FIGURAS LITERARIAS

Son formas de escribir bellamente o expresarse de forma bella.

FIGURAS DE DICCION ( colocación de las palabra)
 NIVEL FÓNICO (basadas en el sonido)
 Aliteración: Consiste en repetir vocablo o sonidos iguales en un verso. Ni fingas lo
falso, ni furtas estoria.
 Onomatopeya: Consiste en la imitación de sonidos o movimientos reales: Uco, uco,
uco, el abejeruco.
 Paronomasia: Juego de letras o sonidos con significado diferente. Ganada, nada, nada;
este es el eco de la sangre.
 Similicadencia: utilizar dos o más palabras en el mismo accidente gramatical. De carne
nacemos, en carne vivimos en carne morimos
 NIVEL MORFOSINTÁCTICO: elección del vocablo para crear belleza.
 Por adicción de palabras:
Pleonasmo: Añade palabras innecesarias pero ricas expresivamente. Temprano madrugó la
madrugó la madrugada, temprano estás rodando por el suelo.
Sinonimia: Nombrar palabras de significado análogo. Ej: Cuando se toca con las manos el
vacío, el hueco.
Epíteto: Adjetivo que se adjunta mediata o inmediatamente al sustantivo sin nexo para
expresar una cualidad del sustantivo. (En poesía detrás del sustantivo). El epíteto, adquiere
algunos aspectos como; tipificador, suprarrealista, y apositivo.
 Por omisión de palabras: ( por omisión de vocablos)
Elípsis: Suprime elementos de la frase dotándola de brevedad, energía, rapidez y poder
sugestivo utilizando oraciones en voz activa. Por una mirada un mundo, por una sonrisa un
cielo, por...
Asíndeton: Omite conjunciones para dar vigor y movimiento a la frase, (barroco...). Rendí,
rompí, derribe, rajé, deshice prendí....
 Por repetición de palabras: (Repite vocablos) (Síntoma de interés emoción y énfasis)
Anáfora:  Reitera una o varias palabras al comienzo de frases análogas. Todas visten un
vestido, todas calzan un calzado,..
Reduplicación: Consiste en la repetición inmediata por aposición. ( Dos sustantivos seguidos)
Helo, helo, por do viene el mozo por la calzada.
Concatenación: Consiste en una repetición en serio que pone de relieve la continuidad. La
última palabra de una frase o verso es la primera de la frase o verso siguiente. La plaza tiene
una torre, la torre tiene un balcón....
Polisíndeton: Repite muchas conjunciones innecesarias crean do lentitud. Y me cansé, y quise
dejarlo y ya no supe.
Repetición diseminada Es como el hilo conductor, el gozne. Vendrá de noche sí, vendrá de
noche, su negro sello servirá de broche que cierra el alma.
 Retruécano: Consiste en repetir varios vocablos o una invirtiendo el orden de los términos: Es
un triste santo, es un santo triste.
 Por combinación de palabras:
Derivación: Es una figura etimológica utilizando palabras con la mima raíz. Pues, mientras vive
el vencido, venciendo está el vencedor.
Polípote: Utiliza formas diferentes y accidentes gramaticales también diferentes en la
palabras: Vendrá veniendo con venir eterno.
Hipérbaton: invierte el orden gramatical de las palabras. Cerca del tajo, en soledad amena de
verdes sauces hay una espesura.
Equívoco: Utiliza vocablos de doble sentido jugando con palabras homófonas. Y los
estafadores, en el extremo mas lejano de la fila hurtaban el rostro ante los recién llegados
quizá para hurtar algo.
Calambur: Al agrupar de un modo u otro las sílabas de las palabras, estas obtienen uno u otro
significado. Es cojo, escojo.
b)FIGURAS DE PENSAMIENTO (Emanan de las ideas y el asunto)
-NIVEL SEMÁNTICO:
 Figuras descriptivas:
Prosopografía: Salen de la epopeya y el retrato. Descripción externa de una persona o un
animal. Platero es....
Etopeya: Descripción de las cualidades morales y espirituales de una persona. Descripción
interna. Novela de P. Páramo.
Retrato: Es la fusión de prosopografía y etopeya.
Topografía: Descripción de un lugar o un paisaje.
Enumeración: Descripción rápida de objetos, ideas, o partes de un todo.
c)FIGURAS PATÉTICAS (predomina el sentimiento del autor)
 Exclamación: Equivale a un grito de emoción o desahogo (estas figuras se utilizan
mucho en el renacimiento) ¡Oh noche que guiaste, oh noche amable más que la alborada!
 Interrogación retórica: Preguntar sin esperar respuesta
 Apóstrofe: Exclamación o pregunta dirigida con vehemencia a un ser animado o
inanimado, real o imaginado. Yo quiero ser llorando el hortelano de la tierra que ocupas y
estercolas compañero del alma tan temprano.
 Hipérbole: Describe las cosas fuera de sus proporciones normales. Esto era un hombre
a una nariz pegado......
 Personificación: Atribuye características de seres animados a seres inanimados o
abstractos. “El río ríe a lo lejos”
d)FIGURAS LÓGICAS (comunican mayor rigor a las ideas buscando los matices que las hacen
más claras y precisas)
 Sentencia: Expresa en pocas palabras un pensamiento profundo, frecuentemente
moral.
 Simil o comparación: Semejanza entre dos ideas a fin de que la menos conocida
resulte más comprensible. “ Y todo en la memoria se rompía,/tal una pompa de jabón al
viento”
 Antítesis o contraste: Contrapone dos ideas o pensamientos para dar relieve a la idea
principal. “ Fue la noche de Santiago/ y casi por compromiso / se apagaron los faroles y se
encendieron los grillos”
 Paradoja: Hermana ideas contradictorias en un solo pensamiento. “A la inmensa
minoría”
 Graduación: Nos presenta unas ideas en escala ascendente o descendente. “Entierra
en humo en polvo, en sombra, en nada”
E )FIGURAS OBLICUAS (expresa pensamientos de una forma directa según la intención de
autor.
 Perífrasis: Rodeo de palabras cuando podría decirse con menos o con una sola. De
sangre en sangre vengo, como el mar de ola en ola
 Alusión: Es la perífrasis que hace referencia a persona o cosa sin nombrarla siendo
esta conocida. Y cuando llegue el día del último viaje y este al partir la nave que nunca ha de
tornar, me encontrareis a bordo ligero de equipaje.
 Eufemismo: Se emplea para evitar una expresión soez. Pasó a mejor vida.
 Reticencia: Deja una frase sin terminar bien porque se sobreentiende p por que no
interesa saberlo.
 Ironía: Se da a entender lo contrario de lo que se dice. La burla, el humorismo. Es un
genio.
 Sarcasmo: Es la ironía cuando pasa al tono insultante. Si eres hijo de Dios baja de la
cruz
TROPOS
La diferencia entre tropo y figura literaria es que, en el tropo hay sustitución de nombre
mientras que las f. literarias reciben su propio nombre.
 METÁFORA: Se traslada el significado de un vocablo de un objeto a otro por la
semejanza que tienen entre sí. En la metáfora se presentan como idénticos dos términos
distintos. Nuestras vidas son los ríos.
 METONIMIA: Se traslada el nombre de un objeto a otro en virtud de una relación de
sucesión entre ambos. La metonimia se produce de dos formas distintas:
-La causa por el efecto: vive de su trabajo
-El efecto por la causa: respeto las canas
 SINÉCDOQUE: Designa un objeto con el nombre de otro en virtud de una relación
entre la parte y el todo. Tiene 20 primaveras.
 SÍMBOLO: Recurrir a símbolos materiales para representar objetos de orden espiritual.
Ciprés-muerte
 ALEGORÍA: Metáfora continuada a lo largo de todo un poema o una parte de un texto
en prosa: La introducción de Berceo a los milagros de Nuestra señora
 EL TEXTO POÉTICO

Silueta o estructura externa

El texto poético es el que se escribe en verso, es decir, se divide en estrofas.

Las estrofas son conjuntos de versos que se separan de otros por espacios en blanco. Se llama
verso a cada una de las líneas escritas que forman la estrofa.

Las estrofas no deben, obligatoriamente, constituir una unidad de sentido, como los párrafos.
Que la estrofa termine se debe, principalmente, a una decisión del emisor en base a qué es lo
que le parece más bello: si quiere que su poema se forme de tercetos (estrofas de tres versos),
cuartetos (cuatro versos), quintetos (de cinco), y así sucesivamente.

La culminación del verso tampoco se relaciona con el sentido ni debe señalarse con un signo
de puntuación (como en el enunciado). El verso es una unidad rítmica. Para crear el ritmo al
emisor le importa la métrica de cada verso (esto es, la cantidad de sílabas) y cómo se acentúan
esas palabras que ha elegido. Que el verso culmine se debe a una decisión del emisor que
busca crear en el poema ritmo y rima. Por su lado, la rima es la coincidencia de sonidos desde
la última vocal acentuada de la última palabra del verso hasta el final de la misma. De todas
formas, hay distintos tipos de rima. Por ejemplo, la que se llama rima interna (que considera
para rimar palabras que no se ubican al final del verso).
Veamos un ejemplo de rima:

Función del lenguaje

La intención del emisor en los textos poéticos suele ser la expresión de sus sentimientos, de
ahí que predomine la función expresiva. En otros casos, cuando el énfasis está puesto en la
forma del texto, su ritmo, rima, métrica, etc., puede predominar la función poética. Esta última
suele aparecer también por el uso del lenguaje connotativo.

El lenguaje connotativo se caracteriza por utilizar palabras y expresiones que aceptan, en el

contexto, varios significados, separándose de lo que habitualmente quieren decir. Surgen así
las metáforas, las hipérboles, las personificaciones y las metonimias, se cambia el orden
habitual de las palabras usando hipérbaton y el texto se embellece por medio de estos y otros
recursos literarios.

Género Literario

El texto poético pertenece al género literario que se llama Lírico. Debe su nombre a que
cuando surge, en la antigüedad, los poemas eran recitados acompañados por el sonido de una
lira. En esa época, en la que la escritura estaba reservada para los eruditos, el poema cumplió
una función fundamental dispersando la cultura, las victorias y muertes heroicas de los
pueblos y divirtiendo. El ritmo y la rima favorecían sumamente su memorización por parte de
los rapsodas, que eran quienes realizaban el arte de los recitados.
Rima es la repetición de una secuencia de fonemas a partir de la sílaba tónica al final de dos o
más versos.

La rima se establece a partir de la última vocal acentuada, incluida ésta. A veces no todos los
versos riman; por ejemplo, en los romances sólo riman (en asonante) los versos pares,
quedando los impares sueltos.

Clases de rima

Según su timbre

 La rima consonante o perfecta se da cuando coinciden todos los fonemas a partir de la

vocal tónica; por ejemplo, en «Todo necio / confunde valor y precio» (Antonio
Machado)

 En la rima asonante o imperfecta coinciden las vocales, pero hay al menos una
consonante que no coincide; por ejemplo, «Más vale pájaro en mano / que ciento
volando» (rima en á-o).

Cuando se describe la rima asonante, se indican sólo las vocales: á-a, é-é, í-í, ó-ó, ú-ú, etc.

CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS POÉTICOS

 A la hora de hablar de las características de la poesía, lo primero que se impone es la diversidad. La poesía es una
rama del arte que es muy versátil, por lo que realizar una definición precisa y exhaustiva de sus principales
características es una tarea compleja. La producción poética varía de acuerdo a la época, la región geográfica y las
influencias de cada autor. Sin embargo, es evidente que existe un hilo común en todos los poemas, que nos
permite leer un texto y clasificarlo como una poesía. Por eso, puede afirmarse que un poema suele ajustarse a
ciertas normas formales, relacionadas con los versos, las estrofas y el ritmo. Estas características se engloban en lo
que se define como la métrica de la poesía, a través de la cual los autores vuelcan sus recursos literarios y
estilísticos. Cuando este conjunto de características es compartido por un grupo de poetas, se habla de la
existencia de un movimiento literario. Se forma así una especie de sentido de pertenencia, que identifica a los
autores y los diferencia de otros. En general, una de las características de la poesía es la utilización de elementos
de valor simbólico y de imágenes literarias, lo que requiere de un actitud activa por parte del lector para
decodificar o apreciar el mensaje presente en los versos. Se dice que la poesía moderna se caracteriza por su
capacidad de síntesis y de asociación. Uno de sus principales recursos es la metáfora, o sea la expresión que
compara en forma implícita dos términos que se sugieren entre sí o a los que el poeta atribuye ciertas afinidade

ENCABALGAMIENTO
El encabalgamiento es un fenómeno métrico que tiene lugar cuando hay un desacuerdo entre
unidad sintáctica y unidad métrica, esto es, cuando la unidad sintáctica excede la pausa versal
y se desborda en el verso siguiente (lo que en francés recibe el nombre de rejet), o bien,
cuando se anticipan al final de un verso elementos de la unidad de sentido que constituye el
verso siguiente (contre-rejet).1

Tipología de los encabalgamientos

Además de la ya mencionada tipología francesa del enjambement, que distingue entre
rejet y contrarejet, tradicionalmente se ha considerado, de acuerdo con la denominación
propuesta por Dámaso Alonso,9 que existen dos tipos de encabalgamientos según la
longitud del verso encabalgado:
  encabalgamiento abrupto: cuando el sentido se prolonga de un verso a otro, pero se
quiebra súbitamente en el segundo.

La muerte es un suplicio
banal, si se compara
con este andar a tientas
tras una sombra vaga.

Nicolás Guillén, Elegías (1948)

 encabalgamiento suave: cuando el sentido prolongado, también de un verso a otro,

sigue fluyendo ligadamente en el segundo hasta el final del verso.

Con tanta mansedumbre el cristalino

Tajo en aquella parte caminaba

Garcilaso de la Vega, Égloga III (1543)

Otra tipología posible es la propuesta por Quilis, quien tiene en cuenta la naturaleza de
los elementos escindidos por el encabalgamiento y distingue tres tipos:

 encabalgamiento léxico: cuando se divide una palabra, que es una unidad de sentido,
de significación, rigurosamente única.

Y mientras miserable-
mente se están los otros abrasando
con sed insacïable

Fray Luis de León, Oda a la vida retirada (ca. 1580)

 encabalgamiento sirremático: cuando se escinde un sirrema, esto es, un grupo

inseparable de palabras que la norma de la lengua no permite separar con un
descanso, como por ejemplo Sust + Adj, Sust + complemento determinativo, Adv + V,
Adj o Adv; pronombre átono, preposición, conjunción, artículo + el elemento que
sigue; tiempos compuestos de los verbos y perífrasis verbales; palabras que se
construyen con preposición + el término que introducen. 10

Una tarde parda y fría

de invierno. Los colegiales
estudian. Monotonía
de la lluvia en los cristales.

Antonio Machado (1875-1939)

 encabalgamiento oracional: cuando se separan el antecedente y el pronombre de una

oración adjetiva específica, hallándose el antecedente de la oración adjetiva en el
verso encabalgante, inmediatamente antes de la pausa versal, y el relativo en el verso
encabalgado, tras la pausa.
Descolorida estaba como rosa
que ha sido fuera de sazón cogida

Garcilaso de la Vega

Por último, otra tipología de encabalgamientos, también propuesta por Quilis,13 sería
aquella que tiene en consideración la pausa métrica a la que la unidad sintáctica no se
ajusta, y que nos haría distinguir entre:

 encabalgamiento versal: el que coincide con la pausa final del verso.

 encabalgamiento medial: el que coincide con la pausa intermedia del verso
compuesto, la cesura; es decir, el que excede los límites del primer hemistiquio y se
vuelca en el siguiente.

Podría añadirse a esta última tipología el encabalgamiento estrófico, propuesto por

Nogales-Baena,14 que coincidiría con la pausa estrófica y que puede encontrarse con
frecuencia entre los cuartetos y los tercetos que forman un soneto:

Pero si hubiera algo tan osado,

que, no obstante el peligro, al mismo Apolo
quisiera gobernar con atrevida

mano, el rápido carro en luz bañado

todo lo hiciera, y no tomara sólo
estado, que ha de ser toda la vida.

Sor Juana Inés de la Cruz

PRESENTAR LA MATERIA EL VIERNES 01 DE DICIEMBRE DE 2017.

Pasar a materia el tema de las figuras literarias recorte y pegue en el cuaderno bien
presentado con margen a la altura de un estudiante de tercero de bachillerato. (LAS FIGURAS
LITERARIAS YA TIENE SELLADO POR MÍ ESO PEGAR)
Realizar organizadores gráficos el tema del texto poético.
El tema del encabalgamiento pase igual como esta porque tiene ejemplos de estrofas.
Copie un ejemplo de Soneto al final de la materia, nada más no lo analice.