Trabajo de Metodologia de Investigacion de Elmer Enriquez Gonzales
Trabajo de Metodologia de Investigacion de Elmer Enriquez Gonzales
Trabajo de Metodologia de Investigacion de Elmer Enriquez Gonzales
HUANCAVELICA –UNH
CICLO : VII
SECCION :B
AÑO : 202O
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DEDICATORIA
A mis padres por ser el
pilar fundamental y
quienes son los que nos
apoyan
incondicionalmente, pese a
las adversidades e
inconvenientes que se
presentan en la vida.
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INTRODUCCIÓN
La investigación científica es la actividad que nos permite obtener
conocimientos científicos, es decir, conocimientos objetivos, sistemáticos,
claros, organizados y verificables. En el caso de la vida real, el proceso para
apropiarse del conocimiento es continuo y muy desordenado. En el caso de la
investigación científica debemos tener en cuenta que se trata de una
experiencia creativa donde no pueden excluirse la intuición ni la subjetividad ya
que nos ayuda a resolver la problemática que se nos presente en dicho campo
de trabajo.
La metodología de la investigación científica proporciona tanto al estudiante de
educación superior como a los profesionistas una serie de herramientas
teórico-prácticas para la solución de problemas mediante el método científico.
Estos conocimientos representan una actividad de racionalización del entorno
académico y profesional fomentando el desarrollo intelectual a través de la
investigación.
La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una
disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios
de las diversas carreras profesionales que ofrecen las instituciones
estudiantiles. El presente material de metodología de la investigación aspira a
proporcionar un marco teórico-práctico en el que los estudiantes de ingeniería
civil puedan aplicar de manera real y objetiva el proceso de investigación
científica partiendo de la detección y planteamiento de un problema de
investigación hasta la fase de solución y presentación de resultados. Lo
anterior requiere diseñar la metodología adecuada para lograr tal propósito y
llegar a realizar obras de construcción sin ningún problema y con seguridad de
realizar un buen trabajo.
La ingeniería civil cumple con un papel importante con el medio ambiente. Esta
rama de las ingenierías se encarga de la viabilidad de nuestras
infraestructuras, a través del diseño, construcción y mantenimiento de las
mismas. Las obras civiles, fruto de unas necesidades cada vez más complejas,
precisan de un estudio y análisis pormenorizado de la sostenibilidad,
adaptación e impacto sobre el medio ambiente. El propio Ícaro, de la mitología
griega, refiriéndose a la necesaria mimetización del hombre y la naturaleza,
decía que «al hacer una obra hay que aliarse con ella (la naturaleza) y hacer
una homogeneización entre el interés del ser humano, el medio ambiente y la
naturaleza».
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1) IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN ENGENIERIA CIVIL
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filosofía.
La técnica contesta a la pregunta de cómo suceden los fenómenos, la ciencia
por qué suceden los fenómenos y la filosofía estudia el para qué se presentan
en nuestro universo. No cabe duda que técnicamente hemos avanzado mucho,
sobre todo en el siglo pasado; hemos llegado hasta la luna, y se han
descubierto cosas tan importantes que son vitales para el hombre. Sin
embargo, en ciencia y filosofía estamos en cero. Todos sabemos cómo
nacimos, pero nadie sabe ¿por qué nacimos? y ¿para qué nacimos? ¿Cuál es
el propósito del por qué?
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2) EL IMPACTO SOCIAL DE UNA INVESTIGACION DE INGENIERÍA CIVIL
La construcción de infraestructuras trae consigo una serie de impactos, los
cuales son directos e indirectos y también de manera inducida que,
dependiendo de estos factores, su funcionalidad, adaptación, costo y beneficios
pueden ser positivos y/o negativos.
Esto es debido a que, al realizar nuevas infraestructuras se modifica el espacio
donde se desarrollan las actividades económicas, sociales y recreativas de las
personas, modificando indirectamente a su vez, las formas de vida de estas,
trayendo como consecuencia la afección al marco de vida y los hábitos de la
sociedad base de estas construcciones. Dando así comienzo un proceso de
transformación que es completamente dinámica, pero siempre irreversible, o en
la mayoría de los casos, al menos poco probable de reconstruir.
El establecimiento de infraestructuras evaluado desde el punto de vista social,
presume de diferentes, en términos de secuelas que modifican el espacio en
donde se practican las diferentes áreas de la vida cotidiana de las personas
previamente mencionadas. Trayendo consecuencias no solo a estos ámbitos
sociales sino también a la morfología territorial en el sentido de mutación de
estructuras y de las dinámicas de los colectivos afectados. Determinando así,
el proceso de transformación social planificado por instancias externas.
Además, por el ritmo de la construcciones, es posible constatar y codificar el
hecho que, desde un punto de vista territorial, no solo se encuentran afectos
visibles de impactos ambientales y morfológicos, sino también constituyen una
serie de impactos inducidos en posiciones jerárquicas de poder, tales como:
cambios en la jerarquía de la red de asentamientos y en los factores de
localización de las actividades económicas, potenciación de ciertas áreas y
marginación de otras, así como una serie de impactos en la economía tales
como la modificación del nivel de renta, de la cantidad y nivel de la población
activa, e inducción de actividades económicas.
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De esta manera, los factores territoriales y socioeconómicos, en el diseño y
construcción de la infraestructura, son resaltantes ya que sus repercusiones se
extenderán en el tiempo y en el territorio.
Mientras que, en una escala territorial, el desarrollo de infraestructuras que
rozan los límites de las fronteras pueden alterar la organización territorial
comunitaria a corto y medio plazo. Un ejemplo de ello es en la participación en
proyectos europeos, los cuales brindan información necesaria de sus propias
construcciones que permite aplicar un método comparativo, así como el
intercambio de experiencias innovadores entre distintos países.
De esta manera es más factible analizar algunos procesos de construcción de
infraestructuras así como su identificación de conflictos entre personas de
poder involucradas en los distintos niveles de política, económica, técnica y de
sociedad civil, estudiando los mecanismos legislativos de coordinación que se
desarrollan y que son imprescindibles para la construcción de infraestructuras
que no repercutan en la sociedad de maneras invasivas.
En otro orden de ideas, el impacto social de las infraestructuras en una escala
urbana son numerosos y diversos en aspectos positivos y negativos, entre los
cuales se pueden dictaminar: la mejora de la calidad urbana, la atracción
demográfica y de actividades, como también su contraparte de expropiaciones
durante las obras, las molestias propias de la construcción, las alteraciones
sobre la movilidad, el desorden visual, entre otros que, incluso aún después de
las obras pueden persistir problemas en la sociedad como lo son alteraciones
en las vías y servicios urbanos, impactos ambientales, visuales y acústicos,
entre otras, las cuales son variantes a las que hay que adaptarse o, si su
funcionalidad no es apta o adecuada quizás puedan pasar por un proceso de
transformación o eliminación.
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En conclusión, se comprende por impacto social aquellos factores
fundamentales de las transformaciones que se desencadenan con la
construcción de un proyecto de ingeniería civil o infraestructura sobre el
espacio social, es decir, sobre el territorio donde cristalizan las actividades
productivas y las formas de vida.
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El desempeño de esta disciplina nos ha permitido, por tanto, tener rascacielos
cada vez más altos, ecológicos e incluso auto-sostenibles, que se adaptan a
duras ráfagas de viento y hasta terremotos; complejas redes de carreteras y
ferrocarriles que interconectan países y continentes enteros; así como presas,
puertos y puentes que soportan cargas inmensas y suponen un verdadero
desafío arquitectónico. Como venimos apuntando, todas estas colosales
infraestructuras son el resultado de la actividad de un ambicioso ser humano
cada vez más comprometido con la responsabilidad social y medioambiental. Al
respecto, es imprescindible tener en cuenta unos filtros legales que aseguran y
persiguen objetivos en materia de integración social y sostenibilidad.
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empresas constructoras. Mediante planeamiento y objetividad se puede lograr
hacer obras sin contaminar el medio ambiente; para esto requiere de personal
capacitado, herramientas de trabajo y equipos de alta tecnología.
Existen alternativas de solución en la mejora del cuidado del medio ambiente,
es nuestra misión ejecutarlo, de esta manera poder plantear una meta fija en la
mejora de un ambiente saludable libre de contaminación, así que todos
debemos ser partícipes y tomar conciencia frente a estos tipos de situaciones,
si se puede mejorar esto demostraría a lo largo del tiempo un estado de
ecosistemas saludables.
DESARROLLO Y REVISIÓN:
La contaminación es uno de los problemas ambientales más importante. A
medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen
nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio
ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del
hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que
posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse por medio del
lenguaje; pero mientras ellos se adaptaban al medio ambiente para sobrevivir,
el ser humana adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.
CONTAMINACION DEL AGUA.
El agua resultante de las obras de construcción tiene un alto contenido de
partículas minerales suspendidas, y en ocasiones, puede estar mezclada con
restos de cemento, concreto u otras sustancias, lo que aumenta de forma
importante su alcalinidad. Estos materiales provocan taponamientos en los
conductos en alcantarillados, generan contaminación en los cuerpos de agua
que actúan como sus receptores o, en caso de llegar a las redes de aguas
residuales, causan problemas en las plantas de tratamiento. En las obras de
construcción el agua debe manejarse considerando los siguientes criterios de
manejo:
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Reducir el consumo.
Prevenir la contaminación.
Recolectar separadamente aguas grises, aguas residuales, aguas de
escorrentía.
Reciclar aguas grises.
Tratar las aguas grises antes de su descarga para retirar grasas y/o
sedimentos.
Verter las aguas residuales domésticas a las redes de alcantarillado o
tratarlas en pozos sépticos.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE.
La construcción con sus diversas etapas: Demoliciones, Excavaciones, Obra
Gruesa, Terminaciones, Obras Exteriores, puede generar diferentes tipos de
emisiones a la atmósfera, por lo tanto, debe sumarse a los esfuerzos para su
control. El aire que respiramos está compuesto por 78% de nitrógeno, 21% de
oxígeno, 0.093% de argón y una porción de vapor de aire, cuando hablamos de
contaminación del aire, nos referimos a la alteración de esta composición,
producida por causas naturales o provocadas por el hombre, las primeras no se
pueden evitar, pero las segundas, es nuestra obligación evitarlas. Las fuentes
que provocan la contaminación del aire se clasifican en fijas que son toda
instalación establecida en un sólo lugar que tenga como finalidad desarrollar
operaciones y procesos industriales, comerciales y fuentes móviles, que son
todo equipo o maquinaria no fijos, con motores de combustión y similares que
con motivo de su operación generan emisiones contaminantes a la atmósfera.
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90%
80%
ESTATISDICA DE CONTAMINACÍON
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
AGUA SUELO AIRE
4) LA ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN
La ética de la investigación implica la aplicación de principios éticos
fundamentales a una variedad de temas que implican y organizan la búsqueda,
incluyendo la búsqueda científica. Estos incluyen el diseño e implementación
de investigaciones que incluyen la experimentación con
humanos, experimentación animal, varios aspectos de escándalo académico,
incluyendo la falta de ética laboral científica (como fraude, fabricación de
datos y plagio), irregularidades; control de búsqueda, etc. La ética de la
investigación está más desarrollada como concepto en la investigación médica.
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El acuerdo clave aquí es la Declaración de Helsinki de 1964. El Código de
Núremberg es un acuerdo anterior, pero con muchos notas importantes. La
investigación en las Ciencias Sociales presenta un conjunto diferente de
asuntos que aquellos en la investigación médica.
La iniciativa de la investigación académica está construida sobre una base de
confianza. Los investigadores confían en que los resultados informados por
otros son sensatos. La sociedad confía en que los resultados de la
investigación reflejan un intento honesto por parte de los científicos y otros
investigadores de describir el mundo de forma precisa y sin prejuicios. Pero
esta confianza va a perdurar sólo si la comunidad científica se dedica a
ejemplificar y a transmitir los valores asociados a la conducta de la ética de
investigación.
Hay muchos asuntos éticos que deben ser tomados en consideración para la
investigación. Los sociólogos necesitan ser conscientes de la responsabilidad
de asegurar los permisos e intereses reales de todos aquellos involucrados en
el estudio. No deben usar incorrectamente la información descubierta, y tendría
que haber una cierta responsabilidad moral mantenida hacia los participantes.
Hay un deber de proteger los derechos de las personas en el estudio, así
también como su privacidad y sensibilidad. La confidencialidad de aquellos
implicados en la observación tiene que ser llevada a cabo, manteniendo
seguros su anonimato y su privacidad. Toda esta ética tiene que ser honrada, a
no ser que haya otras razones primordiales para no hacerlo - por ejemplo,
cualquier actividad ilegal o terrorista.
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investigador de temas o sucesos que pueden ser peligrosos o que puedan
hacer que cualquiera de las partes se sienta incómoda. Es una guía
ampliamente observada que los antropólogos usan, especialmente cuando se
hace trabajo de campo etnográfico.
Los informantes de la investigación que participan en entrevistas individuales o
grupales, así como en trabajo de campo etnográfico, a menudo son obligados a
firmar un formulario de consentimiento que describe la naturaleza del proyecto.
Los informantes son típicamente anónimos y se refiere a ellos con el uso de
seudónimos. Sin embargo, hay un creciente reconocimiento de que estas
medidas formales son insuficientes y no necesariamente garantizan un
proyecto de investigación "ético". La investigación con personas, por lo tanto,
no debería ser basada solamente en conceptos dominantes y
descontextualizados de la ética, sino que debe ser negociada de forma
instintiva y a través del diálogo con los participantes como una manera de
abarcar los conceptos locales y globales de la ética de la investigación.
En Canadá, hay diferentes tipos de consejos de la ética de la investigación que
aprueban las solicitudes de proyectos de investigación. El documento más
común que las Universidades Canadienses siguen es la Declaración Tripartita
de Principios. Sin embargo, hay otros tipos de documentos orientados hacia
diferentes aspectos de la educación, tales como: la biología, las prácticas
clínicas, la bio-técnica e incluso la investigación con células madre. El Consejo
Tripartito es en realidad el más importante organismo de subvención
gubernamental en Canadá. Si uno va a realizar una investigación en Canadá y
debe solicitar fondos, su proyecto tendría que ser aprobado por el Consejo
Tripartito.
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Estos son:
Respeto por las personas
Beneficencia
Justicia
Son principios universales que manifiestan los límites culturales, geográficos y
económicos. El investigador se ve obligado a que estos principios se cumplan
cuando se lleve a cabo una investigación en seres humanos.
Beneficencia
También conocida como principio de no-maleficencia. El investigador es el
responsable de la salud del participante en la investigación. Los riesgos deben
ser minimizados y los beneficios maximizados para el participante de la
investigación, al igual que la importancia del estudio para el avance de
conocimiento y ciencia. Los riesgos siempre deben mantenerse al margen,
pues proteger al participante es la responsabilidad fundamental de un
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investigador. La protección es más esencial que: el interés profesional, el
interés personal, la indagación de conocimiento, el beneficio científico.
Justicia
Al constituirse como un valor en la sociedad, el investigador tiene como
obligación equilibrar los beneficios y los riesgos en la participación de una
investigación. Deben analizarse los principios y las consecuencias de los actos
del investigador. La selección de participantes debe llevarse a cabo de manera
homogénea, el principio de justicia restringe exponer a los participantes a
situaciones de riesgo con la finalidad de beneficiar a otra persona. De la misma
forma, que el principio de respeto, existe la obligación de resguardar los
derechos de los grupos vulnerables.
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CONCLUSION
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ANEXOS
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BIBLIOGRAFÍA
Páginas web:
https://es.slideshare.net/manborja/metodologia-de-inv-cientifica-para-ing-civil
https://prezi.com/nmubo3h8dhv8/la-importancia-de-la-investigacion-en-ingenieria/
http://metodologiadelainvestigacioningcivil.blogspot.com/2010/07/metodologia-de-
la-investigacion.html
http://lavegainforma.com/impactos-sociales-y-territoriales-de-la-ingenieria-civil/
https://conapa.es/el-papel-de-la-ingenieria-civil-en-la-sociedad-actual/
https://es.slideshare.net/lustarne/la-ingenieria-civil-y-su-cuidado-al-medio-ambiente
https://interbenavente.es/art/29794/el-papel-fundamental-de-la-ingenieria-civil-en-
el-medio-ambiente
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica_de_la_investigaci%C3%B3n
https://explorable.com/es/etica-en-la-investigacion
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