Informe de MRUV

Laboratorio de Física Mecánica
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE VARIADO (MRUV)

INFORME
APELLIDOS Y NOMBRES: Gutierrez Ramos, Diego Armando Martin CUI: 20200397
ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Civil FECHA: 10/11/2020
HORARIO: Sábados desde 7:00am hasta las 8:40am
PROFESOR (A): Zevallos Davila, Rusbell Marco NOTA:
A. CUESTIONARIO PREVIO (Responder a las preguntas en el Aula Virtual DUTIC)

B. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
1. Ingresar al link: https://www.walter-fendt.de/html5/phes/acceleration_es.htm
2. Una vez que ingrese al link, aparecerá la Figura 3.
3. Vamos a considerar dos Partes A y B:
A. Primero, considerar la velocidad inicial y posición inicial igual a cero, y cambie la
aceleración (recordándoles que solo se puede cambiar desde cero hasta 2 m/s2).
B. Segundo, puede considerar la posición inicial igual a 25 m, la velocidad inicial 7 m/s, y
cambie la aceleración -1 m/s2.
Parte A
4. Para la simulación del movimiento de un móvil, en la parte superior derecha, puede
seleccionar animación lenta (es opcional); en el recuadro de condiciones iniciales escriba sus
valores según corresponda.
Figura 4. La figura nos muestra la forma en que será presentada la página Web, una vez que la
hemos ingresado al simulador.
04 - 00/ 1 de 6
5. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar, luego las lecturas de posición, tiempo y
velocidad deben ser registrados en la Tabla 1 según corresponda.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, y para
continuar el icono Reanudar.
Tabla 1: Experimento 1, posición del móvil en función del tiempo

Condicione x1 x2 x3 x4 x5
s Iniciales x(m)
0.51 2.01 4.50 8.01 12.55
v1 v2 v3 v4 v5
a = 1 m/s2 v(m/s)
1.01 2.00 3.00 4.00 5.01
v o = 0 m/s
t1 t2 t3 t4 t5
x0 = 0 m t(s) 1.008 2.004 3.000 4.001 5.010
Parte B
Figura 5. La figura nos muestra los valores de posición inicial, velocidad inicial y
aceleración
6. Escriba en la Tabla 2, en el recuadro de condiciones iniciales escriba los valores según
considere.
7. Para empezar la simulación debe pulsar iniciar; la posición, tiempo y velocidad deben ser
registrados en la Tabla 2.
Nota: cada vez que desee detener la simulación debe presionar el icono Pausa, y para
continuar el icono Reanudar.
Tabla 2: Experimento 2, posición del móvil en función del tiempo

Condiciones x1 x2 x3 x4 x5
Iniciales x(m)
31.55 37.04 41.50 45.04 47.51
a = -1 m/s2 v1 v2 v3 v4 v5
v o = 7 m/s v(m/s)
5.99 4.99 4.00 2.99 1.99
x0 = 25 m t(s) t1 t2 t3 t4 t5
04 - 00/ 2 de 6
1.008 2.008 3.00 4.013 5.005
C. ANALISIS DE RESULTADOS
1. Realice las gráficas de posición en función al tiempo para las Tablas 1, y 2
04 - 00/ 3 de 6
2. Realice las gráficas de velocidad en función al tiempo para las Tablas 1, y 2
04 - 00/ 4 de 6
3. ¿Qué relación muestran las gráficas de posición en función al tiempo? Justifique su respuesta.
Muestran una relación y un comportamiento no lineal entre las variables x ( m) y t (s ), es decir,
existe entre estas una relación cuadrática, ya que como se puede observar dicha grafica describe
a una parábola.
4. Obtenga las ecuaciones de regresión lineal de las gráficas velocidad en función al tiempo.
 v1( ms )=1.8073∗10 ms +0 .9994 ms ( t )

−3
2
m m m
 v ( )=6.9984 −0. 9996 ( t )
2
s s s 2
5. De las gráficas de velocidad en función al tiempo ¿Cuál es el significado de la pendiente?

La pendiente se interpreta como la aceleración del móvil, en otras palabras, por cada
segundo que pase, el móvil variara su velocidad de acuerdo a lo indicado por su aceleración.
D. CUESTIONARIO FINAL
 ¿Una simulación, es una situación real o ideal? ¿por qué?

Una simulación es una situación ideal porque como vimos anteriormente, en ella no influyen
factores externos que puedan hacer variar sus lecturas u observaciones. Sin embargo, en una
situación real siempre hay factores que hacen variar las lecturas de las observaciones, por ello es
que se toma en consideración los grados de incerteza y posibles errores en la medición.
 ¿Si se quiere que la simulación se acerque a la realidad en esta simulación que parámetros se
debe considerar?
Se deben considerar aquellos parámetros que normalmente generan variaciones en las
observaciones, para así poder describir de mejor manera una situación real, y así poder realizar
predicciones fiables y concordantes con la realidad.
E. CONCLUSIONES
Logramos analizar e interpretar las características propias del movimiento rectilíneo uniformemente
variado con aceleración constante, bajo diferentes condiciones iniciales. Logramos interpretar de
manera correcta el significado de la pendiente en las distintas graficas.
04 - 00/ 5 de 6
F. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Añ
Autor Título Edición
o
Física para Ciencias e
Serway y Jewett Séptima 2012
Ingeniería, Tomo I
G. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
1. Walter Fendt, Apps de Física, 2000, https://www.walter-fendt.de/html5/phes/index.html
04 - 00/ 6 de 6

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A. CUESTIONARIO PREVIO (Responder a las preguntas en el Aula Virtual DUTIC)

Tabla 1: Experimento 1, posición del móvil en función del tiempo

Tabla 2: Experimento 2, posición del móvil en función del tiempo

 v1( ms )=1.8073∗10 ms +0 .9994 ms ( t )

5. De las gráficas de velocidad en función al tiempo ¿Cuál es el significado de la pendiente?

 ¿Una simulación, es una situación real o ideal? ¿por qué?

1. Walter Fendt, Apps de Física, 2000, https://www.walter-fendt.de/html5/phes/index.html

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