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Cepre. 12.plan de Redacción.2016-2

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CENTRO PREUNIVERSITARIO

Noviembre2016- Enero 2017 CICLO REGULAR2017-I


UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA

CURSO: COMUNICACIÓN Y RAZONAMIENTO VERBAL


No
TEMA: PLAN DE REDACCIÓN
TEXTO Nº 02
COMPRENSIÓN LECTORA
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente el siguiente texto,
luego conteste las interrogantes planteadas, marcando la Cuando alguien nos grita: “¡cuidado!”, y uno da un
respuesta correcta. salto para evitar a duras penas ser arrollados por un auto,
debemos nuestra salvación al acto cooperativo
fundamental merced al cual sobreviven los animales
superiores, o sea la comunicación por el sonido. No vimos
TEXTO Nº 01
venir al vehículo pero alguien lo vio y emitió un sonido
para ponernos en guardia. En otras palabras: aunque
La epilepsia es un trastorno crónico del cerebro
nuestro sistema nervioso no percibió el peligro salimos
caracterizado por convulsiones o ataques repetidos. El
indemnes porque otro sistema lo captó. Nos beneficiamos
origen de los ataques puede estar en una lesión cerebral
de este otro sistema además del nuestro.
subyacente, en una lesión estructural del cerebro, o
formar parte de una enfermedad sistémica, o bien ser
idiopática (sin causa orgánica). Los ataques epilépticos
varían según el tipo de lesión, y pueden consistir en 3. Según el párrafo, a la gente
pérdida de consciencia, espasmos convulsivos de partes le es posible sobrevivir porque:
del cuerpo, explosiones emocionales, o periodos de a) Tiene gran fortaleza física.
confusión mental. Los estudios demuestran que aunque la b) Utilizan un lenguaje escrito.
epilepsia no es hereditaria, existe un rasgo hereditario de c) Tienen una gran fortaleza mental.
predisposición a padecerla que puede ser el responsable d) Un sistema nervioso controla a los demás.
de algunos de los casos idiopáticos. e) Sus sistemas nerviosos están intercomunicados.

No existe un tratamiento curativo específico para la 4. Se puede deducir del texto:


epilepsia, pero se puede prevenir o reducir la frecuencia a) La comunicación se realiza por el sonido.
de las crisis hasta en el 90% de los pacientes mediante la b) La comunicación es esencial en los seres
administración de fármacos. Los fármacos superiores.
anticonvulsivantes que se emplean son: la c) La escritura es tan importante como la palabra
difenilhidantoína (fenitoína), el fenobarbital, la oral.
carbamazepina, la etosuximida y el ácido valproico. d) Aprovechamos los sistemas de otros.
e) Debemos nuestra salvación al acto cooperativo
1. ¿Qué clase de texto es fundamental.
según la ubicación de la idea principal?
a) Analizante b) Sintetizante
c) Paralelo d) Encuadrado 5. La expresión “a duras
e) Inductivo - deductivo penas” quiere decir:
a) Con cuidado.
2. ¿Cuál es el tema del texto b) En el último minuto.
leído? c) Con prontitud.
a) Las causas de la epilepsia d) Todas las anteriores.
b) Consecuencias de la epilepsia e) Con gran dificultad.
c) La epilepsia
d) La epilepsia mal generalizado
e) Incidencias de la epilepsia en la vida diaria

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a) 4-5-3-2-1 b) 1-2-3-5-4 c) 2-1-4-3-5


PLAN DE REDACCIÓN d) 3-2-5-1-4 e) 3-2-1-5-4
El objetivo de este tema es evaluar la habilidad
para organizar el discurso en función de una idea
central. El postulante debe asumir el rol de redactor que 9. La independencia peruana
previamente planifica lo que va a escribir. 1) La decisiva participación de
San Martín.
2) Conspiraciones criollas
contra la Corona (1809-1814).
PRACTIQUEMOS 3) ¿Emancipación o
Instrucción: A continuación te ofrecemos un conjunto de independencia?, deslinde terminológico.
ideas aisladas. Lee atentamente cada una y establece el 4) La revolución indígena de
orden correcto en relación al tema del título. Túpac Amaru (1780).
El orden correcto es:
a) 2-4-3-1 b) 1-3-4-2 c) 4-1-2-3
6. El Imperio Inca
1. Conformación, consolidación, expansión. d) 3-4-2-1 e) 3-1-2-4
2. La guerra civil entre Huáscar y Atahualpa.
3. Mitos de fundación de los incas.
4. Resistencia y derrota incaica. 10. Crimen y castigo de
El orden correcto es: Dostoievski
1. Análisis de Raskolnikov, protagonista de la
a) 3-1-2-4 b) 1-3-4-2 c) 1-2-4-3 novela.
d) 3-1-4-2 e) 3-4-2-1 2. La teoría del crimen como enfermedad, según
Raskolnikov.
3. Dostoievski el realismo psicológico.
4. Crimen y castigo, la novela psicológica.
7. Ovidio
El orden correcto es:
1. 43 A.C. - 17 D.C.
2. De familia prosápica. a) 3-4-1-2 b) 3-1-4-2 c) 4-1-2-3
3. Es uno de los más grandes poetas de todos los
tiempos. d) 4-3-1-2 e) 1-2-4-3
4. Tuvo una educación muy completa.
5. Estuvo exiliado durante el reinado de Augusto.
El orden correcto es: 11. Cobro de intereses
bancarios
a) 1-3-2-4-5 b) 1-2-3-4-5 c) 2-3-1-5-4 1. Espera del cumplimiento del plazo fijado.
d) 3-1-2-4-5 e) 3-2-4-1-5 2. Reunión de una cantidad suficiente de
dinero.
3. Apertura de una cuenta de ahorros a plazo
fijo.
8. Figuras de dicción
4. Decisión de abrir una cuenta de ahorros en
1) Mientras que los
el banco.
metaplasmos son figuras de dicción que inciden en el
5. Cobro de los intereses ganados.
nivel fonológico y morfológico, los metataxis se
El orden correcto es:
inscriben en el nivel sintáctico.
2) Las figuras de dicción a) 4-2-3-1-5 b) 2-4-3-5-1 c) 1-4-2-3-5
operan sobre el plano lingüístico de la expresión.
3) Las figuras se definen como d) 1-2-5-3-4 e) 4-2-1-5-3
recursos retóricos de ornato verbal, su objetivo es
embellecer el estilo.
4) “Quien a hierro mata...” es 12. Las variables
una aposiopesis, un caso de metataxis. 1. Las variables se clasifican en: Independiente,
5) “Te veo distinta y distante” Dependiente y Controlada.
en una paronomasia, un caso de metaplasmo. 2. Una variable es cualquier factor de un fenómeno que
El orden correcto es: puede influir en él.

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3. Por ejemplo, si ejerces una fuerza menor, el elástico a) 1-4-2-3-5 b) 3-1-2-5-4 c) 3-5-1-4-2
se estirará menos, la variable es el elástico.
4. Los científicos para estudiar los fenómenos, usan el d) 3-2-1-4-5 e) 3-1-2-4-5
concepto de variable.
El orden correcto es:
16. El banquete
a) 1-2-3-4 b) 2-3-1-4 c) 1-4-2-3 1. Al enterarse de la infausta noticia, la mujer
d) 2-3-4-1 e) 4-2-3-1 estalló en sollozos.
2. Invirtieron todo su dinero en los preparativos del
magnífico banquete.
3. Un golpe de Estado derrocó al presidente.
4. En medio de la fiesta, el presidente prometió un
13. Tratamiento de la neurosis Ministerio para él y una embajada para ella.
1. Se encarga más bien de anomalías del El orden correcto es:
comportamiento que reciben el nombre de neurosis a) 2-1-3-4 b) 2-4-1-3 c) 4-3-1-2
vegetativas.
2. Este tratamiento se ocupa de anomalías que no d) 2-4-3-1 e) 3-1-2-4
tienen causas orgánicas.
3. El método también busca que el paciente pueda
curarse por su propia voluntad. 17. Un merecido descanso
4. El tratamiento de éstas trata de alejar la 1. El viaje soñado: sol, mar, compañía y tranquilidad.
influencia del estado anímico sobre el funcionamiento 2. Después de un agotador año, imaginaba un merecido
corporal. viaje de descanso.
El orden correcto es: 3. Conversación con la familia sobre lugares a visitar.
a) 2-4-1-3 b) 2-1-4-3 c) 4-2-3-1 4. Posibilidades reales de un viaje en familia.
5. Consenso: vacaciones arriba de un barco.
d) 2-3-4-1 e) 4-2-1-3 El orden correcto es:
a) 2-1-3-4-5 b) 1-2-4-3-5 c) 2-3-4-5-1
14. La alopatía d) 2-1-4-3-5 e) 2-4-3-5-1
1. Dichas sustancias ejercen efectos curativos
sobre la zona enferma.
2. Es el tratamiento de las enfermedades a través 18. El método científico
de sustancias contrarias. 1. La hipótesis: solución del problema
3. Se trata de introducir sustancias extrañas al 2. Método de contrastación
organismo. 3. Grado de corroboración
4. Estos efectos se producen a través de una 4. Planteamiento del problema
acción bacteriana. El orden correcto es:
5. Alopatía viene del griego allos (otros) y pathos
(enfermedad). a) 4-1-2-3 b) 1-2-3-4 c) 4-3-1-2
El orden correcto es:
d) 4-2-3-1 e) 2-4-1-3
a) 3-4-1-2-5 b) 5-3-1-4-2 c) 3-1-5-4-2
d) 5-3-4-2-1 e) 5-2-3-1-4
19. Thomas Mann, un novelista
pensador
1. Montaña Mágica, de Thomas Mann,
15. Rayuela aparecida en 1924, una de las novelas cumbres
1. Su autor es el argentino Julio Cortázar. del siglo XX.
2. Publicada en el año 1963. 2. En La Montaña Mágica, dos
3. Rayuela es la novela más ávida, compleja e personajes-símbolo debaten la eterna polémica del
independiente de la literatura latinoamericana racionalismo contra el irracionalismo.
4. Cortázar intentó interpolar todo lo fantástico en la 3. Ortega y Gasset afirma, en La
realidad cotidiana. deshumanización del arte, que el género novelesco
5. Ella acoge aspectos experimentales de la narrativa está agotado.
de James Joyce y de la vanguardia europea. 4. Su literatura profunda y trascendente
El orden correcto es: le valió el Premio Nóbel en 1929.

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5. Poco después de La deshumanización 2. Los síntomas que presentan las personas enfermas.
del arte empiezan a aparecer novelistas geniales: 3. Su extraordinaria capacidad de reproducción.
Kafka, Joyce, Faulkner, Thomas Mann. 4. Y por otro, la reproducción de toxinas que afecta el
El orden correcto es: funcionamiento de un órgano.
5. Una bacteria puede reproducirse cada 20 minutos.
a) 1-2-3-4-5 b) 4-2-1-5-3 c) 4-1-5-3-2 El orden correcto es:
d) 5-3-4-1-2 e) 3-5-1-2-4
a) 5-2-1-3-4 b) 1-3-4-5-2 c) 1-3-5-4-2
20. Función de la prensa d) 2-1-3-5-4 e) 1-5-3-4-2
1. La prensa: medio más común para
conocer los hechos importantes.
2. Los acontecimientos importantes 24. Yuri Gagarin, Cristóbal
deben ser conocidos por el público. Colón del espacio
3. Las distintas posiciones ideológicas 1. El vuelo del Vostok lo colocó en torno a nuestro
tratan de difundir sus planteamientos entre el planeta durante una hora y 29 minutos.
público. 2. Se le denominó por este hecho Cristóbal Colón del
4. Las funciones de información y espacio.
orientación que cumple la prensa deben ceñirse a 3. Su hazaña cambio el lenguaje del hombre y
una estricta ética periodística. emocionó al mundo entero.
5. La prensa pretende orientar al público 4. Cosmonauta soviético.
según la posición de los editores. 5. Primer hombre que sobrevoló el espacio exterior el
El orden correcto es: 12 de Abril de 1961.
a) 1-5-2-4-3 b) 3-1-2-4-5 c) 2-1-3-5-4 El orden correcto es:

d) 1-2-3-5-4 e) 2-4-3-5-1 a) 5-2-3-4-1 b) 4-2-1-5-3 c) 4-5-1-2-3


d) 4-5-2-3-1 e) 3-2-4-5-1

21. La caña de azúcar


1. Derivados de la caña de azúcar. 25. El mito de Aqueronte
2. Generador de divisas. 1. En la mitología griega fue considerado uno de los ríos
3. Cosecha y molienda. infernales que las almas debían cruzar para llegar a
4. Proceso de industrialización su última morada.
5. Su cultivo en zonas apropiadas. 2. El más importante de ellos tiene un extraño curso.
El orden correcto es: 3. Este hecho indujo a los antiguos a pensar que este
a) 5-3-4-1-2 b) 1-2-3-4-5 c) 3-4-5-2-1 río era una de las entradas al infierno.
4. Después de recorrer una región montañosa, inicia un
d) 2-5-1-3-4 e) 4-3-1-2-5 cauce subterráneo y vuelve a la superficie cerca del
mar formando un pantano.
5. Con este nombre se designa a varios ríos de la
22. La captura de una presa Antigua Grecia.
1. Llevó a sus crías a un refugio seguro. El orden correcto es:
2. Sus crías reclamaban alimento con a) 5-2-4-1-3 b) 5-4-3-2-1 c) 5-2-4-3-1
urgencia.
3. Empezó la persecución en pos del alimento. d) 3-4-1-5-2 e) 3-1-5-2-4
4. Olfateó en diversas direcciones hasta
encontrar una presa.
El orden correcto es: 26. La conquista de América
a) 2-1-4-3 b) 1-2-3-4 c) 3-4-2-1 1. 1492; año de la llegada de Colón a América.
2. Las conquistas se iniciaron en Nicaragua,
d) 2-1-3-4 e) 4-3-1-2 Guatemala, Panamá y México.
3. Anacaona, Hatuey y Monctezuma: los líderes de
las primeras rebeliones americanas.
23. Microbios patógenos 4. Los conquistadores financiaron con sus
1. Microbios patógenos son peligrosos debido a dos expediciones con préstamos de judíos.
características. El orden correcto es:

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a) 2-3-4-1 b) 1-4-3-2 c) 1-3-2-4 d) 2-3-1-4 e) 4-3-2-1


d) 1-4-2-3 e) 4-1-2-3
30. Mañana de examen
1. Ya en el microbús, se dispuso a leer por última vez
27. Moralidad y ética sus apuntes.
1. La moralidad, conjunto de acciones que se 2. Tomó una manzana y salió.
realizan de acuerdo con los valores aceptados por 3. Se levantó temprano esa mañana.
una comunidad. 4. Por fin terminó y pudo dar ese largo suspiro que tan
2. La ética, disciplina filosófica que estudia la bien expresa la misión cumplida.
moralidad. 5. El examen era extenso y parecía complicado.
3. Toda comunidad tiene su código moral que rige 6. Llegó un tanto atrasado.
los patrones de lo bueno y lo malo. El orden correcto es:
4. Un típico problema ético es: ¿Cuál es el
fundamento de una regla moral? a) 5-6-3-1-4-2 b) 3-1-5-6-4-2 c) 5-3-2-1-6-4
El orden correcto es:
d) 3-2-1-6-5-4 e) 3-2-6-1-4-5
a) 2-1-3-4 b) 2-4-1-3 c) 1-3-2-4
d) 1-3-4-2 e) 3-4-2-1

28. La gramática de Montagne


1. En ese artículo memorable, un brillante ensayo de 31. La gran diferencia
filosofía formal, Montagne demostró que los mismos 1. Así, ciertas investigaciones sugieren que el
lenguajes naturales pueden construirse como manejo cerebral de la información es específico,
lenguajes formales. varía entre uno y otro sexo.
2. El tratamiento de semántica en modelos iniciales 2. Existe gran interés científico por conocer las
de gramática generativa fue duramente atacado por diferencias en el modo como piensan los hombres y
los lógicos. las mujeres.
3. Planteando un modo de superar estos problemas 3. Por ejemplo, para procesar el lenguaje, las
de la teoría gramatical, Richard Montagne escribió un mujeres emplean ambos hemisferios cerebrales, en
excelente artículo: “Universal Grammar” (“Gramática tanto los varones usan sólo el izquierdo.
universal”). 4. Hay quienes piensan que tales diferencias son
4. La crítica lógica incidía en dos aspectos mínimas y otros sostienen que son radicales.
específicos: la ausencia de condiciones de verdad en El orden correcto es:
la sintaxis generativa y la falta de rigor en sus a) 2-3-4-1 b) 3-1-2-4 c) 4-1-2-3
descripciones gramaticales.
El orden correcto es: d) 2-4-1-3 e) 2-4-3-1
a) 4-3-1-2 b) 1-3-4-2 c) 2-4-3-1
d) 3-1-2-4 e) 3-4-2-1 32. El romanticismo y la libertad
1. Características fundamentales del romanticismo.
2. La exaltación de la subjetividad en el
29. Paracelso romanticismo.
1. Afirman todos unánimemente que poseía un 3. Orígenes del movimiento romántico.
poder escrutador que le permitía penetrar el espíritu 4. La libertad en el concepto romántico de libertad.
mismo de las cosas de la naturaleza. El orden correcto es:
2. Vio la luz en Einsiedeln, Suiza, el día 10 de a) 1-3-4-2, b) 3-1-2-4 c) 1-2-3-4
Noviembre de 1493.
3. Una de las figuras más preeminentes que d) 2-4-3-1 e) 4-3-2-1
surgieron en los albores del Renacimiento.
4. Los biógrafos de Paracelso, al hablar de él como
alquimista, le colocan en el rango más elevado. 33. Bingo
El orden correcto es: 1. Los premios son muy buenos. Compre un cartón.
2. Este dinero se destinará a beneficencia.
a) 3-2-4-1 b) 3-2-1-4 c) 2-3-4-1
3. Su valor es de S/. 5.00 por cartón.

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4. Se realizará el 29 de julio a las 8.00 p.m. en el coliseo 1. Hay que investigar muy bien el tema.
del Colegio. 2. Enseguida, analizar los resultados obtenidos.
5. La Pastoral Juvenil de nuestro Colegio invita al Bingo 3. En el momento mismo introducir la materia sobre
Monumental. la cual se hablará.
El orden correcto es: 4. Para sintetizar lo tratado en un breve cuadro
resumen.
a) 1-2-3-4-5 b) 4-3-2-1-5 c) 3-2-1-4-5 5. Luego, exponer los hechos objetivos sobre el
d) 5-4-1-2-3 e) 5-4-3-2-1 tema.
El orden correcto es:
a) 1-3-5-2-4 b) 3-1-5-4-2 c) 5-1-2-3-4
34. El razonamiento
1. La abducción otra forma de razonamiento d) 4-3-5-2-1 e) 3-5-2-4-1
inductivo.
2. La deducción, razonamiento válido.
3. Concepto general de razonamiento. 38. El boxeo peruano
4. Inducción enumerativa, el primer tipo de 1. Breve historia del boxeo.
inducción. 2. Campeones internacionales.
5. Razonamiento inductivo o deductivo. 3. Categoría y reglas del boxeo.
El orden correcto es: 4. El boxeo peruano y representantes nacionales.
El orden correcto es:
a) 3-5-4-1-2 b) 3-1-5-4-2 c) 5-1-2-3-4
a) 1-2-3-4 b) 4-2-1-3 c) 1-4-2-3
d) 4-3-5-2-1 e) 3-5-2-4-1
d) 1-3-2-4 e) 4-3-2-1

35. Los asentamientos humanos


1. En estos últimos 20 años, los asentamientos
humanos han crecido de una manera caótica.
2. En Brasil se las conoce como favelas, en 39. Respiración
Argentina como cinturones de miseria y en el Perú 1. Al momento de nacer se empieza a respirar.
como asentamiento humanos. 2. El que no respira ya es un cadáver.
3. Alrededor de las grandes ciudades 3. En la espiración se bota el aire contenido en los
latinoamericanas ha surgido un conjunto de pulmones.
poblaciones singulares. 4. Primero se inspira llenando de aire los pulmones.
4. Sus habitantes se caracterizan por un nivel 5. ¿Cuándo empezó el hombre como especie a
socioeconómico muy deprimido. respirar es un misterio?
El orden correcto es: El orden correcto es:

a) 2-1-3-4 b) 1-3-2-4 c) 1-4-2-3 a) 1-2-3-4-5 b) 5-3-4-2-1 c) 3-4-2-1-5

d) 3-2-1-4 e) 3-4-2-1 d) 5-1-4-3-2 e) 4-2-3-5-1

36. El caballo peruano de paso 40. Las clases de manzanilla


1. La elegancia también cuenta. 1. La manzanilla hedionda se usa como insecticida.
2. Rasgos del caballo de paso. 2. Las dos primeras tienen flores con lígulas
3. Admiración de los turistas ante tales virtudes. blancas y disco central dorado que se usan, secas o
4. El brío y la fuerza como rasgos relevantes. frescas para preparar infusiones.
El orden correcto es: 3. De ellas se extrae también una esencia
empleada en perfumería, medicina y cosméticos para
a) 4-2-1-3 b) 2-4-3-1 c) 3-1-4-2 el cabello.
4. Tres de las especies más conocidas son la
d) 2-4-1-3 e) 2-1-4-3 manzanilla romana o final, la manzanilla común o
camomila y la manzanilla hedionda.
El orden correcto es:
37. Una disertación
a) 4-2-3-1 b) 3-2-1-4 c) 4-2-1-3

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d) 4-3-1-2 e) 2-3-1-4

HOJA DE CLAVES
Semana 11: Plan de Redacción

PREGUNTA CLAVE
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