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MAGNITUDES
MAGNITUDES FÍSICAS
FISICAS

El hombre moderno y los hombres que lo precedieron

desarrollaron ciertas cualidades físicas y biológicas
como la visión frontal, que le permite ver en tercera
dimensión, moverse en dos pies, lo que permitió a sus
brazos dedicarse a otras tareas, que sus manos
pudieran enfrentar el dedo pulgar a los otros dedos,
aumentar la capacidad de su cerebro y el habla. Todo
esto le permitió transformarse en un animal que diseña,
construye y usa instrumentos que le permiten dominar
el medio en que vive: el hombre instrumentista.

CONCEPTO: Una magnitud física es una característica posible de ser medida de un fenómeno físico o de un objeto.

OBSERVACIÓN :
Cuando se consigue que la CUANTIFICACIÓN sea objetiva (no dependa del observador y todos coincidan en la medida)
se llama magnitud física (tiempos, longitudes, masas, temperatura, aceleraciones, energías). Hay otras magnitudes que
no resultan cuantificables universalmente: gustos, sabores, colores, ruidos, texturas, aunque puede existir alguna propiedad
física relacionada, como la potencia sonora con el ruido, la longitud de onda de la luz con el color, etc.

¿Qué magnitudes físicas

podemos usar para describir las
características del recipiente que
contiene un determinado líquido?
CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES
A. Según su origen A1) Magnitudes fundamentales
A2) Magnitudes derivadas

B. Según su naturaleza B1) Magnitudes escalares

B2) Magnitudes vectoriales

A1) Magnitudes Fundamentales :

Son aquellas que elegidas convencionalmente son utilizadas como base para establecer un sistema de unidades.
Según el sistema internacional (S.I.) se tienen 7 magnitudes base y dos magnitudes suplementarias.

MAGNITUD FÍSICA FUNDAMENTAL UNIDAD SEGÚN EL S.I. SÍMBOLO DE LA UNIDAD

Longitud metro m

Masa kilogramo kg

Tiempo segundo s

Temperatura termodinámica kelvin K

Intensidad de corriente eléctrica ampere A

Intensidad luminosa candela cd

Cantidad de sustancia mol mol

Observación 1: Nuestro país adopta el S.I. mediante ley N° 23560 el 31 de

Diciembre de 1982. (ver apéndice)

UNIDAD SÍMBOLO
Magnitudes
radián rad
Suplementarias
estereorradián sr

Observación 2: Visitar www.indecopi.gob.pe (dirección meterología)

A2) Magnitudes Derivadas : Son aquellas magnitudes cuya definición se da en términos de las magnitudes asumidas
como fundamentales.
Ejemplo :

Magnitudes Derivadas Unidad de Medida Símbolo

 Área ……………… metro cuadrado ……………… m2

 Volumen ……………… metro cúbico ……………… m3

 Velocidad ……………… metro por segundo ……………… m/s

 Aceleración ……………… metro por segundo cuadrado ……………… m/s2

 Caudal ……………… metro cúbico por segundo ……………… m3/s

 Velocidad angular ……………… radián por segundo ……………… rad/s

 Fuerza ……………… newton ……………… N

 Presión ……………… pascal ……………… Pa

 Energía, trabajo ……………… joule ……………… J

 Potencia ……………… watt ……………… W

 Tensión eléctrica,
potencial eléctrico, ……………… volt ……………… V
fuerza electromotriz
 Resistencia eléctrica ……………… Ohm ……………… 

 Capacidad eléctrica ……………… Farad ……………… F

B1) Magnitudes Escalares :

Son aquellas que se expresan a través de dos elementos.

- Valor Numérico - Unidad de medida

Ejemplo :

m = 10 kg

Balanza Unidad de medida

Valor numérico
 Observación :

La masa de un cuerpo no cambiará si cambio la posición del cuerpo. (No depende de la dirección)

Balanza masa = 10 kg

Son magnitudes escalares: La longitud, la masa, el tiempo, el trabajo, la energía, etc.

B2) Magnitudes Vectoriales :

Son aquellos que se expresan a través de tres elementos.

- Valor Numérico - Unidad de medida - Dirección

Ejemplo:

Cuando nos piden mover una carretilla, necesitamos una información adicional. ¿Hacia dónde?

Se aplica una fuerza de .................. hacia ............................ .

Observación: Las magnitudes vectoriales se representan gráficamente mediante un elemento matemático llamado
vector.
 Pract iquemos
1. Indicar que magnitudes físicas describen las características de un fenómeno de un objeto.

A)

1. ................................
2. ................................

3. ................................
B)

1. ................................

2. ................................
3. ................................

C)

1. ................................

2. ................................
3. ................................

2. En el sistema Internacional existen .........

6. De las siguientes magnitudes, señalar aquella que no
magnitudes fundamentales.
es fundamental en el S.I.:
a) 5 b) 3 c) 7
a) Masa.
d) 2 e) 9
b) Intensidad luminosa.
c) Carga eléctrica.
3. ¿Cuál de las siguientes Magnitudes es Fundamental?
d) Longitud.
a) Temperatura termodinámica
e) Cantidad de sustancia.
b) Energía cinética
c) Calor
7. Indique que unidades no corresponden a las unidades
d) Carga eléctrica
del Sistema Internacional.
e) Densidad
a) metro – segundo – kelvin
4. ¿Cuál es la unidad patrón de la masa?
b) candela – mol – kelvin
c) kilogramo – segundo – metro
a) metro b) kilómetro c) kelvin
d) metro – kilogramo – fuerza – mol
d) kilogramo e) segundo
e) ampere – kelvin – candela
5. Indicar la relación correcta:
8. Indique una unidad que corresponda a las magnitudes
fundamentales del Sistema Internacional.
* Masa  metro
Longitud  kelvin
a) kilogramo b) ampere c) segundo
 Temperatura  kilogramo
d) watts e) metro
 Tiempo  segundo
9. Indicar cuántas magnitudes no son magnitudes 15.La unidad pascal, es unidad de medida en el S.I. de:
fundamentales en el Sistema Internacional. a) Carga eléctrica b) Trabajo
c) Potencia d) Presión
 masa  trabajo e) Caudal
 aceleración  tiempo
 temperatura  cantidad de sustancia 16.En el Sistema Internacional de unidades, la unidad
fundamental del tiempo es :
a) 1 b) 2 c) 3 a) Hora
d) 4 e) 5 b) Kilogramo
c) Metro
10. Indique cuántas unidades no corresponden a las d) Segundo
magnitudes fundamentales del Sistema Internacional. e) Gramo

 kilogramo  ampere 17. ¿Cuál de las siguientes no es una magnitud física?

 joule  coulomb a) Longitud b) Tiempo c) Trabajo
 segundo  watts d) Color e) Energía

a) 1 b) 2 c) 3 18. Señalar la relación incorrecta:

d) 4 e) 5
a) Masa – kilogramo
11. ¿Cuál de las siguientes no es una magnitud física? b) Presión – Pascal
a) Longitud b) Tiempo c) Trabajo – Newton
c) Velocidad d) El esfuerzo d) Energía – joule
e) Fuerza e) Tiempo – segundo

19.Señalar el número de magnitudes diferentes a partir de

12. De las unidades indicadas, ¿cuántas son fundamentales las siguientes cantidades:
en el S.I.?
 watts  metro – Estatura de una persona.
 segundo  voltios – Perímetro de una pizarra.
 kelvin  mol – Altura de una catarata.
a) 1 b) 2 c) 3 – Distancia de tu casa al colegio.
d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3
13. Señale la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes d) 4 e) 5
afirmaciones:
· La velocidad angular y la frecuencia tienen la 20.Del gráfico mostrado, determinar:
misma ecuación dimensional
· El Trabajo y la energía tienen la misma a) Magnitudes fundamentales.
ecuación dimensional b) Magnitudes derivadas.
· El peso y la masa tienen la misma ecuación c) Magnitudes escalares.
dimensional d) Magnitudes vectoriales.
a) VVV b) FFV c) FVF
d) VVF e) VFV t
a
14. En qué conjunto van : fuerza, área, aceleración, v
volumen, masa, tiempo

d
m = Masa

V = Velocidad
Magnitudes Magnitudes
a = Aceleración
Escalares Vectoriales
t = Tiempo

d = distancia
 a : ...................................

...................................

...................................

b : ...................................

...................................

c : ...................................

...................................

...................................

d: ...................................

...................................

L E CT URA

El nitrógeno líquido a una temperatura de 122K existe en un

recipiente donde están presentes las dos fases, líquido y vapor. El
volumen del recipiente es 0,085m3 y la masa del contenido es de
20kg. Dentro del mismo recipiente se introduce una tira de aluminio
de 0,347m de longitud y cuya masa es 0,5 kg.

21. De la lectura, indicar las magnitudes fundamentales y

derivadas que describen a cada cuerpo en la lectura.

Recipiente Nitrógeno líquido Tira de Aluminio

................................... ..................................... ......................................

................................... ..................................... ......................................

 Apéndice I

Fenómenos Físicos y Químicos

Un fenómeno es todo cambio que ocurre en la materia, y por lo general se producen por efecto de la energía.
Los fenómenos se pueden clasificar en dos tipos:

* Fenómenos Físicos
* Fenómenos Químicos

Fenómenos Físicos: Son los cambios o transformaciones en la materia que no afectan su constitución interna, por
ejemplo, congelar el agua, doblar un alambre de hierro. Estos cambios son reversibles, es decir que se puede regresar
la materia a su estado original.

Ejemplos:
 Cambios de fase : Si aplicamos una fuente de calor de forma constante, el agua hierve y se transforma en
vapor de agua. (En ambos casos, la sustancia implicada en el proceso es agua que, en un caso está líquida y
en el otro está gaseosa; esto es, sus partículas están ordenadas de diferente manera según la teoría cinética
de la materia)

 Mezclas : Si disolvemos sal en agua observaremos que la sal se disuelve fácilmente en agua y la disolución
resultante presenta un gusto salado. (Las sustancias iniciales – sal y agua – siguen presentes al final, este
hecho es demostrable pues si calentamos la disolución hasta que hierva el agua, nos queda la sal en el fondo).

Embudo de
decantación

Llave

Fenómenos Químicos: O reacciones químicas sí afectan la constitución interna de la materia, estos cambios si son
definitivos, ejemplos de fenómenos químicos son la combustión de un cerillo o la oxidación de un clavo.

Ejemplos:

 Combustión : Si quemamos un papel, se transforma en cenizas y, durante el proceso, se desprende humo.

(Inicialmente, teníamos papel y oxígeno, al concluir el cambio químico tenemos cenizas y dióxido de carbono,
sustancias diferentes a las iniciales).
  Corrosión : Si dejamos un trozo de hierro a la intemperie, se oxida y pierde sus propiedades iniciales. (Las
sustancias iniciales serían hierro y oxígeno, la sustancia final es óxido de hierro, con unas propiedades totalmente
diferentes a las de las sustancias iniciales).

* Aquí se identifican fenómenos físicos y químicos, para un fenómeno natural y para un hecho de la vida diaria:

Durante el proceso de FOTOSÍNTESIS FENÓMENO

A. La hoja TOMA CO 2 del aire,(también llega el H2O tomada del suelo por la raíz ) FÍSICO

B. El AGUA se transforma en HIDRÓGENO y OXÍGENO QUÍMICO

C. El OXÍGENO se desprende de la planta y vuelve a la atmósfera FÍSICO

D. El HIDRÓGENO reacciona con el DIÓXIDO DE CARBONO para formar
QUÍMICO
ALMIDÓN
 En un AUTO FENÓMENO

A. Se INYECTA gasolina en un carburador, FÍSICO

B. Se MEZCLA con aire, FÍSICO

C. La mezcla se CONVIERTE en vapor, FÍSICO

D. Se QUEMA ( y los productos de la combustión ) QUÍMICO

E. Se EXPANDEN en el cilindro FÍSICO

FENÓMENO FÍSICO FENÓMENO QUÍMICO

La acción del calor del Sol, sobre el agua que se Cuando vemos que un bosque se incendia toda la
encuentra: en los mares, en estado líquido; en los materia orgánica que en sus alrrededores habita se
glaciares y otras grandes masas de hielo, en estado quema generando CO2 como gas producto de la
sólido; hace que se convierta en vapor y forme las nubes. combustión y cenizas con carbón de la madera de los
En cualquiera de los casos la sustancia es la misma: árboles. EL carbono presente en la madera como toda
AGUA. materia orgánica reacciona con el oxígeno del aire para
formar el gas carbónico.