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Actividad en Clase 2

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¿Cuáles son las competencias profesionales del educador físico?

Para nosotros el Profesor de Educación Física y el Entrenador Deportivo debe


reunir las siguientes competencias:

1. Conocimientos científicos, tecnológicos y pedagógicos.


2. Diseña programas, organizando los contenidos.
3. Manejo de las tecnologías de la información y la comunicación.
4. Comunicación y relación con sus alumnos.
5. Tutor.
6. Diseña y elabora materiales.
7. Gestión educativa y/o deportiva.
8. Meta cognición.
9. Creatividad.
10. Liderazgo.
11. Trabajo en equipo, Identidad y compromiso institucional.
12. Compromiso social.
13. Valores.

¿En qué consiste cada una de ellas?

Conocimientos científicos, tecnológicos y pedagógicos:

Posee conocimientos actualizados en materia de Educación Física y/o el Deporte


de su especialidad, estando a la vanguardia de las ciencias del deporte y las
actividades físicas, utilizando la tecnología como instrumentos que ayuden en su
práctica diaria. Demostrando dominio en pedagogía especialmente en estrategias
de enseñanza - aprendizaje y evaluación, que mejoren la calidad de la educación
y/o el rendimiento deportivo.

Diseña programas, organizando los contenidos:

Diseña, implementa, ejecuta y evalúa programas de educación física y/o


planificación del entrenamiento deportivo de manera pertinente de acuerdo a las
necesidades de los alumnos o deportistas que vayan de acuerdo al contexto socio
histórico cultural donde presta sus servicios.

Manejo de las tecnologías de la información y la comunicación:

Aplica las TIC tanto para su formación profesional como la de sus alumnos,
acercándose a la comunidad virtual de su profesión.

Comunicación y relación con sus alumnos:

Comunica sus ideas de manera efectiva, estableciendo empatía con los alumnos
y/o deportistas, orientándolos al logro del éxito educativo y/o deportivo.

Tutor:

Interviene en la detección, prevención y solución de situaciones conflictivas de los


alumnos y/o deportistas, utilizando la comunicación asertiva y aprovechando las
potencialidades de sus alumnos.

Diseña y elabora materiales:

Participa en la implementación de materiales que estén de acuerdo los objetivos


educativos y/o deportivos.

Gestión educativa y/o deportiva:

Participa en la planificación, organización, dirección y evaluación de programas y


equipos de trabajo, utilizando los procedimientos propios de la administración
básica.

Meta cognición:

Aplica en Él y en sus alumnos y/o deportistas procedimientos para un aprendizaje


autónomo tanto para la práctica de la educación física, el deporte y especialmente
para su vida (aprender a aprender).

Creatividad:
Muestra una actitud creativa de manera innovadora y emprendedora con sus
alumnos y/o deportistas.

Liderazgo:

Ejerce liderazgo en su profesión, sirviendo de ejemplo a sus alumnos, deportistas


y colegas por su nivel de motivación, democracia, responsabilidad y capacidad de
solución de problemas.

Trabajo en equipo, Identidad y compromiso institucional:

Asume el compromiso con su institución siendo parte de la solución de los


problemas, valorando y trabajando en equipo en función de su centro laboral.

Compromiso social:

Asume el compromiso con su patria, buscando la solución de sus problemas de


orden social, económico y cultural, desarrollando en sus alumnos, deportistas la
capacidad de análisis de la realidad nacional e internacional, valorando las
riquezas naturales y multiculturales de país y la región.

Valores:

Practica los valores de honradez, verdad, cooperación, solidaridad, asertividad en


sus relaciones humanas, desarrollando en sus alumnos, deportistas la práctica de
una cultura de paz, tolerancia y respeto a los derechos humanos, culturas, razas,
creencias y género.

¿Qué es competencia?

Una macro habilidad entendiendo esto como la suma de conceptos, habilidades,


destrezas y actitudes con la que debe de contar un profesional a través de un
proceso educativo permanente e ilimitado

¿Qué es una competencia profesional?


La Competencia Profesional según Polform de la Organización Internacional del
trabajo (OIT); "la competencia laboral es la construcción social de aprendizajes
significativos y útiles para el desempeño productivo en una situación real de
trabajo que se obtiene no solo a través de la instrucción, si no también y en gran
medida mediante el aprendizaje por experiencia en situaciones concretas de
trabajo".

¿Diferencia entre profesor de e. f. y entrenador?

Entrenador: En quien se encarga del trabajo físico apuntado directamente con el


rendimiento en el entrenamiento.

Profesor: Es quien forma de manera integral a un deportista o alumno.

¿Cómo realiza los siguientes el educador físico en su labor


diaria?

• Saber hacer: es el conjunto de capacidades complejas que permiten al


profesional de la Educación Física y el Entrenador Deportivo actuar con eficacia
en los distintos aspectos del quehacer profesional.

• Saber saber: son los conocimientos proposicionales y categoriales que


corresponden a formas de contenido conceptual.

• Saber ser: son los conocimientos proposicionales y categoriales que


corresponden a formas de contenido conceptual.

• Saber convivir con los demás: está relacionado con la convivencia


armoniosa con los demás.

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