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    Ed. Fisica

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    arjen velasquez gaona
    El documento describe los deportes de conjunto, incluyendo su clasificación, orígenes y tipos. Los clasifica según la relación entre los participantes (cooperación o cooperación-oposición), la disposición de la zona de juego (separada o compartida), y el tipo de participación (simultánea o alternativa). También discute los orígenes de los deportes de equipo en las actividades físicas cooperativas del hombre primitivo y proporciona ejemplos como el fútbol, voleibol y béisbol.

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    arjen velasquez gaona
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    El documento describe los deportes de conjunto, incluyendo su clasificación, orígenes y tipos. Los clasifica según la relación entre los participantes (cooperación o cooperación-oposición), la disposición de la zona de juego (separada o compartida), y el tipo de participación (simultánea o alternativa). También discute los orígenes de los deportes de equipo en las actividades físicas cooperativas del hombre primitivo y proporciona ejemplos como el fútbol, voleibol y béisbol.

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    ed. fisica

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    El documento describe los deportes de conjunto, incluyendo su clasificación, orígenes y tipos. Los clasifica según la relación entre los participantes (cooperación o cooperación-oposición), la disposición de la zona de juego (separada o compartida), y el tipo de participación (simultánea o alternativa). También discute los orígenes de los deportes de equipo en las actividades físicas cooperativas del hombre primitivo y proporciona ejemplos como el fútbol, voleibol y béisbol.

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    El documento describe los deportes de conjunto, incluyendo su clasificación, orígenes y tipos. Los clasifica según la relación entre los participantes (cooperación o cooperación-oposición), la disposición de la zona de juego (separada o compartida), y el tipo de participación (simultánea o alternativa). También discute los orígenes de los deportes de equipo en las actividades físicas cooperativas del hombre primitivo y proporciona ejemplos como el fútbol, voleibol y béisbol.

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    TALLER GRADO NOVENO TERCER PERIODO

    DEPORTES DE CONJUNTO

    COMPETENCIA

    Aplica los patrones de movimiento y técnica en los deportes de conjunto.

    TEMAS

     Clasificación y afianzamiento de los deportes de conjunto.


     Actividad física.
     Fundamentación a los deportes de conjunto por medio de la (fuerza, velocidad y resistencia).
     Fundamentación a los deportes de conjunto por medio del (control)
     Técnica del juego (pases y remate)
     Evaluación teórico práctico.

    Definición de deportes colectivos


    Una de las definiciones más interesantes es la de García Busto, quien los
    entiende como un:
    «Enfrentamiento entre dos conjuntos de similares características, siguiendo unas
    reglas que son aceptadas de común acuerdo por los participantes y que han sido
    establecidas por una federación».

    Ahora veremos una definición actual procedente del ámbito de la educación


    física. Sería la siguiente:
    «Son situaciones sociomotrices en las que los participantes establecen relaciones
    de cooperación y oposición determinadas por un reglamento».

    Origen de los deportes de equipo


    El origen de los deportes de equipo se encuentra en las actividades físicas lúdicas
    de índole cooperativa que realizaba el hombre primitivo.

    Dentro de las mismas hay que destacar los juegos de pelota. Testimonios de los
    mismos se han encontrado por todo el mundo y en diferentes periodos históricos.
    Cabe mencionar que a partir de la Edad Media fueron adquiriendo una mayor
    popularidad, ya que el juego era uno de los medios que el pueblo utilizaba para
    entretenerse.

    Tipos de deportes colectivos


    Existen numerosas clasificaciones de los deportes colectivos, las cuales se
    realizan en función de algún criterio.
    A continuación veremos algunas de las más importantes dentro del área de
    educación física:
    Según la relación entre los participantes, distinguimos entre deportes de:
     Cooperación: son situaciones sociomotrices en las que sus participantes
    tienen que colaborar para conseguir un objetivo. En este tipo de deporte
    colectivo no hay adversario (por ej. El acrosport).
     Cooperación-oposición: en estos deportes hay que cooperar con
    compañeros para alcanzar el objetivo propuesto y evitar que los adversarios
    hagan lo mismo (por ej. El fútbol americano).
    Atendiendo a la disposición de los jugadores dentro del terreno de juego,
    diferenciamos entre zona de juego:
     Separada: se presenta en aquellas disciplinas deportivas en las que cada
    equipo juega dentro de un campo del que no puede salir (por ej. El
    voleibol).
     Compartida: la encontramos en actividades deportivas en las que los
    jugadores de los dos equipos pueden moverse libremente por el espacio
    (por ej. El balonmano).

    Otras clasificaciones de los deportes de equipo


    En lo que respecta al tipo de participación, observamos que puede ser:
     Simultanea: en estos deportes los jugadores de ambos conjuntos
    intercambian, sin un orden preestablecido, acciones de ataque y defensa
    (por ej. El fútbol sala).
     Alternativa: se presenta en aquellas disciplinas deportivas en las que se
    establecen turnos de ataque y defensa (por ej. El béisbol).
    Cabe mencionar que el baseball es un deporte que se practica en muchos países
    alrededor del mundo. De ahí que se utilice a menudo en las clases de educación
    física.
    Tomando en consideración las clasificaciones anteriormente expuestas, Valladares
    y Morente clasifican los deportes de equipo en:

     Juegos realizados en un espacio compartido, con alternancias, y sin una


    fluidez rítmica preestablecida (por ej. El rugby).
     Juegos realizados en un espacio compartido, dividido por una red, con
    alternancias rítmicas preestablecidas (por ej. El pádel).
     Juegos realizados en un espacio compartido con alternancias rítmicas
    preestablecidas (por ej. La pelota a mano).

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