Ciencias Naturales Segundo Periodo

MUNICIPIO DE SANTIAGO DE CALI FECHA DE
ACTUALIZACION:
INSTITUCION EDUCATIVA TÉCNICA CIUDAD DE CALI 01/04/2020
VERSION: 02
CODIGO:FRPC.2-007
SEDE EL RECUERDO
CIENCIAS NATURALES – DOC. RUBIELA MORALES Aprobó: Consejo académico
Alumno: __________________________________________________ GRADO: 4

SEGUNDO PERIODO
TALLER 5
ENTORNO VIVO
Estándar: Identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un
entorno y que puedo utilizar como criterio de clasificación.
DBA: Comprende que en los seres humanos (y en muchos otros animales) la nutrición
involucra el funcionamiento integrado de un conjunto de sistemas de órganos: digestivo,
respiratorio y circulatorio
Desempeño: Reconozco que el cuerpo humano está formado por diversos sistemas que
le permiten crecer y desarrollarse.
SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO
El cuerpo humano es un organismo pluricelular, es decir, está formado por billones de
células organizadas. La mayoría de esas células están especializadas, formando
diferentes tejidos y la unión de los tejidos forman los órganos.
El cuerpo humano posee más de cincuenta billones de células. Estas células se agrupan
en tejidos, los cuales se organizan en órganos y estos órganos se unen para formar
varios sistemas, como son: locomotor (muscular y óseo), circulatorio, digestivo, excretor,
respiratorio, nervioso, reproductor, endocrino. Todos los sistemas se relacionan entre sí.
ACTUALIZACION:
VERSION: 02
CODIGO: FRPC.2-007
SEDE EL RECUERDO
ALUMNO: __________________________________________________ GRADO: 4

SEGUNDO PERIODO
TALLER 5
Desempeño: Reconozco los órganos que forman el sistema digestivo y su función en el
cuerpo humano.
EL SISTEMA DIGESTIVO
El cuerpo humano es un organismo pluricelular, es decir, está formado por varias células
organizadas. La mayoría de esas células están especializadas, formando diferentes
tejidos y a su vez órganos. El sistema digestivo es el conjunto de órganos (boca, faringe,
esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso) encargados del
proceso de la digestión.
La función principal del sistema digestivo es que los nutrientes de la comida puedan ir a
la sangre y luego a todas las células del cuerpo para que estas puedan transformar los
nutrientes sanguíneos en energía.
¿Qué es la digestión?
Es un proceso de transformación de alimentos en sustancias cada vez más pequeñas.
Estas nuevas sustancias son llamadas nutrientes, que pasarán a cada célula para
proporcionar energía para el mantenimiento y crecimiento del cuerpo.El sistema digestivo
está formado por dos partes: el tubo digestivo y las glándulas anexas.
1.El tubo digestivo

Está formado por una serie de órganos, por los cuales el alimento será conducido. BOCA,
ESÓFAGO, ESTÓMAGO, INTESTINOS (DELGADO Y GRUESO), ANO.
2.Las glándulas anexas

Son órganos que segregan líquidos digestivos capaces de sintetizar los alimentos
para facilitar su digestión. Estos líquidos contienen sustancias llamadas enzimas, que son
las encargadas de simplificar los alimentos. Estos son:
Glándulas salivales: secretan la saliva. las principales glándulas salivales son las
parótidas.
Páncreas: glándula que produce el jugo pancreático y que facilita la digestión de las
proteínas, carbohidratos y azúcares. Sus secreciones son de gran importancia en la
digestión de los alimentos. Hígado: glándula que produce la bilis y que la almacena la
vesícula biliar. Esta facilita la descomposición de las grasas.
ACTIVIDAD EVALUATIVA DE CIENCIAS NATURALES Doc. Rubiela Morales O.
TALLER 5
ALUMNO _________________________________________________ GRADO : 4
SEGUNDO PERIODO
EL SISTEMA DIGESTIVO
1.Coloca el nombre a cada órgano o glándula del aparato digestivo humano.
Marca con X la respuesta correcta: d) Respiración

e) Ingestión
2. Órgano donde se procesan los alimentos:
a) Intestino grueso 4. Los desechos de los alimentos que no han
b) Estómago sido utilizados van al:
c) Esófago a) Intestino delgado
d) Intestino grueso b) Estómago
e) Boca c) Esófago
d) Intestino grueso
3. No es un proceso del aparato digestivo: e) Laringe
a) Absorción 5. Cubre con plastilina de diferente color cada
b) Expulsión
órgano del sistema digestivo.
c) Digestión
ACTUALIZACION:
VERSION: 02
CODIGO: FRPC.2-007
SEDE EL RECUERDO
ALUMNO: ___________________________________________________ GRADO: 4

SEGUNDO PERIODO
TALLER 5
EL SISTEMA RESPIRATORIO
Desempeño: Identifico los organos que forman el sistema respiratorio y su funcion.
Los órganos que forman parte del sistema respiratorio son: nariz, faringe, laringe,
tráquea, bronquios, pulmones y diafragma. Cuando respiramos, lo que estamos buscando
es captar oxígeno, un gas que es esencial para que nuestras células puedan
vivir y desarrollarse.
El oxígeno es el más importante para mantenernos vivos porque las células de nuestro
cuerpo lo necesitan como fuente de energía y para crecer. ... Los pulmones y el sistema
respiratorio permiten la entrada del oxígeno del aire en el organismo, así como la
expulsión de dióxido de carbono al espirar.
Los pulmones son el órgano principal del sistema respiratorio. Sin embargo, también se
necesitan muchos otros órganos para que ocurra el proceso de respiración.
ACTIVIDAD EVALUATIVA DE CIENCIAS NATURALES Docente Rubiela Morales O
SEGUNDO PERIODO
TALLER 5
ALUMNO _______________________________________________ GRADO : 4
EL SISTEMA RESPIRATORIO
1. Colorea la imagen correcta del sistema respiratorio:
2. Consulta y escribe en el cuaderno, las funciones de los organos del sistema

respiratorio.
3. Cuales son las enfermedades que afectan el sistema respiratorio.
4. Que cuidados debemos tener con nuestro sistema respiratorio.
5. Preguntale a tus padres o familiares que enfermedades has tenido.

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1.El tubo digestivo

2.Las glándulas anexas

1.Coloca el nombre a cada órgano o glándula del aparato digestivo humano.

Marca con X la respuesta correcta: d) Respiración

ALUMNO: ___________________________________________________ GRADO: 4

Desempeño: Identifico los organos que forman el sistema respiratorio y su funcion.

1. Colorea la imagen correcta del sistema respiratorio:

2. Consulta y escribe en el cuaderno, las funciones de los organos del sistema

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