Material Ept 4to. y 5to. Ept

Unidad de Gestión
Educativa
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Chupaca
Cuarto A, B, C, D
ÁREA Educación para el trabajo FECHA
19/08/2020 GRADO
Quinto A, B, C
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o Convivencia y buen uso de los recursos en el entorno
COMPETENCIA EJE
social del hogar y la comunidad
NOMBRE DEL
“Describimos nuestras vivencias en tiempo de
PROYECTO INTER DOCENTE Richard Chavez Cordova
ÁREAS cuarentena”
NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PARTE 2,3,4
 Enfoque de derechos: Libertad y responsabilidad en los espacios del hogar, la comunidad y la escuela para la reducción de
riesgos.
ENFOQUES  Diálogo y concertación en los espacios de la familia, y la escuela para el bien común.
TRANSVERSALES  Enfoque Inclusivo o de Atención a la diversidad: Respeto por las diferencias socio cultural de la persona en su entorno familiar y
la comunidad.
 Enfoque Igualdad de Género: Igualdad y dignidad y Empatía
Estudiante: …………………………………………………………. Grado: …………………. Sección: ……………….
MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

(semana 10, 11, 12)
RECUERDEN CHICOS Y CHICAS QUE YA TRABAJARON LA ACTIVIDAD 8 Y 9:

PASO 1: Si crees en Ti, puedes lograrlo
PASO 2: El prpoyecto que quieres emprender debe estar en tu campo de interes, debe apasionarte, emocionarte.
PASO 3: Debe mejorar la calidad de vida de Tu comunidad y barrio.
PASO 4: ¿Sabes algo basico de lo que quieres emprender?
PASO 5: Redacta el RETO o DESAFIO para Tu proyecto.
PASO 6: Averiguar todo lo que puedes con respecto al RETO
Ahora te toca a ti: Aplicamos lo aprendido

ACTIVIDAD 10: MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PARTE 2
PASO 7: INTERPRETAR
De tu proyecto de emprendimiento ya con informacion que tienes, hay que hacer 3 cosas con la informacion.
TECNICA DEFINIR EL PROBLEMA JUGANDO:
Hacer como jugando en el juego hay 3 palabras:
Ejemplo:
RETO: La turista necesita variedad de modelos de aretes para verse elegante por que quiere combinar con diferentes
vestimentas.
1.- Usuario: (personas a las cuales se entevista)
2.- Necesidad: (verbos como: comer, tomar, usar.
3.- Revelacion: (Debe dar una solucion)
Ahora te toca a ti:

1.- Escribe Tu RETO de la actividad
anterior:……………………………………………………………………………………………………………………………………
2.- Desarrolle las 3 partes:
a.-Parte: Usuario:…………………………………………………………………………………
b.- Parte: Necesidad:……………………………………………………………………………..
c.- Parte: Revelacion: …………………………………………………………………………

Unidad de Gestión
Educativa
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Chupaca
PASO 8: FASE DE IDEACION O IDEAR
TECNICA DIBUJA LA IDEA.- Se trata de trazos simples es la primera representacion de Tu idea,por ello tus dibejos pueden ser
esquemas sencillos luego se van mejorando.
Ahora te toca a ti:
Dibuja la primera
representación de tu idea
El centro de tu idea: responde a las interrogantes:
1.- ¿Que les emociona sobre tu idea?
2.- ¿Cual es la necesidad real?que estas abordando
3.- ¿Cual es el valor importnate para el usuario?
PASO 9: FASE DE PROTOTIPAR
¿Que es prototipo?
Es una representacion real del bien o servicio que vas ofrecer como solucion a la necesidad o problema del usuario.
Ahora te toca a ti:

A partir de Tu idea:
Elabora el prototipo de tu RETO de emprendimiento(Idea de proyecto) para satisfacer las necesidades o problemas eligiendo
el tipo de prototipo, puede ser un dibujo, una historia, un juego de roles, fotografias,maquetas. e.t.c.
Dibuja el prototipo de TU RETO de

emprendimiento
METACOGNICION:
1.-¿Que aprendi en la actividad 10? NOTA: Chicas y Chicos guarden sus

trabajos en su portafolio de EPT, para
2.-¿Que aprendi en la actividad 11 ? que entreguen en las clases
3.-¿ Que aprendi en la actividad 12 ? presenciales
4.- ¿Para que me sirve lo que estoy aprendiendo?
“Educación para el trabajo, espacio de emprendedores”

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Estudiante: …………………………………………………………. Grado: …………………. Sección: ……………….

MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

RECUERDEN CHICOS Y CHICAS QUE YA TRABAJARON LA ACTIVIDAD 8 Y 9:

Ahora te toca a ti: Aplicamos lo aprendido

Ahora te toca a ti:

2.- Desarrolle las 3 partes:

b.- Parte: Necesidad:……………………………………………………………………………..

c.- Parte: Revelacion: …………………………………………………………………………

ACTIVIDAD 11: MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PARTE 3

PASO 8: FASE DE IDEACION O IDEAR

Ahora te toca a ti:

El centro de tu idea: responde a las interrogantes:

1.- ¿Que les emociona sobre tu idea?

2.- ¿Cual es la necesidad real?que estas abordando

3.- ¿Cual es el valor importnate para el usuario?

ACTIVIDAD 12: MI PRIMER PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PARTE 4

PASO 9: FASE DE PROTOTIPAR

Ahora te toca a ti:

Dibuja el prototipo de TU RETO de

1.-¿Que aprendi en la actividad 10? NOTA: Chicas y Chicos guarden sus

4.- ¿Para que me sirve lo que estoy aprendiendo?

“Educación para el trabajo, espacio de emprendedores”

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