INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES

“70 años formando con alta calidad humana y académica”

“UN PASEO POR EL

“70 años formando líderes con alta calidad humana y
INIMAGINABLE DE académica” MUNDO
LAS CIENCIAS SOCIALES”

“La mente que se abre a

una nueva idea, jamás
volverá a su tamaño
original”
Albert Einstein
…¡Por esta razón, te invitamos a
navegar por el inmenso océano del
conocimiento universal a partir de
tu propia realidad!

Área: Ciencias Sociales - Cátedra para la Paz.

Guía de aprendizaje: No. 3 del 13 al 17 de Julio.
Núcleo: No 4.
Contacto: Plataforma Edmodo, WhatsApp,
Docentes: -Eva Patricia Tapiero Rivera – Arnulfo Capera
Yate
 Guía De Aprendizaje No. 3
Área Ciencias Sociales - Cátedra de Paz
Núcleo No. 4

Nombre y Apellidos de la Estudiante: Grado: 7

Objetivos De aprendizaje:
Analizar el periodo de la historia del mundo que se conoce como Edad Media, las
transformaciones que cambiaron el rumbo de su historia.
Relaciona los eventos ocurridos en la Edad Media (las Monarquías Europeas, la Peste
Bubònica y la guerra de los Cien Años) con la actualidad.

Presentación:
El Área de Ciencias Sociales agrupa todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio
está vinculado a las actividades y comportamiento de los humanos. Las ciencias sociales por
tanto analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto material como simbólicas.
Hora bien vamos a entrar en otra de las edades de la historia que conforman nuestra vida en
el planeta. Hablamos de la Edad Media, un periodo que abarca el siglo V y el XV, es decir,
desde el final del Imperio Romano hasta el descubrimiento de América.
Durante este tiempo tuvieron lugar acontecimientos muy importantes a nivel histórico,
político y social que a continuación vamos a resumir para que puedas hacerte una idea de lo
que ocurrió:
En la Edad Antigua se seguía un modelo social esclavista y, cuando se pasó a la Edad Media,
esto se cambió por un sistema feudal; el resurgimiento de la vida urbana y mercantil que es
característico de la Edad Media, las monarquías europeas y la crisis de la edad media la cual
vamos a abordar en la presente Guía Didáctica.
Al caer el Imperio Romano, muchísimas civilizaciones pudieron ser dueños de sus propias
estructuras, se perdió la centralización romana que había habido hasta entonces para que los
mismos pueblos cogieran las riendas de su futuro.
A nivel religioso, en la Edad Media se persiguieron las concepciones clásicas (consideradas
paganas) y en lugar comenzó a ganar muchísima más fuerza el cristianismo o el islam.
En este momento de la historia universal es cuando florece la vida urbana y, por tanto, aparece
la burguesía, precursora del sistema capitalista. Por ello, el sistema político y social comienza
a asentar las bases de lo que, ahora, tenemos en nuestra realidad.
Por lo tanto, te invitamos a:
Realizar un paneo bibliográfico en tu biblioteca, internet, charla con las
personas que compartes la cuarentena, tus amigas para ampliar tus
conocimientos sobre la temática abordada.
Realizar todas las actividades planteadas en tu cuaderno.
Comunicar con la docente del área cualquier inquietud para solucionarla en
el menor tiempo posible.
Ser creativa, propositiva y crítica al abordar un ejercicio planteado.
Diligenciar las evaluaciones planteadas desde la Plataforma Edmodo, en los
tiempos establecidos (Con antelación se informará fecha, hora, tipo de
prueba y tiempo establecido) viernes 17 de julio 2020, hora desde 2:00pm
hasta 4:00pm.
NOTA: Se tendrá en cuenta el primer ingreso de cada estudiante a la evaluación
y el tiempo de duración es de 20 minutos para cada prueba.
Ingresar a los encuentros virtuales por Zoom:
 7A: El lunes 13 de julio hora 3:00pm
 7B: El lunes 13 de julio hora 4:00pm
 7C: El lunes 13 de julio hora 2:00pm
 7D: El lunes 13 de julio hora 5:00pm
El Link de ingreso se publicará el dìa lunes: en la plataforma Edmodo y Wassap.

Preguntas Problematizadoras:
«Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad
para entender el bello y maravilloso mundo del saber». Albert Einstein

¿Por qué es importante conocer el periodo de la historia del mundo que se

conoce como Edad Media y las transformaciones que cambiaron el rumbo
de la historia?

¿Cree que existen similitudes entre la Peste Negra (Bubònica) de la Edad

Media y la COVID 19 del 2020?

¿De qué manera contribuimos a disminuir los conflictos en nuestra sociedad?

 CONTENIDO TEMÁTICO:

Las Monarquías Europeas y la Crisis de la Edad Media

El Florecimiento de la Monarquía
A lo largo de los siglos XIV y XV se consolidaron las monarquías nacionales en Europa.
Hasta entonces el poder político se hallaba fragmentado, es decir, cada señor feudal ejercía
en sus tierras el poder supremo en materia de justicia, economía y asuntos militares.
El proceso político de centralización monárquica conllevó disputas por el poder que en
muchas ocasiones derivaron en conflictos armados, ya que para afianzar su autoridad los
reyas debían someter a la nobleza, contener a la iglesia y enfrentar enemigos externos.
El reino más poderoso de Europa era Francia, gobernado por la dinastía de los Capetos. El
rey de Inglaterra era, al mismo tiempo, señor feudal de muchas regiones de Francia, lo que
dio lugar a conflictos entre ambas monarquías. En la península Ibérica, en lo que son Portugal
y España, los reinos cristianos crecieron y se fortalecieron en su lucha contra los musulmanes.
 Panorama político de Europa
A partir del siglo XII, los reyes comenzaron a recuperar
las atribuciones que habían perdido frente a los señores
feudales: la administración de justicia, el reclutamiento
de ejércitos y el cobro de tributos. El factor más
importante que comenzó a gestarse en esta época fue la
idea de pertenencia a una nación, entendida como la
pertenencia a un mismo territorio, la posesión de un
pasado común y la similitud de costumbres. Este proceso
tuvo diferentes características según las regiones.
El sacro Imperio Romano Germánico El tratado de
Verdúm había dividido el imperio creado por
Carlomagno en tres regiones: Germania, Lotaringia y
Francia. En Germania la monarquía se debilitó a causa
del avance de los húngaros y los eslavos. Paralelamente,
creció el poder de los nobles, sobre todo el de los grandes
duques. Cuando murió el último descendiente de
Carlomagno, los grandes señores comenzaron a elegir a
Otón I, el Grande, emperador entre los reyes y la monarquía se convirtió en electiva.
los años 963 y 972.
Otón I, uno de los reyes de la dinastía de Sajona, venció
a los húngaros y a los eslavos y retomó la idea imperial.
Después de sellar con el Papa una alianza, fue coronado emperador en el año 962. Desde ese
momento, Germania recibió el nombre de Sacro Imperio Romano Germánico o Imperio
Germánico. A finales de la Edad Media, el imperio estaba fragmentado. El emperador no
tenía poder real, puesto que sus decisiones debían ser aprobadas por la Dieta. Desde mediados
del siglo XV, la elección imperial recayó sobre los poderosos duques de Austria, de la
dinastía de los Habsburgo.

Las ciudades italianas

Durante los primeros siglos medievales, la vida urbana solo había tenido importancia en las
ciudades del norte de Italia. A partir del resurgimiento urbano y comercial de Europa, las
ciudades italianas alcanzaron un gran desarrollo. En ellas nació el sistema bancario y
financiero, que generó grandes fortunas. Los comerciantes, banqueros y mercaderes
expandieron sus negocios hacia otros lugares, acumulando capitales que posteriormente
permitirían el establecimiento de una economía más sólida. Ninguna de las ciudades quiso
renunciar a su autonomía, sino que todas siguieron siendo gobernadas por príncipes y duques,
vinculados al creciente comercio y a las finanzas.
A pesar del auge comercial que se estableció, la península Itálica no logró consolidar su
unidad política durante la Edad Media.
Factores que explican el fortalecimiento de las monarquías Europas en la Edad Media
Los burgueses de las ciudades, cada vez más ricos y poderosos, apoyaron
económicamente a los monarcas para consolidar su poder frente a los señores
feudales.
La prosperidad económica permitió a los reyes recaudar impuestos y pagar ejércitos
y funcionarios públicos.
Los reyes aumentaron sus dominios empleando diferentes métodos: la conquista de
territorios, la compra de feudos o las uniones matrimoniales con quienes heredaban
grandes señoríos. De esta forma se fueron consolidando algunas dinastías que ejercían
su poder sobre territorios cada vez mas extensos.

¿Sabías que? La monarquía inglesa

Durante el florecimiento de las En 1066, Guillermo de Normandía conquistó Inglaterra y
monarquías, en las despojó a la nobleza sajona de sus tierras, las cuales repartió
universidades se recuperó y
comenzó a enseñarse el antiguo entre los guerreros normandos, que eran sus vasallos. En cada
derecho romano, el defendía el condado el rey nombraba un agente local llamado sheriff, que
poder público del estado. Se le ayudaba a conservar su poder. En el siglo XII, después del
impulsó asì la idea de que el
verdadero representante del
período de la dinastía normanda, inaugurada por Guillermo
interés público era el monarca. el Conquistador, la dinastía de los Plantagenet se apoderó del
trono inglés. En esta época Enrique II anexo al reino parte de
Francia. En el siglo XIII, la monarquía sufrió un retroceso
cuando Juan Sin Tierra, hijo de Enrique, sufrió una derrota
en la batalla de Bouvines, año 1214, perdiendo gran parte de
los feudos franceses que habían sido conquistados por su
padre. Esta derrota irritó a los nobles y clérigos ingleses,
quienes obligaron a Juan Sin Tierra a firmar un documento
llamado la Carta Magna, que le prohibía iniciar guerras y
Juan Sin Tierra, rey de cobrar impuestos sin la autorización del parlamento inglés,
Inglaterra del año 1199 al asamblea compuesta por nobles y burgueses. La Carta Magna
1216. es considerada la primera constitución inglesa y la creadora
de la monarquía parlamentaria.

La monarquía francesa
Luego de la caída del Imperio carolingio, Francia inició su proceso de
unificación en el siglo XII, con la dinastía de los Capetos. Durante mucho
tiempo los señores feudales fueron más poderosos que los reyes, pero con
Felipe II Augusto, se vieron obligados a obedecerle. Felipe IV convocó un
consejo llamado los Estados Generales, en el año 1302, en el que reunió a la
burguesía, la nobleza y el clero. Con ello logró el respaldo a la monarquía y el
reconocimiento de su poder absoluto, de paso estableció una importante Felipe IV de Francia,
institución parlamentaria. llamado el Hermoso.
 La Península Ibérica
La ofensiva de los reinos cristianos sobre la España musulmana se detuvo en el siglo XIII.
La reconquista fue retomada en el siglo XV. La península estaba organizada en cinco estados:
los reinos cristianos de Portugal, Castilla, Aragón y Navarra, y el reino musulmán de
Granada.
La nobleza y la monarquía castellanas se enfrentaron en reiteradas ocasiones en cruentas
guerras civiles. Al mismo tiempo se fue consolidando la burguesía que logró
representación a través de las cortes, es decir, asambleas convocadas por el
rey. En el siglo XV se unificaron Castilla y Aragón, tras el matrimonio de
Isabel y Fernando, los Reyes Católicos. Estos concluyeron la Reconquista
de la península que finalizaría con la caída del Reino Musulmán de Granada.
La Península Itálica
Estaba dividida en tres zonas:
El norte: que pertenecía al Sacro Imperio. Fernando e Isabel, los
El centro: que comprendía los Estados de la Iglesia. Reyes Católicos.
El sur: que pertenecía al reino de Sicilia, del cual se separó el reino
de Nápoles a finale del siglo XIII.

Siglos XIV y XV
Después de dos siglos de florecimiento cultural y
expansión económica, Europa enfrentó una época de crisis,
entre los siglos XIV y XV, por cuenta de la guerra, el
hambre y la peste, las cuales produjeron levantamientos
populares. A estos factores, se sumó una crisis de la
cristiandad, manifestada en la aparición del Cisma de
occidente.
El arte de la época representó
los estragos de la peste negra. El hambre y la peste recorren Europa
Video: la Peste Negra o Bubónica: Desde finales del siglo XIII, la falta de tierras
Link: https://www.youtube.com/watch?v=OD1OFaQVcrE y el agotamiento de los suelos, sumados al
crecimiento de la población y a factores
climáticos adversos, llevaron al desabastecimiento de alimentos y al incremento de sus
precios. De esta manera aparecieron las hambrunas, que ocasionaron diversos conflictos y un
deterioro físico de la población. En estas condiciones, la gente fue caldo de cultivo para
enfermedades y epidemias. La más devastadora que conoció Europa por entonces fue la peste
negra de 1348, que ocasionó la muerte de cerca de 25.000.000 de personas en dos años.
También fue conocida como peste bubónica, pues a los enfermos les salían bubas o tumores
en la garganta. La peste vino desde Oriente, traída por las ratas que infestaban las
embarcaciones de los comerciantes en el Mediterráneo.
 Levantamientos populares
El hambre, la carestía, los altos impuestos, las enfermedades y las
guerras produjeron revueltas populares en regiones como Flandes,
Inglaterra, Francia y Galicia. Una de las más conocidas fue la
Jacquerie, ocurrida en 1358, en la que cerca de 20.000 campesinos
franceses se alzaron contra la nobleza y el gobierno. Posteriormente,
el nombre de Jacquerie, pasó a identificar diversos levantamientos
campesinos ocurridos en Francia.
La población urbana, afectada por la restricción del comercio y la
carestía, también entró en conflicto. Las diferencias entre el rico
patriciado urbano y los sectores populares desamparados, propiciaron
levantamientos como el del pañero francés Etienne Marcel en París,
conflicto que también involucró a la burguesía comercial y a la
Representación del asesinato población campesina de los alrededores de la ciudad. Todos los
de Etienne Marcel, líder de la movimientos, tanto urbanos como rurales, fueron reprimidos de
rebelión de 1358 en París.
manera violenta y no consiguieron ninguno de sus objetivos.

Crisis de la cristiandad
Los signos de pesimismo y desesperanza que predominaban en el
continente europeo desde finales del siglo XIII, afectaron el
ambiente espiritual de las personas con un clima generalizado de
desconcierto y confusión. A esto se sumaba la corrupción que
presentaba la Iglesia católica de esta época, y su participación en
asuntos políticos como las guerras. En este contexto se presentó
el Cisma de occidente, es decir, la división de la Iglesia en dos
papados, en el año 1378. Bartolomeo de Prignano,
napolitano, arzobispo de la
Durante el reinado de Felipe IV en Francia, se había establecido
ciudad de Bari, nombrado
como sede del pontificado a la ciudad de Aviñon, y nombrado como Urbano VI.
como papa a Clemente V. Solo hasta el año 1377, el papa
Gregorio XI decidió establecer nuevamente a la ciudad de Roma como sede y hogar de los
Papas.
Un año después, los conflictos entre la Iglesia y la intervención
de los monarcas llevaron a la división. Los Papas habían Herejía: doctrina que se
demostrado su interés en la política afectando a la misma aparta de los principios y
Iglesia católica. En Roma fue elegido Urbano VI, de origen dogmas de una iglesia.
italiano, y en Aviñon fue elegido Clemente VII, procedente de Concilio: Asamblea de
la ciudad de Ginebra. Esta división produjo gran inestabilidad obispos y otros eclesiásticos
en el mundo cristiano, pues no se sabía cuál era la autoridad que deliberan y deciden
legítima. El cisma duró hasta el año 1417, cuando en el sobre asuntos como el
dogma o doctrina de Dios.
Concilio de Constanza, se nombró como papa a Martín V, al
cual todos los reinos cristianos prometieron obediencia.
Sabemos que… El Cisma de Occidente
La estabilidad política, económica y Como muchos pensaban que la causa de las guerras y
social, que alcanzó Europa después de pestes eran los pecados de la iglesia, el descontento social
varios siglos de invasiones, favoreció su se canalizo a través de movimientos reformadores que
desarrollo cultural. Este desarrollo fue mezclaban aspiraciones de cambio social con doctrinas
encabezado por monjes y clérigos como religiosas. En muchos casos, estas corrientes fueron
Anselmo de Canterbury que se declaradas herejías y perseguidas por la iglesia y los
destacaron en la filosofía y la literatura. monarcas.

La Iglesia, también favoreció la Pero también la iglesia estaba cambiando: la institución

creación de grandes obras que la regía, el papado, sufrió una profunda crisis. A
arquitectónicas, las cuales se comienzos del siglo XIV, los papas habían dejado Roma
manifestaron en dos estilos artísticos y se habían instalado en Aviñon (Francia), donde cayeron
particulares: el románico y el gótico. El bajo la influencia de los reyes de Francia, los monarcas
estilo románico se originó en Italia más poderosos de Europa. Por eso muchos pensaban que
durante el siglo XI, y se difundió su obligación era volver a Italia.
rápidamente por toda Europa, En 1377, el Papa y los cardenales regresaron a Roma. Pero
principalmente en las áreas rurales. Las el pontífice murió al año siguiente, y el pueblo romano,
construcciones religiosas eran de gran que temía que el nuevo volviera a marcharse, asalto el
tamaño y solidez; algunas partes palacio donde se celebraba el cónclave y lo obligo a elegir
construidas antiguamente en madera, un Papa de su gusto. Sin embargo, muchos cardenales
fueron remplazadas por bóvedas, arcos decidieron que la elección no había sido válida y eligieron
semicirculares o de medio punto, muros al segundo Papa, que volvió a Aviñon. La existencia
y pilares de piedra. El estilo gótico, se simultanea de dos papas dio iniciò asì el gran Cisma de
originó al norte de Francia y se utilizó Occidente, que dividió la cristiandad durante casi cuarenta
tanto en construcciones religiosas como años, entre las naciones que reconocían al Papa de Roma
en palacios y castillos. (Sacro Imperio de Inglaterra, Portugal y parte de Italia) y
Las construcciones góticas se las que respaldaban al de Aviñón (Francia, Castilla,
distinguieron por la altura de sus naves, Aragón y Nápoles). El cisma produjo una profunda
sostenidas por pilares en su interior, y conmoción en las ciencias, pues ni los mejores teólogos
por arcos arbotantes y contrafuertes en estaban seguros de quien era el verdadero Papa. Para
el exterior. Las naves presentan solucionar el conflicto se eligió un tercer Papa en Pisa, y
ventanales con arcos ojivales y con asì durante años, coexistieron simultáneamente tres
magníficos vitrales, que daban gran pontífices que pretendían ser el único y verdadero.
luminosidad al interior del edificio. Un concilio acabo con el problema: se eligió un nuevo
Tanto las esculturas como las figuras de Papa en 1417, ignorando los existentes.
los vitrales eran más naturales que las
románicas.
La guerra de los Cien años
¿Sabías qué?
La guerra, llamada Guerra de los 100 años,
duro en realidad, ciento dieciséis años desde Juana de Arco, una campesina de 17 años, que
el año 1337 hasta el año 1453. Esta guerra encabezó los ejércitos franceses a comienzos
se dio entre Francia e Inglaterra, el principal del siglo XV. Sus victorias, principalmente la
motivo fue la posesión de los territorios recuperación de la ciudad de Orléans,
franceses. Es la última guerra feudal y el permitieron la coronación de Carlos VII,
Valois, como rey de Francia en 1429.
ejemplo más perfecto de este tipo de
guerras. Al inicio Inglaterra tomo posesión Juana de Arco, también conocida como la
de tierras francesas, pero al final de la guerra Doncella de Orleáns, convenció al príncipe
Francia logró recuperar los territorios heredero de los Valois, que ni siquiera había
ocupados por los franceses, gracias a la sido coronado aún, de que le concediera el
intervención de Juana de Arco. mando de un ejército para liberar la ciudad de
Orleáns sitiada por los ingleses.
Causas de la Guerra de los 100 años
Contra todo pronóstico, lo consiguió. A partir
La enemistad franco inglesa en la Edad de ese momento, la balanza se inclinó del lado
Media fue la principal causa, además de los franceses, que en los años siguientes
Flandes condado vasallo de Francia con consiguieron recuperar casi todo el territorio
aspiración de independencia, era ayudado pedido. Juana fue condenada por herejía el
frecuentemente por los reyes ingleses, que duque Juan de Bedford ordenó que la
quemaran viva en Ruàn en 1431.
tenían en él su principal mercado importador
de lanas. Hay que tener en cuenta que de
Guyena sacaba de Inglaterra sus famosos vinos y la sal, ambos de un gran volumen comercial.
Francia, a su vez, ayudaba a los escoceses en sus continuas luchas contra Inglaterra. El
monarca inglés poseía gran parte del occidente de Francia, prácticamente desde el Loira hasta
los Pirineos, y que era un vasallo feudal que no cumplía con sus deberes que como tal debía
al rey francés.
Además, se une la cuestión dinástica promovida por la muerte
de Carlos IV, en 1328, sin sucesión directa, el tercer hijo de
Felipe IV, sucesor de sus dos hermanos Luis X y Felipe V,
muertos asimismo sin sucesión. Eduardo III de Inglaterra,
sobrino de estos tres reyes, como hijo de Isabel Capeto,
casada con Eduardo II, pretendió el trono de Francia, pero los
franceses, más por razones políticas que jurídicas; dieron la
corona a Felipe VI de Valois, primo hermano del último rey.
La monarquía de Francia no estaba todavía centralizada, ni
poseía una economía fuerte; su ejército no había rebasado aún
la fase feudal. Inglaterra, mucho menos poblada, tenía una
Juana de Arco, beatifi cada en
economía mejor organizada; su ejército podía considerarse
1909 y declarada Santa
nacional y estaba dotado de un armamento superior.
Patrona de Francia en 1920.
 Fin de la Guerra de los 100 años
La actuación de Juana de Arco fue breve, pero decisiva. En 1435, Felipe el Bueno de Borgoña
firmó el Tratado de Arrás con Carlos VII, por el que se conservaba Artois y Picardía y se le
dispensaba de prestar homenaje al rey de Francia. El mismo año moría lord Bedford, jefe del
ejército inglés. En 1437, París abría sus puertas a Carlos VII. En 1441 se firmó una tregua de
nueve años, conservando a los ingleses tan solo la parte de Guyena y Normandía. Rota la
tregua en 1449 por los ingleses, fueron vencidos poco a poco y quedaron reducidos a la plaza
de Calais, terminando así, sin ningún tratado de paz, la guerra.

Los conflictos territoriales

La ciudad de Jerusalén, ciudad ubicada en el territorio del actual Estado
de Israel, es una de las ciudades más antiguas del mundo. Durante más
de dos mil años, ha sido escenario de conflictos y ejemplo de
convivencia cultural y religiosa, toda vez que es uno de los sitios
sagrados de las tres religiones monoteístas más importantes del mundo:
judaísmo, islamismo y cristianismo.
Muchas personas han caído víctimas del conflicto por el territorio de
Jerusalén. Por un lado, los judíos la reclaman como parte integral de su Ciudad de Jerusalén en la
pasado histórico, pues fue capital de los reinos de Judá e Israel en la Edad Media
Antigüedad y sede del primer gran templo de los judíos, construido por
el rey Salomón. Por otro lado, los palestinos la reclaman como un lugar sagrado pues, desde
allí, la roca donde Abraham iba a sacrificar a su hijo Ismael, Mahoma, hombre santo para los
musulmanes, ascendió a los cielos en el siglo VII. Para los cristianos, de otra parte, la ciudad
de Jerusalén es importante porque allí se encuentran el monte del Calvario, lugar donde fue
crucificado Jesús, y el Santo Sepulcro, donde fue sepultado después de morir.

Conflictos territoriales en la actualidad

En la época actual, Jerusalén sigue siendo disputada por judíos y
palestinos. Los primeros la instituyeron como capital del Estado de
Israel desde el año 1950, y los segundos, la reclaman como sede de la
capital de su futuro Estado. El conflicto territorial aún perdura.
Pero Jerusalén no ha sido el único lugar de conflictos territoriales. A
finales del siglo XX y comienzos del XXI, el mundo ha presenciado
terribles escenas de violencia ligadas a disputas territoriales: la guerra
de Somalia y el conflicto en Ruanda son ejemplos en el continente
Ciudad de Jerusalén en la africano; así mismo, la guerra de los Balcanes, en Europa oriental,
actualidad generada tras la disolución de la antigua República de Yugoslavia.
Todos estos conflictos tienen tras de sí motivos religiosos, étnicos y territoriales, así como
factores políticos y económicos entre los que se encuentran la debilidad de sus gobernantes
y la pobreza de sus habitantes.
EJERCICIOS PRÁCTICOS…
Ciencias Sociales - Catedra de la Paz
Luego de leer detenidamente la informaciòn encontrada en la presente guía, realizo lo
siguiente. En el cuaderno de Ciencias Sociales.
1. Resume en un esquema las ventajas y desventajas de: la Crisis de la cristiandad, Las
ciudades italianas, las monarquías europeas en la Edad Media.

2. Mediante una caricatura represento como se propagó la Peste Negra (Bubònica) y

de que manera podemos contribuir a disminuir la propagación de la COVID-19.
Ver el video la Peste Negra o Bubònica
Link: https://www.youtube.com/watch?v=OD1OFaQVcrE
3. Con el apoyo de las personas que compartes el confinamiento construye un cuadro
comparativo estableciendo (diferencias y semejanzas) entre los conflictos de la
guerra de los Cien años y los conflictos de la actualidad que causan desastre y
grandes pérdidas humanas.
DIFERENCIAS SEMEJANSAS
Conflictos de la guerra de
los cien años.

Conflictos de la
actualidad que causan
desastre y grandes
pérdidas humanas.

PRODUCTOS
CRITERIOS DE EVALUACIÒN DEL PRODUCTO
PRODUCTO CREATIVIDAD PUNTUALIDAD RELACIÒN CON LA
30% 30% TEMÀTICA 40%
Esquema las ventajas y
desventajas
Caricatura
Cuadro comparativo

RÙBRICA DE EVALUACIÓN
Para calificar los productos se tendrá en cuenta:
1. Puntualidad en la entrega
2. Creatividad y originalidad
3. Relaciòn con la temàtica
FUENTES:
https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad-media/20200426/48685055607/cister-
monasterio-edad-media-san-bernardo-ordenes-religiosas.html
https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad-media/20200426/48685055607/cister-
monasterio-edad-media-san-bernardo-ordenes-religiosas.html
https://mihistoriauniversal.com/edad-media/vida-urbana-en-la-edad-media/
https://www.youtube.com/watch?v=OD1OFaQVcrE
https://mihistoriauniversal.com/edad-media/guerra-de-los-100-anos/