UNIVERSIDAD RICADO PALMA 

                                 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA 
                                      “Manuel Huamán Guerrero” 
                                  SEMESTRE ACADEMICO 2019 II 

SILABO

I. DATOS ADMINISTRATIVO
1. Asignatura : Inmunología
2. Código : MH-0602
3. Naturaleza : Teórico
4. Condición : Obligatorio
5. Requisitos : MH-310 Embriología y Genética
MH0406 Fisiología
MH 504 Patología General
6. Número de Créditos : 02
7. Número de Horas : Teoría 01 / Seminario 02
8. Semestre Académico : 2019 – II
9. Docente : Sergio Alvizuri Pastor
10. Correo institucional: Sergio.alvizuri@urp.edu.pe

II. SUMILLA
El alumno inicia el proceso de aprendizaje con el estudio de los principales aspectos de
respuesta inmune normal: innata y adaptativa reforzando la forma como interactúan las
diferentes células inmunes y sus mediadores más importantes, y los mecanismos de control que
dirigen el término de la respuesta. La segunda fase del proceso aborda la respuesta inmune en
los casos de infecciones, parasitosis, autoinmunidad, hipersensibilidad, inmunodeficiencias,
tumores y trasplante de tejidos, incidiendo en los aspectos fisiopatológicos de mayor relevancia
inmunológica, para lo cual se revisa desde el punto de vista inmunológico, los mecanismo de
daño de diferentes enfermedades seleccionadas y frecuentes en nuestro medio. Se estimula la
revisión constante mediante presentaciones, y el estudio de lecturas seleccionadas.
III. COMPETENCIAS GENÉRICAS
1. Comprender la estructura y funcionamiento del sistema inmune en condiciones de
normalidad
2. Conocer las alteraciones del funcionamiento del sistema inmune por sobre reactividad o por
defecto
3. Conocer las bases inmunológicas en el estudio de la fisiopatología de las enfermedades, de
relevancia en nuestro medio para la adecuada toma de decisiones tanto para el diagnóstico
como para el tratamiento
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1. Ejercitar la capacidad de lectura crítica de la información científica correspondiente al
sistema y la respuesta inmune.
2. Ejercitar las habilidades para la búsqueda, interpretación y presentación de información
bibliográfica sobre el sistema inmune
3. Comprender la fisiopatología de la respuesta inmune de las enfermedades infecciosas,
autoinmunes y a tumores.
V. LOGRO DE LA ASIGNATURA
Que se conozcan y comprendan los mecanismos de respuesta del sistema inmune en
condiciones de normalidad y de enfermedad, para una adecuada evaluación e interpretación de
los procesos patológicos en el paciente.

1
VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
1. Unidad Temática I: Introducción a la Inmunología, Respuesta Innata y Adaptativa,
Inmunidad a Bacterias y Parásitos
2. Unidad Temática II Respuesta a Virus y Hongos, Hipersensibilidad, Autoinmunidad,
Inmunodeficiencias, inmunología de los Tumores y del Trasplante

UNIDAD 1 INTRODUCCION A LA INMUNOLOGIA

Al término de la Unidad el alumno estará en condiciones de entender los
mecanismos básicos de la respuesta inmune innata y adaptativa, conocer los
LOGROS DEL mecanismos de maduración y activación de linfocitos, y la respuesta frente a
APRENDIZAJE bacterias y parásitos. Para lograr el objetivo se harán clases teóricas
magistrales, reuniones se seminario con evaluación oral, pruebas escritas de
teoría y seminario, y exposiciones de seminario.
SEMANAS CONTENIDOS
1 Teoría 1
20.08.19 Propiedades generales de la respuesta inmunitaria. Respuesta Innata:
Mecanismos no inducidos. Mecanismos inducidos. Receptores de la
21.08.19
respuesta innata
Seminario 1
Organización de grupos entrega de temas
Filogenia del sistema inmune.
Órganos linfoides
2 Teoría 2
27.08.19 La respuesta inflamatoria. El endotelio: en reposo, activación de tipo I,
activación de tipo II. Moléculas de adhesión, extravasación leucocitaria
28.08.19
Mecanismos fagocíticos de eliminación de gérmenes.

Seminario 2
Exposición 1
Ontogenia del sistema inmune
Revisión 1
Reconocimiento inmune innato
3 Teoría 3
03.09.19 El endotelio en la inflamación crónica, tejido linfoide terciario. La reacción
04.09.19 antígeno – anticuerpo. Anticuerpos: Estructura, isotipos, receptores-
Antígenos: características biológicas. Unión antígeno – anticuerpo,
características.
Seminario 3
Exposición 2
Células de la respuesta innata: Células Dendríticas, Macrófagos
Revisión 2
Receptores citosólicos para PAMP y DAMP
4 Teoría 4
El sistema de complemento. Definición, características, funciones, vías
10.09.19
El Complejo Principal de Histocompatibilidad. Características. Procesamiento
11.09.19 y presentación antigénica clase I y clase II
Seminario 4
Primera Evaluación
5 Teoría 5
Linfocitos T y Linfocitos B. Maduración de Linfocitos T y B. Activación de
17.09.19
Linfocitos T y Linfocitos B
18.09.19 Seminario 5
Exposición 3
Receptores Inmunes y Transducción de Señales
Revisión 3
Sistema Inmune Cutáneo

2
 6 Teoría 6
24.09.19 Sistema inmune de mucosas
25.09.19 Seminario 6
Revisión 4
Funciones efectoras de los LTH1.
7 Teoría 7
Respuesta inmune natural y específica contra bacterias. Mecanismos
01.10.19
bacterianos de evasión, Respuesta inmune contra parásitos
02.10.19 Seminario 7
Exposición 4
Tuberculosis, lepra
Revisión 5
Funciones efectoras de los LTH2 y LTH17
8 EXAMEN PARCIAL

Lecturas Selectas - Reconocimiento Inmune Innato. Receptores tipo Toll, Abbas, Abul
K., “Inmunología Celular y Molecular”, 9na edición. Páginas 57 – 66

- Receptores Citosólicos para PAMP y DAMP, Abbas, Abul K.,

“Inmunología Celular y Molecular”, 9na edición. Páginas 66 – 71

- Sistema Inmune Cutáneo, Abbas, Abul K., “Inmunología Celular y

Molecular”, 9na edición. Páginas 316 – 320

- Funciones efectoras de los LTH1. Abbas, Abul K., “Inmunología

Celular y Molecular”, 9na edición. Páginas 231 – 234

- Funciones efectoras de los LTH2 y TH17. Abbas, Abul K.,

“Inmunología Celular y Molecular”, 9na edición. Páginas 234 – 239

Técnicas didácticas a Motivación, exposición, explicación, discusión grupal, tutoría

emplear
Equipos y Materiales Proyector multimedia, sistema de audio, videos, presentación de
papelógrafos

UNIDAD 2 LA RESPUESTA INMUNE EN LA ENFERMEDAD

LOGROS DEL Al término de la Unidad el alumno estará en condiciones de entender los
APRENDIZAJE mecanismos básicos de la respuesta inmune innata y adaptativa, en
condiciones de enfermedad frente a virus y hongos, autoinmunidad,
inmunodeficiencias y tumores. Para lograr el objetivo se harán clases
teóricas magistrales, reuniones se seminario con evaluación oral,
pruebas escritas de teoría y seminario, y exposiciones de seminario.
TEORIA 8
9 Respuesta inmune contra virus. Respuesta inmune contra hongos
15.10.19 Seminario 8
16.10.19 Exposición 5
Dengue, Malaria
10 TEORIA 9
22.10.19 Hipersensibilidad Tipo I. Alergia atópica. Hipersensibilidad tipo II.
23.10.19 Miastenia gravis. Enfermedades relacionadas con IgG4.
Seminario 9
Segunda Evaluación
11 TEORIA 10
29.10.19 Hipersensibilidad tipo III. La reacción de Arthus. Enfermedad del Suero.
30.10.19 Reacción de Hipersensibilidad Tipo IV. Dermatitis de contacto. Reacción
a la tuberculina.
Seminario 10
Revisión 6
Consecuencias sistémicas y patológicas de la inflamación

3
 . 12 TEORIA 11
05.11.19 Mecanismos de Tolerancia. Autoinmunidad
06.11.19 Seminario 11
Revisión 7
Artritis Reumatoidea
. 13 TEORIA 12
12.11.19 Inmunodeficiencias Primarias.
13.11.19 Deficiencias de: linfocitos B, Linfocitos T, deficiencias combinadas T y B.
Defectos de adhesión. Defectos de complemento
Seminario 12
Revisión 8
Lupus Eritematoso Sistémico
14 TEORIA 13
19.11.19 Inmunidad frente a Tumores.
20.11.19 Mecanismos de defensa contra las neoplasias
Mecanismos tumorales de evasión de la respuesta inmune
Seminario 13
Caso Tipo
15 TEORIA 13
26.11.19 Inmunología del trasplante de órganos
27.11.19 CPH y su rol en el rechazo de órganos
Seminario 14
Tercera evaluación
16 EXAMEN FINAL

17 EXAMEN SUSTITUTORIO
ENTREGA DE CALIFICACIONES

Lecturas Selectas - Citoquinas principales de la respuesta inflamatoria, Abbas, Abul

K., “Inmunología Celular y Molecular”, 9na edición. Páginas 82 –
86

- Artritis Reumatoidea inicio, mecanismos de perpetuación y daño,

Aguilar Olano, José L., 1ra edición. Páginas 208 - 213Sistema
Lupus Eritematoso Sistémica, Aguilar Olano, José L., 1ra edición.
Páginas 243 – 245

- Lupus Eritematoso Sistémico, Aguilar Olano, José L., 1ra edición.

Páginas 243 - 245

Técnicas didácticas a Motivación, exposición, explicación, discusión grupal, tutoría

emplear
Equipos y Materiales Proyector multimedia, sistema de audio, videos, presentación de
papelógrafos

VII. ESTRATEGIAS DIDACTICAS

- Exposición, diálogo, tutoría
- Dinámica de grupo, exposición, ejemplificación, debate
- Resolución de casos problema
- Participación activa de los alumnos a través de intervenciones orales en las clases teóricas
y seminarios
- Presentación y sustentación de trabajos monográficos avances científicos
- Presentación de cuestionarios desarrollados y discusión de las respuestas
- Presentación de informes de ls prácticas en forma individual
- Proyector multimedia, sistema de audio, video.

VIII.EVALUACIÓN
TEORIA
- En la parte teórica (70% de asistencia como mínimo)

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 - Evaluación permanente por cuestionamientos orales
- Promedio de los 2 exámenes escritos por un valor porcentual del 50% en el promedio final.
- La primera nota resulta de la evaluación escrita de los contenidos de teoría dictados en la
UNIDAD 1 y en la UNIDAD 2
- Para pasar el curso de Inmunología el promedio mínimo de las evaluaciones de teoría debe
ser 11 (once)
SEMINARIO
- Práctica/Seminarios (70% de asistencia como mínimo)
Se evaluarán a partir de:
 Desarrollo de los cuestionarios de los casos tipo (Pct)
 Participación en las reuniones de seminario (PPs)
 Exposición de (ET) temas las que se evaluarán teniendo en cuenta los
siguientes criterios:
 Evaluación del resumen 4 puntos
 Contenido 8 puntos
 Exposición del tema 8 puntos
 Prueba de evaluación escrita (Pee) en número de 03 (tres), según la
programación del sílabo.
Se cuenta con una hoja de evaluación de dinámica grupal, la cual se adjunta.
La nota de la Exposición (Ex), se promedia con la nota obtenida de los
cuestionarios desarrollados de los casos tipo (CT), de su participación durante cada
una de las reuniones (PP) y con el promedio de las evaluaciones escritas (PEE), en
seminario no hay pruebas de recuperación ni sustitutorio.
- Los promedios se obtendrán de la siguiente manera:
Promedio de Teoría (PTx)

Seminario (PSx)

Promedio Final
Para el cálculo del promedio final (PF) se aplicará la siguiente fórmula:

Para todos los productos se considerará una fracción decimal. Sólo se redondeará el
promedio final no así los promedios parciales.

Examen sustitutorio

- Los alumnos tendrán derecho a sustituir la nota de un examen teórico desaprobado

- Para poder rendir el examen sustitutorio deberán haber asistido al 70% de las clases
teóricas, 70% de los seminarios. Y haber cumplido con rendir todas las evaluaciones
de seminario, entrega de todos los informes y trabajos del curso.
- Se toma un solo examen de sustitutorio.
- En el curso de Inmunología no se toma examen de aplazados
ASISTENCIA y RECLAMOS
- Las inasistencias superiores al 30% eliminan al alumno del curso
- La publicación de las notas y la revisión de los exámenes se realizará dentro de los 8
primeros días después del examen correspondiente
- Cualquier reclamo correspondiente al examen del capítulo o segmento debe hacerse
dentro de los 10 días posteriores, adjuntando la bibliografía de sustento. Todo
reclamo posterior será declarado improcedente.
- Los exámenes son impostergables.
- No existe justificación de faltas por motivo de trabajo, viaje o enfermedad. Este último
debe sólo con presentación del certificado médico excedido por el Centro Médico de
la URP dentro de 72 horas, o en el primer día de actividades según la programación.

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IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
BASICA
- Abul K, Andrew H, Lichtman, Jordan S. Pober. Cellular and Molecular Immunology, W. B.
Saunders Company, Philadelphia 9na edición.2018
- José L. Aguilar Olano, Bases de la Inmunología Clínica, Editorial Sociedad Peruana de
Inmunología, Primera Edición Lima, 2012
- Punt, Stranford, Jones, Owen, Kuby Immunology, 8va Edición, Editorial W. H. Freeman, 2019
- Fainboim, Geffner, Introducción a la Inmunología Humana, Edit. Médica Panamericana, 6ª ed.
2011
- Male, Brostoff, Roth, Roitt, Immunology Editorial Mosby, 8va edición, 2012
- Ivan Roitt. Inmunología fundamentos. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires. 12ª
edición 2011.
COMPLEMENTARIA
- Richard Coico, Geoffrey Sunshine, Eli Benjamini: Immunology a Short Course. 6º Edición 2009
- Charles Janeway y Paul Travers. Immunobiology, The Immune System in Health and Disease.
Editorial Currrent Biology Ltd. Londres, San Francisco, New York, 8ª Edición 2011.
- Daniel P. Stites, Tristan G. Parslow, Abba I. Terr. Inmunología básica y clínica. Editorial Manual
Moderno. 10º Edición 2001.
- Nature Reviews Immunology
- www.freebooks4doctors.com
- www.freemedicalbooks.org/
- www.giuciao.com/books/
- http://medlineplus.gov/