le son Semana Santa.
    comprensible y
    más cercanas. respetuosa.

    ACTIVIDADES TIEMPO MATERIALES


     Oración. 5´ Biblia,
     Canto: “Si Jesús es tu amigo” 5´ Velas.
     Contestan las siguientes preguntas: ¿de quién habla la canción?, ¿quién 5´ Proyector.
    es?, ¿les gustaría saber un poco más de su vida?, ¿quién fue a la Iglesia Láminas.
    el Domingo?, ¿qué llevaba la gente en su mano?, ¿por qué?, ¿cómo se Guitarra.
    llama este acontecimiento? Papelotes.
     Proyección de video sobre el Semana Santa. 30´ Plumones.
     ¿Qué les pareció el video?, ¿quién es el personaje principal de la 5´ Cinta
    historia?, ¿en cuánto tiempo sucede estos acontecimientos? ¿cómo se maskintape.
    llama esta semana?
     Juntos declaramos el nombre de la actividad.
     ¿Con qué momento inicia la Semana Santa?
     ¿Cómo se vive el Domingo de Ramos? (refuerzo del
    monitor)
     Se muestra la imagen de Domingo de Ramos.
     Cantamos: “Pasa por Aquí”
     ¿Después de Domingo de Ramos que más ocurre en la 15´
    vida de Jesús según el video?, ¿qué se recordará el
    jueves santo?
    Develamos la imagen de la última cena y la oración en el huerto de los
    Olivos.
    15´

     El maestro habla cada momento y les orienta a asumir compromiso


    para participar de la Eucaristía, la humildad (lavado de pies) y rezar
    permanentemente.
     Cantamos: “Yo te alabo con el corazón”
     ¿Qué ocurre el Viernes Santo?
    Dialogamos y develamos las imágenes.

    5´

     Entonamos: “En el nombre del Padre”


     ¿Qué ocurre el Sábado Santo y Domingo de Pascua?
     Dialogamos y develamos las imágenes.

    15´

     ¿Qué enseñanza nos dan estos acontecimientos? 5´


    Amor
    Agradecimiento 15´
    Obediencia
     Con sus letras móviles forman las palabras rescatadas de la enseñanza.
     ¿Cuál es nuestro compromiso?...escribo en la pizarra el compromiso y
    los niños
    Lo copian en sus cuadernos.
     Cerrando los ojos rezamos y cantamos a Dios para agradecerle por
    Jesucristo Salvador de nuestra vida.
     Luego desarrollan la Ficha de Aplicación(ver anexo)
     Para la casa llevan la siguiente actividad:

    ---------------------------------------- -------------------------------------
    Mg. Teresa García Delgado Angel Fernando Silva Merino
    Directora Profesor de aula
    Lista de cotejo

    hechos observadas en el video.Explica con sus propias palabras los

    semana santa.Escribe un compromiso de reflexión por

    mensaje de amor o la enseñanza de la


    Explica en su propio lenguaje el
    N° Nombres y apellidos

    sesión de aprendizaje.
    01 Alvarado Galán, Isabel Abigahil
    02 Amasifuén Ojeda, Juan Ramón Dositeo
    03 Amasifuén Salas, Johana
    04 Arévalo Cabrera, Tracy Silvana
    05 Chistama Santos, Miller Jeans Paul
    06 Del Aguila Panduro, Fernando Alonso
    07 Gerra Ysuiza, Keyler Daniel
    08 Guerra Sangama, Chelsy
    09 Pasmiño Shimara,Leily Vanesa
    10 Pastor Chujutalli, Flavia Elena
    11 Pérez Nieves, Héctor Donato
    12 Pezo Tuanama, Silver Samuel.
    13 Rojas Reátegui, Manuela Estefanny
    14 Ruiz Pusma, Eiker David
    15 Salas Ishuiza, Wendy Anely
    16 Santos Díaz, Virhs
    17 Segura Mozombite, Xavi Deleh
    18 Segura Torres, Verniz Paola
    19 Tananta Chinguel, Frains Wigner
    20 Ticliahuanca Vásquez, Ederminda
    21 Tuanama Sinarahua, Jander

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