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Introduccion A La Psicoterapia Tarea 1

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ESCUELA DE PSICOLOGÍA.

Carrera: Psicología Educativa.

Tema:
Tarea 1.

Asignatura:
Introducción a la Psicoterapia.

Facilitadora:
Ilusión García

Sustentado por:
Luis Martín Paulino Mejía.

Matricula:
17-0990.

Santiago de los Caballeros.

República Dominicana.

Noviembre 2019.
Introducción

La psicoterapia es el tratamiento que tiene como objetivo el cambio de


pensamientos, sentimientos y conductas. Se lleva a cabo entre un profesional
con la formación y las habilidades necesarias para facilitar el cambio
psicológico, y el paciente/cliente que requiere la ayuda.

En esta investigación conoceremos detalladamente el origen y el significado de


la psicoterapia desde el punto de vista de diferentes autores, además
conoceremos acerca de autores que se vieron vinculado en lo que es la
psicoterapia relacionada con el psicoanálisis, aquí veremos a Sigmund Freud,
Carl Jung y Alfred Adler.

Espero que sea de su agrado y que se pueda aprovechar al máximo este


contenido.

PRIMERA ACTIVIDAD
Luego de investigar en el texto básico y otras fuentes bibliográficas
realiza las siguientes actividades:

1. Elabora un mapa conceptual que contenga la definición de psicoterapia


y sus orígenes.

En esta parte vamos a conocer el concepto de Psicoterapia desde su origen


y a partir del punto de vista de varios autores.

 ¿Qué es la Psicoterapia?

La psicoterapia es el tratamiento que tiene como objetivo el cambio de


pensamientos, sentimientos y conductas. Se lleva a cabo entre un profesional
con la formación y las habilidades necesarias para facilitar el cambio
psicológico, y el paciente/cliente que requiere la ayuda para aliviar los síntomas
que le producen un grado de sufrimiento importante.

En una aproximación de la definición sobre Psicoterapia conviene partir


desde el concepto etimológico, el cual se deriva de raíces griegas:

Psyche = Alma Humana y

Therapeita = Estudios de medios curativos o alivio de dolencias.

 Definición de Psicoterapia según diferentes autores

1- Yates la define: “Como el tratamiento de desórdenes psíquicos o mentales


mediante el empleo de influencias mentales”.

2- Eysenck la define: “El intento de alterar el comportamiento y la emoción


humana en una forma benéfica, de acuerdo a las leyes del aprendizaje”.

3- Sluchevski manifiesta: “La Psicoterapia es el conjunto de las más variadas


medidas de acción terapéutica que tienen por objeto influir por medio de la
palabra sobre la actividad de la corteza.

 Raíces de la Psicoterapia
La psicoterapia tiene sus raíces en Grecia, donde surge el pensamiento
racional, con pensadores como Aristóteles y Platón (conócete a ti mismo). Esta
tradición aporta una concepción racional y métodos para que la parte racional
triunfe sobre la animal. En la Edad Media la Iglesia consideraba a los trastornos
mentales como algo producto de algo maligno, y para su curación se utilizaban
métodos que iban desde la oración, la hoguera, la tortura o el exorcismo.

En la antigüedad nuestros antepasados atribuían los fenómenos no explicables


a la acción de fuerzas sobrenaturales como dioses, demonios y espíritus. La
vida psíquica y los trastornos mentales no eran una excepción.

Los egipcios veían la sugestión como una forma de magia que podía utilizarse
como complemento de los tratamientos médicos, y los griegos creían que las
enfermedades físicas y mentales dependían del desequilibrio corporal de
cuatro fluidos o humores. De modo similar, en China la salud era entendida
como el balance entre las fuerzas vitales.

Se cree que las primeras psicoterapias surgieron en el mundo islámico. Entre


los siglos X y XII d.C., pensadores y médicos como Abu Zayd al-Balkhi,
Zakariya al-Razi y Avicena introdujeron los conceptos de “salud mental” y
“psicoterapia” y describieron un gran número de alteraciones
neuropsicológicas.

Posteriormente la influencia de los filósofos racionalistas y empiristas promovió


la consolidación de la psicología como ciencia social. Los alienistas Pinel y
Esquirol fueron determinantes en el desarrollo del tratamiento moral, que
defendía los derechos de los pacientes psiquiátricos frente a los abusos de las
“terapias” religiosas.

MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CONCEPTO HE ORIGEN DE LA PSICOTERAPIA


Psicoterapia

Definición

Tratamiento para problemas de naturaleza


emocional, en el que una persona entrenada,
establece deliberadamente una relación
profesional con un paciente, con el objetivo de
eliminar, modificar o retardar síntomas
existentes, cambiar patrones alterados de
conducta y promover el crecimiento y desarrollo
positivo de la personalidad.

Origen

Desde la antigüedad el método más Sigmund Freud


Aparece en el último parecido a la psicoterapia es la
cuarto del siglo XIX. dialéctica hermenéutica, más que una Y su psicoanálisis seria
La hipnosis marca un psicoterapia era una suerte de unas de las primeras
puente entre actitudes dialogo. No sería hasta los primeros respuestas a los
pre psicológicas y la años del siglo xx que se problemas de la neurosis.
vertiente del consideraban los rudimentos de una Propuso un método el de
psicoanálisis relación médico paciente que tuviera la asociación libre de
en cuenta los sufrimientos o el ideas sin presión por
malestar del interesado y en parte del analista.
respuestas al cual existiera un Haciendo que el mismo
especialista con un protocolo de paciente fuera consciente
actuación de sus conflictos internos

2. Realiza un ensayo que contenga los siguientes puntos:


     2a) Modos de Comunicación.

El modo de comunicación adecuado lleva al terapeuta a mantener un balance


entre rigidez y flexibilidad, optimismo y criticismo, actividad y receptividad,
concentración y apertura, directividad y persuasión, lógica y retórica,
proximidad y distancia, y focalización y extensión.

Una terapia del habla con el paciente, utilizando las técnicas de comunicación
diversas, de modo que el paciente se siente cómodo expresando sus ideas,
sentimientos y miedos. El terapeuta, por su parte, escucha con atención, da la
atención completa del paciente e indivisible. El terapeuta ofrece su empatía con
el paciente, sin ser crítico. Al mismo tiempo, el terapeuta mantiene su
objetividad mientras escucha de manera que es capaz de analizar la
información proporcionada por el paciente y puede sugerir soluciones y
remedios para hacer frente a la misma, mejorando así la salud mental del
paciente.

Comunicación terapéutica siempre se lleva a cabo cara a cara entre el paciente


y el terapeuta. Hay tres pasos que participan en esta terapia. El primero es
recoger la información relevante del paciente, lo que ayudará a determinar las
razones de su estado de ánimo. El segundo paso consiste en evaluar la
información. Y, por último, el tercer paso es para sugerir modificaciones en la
conducta del paciente, así como educarlo sobre su salud mental, para que sea
emocional y físicamente sano.

Un aspecto importante de la comunicación terapéutica es mantener lo que se


comparte entre el paciente y el terapeuta confidencial. La comunicación
terapéutica es una herramienta muy exitosa que ayuda a los pacientes a
entender y enfrentar sus sentimientos y pensamientos.

 2b) Estilo Personal del Terapeuta


El Estilo Personal del Terapeuta se refiere, por consiguiente, a las
características habituales que cada terapeuta impone a su tarea como
resultado de su peculiar manera de ser, más allá del enfoque de trabajo que
utilice y de los requerimientos específicos que le exija cada intervención.
Presentaron una amplia descripción sobre la composición de la variable del
terapeuta.

También se puede Definir al Estilo Personal del Terapeuta como el conjunto de


condiciones singulares que conducen a un terapeuta a operar de un modo
particular en su tarea. Aunque el concepto de estilo tiene diferentes
acepciones, se refiere generalmente a la pauta habitual que identifica un modo
de acción individual.

El estilo de un terapeuta puede variar si ejerce su labor en un ámbito público o


privado. Las actitudes y los modos culturales usados por el terapeuta que
incide en toda su actividad profesional.

    2c) Estrategias de Evaluación del Tratamiento.

Se trata de la función que opera de modo más permanente desde el comienzo


del tratamiento y durante todo su curso. Consiste en el conjunto de
estimaciones que lleva a cabo el terapeuta para ponderar la marcha de
tratamiento. Sirve como regulación de todas las otras funciones,
establecimiento de las reglas que gobiernan la tarea.

Aunque existen ciertos criterios objetivos de evaluación, basado en la


observación o en el uso de instrumentos específicos. Esto se aplica tanto al
resultado como al proceso terapéutico, siendo especialmente sustancial en
relación con esto último. La tendencia a acentuar una actitud crítica tiene
consecuencias complementarias.
3. Efectuar una síntesis tomando en cuenta los temas y sub temas acorde
a la unidad 1 del programa.

UNIDAD I: Aspectos Básicos

1.1 Aproximaciones Históricas de la Psicoterapia.

En una aproximación de la definición sobre Psicoterapia conviene partir desde


el concepto etimológico, el cual se deriva de raíces griegas:

Psyche = Alma Humana y

Therapeita = Estudios de medios curativos o alivio de dolencias.

La psicoterapia tiene sus raíces en Grecia, donde surge el pensamiento


racional, con pensadores como Aristóteles y Platón (conócete a ti mismo). Esta
tradición aporta una concepción racional y métodos para que la parte racional
triunfe sobre la animal.

En la antigüedad nuestros antepasados atribuían los fenómenos no explicables


a la acción de fuerzas sobrenaturales como dioses, demonios y espíritus. La
vida psíquica y los trastornos mentales no eran una excepción.

1.2 El proceso terapéutico.

Como hemos visto el proceso terapéutico comienza cuando una persona se


presenta delante del terapeuta en busca de ayuda por un problema concreto
que le ocasiona un trastorno o malestar. A partir de este primer contacto con el
cliente comienza la relación terapéutica y la terapia sí procede.

En esta primera entrevista, el terapeuta deberá tener la suficiente habilidad


para: obtener la mayor información posible del paciente, y sobre todo lograr
una buena relación con el paciente.
1.2.1 Definición.

La psicoterapia es una relación particular en la que un profesional formado a la


escucha y a la comprensión de problemas psicológicos propone, en un marco
concebido para ello, abordar estos problemas de manera específica y diferente
a la nuestra y a la que nuestros cercanos puedan proponernos.

1.2.2 La situación terapéutica.

La situación terapéutica es aquel contexto que se da cuando una persona


acude a consulta con el objetivo de cambiar conductas (con el término
“conducta” nos referimos a conducta motora, cognitiva o emocional) que le
están resultando problemáticas en su día a día.

1.2.3 La interacción terapéutica.

La relación establecida entre el terapeuta y el cliente resulta un elemento


esencial en psicoterapia. Incluso, algunos autores llegan a afirmar que «es la
relación lo que cura».

Hay que entender que terapeuta y cliente trabajan conjuntamente en el marco


de una relación terapéutica bien entendida para conseguir una mejora y / o
cambio en el paciente. No es lo mismo la relación terapéutica que la amistad o
cualquier otro tipo de relación interpersonal que pueda tener el cliente.

1.2 El terapeuta.

Un terapeuta es aquella persona con habilidades especiales obtenidas a través


de la formación y de la experiencia, en una o más áreas de la asistencia
sanitaria, y que en su labor, ofrece apoyo.

El apoyo brindado es de diversas índoles, pero un terapeuta, por lo general, se


especializa en un área o función, y se enfoca junto con el cliente o paciente, en
lograr ciertas metas.
4. Efectuar un resumen tomando en cuenta los diferentes temas y sub
temas acorde al continuado de la unidad 2 del programa de la asignatura. 

Unidad II: Enfoque Psicoanalítico

2.1 Sigmund Freud.

Freud es el padre del psicoanálisis, un método que tiene como objetivo el


tratamiento de enfermedades mentales. El psicoanálisis freudiano es una teoría
que intenta explicar el comportamiento de los seres humanos y se basa en el
análisis de los conflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez.

2.2.2 Estructura de la Personalidad.

Según Freud la personalidad humana surge del conflicto entre nuestros


impulsos instintivos tendentes a la agresividad y a la búsqueda del placer, por
un lado, y los límites sociales que se les impone por otro. La personalidad se
construye como un intento de conciliar estas dos instancias buscando la
satisfacción de nuestros instintos sin ser víctimas de los sentimientos de culpa
o castigo. Para explicar este conflicto Freud construyó unos conceptos teóricos
que interactuaban entre sí: el ello, el yo y el súper-yo.

Según Freud la personalidad se divide o más bien está estructurada de la


siguiente forma:

 El ello
 El yo
 El súper yo

2.2.5 Los Sueños.

Todos tenemos la experiencia de soñar y por ello sabemos lo que es un sueño


y tenemos la experiencia de que es algo más de lo que contamos, que nuestros
relatos no los recogen de una forma exacta, sin embargo el conocimiento
científico de los sueños tiene que basarse en las narraciones que se hacen de
ellos, porque no vale analizar exclusivamente nuestros propios sueños para
hacer una teoría sobre ellos.
2.3 Carl Jung.

Carl Gustav Jung fue un médico psiquiatra, psicólogo y ensayista suizo, figura
clave en la etapa inicial del psicoanálisis; posteriormente, fundador de la
escuela de psicología analítica, también llamada psicología de los complejos y
psicología profunda.1

Se le relaciona a menudo con Sigmund Freud, de quien fuera colaborador en


sus comienzos. Jung fue un pionero de la psicología profunda y uno de los
estudiosos de esta disciplina más ampliamente leídos en el siglo xx.

2.4 Alfred Adler

Alfred W. Adler fue un médico y psicoterapeuta austriaco, fundador de la


escuela conocida como psicología individual.12 Fue un colaborador de
Sigmund Freud y cofundador de su grupo, pero se apartó tempranamente de
él, en 1911, al divergir sobre distintos puntos de la teoría psicoanalítica.

Sus conceptos básicos son los de carácter, complejo de inferioridad y conflicto


entre la situación real del individuo y sus aspiraciones.
Conclusión

En definitiva el proceso terapéutico es como un conjunto de fases sucesivas


relacionadas con el tratamiento psicológico. Desde tiempo antiguo el hombre
ha buscado la forma de subsanar sus males emocionales. Siempre recurriendo
a diferentes forma para llegar a estos objetivos. Pienso que las terapias
psicológicas son muy beneficiosas para la salud ya sea física o emocional.

Espero que esta investigación sea de su agrado y que pueda servir de


referencia para otras investigaciones posteriores.

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