La Teoría Ecológica de Bronfenbrenner
La Teoría Ecológica de Bronfenbrenner
La Teoría Ecológica de Bronfenbrenner
Los cinco sistemas están relacionados entre sí. De esta manera, la influencia de uno de ellos
en el desarrollo del niño depende de su relación con los demás. Además, están ordenados
de los más cercanos al niño, hasta los más alejados de él.
Por otro lado, un cambio de entorno puede influir en la persona. Así, es normal que la
manera de ser de alguien que se muda a otra cultura cambie. Lo mismo puede ocurrir
cuando alguien cambia de rol social dentro de uno de los sistemas. Del más cercano a la
persona al más alejado, los cinco sistemas de la teoría ecológica de Bronfenbrenner son los
siguientes:
1. Microsistema.
2. Mesosistema.
3. Exosistema.
4. Macrosistema.
5. Cronosistema.
1. Microsistema
El microsistema está formado por los grupos que tienen contacto directo con el niño.
Aunque pueden existir muchas posibilidades distintas, algunos de las más importantes son
la familia y la escuela. La relación entre este sistema y el desarrollo del niño es evidente,
pero se produce en ambas direcciones.
Así, las creencias de los padres afectan directamente a cómo acabará siendo el niño. Sin
embargo, este también es capaz de modificar las perspectivas de los miembros de su
familia. Lo mismo ocurre con el colegio y con el resto de grupos que forman parte del
microsistema.
2. Mesosistema
El segundo sistema descrito por la teoría ecológica de Bronfenbrenner está formado por las
relaciones existentes entre los del primer nivel. De esta manera, la relación de los padres
con los profesores, por ejemplo, tendrá un impacto directo sobre el niño.
3. Exosistema
El tercer nivel también tiene que ver con elementos que afectan a la vida del niño. Sin
embargo, éste no tiene una relación directa con ellos. La influencia en el desarrollo de la
persona, por lo tanto, se produce por vías indirectas.
Un ejemplo de exosistema sería, la empresa en la que trabajan los familiares del niño. Esta
afectaría a la manera de pensar, el tiempo libre o el bienestar de los padres. Por lo tanto,
también tendría un impacto importante sobre la vida de la persona.
4. Macrosistema
En este caso, la influencia se produciría porque estos elementos determinan cómo pueden
expresarse los otros sistemas. Así, no ocurriría de manera directa, sino modificando el resto
de grupos que afectan a la vida de la persona.
5. Cronosistema
Conclusión:
La teoría ecológica de Bronfenbrenner no es perfecta, pero tiene aplicaciones en numerosas
disciplinas. A pesar de que no tiene en cuenta los factores biológicos, es una de las mejores
explicaciones que existen sobre cómo influyen los distintos grupos sociales en la vida de
una persona.
Fuente: https://lamenteesmaravillosa.com/la-teoria-ecologica-de-bronfenbrenner/