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Estructura Curricular Técnico en Informática Profesional y Personal

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ESTRUCTURA CURRICULAR TÉCNICO EN INFORMÁTICA PROFESIONAL Y PERSONAL

CUARTO AÑO QUINTO AÑO SEXTO AÑO SÉPTIMO AÑO


Practicas
Formación General CHT Formación General CHT Formación General CHT CHT
Profesionalizantes
Prácticas Profesionalizantes del
Literatura 72 Literatura 72 Literatura 72 200
Sector Informática
Ingles 72 Ingles 72 Ingles 72
Educación Física 72 Educación Física 72 Educación Física 72
Salud y Adolescencia 72 Política y Ciudadanía 72 Filosofía 72
Historia 72 Historia 72 Arte 72
Geografía 72 Geografía 72
Formación Científico Formación Científico Formación Científico Formación Científico
CHT CHT CHT CHT
Tecnológico Tecnológico Tecnológico Tecnológico
Emprendimientos Productivos y
Matemática Ciclo Superior 144 Análisis Matemático 144 Matemática Aplicada 72 72
Desarrollo Local
Física 108 Sistemas Digitales 108 Sistemas Digitales 108 Evaluación de Proyectos 72
Química 72 Teleinformática 144 Investigación Operativa 108 Modelos y Sistemas 72
Tecnologías Electrónicas 72 Seguridad Informática 108 Base de Datos 108
Derechos del Trabajo 72
Formación Técnico Formación Técnico Formación Técnico Formación Técnico
CHT CHT CHT CHT
Específica Específica Específica Específica
Laboratorio de Proyecto, Diseño e implementación
Laboratorio de Programación 72 Laboratorio de Programación 72 72 144
Programación de Sistemas Computacionales
Instalación, Mantenimiento y
Laboratorio de Hardware 144 Laboratorio de Hardware 144 Laboratorio de Hardware 144 Reparación de Sistemas 144
Computacionales
Instalación, Mantenimiento y
Laboratorio de Sistemas Laboratorio de Sistemas Laboratorio de Sistemas
144 144 144 Reparación de Redes 144
Operativos Operativos Operativos
Informáticas
Laboratorio de
Laboratorio de Aplicaciones 72 Laboratorio de Aplicaciones 72 72
Aplicaciones
TOTAL DE HORAS TOTAL DE HORAS TOTAL DE HORAS TOTAL DE HORAS
35 35 35 21
RELOJ SEMANAL RELOJ SEMANAL RELOJ SEMANAL RELOJ SEMANAL SIN PP
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

CONTENIDOS MÍNIMOS

MÓDULOS DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

4º AÑO

MATEMÁTICA CICLO SUPERIOR

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

Números Reales y Números Complejos: Concepto y representación.


Completitud. Operatoria. Sucesiones. Notación y lenguaje. Funciones:
polinómicas, valor absoluto, exponencial, logarítmicas, trigonométricas.
Operaciones con funciones. Función inversa. Reconocimiento y caracterización de
funciones desde su gráfica y su fórmula: intervalos de crecimiento y
decrecimiento, máximos y mínimos, periodicidad, continuidad, paridad, ceros.
Semejanza de figuras planas Teorema de Thales. Resolución de triángulos
mediante el empleo de la trigonometría: teoremas del seno y del coseno.
Modelización de fenómenos del mundo real a través del empleo de funciones.
Ecuaciones e inecuaciones. Sistemas de ecuaciones. Formas de resolución gráfica
y analítica. Resolución de situaciones problemáticas modelizadas. Comparación
de métodos de resolución y discusión del número y tipo de soluciones halladas
de acuerdo a los contextos de las situaciones a resolver.

FÍSICA

Carga Horaria Total: 108 horas reloj

Contenidos mínimos

Energía mecánica: cinemática, dinámica. Transformaciones de energía. Energía


térmica: calor y temperatura. Transferencia de energía. Escalas termométricas.
Calorimetría. Dilatación de líquidos y sólidos. Mecánica de los fluidos. Leyes de la
hidrostática y la neumática. Energía Eléctrica: campo y potencial electrostáticos.
Dieléctricos. Corriente Eléctrica. Interacción Magnética. Inducción. Campo
Magnético. Corrientes eléctricas variables. Circuitos eléctricos. Espectro
electromagnético longitud de onda, interferencia y difracción, polarización,
Espectros de rayas y series espectrales, Instrumentos y equipos:
Interferómetros, analizadores de espectros. Óptica geométrica. Propagación de la
luz, ondas y rayos, reflexión y refracción, espejos y lentes cóncavas y convexas,
marcha de rayos. Lentes y sus aberraciones. El ojo y sus defectos, microscopios
simples y compuestos, anteojos, cámara, fotográfica, proyectores, telescopios,
instrumentos ópticos. Acústica. Mecanismo de propagación y distribución del
sonido, ondas sonoras e intensidad, aislamiento, absorción, reflexión,
reverberación. Efecto Doppler. Supresión de ruido.

QUÍMICA

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Estructura atómica. Tabla periódica. Uniones Químicas. Funciones inorgánica.


Ecuaciones químicas. Estequiometría. Gases: leyes. Soluciones. Química en
procesos industriales: reacciones de óxido – reducción. Reacciones de ácido –
base. pH. Procesos de equilibrio. Electroquímica. Pilas. Funciones orgánica.
Química y combustibles. Destilación. Refinación. Fuentes de energía y
combustibles alternativos. Normas de seguridad para el trabajo en el laboratorio.

TECNOLOGÍAS ELECTRÓNICAS

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Concepción de Ciencia, Tecnología y Técnica. Introducción a las relaciones entre


Ciencia y Tecnología. Diferencias entre Técnica y Tecnología. La Ciencia y la
Tecnología hoy. Relaciones entre Ciencia, Tecnología y Sociedad. Fundamentos
de la Electricidad. Corriente eléctrica: concepto. Diferencia de potencial. Fuerza
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

electro motriz. Flujo eléctrico. Conductividad. Resistencia. Ley de Ohm. Potencia


eléctrica. Circuitos serie y paralelo. Corriente Continua. Circuitos de corriente
continua. Circuitos de una malla. Leyes de Kirchoff. Circuitos de varias mallas.
Corriente alterna. Corriente alterna: Concepto. Tensiones variables. Trenes de
pulso. Valores: máximo, medio y eficaz. Período. Frecuencia. Tiempo de subida y
bajada. Electrostática. Dipolo eléctrico. Estructura molecular de los dieléctricos.
Polarización del dieléctrico. Inducción electrostática en un conductor.
Capacitores. Tipos y usos. Efecto del dieléctrico sobre el valor de capacidad.
Asociación de capacitores. Magnetismo. Electromagnetismo. Propiedades básicas
del magnetismo. Circuitos magnéticos. Transformadores. Áreas de aplicación.
Semiconductores. Física de los semiconductores. Materiales semiconductores.
Conducción por huecos y electrones. Material intrínseco. Dopaje. Materiales N y
P. Unión PN. Dispositivos Electrónicos. Dispositivos electrónicos de estado sólido.
Unión PN como rectificador. Diodos. Fuentes lineales con filtro por capacitor.
Diodo de ruptura. Transistor de juntura. Transistores de efecto de campo, MOS y
MOSFET de potencia. Usos del transistor como amplificador y como conmutador,
Fuentes switching, etc.
MODULOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO ESPECÍFICA

4º AÑO

LABORATORIO DE PROGRAMACIÓN

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Se abordan a continuación los contenidos divididos por núcleos temáticos


teniendo en cuenta el paradigma de programación estructurada. El orden es sólo
una forma de presentación, tratando de incrementar los niveles de abstracción a
medida que se avanza, los temas propuestos se exponen de manera general sin
hacer referencia a ningún lenguaje de programación específico, aunque se
recomienda el trabajo sobre el ANSI C/C++.

Interpretación y resolución de problemas. Interpretación de enunciados.


Identificación de datos, problema a resolver, resultados. Resolución de
problemas identificando los datos, planteo y prueba de la solución. Definición de
algoritmo y programa. Concepto de compilador y enlazador. Entornos de
desarrollo integrados (IDE). Concepto de código fuente, objeto y binario.

Algoritmos de resolución lineal. Algoritmos de resolución mediante métodos


lineales. Aplicación del criterio top down en la resolución de problemas. Concepto
de variable y constante. Asignación del tipo de dato. Diagramación lógica.
Modelos y estándares de diagramación. Resolución de problemas simples
mediante diagramación lógica. Concepto de Contador y Acumulador.

Tipos de datos y modificadores. Tipos de datos aplicados a la programación.


Determinación del tipo de dato. Variables enteras, reales boolenas, doble
precisión y de caracteres. Rango de datos. Variables locales y globales.
Modificadores de tipos. Palabras reservadas.

Operadores y su precedencia. Operadores aritméticos, relacionales y lógicos.


Operadores unarios. Operadores a nivel de bytes y a nivel de bits. Precedencia
de operadores.
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Estructuras condicionales. Toma de decisiones. La estructura condicional


if…else. Resolución de algoritmos en los que se apliquen estructuras
condicionales. Condicionales simples y anidadas. Estructuras condicionales de
selección múltiple switch…case. Resolución de problemas mediante el diseño y
desarrollo de programas. Prueba de escritorio.

Estructuras de repetición. Concepto de estructura de repetición. Repetición


controlada por contador y por centinela. Estructura de repetición for. Estructuras
de repetición while y do…while. Condiciones de corte y salida de programa.
Resolución de problemas mediante el desarrollo de algoritmos donde se apliquen
estructuras condicionales y de repetición.

Diseño de programas, técnicas para la construcción, documentación y


seguimiento. Clasificación de los lenguajes de programación. Selección de la
herramienta adecuada según la plataforma sobre la cual se realizará la solución.
Confección de la documentación. Ventajas de comentar los programas
realizados. Implementación y seguimiento de la solución desarrollada. Asistencia
básica al usuario.

LABORATORIO DE HARDWARE

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

Esta descripción presenta aquellos contenidos que podrían desarrollarse en el


transcurso de las actividades formativas. La misma no indica secuencia, será el
equipo docente a cargo del módulo quien resuelva en qué momento y a través de
qué actividades los desarrollará. Contenidos generales. Introducción a los
sistemas computacionales. Organización y arquitectura de una computadora.
Estructura y funcionamiento. Concepto de Hardware y Software. Breves
antecedentes históricos. El sistema computadora personal basado en
microprocesador. Los principales componentes de una computadora. Ejemplo de
un sistema actual. Desarrollo histórico (generaciones). Niveles de jerarquía de
una computadora. El modelo de von Neumann. Otras arquitecturas.

Introducción a la arquitectura de computadoras. Introducción: Organización


básica de un CPU – Registros y Buses – Clocks – Subsistema de Entrada / Salida
– Organización y direccionamiento de la memoria. Interrupciones. Ejemplos de
arquitecturas reales: Modelo de von Neumann – Modelo de Harvard. Concepto de
microprocesador y microcontrolador. Ejemplos. Instalaciones eléctricas. Montaje.
Cálculo. Normas de seguridad. Protecciones. Disyuntores. Fusibles.
Estabilizadores. Unidades de energía ininterrumpidas. Tipos, capacidades y
características. Estructura de un equipo de computo, instalación y conexión.
Microprocesador. Placa madre. Memoria. Fuentes de alimentación. Gabinetes.
Cableado. Tarjeta de expansión. Buses. Normas. Configuración básica (setup).
Instalación de memorias. Discos rígidos. Discos flexibles. Controladoras.
Dispositivos ópticos, etc. Tarjeta de sonido. Tarjeta de vídeo. Tarjeta de Red.
Principios de funcionamiento. Configuraciones básicas y soluciones de errores.
Drivers. Puesta en marcha. Otros dispositivos de almacenamiento. Dispositivos
de entrada y salida. Teclado. Impresoras. Monitores. Scanners. Módems.
Principios de funcionamiento. Configuraciones básicas y soluciones de errores.
Drivers. Puesta en marcha. Otros dispositivos de entrada y salida. Identificación
de especificaciones para la conexión de periféricos. Su compatibilidad. Testeo,
análisis y seguimiento de fallas. Identificación de fallas. Reemplazo de
componentes defectuosos. Renovación o actualización de equipos y partes.
Mantenimiento Básico de Computadoras y Periféricos. Diagnóstico y solución de
fallas comunes. Mantenimiento preventivo, correctivo y predictivo. Utilización de
instrumental y herramental acorde a la práctica profesional del

LABORATORIO DE SISTEMAS OPERATIVOS

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

Esta descripción presenta aquellos contenidos que podrían desarrollarse en el


transcurso de las actividades formativas. La misma no indica secuencia, será el
equipo docente a cargo del módulo quien resuelva en qué momento y a través de
qué actividades los desarrollará.

Contenidos generales
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

 Concepto de sistema operativo (sus funciones y estructura, descripción


elemental de cómo trabaja y de las herramientas de diagnóstico que
brinda).

 Instalación y manejo del sistema operativo (visualizaciones que brinda,


comandos que permiten operar, instalación o actualización de elementos
optativos, personalizaciones que ayudan al usuario).

 Introducción a aspectos de conectividad.

Contenidos específicos

 Concepto de sistema operativo. Manejo de archivos; de entrada/salida; de


la memoria. Conceptos de cómo funciona: núcleo, interrupciones y llamadas
al sistema, su utilidad para situaciones de error. Panel de control, sus
posibilidades de configuración. Arranque y carga del sistema operativo.

 La función de imprimir en forma diferida al procesamiento. Utilidad práctica


de administrar la impresión, programa que lo realiza y comandos que la
gobiernan. La utilización de varias impresoras y la preparación de salidas
para impresoras no necesariamente conectadas. Controladores de
impresión (drivers), su instalación y actualización. Tipografías (fonts), su
instalación y funcionamiento.

 La interface con el usuario. Principios de claridad y mejor utilización,


posibilidades de organización y apagado de la pantalla. Incidencia en la
operatoria y los errores del usuario; cómo personalizarla.

 Tipos y organización de la memoria real; su asignación, administración y


protección. Formas de administrar la memoria y su incidencia en el
comportamiento de la ejecución de programas. Programas residentes.
Herramientas para diagnóstico del uso y reasignación de la memoria.
Memoria virtual y su administración; el problema del swapping y sus efectos
sobre la rapidez de ejecución.

 Concepto de proceso. Prioridades y esquemas de ejecución, recursos que


utilizan los programas. Tipos de interrupción. Formas de recabar
información y alterar las prioridades de ejecución, efectos de hacerlo.
Procesos con líneas de ejecución paralelas para aprovechar la disponibilidad
de múltiples procesadores. Problemas de comportamiento y herramientas
para diagnóstico.

 La extensión de los límites de la máquina a un grupo o al mundo. Concepto


de grupo, acceso a recursos compartidos. Concepto de Internet, browser y
funciones que brinda; su interacción con el sistema operativo, problemas de
ajuste (setting) y compatibilidad con aplicaciones.

 Conceptos de seguridad. Instalación del sistema operativo. Parámetros de


instalación y posibilidades de configuración en función de la máquina y el
entorno de aplicaciones.

 Distintos tipos de Arquitecturas. Sistemas abiertos y cerrados o


propietarios, características, instalación, comparación, dll´s, scripts,
sistemas de archivos, compatibilidad, núcleo de un SO, modularidad, etc.

LABORATORIO DE APLICACIONES

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Se detallan a continuación los núcleos temáticos divididos por aplicación, se


sugiere el orden propuesto. Aplicaciones para procesar y formatear texto.
Ventana de la aplicación. Barra de menú y de herramientas. Creación y
modificación de documentos. Configuración de página, márgenes, encabezado y
pie de página. Herramientas para el formato de texto. Numeración y viñetas.
Inserción, modificación y formato de tablas. Inserción y modificación paratextos.
Inserción de imágenes. Documentos con hipervínculos. Impresión del
documento. Aplicaciones para el trabajo con planillas de cálculo. Ventana de la
aplicación. Barra de menú y de herramientas. Concepto de libro, hoja de cálculo,
celda y rango. Formato de celdas. Fórmulas y funciones. Fórmulas que vinculen
varias hojas. Inserción de imágenes. Representación de datos mediante gráficos.
Aplicaciones para el diseño y desarrollo de presentaciones. Ventana de la
aplicación. Barra de menú y de herramientas. Creación de una presentación
nueva. Formato de la presentación. Agregar nuevas diapositivas. Insertar texto
en la diapositiva. Formatear el texto. Insertar imágenes y gráficos. Transición de
la diapositiva. Efectos de animación. Insertar películas y sonidos. Generar una
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

presentación autoejecutable. Impresión de las diapositivas. Aplicaciones para la


gestión y administración de bases de datos. Concepto de base de datos. Archivo,
registros y campos. Motores de base de datos. Creación de una base de datos.
Tablas, formularios, consultas e informes. Utilidades de las bases de datos.
Seguridad. Diseño y desarrollo de un ABM simple.

MÓDULOS DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

5º AÑO

ANÁLISIS MATEMÁTICO

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

Límite de una función en un punto. Límite de una función en el infinito.


Continuidad. Derivada de una función en un punto. Derivada de funciones
elementales. Ceros de una función. Crecimiento y decrecimiento. Máximos y
mínimos. Gráfica de una función y su derivada. Modelización de fenómenos del
mundo real y de otras áreas usando funciones. Integrales indefinidas, racionales,
trigonométricas, definidas. Teorema fundamental del cálculo. Integración
numérica: regla de los trapecios y fórmula de Simpson. Aplicaciones. Integral
doble, integral triple: definición y propiedades. Aplicaciones Cambio de variables:
su aplicación para simplificar el cálculo de integrales. Integrales impropias.
Formas indeterminadas. Regla de L´Hopital.
SISTEMAS DIGITALES

Carga Horaria Total: 108 horas reloj

Contenidos mínimos

Se detallan a continuación los núcleos temáticos del presente módulo, se sugiere


el orden propuesto. Variables, analógicas y digitales, características, ámbito de
aplicación. Sistemas físicos digitales combinacionales y con memoria. Sistemas
de numeración. Base de un sistema. Distintas bases: sistema decimal, sistema
binario, sistema octal y hexadecimal. Cambios de base. Operaciones aritméticas.
Funciones lógicas, representación, tabla de estados. Álgebra de Boole,
postulados, propiedades y, teoremas. Circuitos combinacionales. Compuertas.
Diagrama Circuital. Implementación de funciones lógicas a través de circuitos de
compuertas. Formas canónicas de una función, minitérminos y maxitérminos,
adyacencias, simplificación. Mapa de Karnaugh. Estructura, simplificación
aplicando el diagrama, limitaciones, funciones no totalmente definidas,
implementación de funciones con un sólo tipo de compuertas. Funciones
aritméticas, números con formato, suma de números signados, complemento a
la base y a la base menos uno como forma de obtener números signados.
Circuitos sumador, sumador-restador en complemento a dos, comparador.
Códigos y circuitos asociados. Códigos BCD, distancia detección y corrección de
errores, códigos con redundancia, paridad, hamming. Códigos ASCII. Circuitos
codificadores, decodificadores, multiplexores, demultiplexores, conversores de
código, suma BCD, corrección.

TELEINFORMÁTICA

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

Esta descripción presenta aquellos contenidos que podrían desarrollarse en el


transcurso de las actividades formativas. La misma no indica secuencia, será el
equipo docente a cargo del módulo quien resuelva en qué momento y a través de
qué actividades los desarrollará. Trasmisión de datos. Transmisión simplex, half
duplex y full duplex. Trasmisión sincrónica y asincrónica. Tramas. Medios de
trasmisión. Sistemas punto a punto. Sistemas Multidifusión. Señales periódicas y
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

aperiódicas. Velocidad de trasmisión. Ancho de banda. Teorema de muestro de


Nyquist. Teorema de Shannon. Relación señal/Ruido. Señales analógicas y
digitales. Capacidad de un canal. Ruido. Medios de trasmisión. Pares trenzados.
Fibra óptica. UTP: Unshielded Twisted Pair (Par trenzado sin apantallar). STP:
Shielded Twisted Pair (Par trenzado apantallado). Fibra óptica. Descripción física.
Ventajas frente al cable eléctrico. Fibras multimodo de índice gradual para redes
LAN y fibras monomodo para redes WAN. Atenuación (Db/Km). Enlaces de
microondas terrestres. Enlaces satelitales. Codificación de datos. Señales digitales.
NRZ (no retorno a cero). Binario Multinivel. Pseudoternario. AMI (inversión de
marcas alternadas). Código Manchester. B8ZS (Bipolar with 8-Zeros Substitution).
HDB-3 (High Density Bipolar-3 Zeros). Modulación digital. ASK (Amplitude Shift
Key). FSK (Frecuency Shift Key). PSK (Phase Shift Key). QAM (Cuadrature
Amplitude Modulation). Control de enlace. Funciones de un protocolo de Nivel 2.
Códigos de control de errores. Protocolos de enlace. PPP (Point to Point). HDLC
(High-Level Link Control). Formato de la trama HDLC. Campo de control HDLC.
Técnica de control de flujo. Parada y espera. Ventana deslizante. Protocolo de
control de errores FEC. ARQ. Múltiplex por división de frecuencia FDM y por
división de tiempo TDM. Modulación analógica. Espectro en frecuencia. Modulación
directa y modulación de pregrupo. Multiplex por División de tiempo (TDM).
Teorema de muestreo. Digitalización del canal vocal. Proceso de cuantificación y
codificación. PCM (Pulse Code Modulation). Distorsión de cuantificación. Relación
señal a Ruido. Cuantificación no uniforme. Norma G.711. Velocidad de cada canal
64Kb/s y velocidad de la señal multiplex 2.048 Kb/s. Módems de banda vocal.
Circuitos en la interfaz digital. DTR. DSR. RTS. CTS. CD. RI. TD. RD. Clock de Tx y
de Rx. Normas V.24. V.32. V.32bis. V.34. V.34 plus. V.28. Niveles eléctricos. Loop
de pruebas V54. Redes de datos, punto a punto, redes de conmutación,
conmutación de circuitos, de mensajes, de paquetes, servicio de datagramas y de
circuito virtual. Redes de difusión. Modelo ISO/OSI, capas, descripción, funciones,
subcapas. Análisis de las capas de medios. Modelo TCP/IP, comparación con el
modelo OSI, Protocolo TCP y UDP, Protocolo IP, numeración IP v4 y v6,
compatibilidad. Redes: Clasificación por Clase, subredes. Redes inalámbricas,
principios de funcionamiento, protocolos, modos ad-hoc e infraestructura,usos
limitaciones, seguridad, distintos tipos de antena y su aplicación.
MÓDULOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO ESPECÍFICA

5º AÑO

LABORATORIO DE PROGRAMACIÓN

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Se propone mediante los siguientes contenidos el abordaje a la programación en


un segundo nivel de complejidad. Si bien la presente propuesta es factible de
desarrollarse con cualquier lenguaje de programación, se sugiere, así como en el
año anterior, el trabajo con ANSI C/C++.

Ventajas de dividir la problemática en problemas menores. Aplicación del criterio


top down. Concepto de biblioteca y funciones. Definición de funciones. Prototipos
de función. Pasaje de parámetros por valor y por referencia. Concepto de
recursividad. Diferencias y similitudes entre recursividad e iteración. Arreglos
unidimensionales (vectores) y bidimensionales (matrices). Declaración y
ejemplos. Métodos de búsqueda y ordenamiento. Pasaje de arreglos a una
función. Arreglos de caracteres. Bibliotecas para la manipulación de caracteres y
cadenas. Funciones de conversión, comparación y de memoria. Concepto de
Punteros, representación de la memoria de la computadora. Definición e
inicialización de punteros. Operadores. Llamadas a funciones y pasajes por
referencia. Expresiones con punteros. Aritmética de punteros. Relación entre
punteros y arreglos. Arreglos de punteros. Punteros a funciones.

LABORATORIO DE HARDWARE

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos
El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de
presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se


presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el equipo
docente, sino como fundamentos para el desarrollo de las capacidades
profesionales mencionadas.
Introducción a las redes. Cobertura de las redes. Interoperatividad. Razones para
instalar una red de computadoras. Clasificación, WAN, MAN, LAN, Redes Cliente
Servidor, Peer to Peer. LAN, topología física y lógica. Especificaciones LAN,
Ethernet, IEEE 802.x, FDDI. Comparación con las capas del modelo OSI. Placa de
red, dirección MAC, unicast, multicast y broadcast. Encapsulación, MTU.
Cableado, cable UTP, conectorización, Normas EIA/TIA 568B. Dispositivos de red,
hub, switch, router. Características, limitaciones. Dominio de colisión, dominio de
broadcast. Segmentación. Ethernet 100BaseTX, Gigabit Ethernet. Switching,
métodos, store and forward, cut-trhough y fragment free, operación a N2,
redundancia, Spanning Tree Protocol. Configuración de switches, modo usuario y
modo privilegiado, comandos. Nociones de Cableado Estructurado, Cuarto de
comunicaciones, Racks, Cableado horizontal, elementos que lo componen.
Análisis del tráfico en una LAN. Sniffing, analizadores de protocolo, captura del
tráfico, filtros de captura, análisis.

LABORATORIO DE SISTEMAS OPERATIVOS

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de


presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se
presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el equipo
docente, sino como fundamentos para el desarrollo de las capacidades
profesionales mencionadas.

Redes, modelo cliente servidor y peer to peer. Sistemas Operativos de Red.


Conceptos de Nodo, Estación de Trabajo o Cliente, Servidor y Periféricos.
Aspectos del Diseño, Formas de Seleccionar el Sistema Operativo más adecuado
para una red. Sistemas Operativos propietarios del tipo Server y Workstation:
características, similitudes y diferencias. Requerimientos mínimos para su
instalación. Soluciones similares de software libre, preferentemente en distintas
distribuciones. Protocolos de las capas superiores: HTTP, DHCP, DNS, SMTP,
POP, IMAP, Control remoto y Nodo Remoto, Autentificación y Seguridad, Correo
Electrónico: características distintivas de los protocolos. Conexiones a Internet.
IP, Protocolo de Internet. Direcciones IP públicas. Direcciones IP privadas
(reservadas). ARP (Address Resolution Protocol). Mapeo de una MAC a dirección
IP. Comando Ping. Traceroute. Instalación y configuración de una red igualitaria
con Sistemas Operativos Propietarios y Libres (i.e. bajo distintas distribuciones)
del tipo Workstation. Recursos compartidos. Gestión de usuarios. Directivas del
sistema. Auditoría. Copias de seguridad.
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

LABORATORIO DE APLICACIONES

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Hoy día existe una gran cantidad de aplicaciones que se utilizan en diversos
entornos: ingeniería y diseño en oficinas técnicas, historias clínicas y facturación
de servicios en instituciones de salud, enciclopedias y lenguajes para laboratorios
escolares, sistemas de control sencillos para edificios inteligentes, sistemas de
riego, etc. No corresponde incluir una nómina determinada sino que, en función
del plan y el proyecto institucional se abordará por lo menos dos de las
siguientes aplicaciones, u otras equivalentes, abarcando el conocimiento de sus
características y operación, su instalación y configuración, así como la
capacitación a usuarios y personalización de entornos de trabajo para el mismo.

- Utilitarios de diseño (i.e. tipo MS-Visio ó Kivio).

- Administradores de proyecto.

- Constructores de animaciones.

- Software de edición de video.

- Software para aplicaciones multimediales.

- Software educativo de uso habitual o previsto por la región.

- Software administrativo de aplicaciones institucionales.

- Software de control para manejo de actuadores (edificios inteligentes,


sistemas de riego).

- Sistemas de aplicación para operaciones comerciales y de registro contable.

MÓDULOS DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

6º AÑO

MATEMÁTICA APLICADA

Carga Horaria Total: 72 horas reloj


Contenidos mínimos

Matemática vectorial: funciones vectoriales de una o más variables. Operaciones:


vectoriales. Propiedades. Modelización de situaciones. Límites y derivadas
parciales. Funciones especiales. Transformadas de Laplace y de Fourier.
Transformada inversa de Laplace. Probabilidad: Modelos matemáticos. Álgebra
de sucesos. Definición axiomática de probabilidad. Espacios muestrales.
Estadística: Objeto de la Estadística. Población y muestra. Estadística descriptiva
e inferencia estadística. Diagramas y distribuciones. Inferencia estadística.
Relación con la teoría de Probabilidad. Estimaciones.

SISTEMAS DIGITALES

Carga Horaria Total: 108 horas reloj

Contenidos mínimos

Se detallan a continuación los núcleos temáticos del presente módulo, se sugiere


el orden propuesto.

Familias y subfamilias lógicas. Clasificación, características, comparación.


Circuitos secuenciales. Conceptos de memoria de un bit. Flip Flops. Contadores y
Registros. Lógica secuencial. Concepto de realimentación en un sistema lógico
combinacional. Circuitos biestables: R-S asincrónico. Tabla de verdad. Ecuación
característica. Condición de restricción. Biestable como elemento básico de
memoria. Biestables sincrónicos: R-S, J-K, D y T. Tabla de verdad. Ecuación
característica. Diagramas temporales. Entradas asincrónicas o de fuerza.
Función. Utilidad. Biestable Master/Slave. Implementación de circuitos utilizando
los diferentes tipos de biestables. Registros. Implementación de registros
utilizando biestables. Restricciones. Registros de desplazamiento. Tipos de
registros: serie/serie, serie/paralelo, paralelo/serie, paralelo/paralelo. Diagramas
temporales asociados. Concepto de memoria de “n” bits. Contadores.
Características de los circuitos contadores: tipo, módulo, secuencia.
Implementación de contadores utilizando biestables. Restricciones. Contadores
en anillo: memoria circulante. Implementación. Diagramas temporales.
Contadores asincrónicos: características. Síntesis de contadores asincrónicos
progresivos y regresivos de M = 2 y M ≠ 2 . Diagramas temporales. Contadores
n n
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

sincrónicos: características. Síntesis de contadores sincrónicos progresivos y


regresivos de cualquier módulo. Diagramas temporales. Confección de la tabla de
transiciones de estado de entradas y salidas según el biestable utilizado.
Memorias, Conceptos básicos. Tipos de memoria. Clasificación. Diferentes
tecnologías. Campo de utilización de cada tipo. Bancos de memoria.
Implementación y organización. Asignación de las líneas necesarias en los buses
de dirección y de datos. Identificación de los bloques de memoria utilizando
notación binaria y hexadecimal. Introducción a La Arquitectura de
Computadoras. Organización básica de un CPU – Registros y Buses – Clocks –
Subsistema de Entrada / Salida – Organización y direccionamiento de la
memoria. Interrupciones. Ejemplos de arquitecturas reales: Modelo de von
Neumann – Modelo de Harvard. Concepto de microprocesador y
microcontrolador. Ejemplos.

Arquitectura de Computadoras. Arquitectura de un microprocesador. Circuitos


LSI / VLSI. Evolución histórica de los sistemas computacionales en relación al
avance científico tecnológico de los microprocesadores. Registros y buses. Ciclos
de lectura y escritura. Tiempos de acceso. Áreas de datos, código y pila.
Interrupciones enmascarables y no enmascarables. Interrupciones por hardware
y por software. El modelo de programación. Nociones de direccionamiento de
memoria en modo real y modo protegido. Nociones de paginación de memoria.
Modos de direccionamiento. Concepto de DMA. Direcciones de periféricos: Ports
de E/S. Estructuras de interconexión. Interconexión con buses. Concepto de
Instrucción. Código de operación. Operandos. Tipo de instrucciones. Ejecución de
instrucciones por parte del CPU. Ciclos de instrucción, máquina y reloj. Ejecución
de programas básicos. Introducción al lenguaje Assembler x86. Concepto de
Firmware. ALU. Operaciones aritméticas y lógicas. Registro de estado.
Operaciones con números enteros y punto flotante. Desarrollo de algoritmos
básicos en lenguaje Assembler.

INVETIGACIÓN OPERATIVA

Carga Horaria Total: 108 horas reloj

Contenidos mínimos
Esta descripción presenta aquellos contenidos que podrían desarrollarse en el
transcurso de las actividades formativas. La misma no indica secuencia, será el
equipo docente a cargo del módulo quien resuelva en qué momento y a través de
qué actividades los desarrollará.

Teoría de grafos. Definiciones, Algoritmos, Programación por camino crítico,


Números aleatorios. Algoritmos de generación y prueba, Simulación,
Fundamentos de modelización (paseos aleatorios). Programación lineal, Modelo,
Algoritmo Simplex. Procesos de Markoff. Teoría de Colas. Teoría de juegos,
Criterios de elección de estrategias, Teoría de la Decisión. Técnicas de resolución
de problemas, Análisis Directo, Análisis retrógrado, Heurística. Modelización,
Etapas (con aplicación a los puntos anteriores), Aplicación a Modelos de stock.
Conflicto. Resolución. Toma de decisiones.

SEGURIDAD INFORMÁTICA

Carga Horaria Total: 108 horas reloj

Contenidos mínimos

Se detallan a continuación los núcleos temáticos del presente módulo, se sugiere


el orden propuesto.

El impacto de las computadoras en la sociedad. La función de las computadoras


en los negocios, la gestión y el proceso global de toma de decisiones.
Responsabilidades éticas y legales de los profesionales de la informática.
Seguridad, introducción. Seguridad Informática, definición. Recursos y
vulnerabilidades. Finalidad y Estrategia de la Seguridad Informática.
Componentes de la Seguridad Informática. Disponibilidad, confiabilidad e
integridad, concepto. Revisión de normativa vigente respecto del área de
seguridad informática. Nacionales e Internacionales. Áreas en las que
usualmente recae la responsabilidad de Seguridad, inconvenientes respecto a su
control. Coordinación de Seguridad. Definición y objetivo. Planificación,
desarrollo, puesta en marcha y posterior verificación de las pautas de Seguridad.
Coordinación interna y Asesoría externa, diferencia entre ambas. Organización
del área. Dependencia. Responsabilidad. Actuación desde el diseño. Seguridad
Física. Selección y diseño, metodología de evaluación. Protección de acceso.
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

Medidas de resguardo de almacenamiento. Riesgos, distintos tipos, evaluación de


ocurrencia. Seguridad Administrativa. Normas, su necesidad. Implementación y
control de normas. Publicidad. Personal, reclutamiento y seguimiento. Contratos.
División de responsabilidades. Seguridad Lógica. Concepto. Riesgos de Seguridad
y problemas de protección. Recursos a proteger. Metodologías de uso común:
identificación y autenticación de usuarios. Redes. LAN, WAN, de teleproceso.
Componentes. Metodologías. Nociones de Criptosistemas, propiedades.
Interfaces físicas y lógicas. Nociones de Criptosistemas en redes. Malware,
concepto y generalidades. Los costos de una infección. Evolución del software
dañino. Métodos de infección. Código malicioso locales. Medidas preventivas.
Qué es un antivirus. Detección y prevención. Metodologías de comparación y
heurística. Modelo antivirus. Estrategias de seguridad. Metodología. Análisis de
riesgos. Cuantificación de riesgos. Metodologías. Matrices. Bases económicas,
políticas y sociales que respaldan la toma de medidas preventivas. Costo/
beneficio.

DERECHOS DEL TRABAJO

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Derecho y obligaciones laborales: principios del derecho. Estabilidad laboral.


Contrato de Trabajo: Concepto. Sueldo mínimo vital y móvil: concepto y
objetivo. Remuneración: Concepto. Clases. Interpretación del recibo de haberes.
Aportes y Contribuciones. Asignaciones laborales. ART (Aseguradora de Riesgo
de Trabajo. Accidentes de trabajo in situ e in intinere)- Jubilación – O.Social -
Liquidación de cargas sociales. Licencias por enfermedad y por accidentes de
trabajo. Jornada de Trabajo. Vacaciones. Sueldo Anual Complementario.
Exigibilidad de derechos. Mecanismos y organismos de exigibilidad de derechos
laborales. Ética en el desempeño profesional. Trabajo decente. PyMES. Empresas
recuperadas. Micro emprendimientos. Microeconomía. Relaciones económicas:
Análisis económicos. Costos. Mercado de la PYMES. La retribución de los factores
productivos. Rentabilidad. Competencia apropiada e inapropiada. La tecnología
como mercancía. Ciclo vital de una tecnología. La empresa tecnológica. Gestión
administrativa y comercial: Impuestos.
MÓDULOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO ESPECÍFICA

6º AÑO

LABORATORIO DE PROGRAMACIÓN

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Se propone mediante los siguientes contenidos el abordaje a la programación en


un segundo nivel de complejidad. Si bien la presente propuesta es factible de
desarrollarse con cualquier lenguaje de programación, se sugiere, así como en el
año anterior, el trabajo con ANSI C/C++.

Estructuras de datos. Definición e inicialización de estructuras. Acceso a los


miembros de la estructura. Funciones y estructuras. Definición de tipos. Uniones.
Procesamiento de archivos. Jerarquía de datos. Archivos y flujos. Acceso
secuencial. Acceso aleatorio. Archivos de texto y binarios. Introducción a las
estructuras dinámicas en programación. Estructuras autorreferenciadas.
Asignación dinámica de memoria. Listas. Listas enlazadas. Pilas. Colas. Árboles.
Concepto de Shell. Shells y sistemas operativos. Operación de los shells y
conceptos de sintaxis Variables utilizadas y establecidas por el shell.
Procesamiento en segundo plano y control de procesos. Sustitución de
comandos. Creación de alias de comandos. Programación de shell. Generación de
archivos de inicio de shell. Scripting.

LABORATORIO DE HARDWARE

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

Ruteo de la Información. Ruteo estático. Ruta default. Protocolos de ruteo


dinámico. RIP. Comandos Ping, Traceroute, Netstat, Arp. Formato del Datagrama
IP versión 4.0. Protocolo no orientado a la conexión. Protocolo no fiable. Tipo de
servicios. Time to live. Fragmentación. Cheksum. Protocolo de control de
trasmisión TCP/UDP. Transferencia básica. Formato del segmento TCP. Fiabilidad.
Control de flujo. Multiplexación. Conexiones. Sincronización de N4.
Establecimiento y finalización de la conexión. Números de puerto de TCP. Well
Know Port. Ventana de recepción. Gestión de la ventana. Protocolo UDP.
Formato. Diferencia con TCP. Aplicaciones en TFTP y aplicaciones en tiempo real
como videoconferencia y telefonía IP. Protocolo Frame Relay. Orientado a la
conexión y no fiable. Líneas digitales. Formato de trama de nivel 2. Concepto de
congestión. BECN. FECN. DE. CIR. Concepto de circuito virtual permanente. PVC.
Redes MPLS Multi-Protocol Label Switching. Redes de servicios convergentes de
voz, datos y video. Redes full malla. Calidad de servicio (QoS). Análisis del
datagrama IP de capa 3 para priorización de tráfico. Clases de servicio. Real
time, Assured forwarding y Best effort. Parámetros de performance. Paquetes
perdidos. Delay y Jitter. Normas G.711 y G.729 (compresión de voz). Cálculo de
ancho de banda de Voz sobre IP en LAN y WAN para diferentes tiempos de
muestro. Retardo de serialización. Paquetes por segundo. RTP (Real Time
Protocol).

Tecnologías XDSL. ADSL Asymetric Digital Suscriber Line, SDSL Symetric Digital
Suscriber Line, Bucle de abonado, Distancias. Modulación, Espectro en
frecuencia. Módem ATU-R. (Terminal remota). Módem ATU-C (Terminal de
central). Multiplexor DSLAM. Spliter pasa alto y pasa bajo. Multiplexor por
División de Frecuencia. Concepto de subportadoras de bajada y subida. Principios
básicos de ATM.

LABORATORIO DE SISTEMAS OPERATIVOS

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de


presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se
presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el equipo
docente, sino como fundamentos para el logro de las capacidades profesionales
mencionadas. Planificar y configurar la red. Planificación de redes. Identificación
de las necesidades de una red local. Evaluación de las necesidades de equipo y
rendimiento. Almacenamiento en disco. Sistemas de copia de seguridad.
Estaciones sin disco. Cableado. Equipo de protección del sistema. Identificación
de los requisitos de las aplicaciones. Selección de un servidor. Rendimiento y
cuellos de botella. El microprocesador. El bus del servidor. El sistema de discos.
Superservidores. Sistemas multiprocesador simétricos y asimétricos. Protección
de los datos y equipos de la red. Protección de la red y sus datos. Técnicas de
copia de seguridad y protección de los datos. Procedimientos de copia de
seguridad. Problemas de alimentación y soluciones. Problemas de conexión a
tierra. Dispositivos de protección. Configuración de los equipos. Preparación de la
ubicación. Configuración del servidor. Supresión de conflictos de interrupciones y
puertos de E/S. Instalación de unidades y controladores de disco. Instalación de
las placas de red. Instalación de un SAI. Configuración de estaciones de trabajo.
Estaciones sin disco. Instalación y verificación del cableado. Equipos de
verificación del cableado.

Instalación de la Red. Preparación de la instalación. Instalación de nuevos


servidores. Carga del sistema operativo de red en el servidor. Denominación del
servidor. Asignación del número interno de la red. Especificación de unidades de
disco. Particionamiento de la unidad. Establecimiento de la duplicación de disco y
de canal. Carga de controladores de red. Proceso de actualización. Preparación
de una actualización a distancia. Preparación de una actualización sobre el
mismo servidor. Opciones de instalación. Instalación del sistema operativo de
red. Instalación de estaciones de trabajo. Configuración de estaciones sin discos.
Otras opciones y utilidades. Personalización de las sesiones. Instalación de
soporte para interconexión de redes. Configuración de placas. Configuración de
protocolos. Asignación del TCP/IP a la placa de red. Información general sobre
nodos. Instalación del soporte TCP/IP en las estaciones. Configuración de
Sistemas Operativos propietarios y libres: IP, Máscara de Red, Puerta de Enlace,
DNS, Nombre de Equipo, Nombre de Grupo de Trabajo. Instalación y
configuración de Firewall. Acceso Remoto, Aplicaciones. Introducción al diseño,
instalación, configuración y personalización de Intranets. Dominios. Dominios vs
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

Grupos de Trabajo. Gestionar y usar la Red. Actividades posteriores a la


instalación. Entrada en el sistema. Personalización de los procedimientos de
conexión a la red. La orden LOGIN. Salida del sistema. El sistema de archivos.
Organización de directorios. Secuencias de conexión. Tareas futuras para
administradores y supervisores. Jerarquía y seguridad en una red. Privilegios.
Jerarquía de usuarios. Estudio de los derechos. Cómo asignar derechos sobre
archivos y directorios. Cómo asignar derechos de acceso. Administración del
sistema de archivos. Gestión de archivos y directorios. Utilidades y órdenes para
usuarios. Asignación de unidades. Conexiones de impresoras. Conexión de
servidores. Servicios de impresión. Colas de impresión. Impresoras de la red.
Servidores de impresión. Configuración de los servicios de impresión.
Configuración de impresoras remotas. Secuencias de conexión. Tipos de
secuencias de conexión. Cómo y cuándo se ejecutan las secuencias de conexión.
Opciones de conexión. Visualización de información sobre la estación y la
conexión. Sistemas de copia de seguridad en la red. Compresión. Información
adicional sobre archivos de registro. Sistema de facturación. Sistema de
auditoría. Introducción al monitoreo y mantenimiento. Técnicas y herramientas
para gestión de redes. Consola remota. Información sobre conexiones.
Información sobre discos. Información sobre la red LAN/WAN. Información el
sistema. Actividad de archivos abiertos y bloqueos. Utilización de caché.
Utilización del procesador. Estadísticas sobre recursos. Estadísticas de memoria.
Información sobre planificación. Ordenes del servidor y opciones para mejorar el
rendimiento. Visualización de información sobre el servidor. Modificación de la
configuración del servidor. Archivos de inicialización del servidor. Parámetros del
servidor. Información sobre usuarios y conexiones. Supresión de conexiones.
Registro de errores del servidor. Desconexión del servidor. Gestión del
almacenamiento en disco. Visualización de información sobre el sistema de
archivos. Montaje y desmontaje de volúmenes. Proceso de reparación.
Servidores. Instalación, configuración, personalización, administración y
mantenimiento de servidores: DNS, DHCP, Web, FTP, Correo Electrónico, etc.
Implementación definitiva: Prueba piloto. Ajustes finales. Adecuación al marco de
la realidad y practicidad. Transmitir y demostrar la funcionalidad del producto.
LABORATORIO DE APLICACIONES

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Nociones de transmisión de la información. Redes de datos. Servicios de TCP/IP.


Fundamentos de Internet, a nivel de hardware y software. Evolución de Internet.
Internet y la World Wide Web. Análisis y comparación de los navegadores WEB
más utilizados. Estándar W3C.

Introducción al HTML. Especificaciones DTD, relación con la W3C. HTML y XHTML.


Estructura de un documento HTML. Etiquetas y atributos generales. Cabecera de
un documento HTML. Sintaxis de las etiquetas. Atributos body. Estructuración del
texto. Diseño y desarrollo de páginas WEB simples. Prueba, análisis y
comparación del código con distintos navegadores WEB. Manipulación de fuentes
en HTML. Etiquetas para el enlace a sitios WEB y archivos. Vínculos a imágenes,
videos y sonido. Generación de listas. Mapeado de imágenes. Estructuración y
atributos de las tablas. Formularios, declaración y manipulación. La etiqueta
<div> como contenedor, su utilización y atributos. Hojas de estilos en cascada
(CSS). Importancia de la programación utilizando el HTML estricto. Análisis de
interpretación de los navegadores. Selectores. Declaraciones múltiples.
Agrupación de estilos. Herencia. Ventajas de escribir código utilizando CSS.
Diseño y desarrollo de sitios WEB para determinados navegadores. Códigos CSS
como facilitadores de mantenimiento de los sitios WEB. Registros de dominios.
Delegación del dominio. Servidores de nombres de dominio (DNS). Sitios WEB vs
Blogs. Métodos para subir el sitio al servidor (clientes FTP). Introducción a los
lenguajes de clientes. Definición de scripts. Programación de scripts.
Tratamiento, definición y tipos de variables. Operadores aritméticos, relacionales
y lógicos. Estructuras condicionales y de repetición. Objetos, funciones y
métodos. Objetos y funciones predefinidas. Los objetos del navegador.
Formularios avanzados. Concepto de cookie. Las cookies y los lenguajes de
clientes. Lenguajes de servidor. Diferencias con lenguaje de cliente. Introducción
al PHP. Declaración de variables, constantes y tipos de datos. Funciones básicas.
Operadores aritméticos, relacionales y lógicos. Estructuras condicionales.
Estructuras de repetición. Funciones de usuario, pasajes por valor y por
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

referencia. Vectores y matrices. Manipulación de cadenas de caracteres. Bases


de datos en SQL. PHP y MySQL.

MÓDULOS DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

7º AÑO

EMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS Y DESARROLLO LOCAL

Carga Horaria Total: 72 horas reloj anual

Contenidos mínimos

Teorías del Emprendedorismo. Emprendedorismo social, cultural y tecnológico.


Emprendedorismo y Desarrollo Local. Emprendimientos Familiares. Nociones de
Derecho para Emprendedores. Finanzas para Emprendedores. Marketing. Calidad
en la Gestión de emprendimientos. Técnicas de Comunicación. Actitud
Emprendedora. Laboratorio de ideas y oportunidades. Planeamiento de
emprendimientos sociales y culturales. Planeamiento de negocios para
emprendedores. Incubadoras: Social; Cultural y Tecnológica. El Desarrollo en
una etapa post-neoliberal. Desarrollo local y territorio: clusters, cadenas de
valor, locales y regionales. Polos tecnológicos. La promoción del desarrollo
económico local, estrategias y herramientas: la planificación estratégica
participativa, las agencias de desarrollo, las incubadoras de empresas y los
microemprendimientos. Desarrollo rural, sustentabilidad del modelo y cuestiones
ambientales. Cooperación y asociativismo intermunicipal, micro regiones y
desarrollo regional. El análisis de casos y la evaluación de experiencias.

EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

Se detallan a continuación los núcleos temáticos del presente módulo, se sugiere


el orden propuesto. Criterios de evaluación. Determinación de los parámetros a
evaluar. Parámetros típicos de acuerdo a la clase de elementos a
evaluar. Homogeneización de parámetros. Ponderación de parámetros. Matriz de
evaluación. Alternativas, conclusiones e informes. Evaluaciones integrales.
Integración de hardware, firmware y software. Distintos grados de integración.
Evaluación de los mismos. Aplicación de la metodología top-down a la evaluación.
Técnicas asociadas: Benchmarks. Evaluación de hardware. Determinación de los
objetivos. Distintos tipo de evaluación según las prestaciones y según los
requerimientos. Parámetros típicos en cada uno de los casos. Influencia del
firmware para un hardware determinado. Aplicación a los productos existentes en
el mercado. Evaluación de hardware de redes. Determinación de la topología.
Distintos tipo de requerimientos. Componentes típicos de cada tipo red.
Parámetros típicos en cada uno de los casos. Influencia del volumen de
transacciones. Aplicación a los productos existentes en el mercado. Evaluación de
software de base. Determinación de los objetivos. Distintos métodos de evaluación
según las funciones y según los requerimientos. Parámetros típicos en cada caso.
Aplicación a los sistemas de base existentes en el mercado.

Evaluación de software de aplicación. Concepto de producto de software. Estudio


de factibilidad para productos de software. Análisis comparativo entre productos
similares. Matrices comparativas. Análisis de aplicabilidad y transportabilidad de
distintos productos disponibles en el mercado. Evaluación.

Área de organización y sistemas. Inserción en la estructura de la Organización.


Estructura del área de Organización y Sistemas. Departamentalización. Objetivos y
funciones de cada departamento. Adaptación de la estructura según los
requerimientos. Organización por tarea. Organización por proyecto. Misiones y
Funciones. Capacitación necesaria de los responsables de cada puesto. Auditoria
de sistemas. Controles en el procesamiento de datos. La auditoria como función de
control. Control en el desarrollo de sistemas y en los programas. Control de
entrada y salida de datos y documentos. Control operativo y funcional. Utilización
de la computadora en la auditoria. El equipo de auditoría. Ubicación jerárquica y
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

estructura funcional. Función del auditor en los sistemas de información. Técnicas


para la auditoria de sistemas.

MODELOS Y SISTEMAS

Carga Horaria Total: 72 horas reloj

Contenidos mínimos

El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de


presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se
presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el docente, sino
como fundamentos para el logro de las capacidades profesionales mencionadas.
Herramientas de Diagramas: de flujo de datos, de control. Diccionario de datos.
Lógica de los procesos. Almacenamiento de datos. Convenciones. Diagrama de
transición de estado. Diagrama de entidad. Relación. Técnicas para el Análisis:
Desarrollo control y seguimiento del proyecto. Prototipo. Ciclo de vida. Métodos de
asignación y transporte: Método húngaro. Aproximación por costos mínimos.
Soluciones alternativas para cada caso. Otros métodos. Números al Azar:
Funciones generadoras de números aleatorios. Métodos, manuales y algoritmos.
Comparación. Teoría de los modelos: Tabla y árboles de decisión. Abstracción de
datos. Objetivos en el uso de modelos matemáticos. Clasificación de modelos.
Predicción de los resultados. Modelos de experimentación controlados. Diseño de
documentación y manuales de sistemas y usuarios: Técnicas para la elaboración
de la documentación de las tareas. Lineamientos generales para la confección del
manual. Conformación de la organización de la documentación. Grafos y redes:
Problemas básicos. Transportes. Flujo máximo. Ruta más corta. Camino mínimo.
Camino crítico. Algoritmos básicos.
BASES DE DATOS

Carga Horaria Total: 108 horas reloj

Contenidos mínimos

El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de


presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se
presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el docente, sino
como fundamentos para el logro de las capacidades profesionales mencionadas.
Conceptos generales en la gestión de datos. DBMS. Comparación con los archivos
tradicionales. Dependencias funcionales. Reglas de derivación. Cobertura mínima.
Normalización. Modelo entidad–relación. Álgebra relacional. Modelo relacional.
Diseño de BD, tablas, consultas, informes, macros, procedimientos almacenados,
ítem, triggers. Lenguajes de un DBMS. SQL, QBE. Técnicas de implementación y
administración de bases de datos. Visualización, seguridad y autorización en BD.

MÓDULOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO ESPECÍFICA

7º AÑO

PROYECTO, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS


COMPUTACIONALES

Carga Horaria Total: 144 horas reloj

Contenidos mínimos

Programación estructurada y programación orientada a eventos. Herramientas y


entorno de trabajo de la plataforma de desarrollo elegida. Programación en modo
diseño y modo código. Herramientas utilizadas en modo diseño. Propiedades de
los objetos. Métodos y eventos. Carga y descarga de formularios. Eventos del
mouse y el teclado. Trabajo con menús. Eventos aplicados a los menús.
Implementación de menús contextuales. Cuadros de diálogo. Controles de
diálogo común y personalizados. Entrada y salida de datos. Cuadros de texto,
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

marcos y botones de comandos. Casillas de verificación, botones de opción.


Listas y cuadros combinados. Fundamentos de la programación estructurada y
orientada a eventos. Adaptación al lenguaje. Declaración de variables,
determinación de los tipos. Operadores aritméticos, relacionales y lógicos.
Estructuras condicionales y de repetición. Arreglos unidimensionales (vectores) y
bidimensionales (matrices). Programación de acciones de los objetos, funciones y
procedimientos. Pasaje de parámetros. Ámbito de actuación. Diseño y desarrollo
de bases de datos. Vinculación y enlace con el código. Motores de bases de datos
soportados por la plataforma de programación. Acceso a los datos. Lenguaje de
consulta estructurado (SQL). Búsqueda de registros en la base de datos.
Consultar, añadir, modificar y eliminar datos. Diseño, desarrollo e
implementación de un sistema para el trabajo en un ámbito real. Generación del
instalador del sistema. Herramientas de documentación. Análisis de los métodos
de implementación. Capacitación y asistencia al usuario. Seguimiento del
sistema. Corrección de errores.

INSTALACIÓN, MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE SISTEMAS


COMPUTACIONALES

Carga Horaria: 144 horas reloj anual

Contenidos mínimos

El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de


presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se
presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el docente, sino
como fundamentos para el logro de las capacidades profesionales mencionadas.
Mantenimiento de sistemas computacionales: concepto, clasificación,
documentación del proceso de mantenimiento. Protocolos de mantenimiento
estandarizados. Instalación de equipos: provisión de energía acondicionada
normalizada, ventilación, pisos técnicos, canales para el cableado, accesos para
el mantenimiento, iluminación, ubicación de las instalaciones auxiliares.
Reparación y actualización técnica de equipos de computación: criterios de
selección de componentes. Reparación y mantenimiento de equipos
computacionales móviles. Mantenimiento de: estabilizadores, UPS, fuentes de
alimentación, tableros de distribución, unidades de almacenamiento y backups
de datos, monitores a TRC y otros, CPU, racks, terminales, impresoras, scanners
y otros dispositivos ópticos. Nuevos productos tecnológicos del área. Análisis de
costos. Presupuestos. Garantías.

INSTALACIÓN, MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE REDES


INFORMÁTICAS

Carga Horaria: 144 horas reloj anual

Contenidos mínimos

El orden de los contenidos propuestos a continuación es sólo una forma de


presentación, correspondiendo a la institución su organización pedagógico-
didáctica al elaborar el Proyecto Curricular Institucional. Los mismos no se
presentan como unidades temáticas para ser desarrolladas por el docente, sino
como fundamentos para el logro de las capacidades profesionales mencionadas.
Mantenimiento de redes informáticas: concepto, clasificación, documentación del
proceso de mantenimiento. Protocolos de mantenimiento estandarizados.
Instalación de redes: Cableado estructurado. Horizontal y vertical. Normas
Internacionales: EIA/TIA 568B, Cables, Conectores y distancias. Conectorizado
de Plug, Jack y Patcheras. Cableado Horizontal UTP Cat 5e, 6 y 6a. Diferentes
tipos de cables: UTP, STP, FTP, PIMF. Fibra óptica monomodo y multimodo.
Reflexión. Refracción. Índice refractivo. Core/Cladding. Apertura numérica.
Backbone Vertical. EIA/TIA 569B. Canalizaciones y espacios. Bandejas
portacables. Recorridos. Criterios para ductos de datos y energía. Cálculo del
tamaño de ductos. EIA/TIA 606A: Administración y rotulación. El estándar
EIA/TIA 606A. EIA/TIA 607: Toma de tierra y anclaje. Necesidad de la puesta a
tierra. Protección de las personas y del equipamiento. Definición de una
resistencia de tierra. Instalación de una toma de tierra. Cálculo de resistencia.
Jabalina vertical. EIA/TIA 942: Data Center. Cuarto de Telecomunicaciones.
Criterios de diseño. Introducción al Decibel. Definición. Ganancia. Atenuación.
Mediciones de cableado. Mapa de cableado. Longitud. Tiempo de propagación.
Diferencia de retardo. Atenuación. Pérdida de retorno. Near End Crosstalk (NEXT),
paradiafonía en el extremo cercano. FEXT paradiafonía en el extremo lejano. ACR
(Atenuación Crostalk Ratio). ELFEXT (Equal Level FEXT). Montaje de equipos: en
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

laboratorio, en campo, pruebas parciales y totales, mediciones, certificaciones


según las normas técnicas vigentes. Carga inicial de software: configuración,
performance, licencias. Instalación, mantenimiento, configuración, personalización
y administración de redes informáticas. Instalación, mantenimiento, configuración,
personalización y administración de servidores de: correo, Web, ftp, bases de
datos, etc. Integración de Sistemas. Virtualización. Nuevos productos
tecnológicos del área. Análisis de costos. Presupuestos. Garantías.

MÓDULOS DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES

7º AÑO

PRÁCTICAS PROFESIONALIZANTES DEL SECTOR INFORMÁTICO

Carga Horaria mínima: 200 horas reloj anual

Conceptualización

Las Prácticas Profesionalizantes son aquellas estrategias formativas integradas


en la propuesta curricular, con el propósito de que los estudiantes consoliden,
integren y amplíen, las capacidades y saberes que se corresponden con el perfil
profesional en el que se están formando, organizadas por la institución
educativa, referenciadas en situaciones de trabajo y/o desarrolladas dentro o
fuera de la escuela.

Su propósito es poner en práctica saberes profesionales significativos sobre


procesos socio productivos de bienes y servicios, que tengan afinidad con el
futuro entorno de trabajo en cuanto a su sustento científico, tecnológico y
técnico.

Propósitos

Al diseñar las Prácticas Profesionalizantes, las instituciones tendrán como


intención:
• Fortalecer los procesos educativos a través de instancias de encuentro y
realimentación mutua con organismos del sector socio productivo y/o
entidades de la comunidad.

• Fomentar la apertura y participación de la institución en la comunidad.

• Establecer puentes que faciliten a los estudiantes la transición desde la


escuela al mundo del trabajo y a los estudios superiores.

• Impulsar el reconocimiento de las demandas del contexto productivo local.

Objetivos

A través de las Prácticas Profesionalizantes los alumnos tendrán oportunidades


de:

• Reflexionar críticamente sobre su futura práctica profesional, sus


resultados objetivos e impactos sobre la realidad social.

• Enfrentarse a situaciones de incertidumbre, singularidad y conflicto de


valores.

• Integrar y transferir aprendizajes adquiridos a lo largo del proceso de


formación.

• Reconocer y valorar el trabajo decente en el marco de los Derechos de los


Trabajadores y del respeto por las condiciones de higiene y seguridad en
que debe desarrollarse.

• Formar integralmente a un ciudadano para ejercer responsablemente sus


deberes y derechos, complementando a su profesionalidad específica.

Caracterización

Las Prácticas Profesionalizantes pretenden familiarizar e introducir a los


estudiantes en los procesos y el ejercicio profesional vigentes, para lo cual
utilizan un variado tipo de estrategias didácticas ligadas a la dinámica profesional
caracterizada por la incertidumbre, la singularidad y el conflicto de valores. En el
marco de la Educación Técnico Profesional, estas prácticas formativas deben ser
concebidas como el núcleo central y al mismo tiempo, como eje transversal de la
Corresponde al Exp. Nº 5801-4.863.914/09

formación, que da sentido al conjunto saberes y capacidades que comprenden un


título técnico.

Organización y Contexto

Las Prácticas Profesionalizantes abren un abanico de posibilidades para realizar


experiencias formativas en distintos contextos y entornos de aprendizaje.

En relación con el contexto de implementación, las prácticas se pueden


desarrollar:

• Dentro de la institución educativa.

• Fuera de la institución educativa.

En relación con el entorno de implementación, las prácticas se pueden


desarrollar:

• En el entorno de la institución escolar (Proyectos de Prácticas


Profesionalizantes, Proyectos Tecnológicos, Módulos Integradores del 7mo.
Año, Trabajos por Cuenta de Terceros, entre otros).

• En entornos reales de trabajo (Pasantías en empresas, organismos estatales


o privados, organizaciones no gubernamentales, Sistema Dual, entre otros).
.

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