Produccion Final
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Tecnología
Carrera de Ing. software
Nombre: Domingo
Apellido: Alberto Galvez
Matricula: 17-4910
Sección: 30
Asignatura: Algebra Lineal 1
Facilitador/a: José León Reyes
Introducción
En matemática, una matriz es un arreglo bidimensional de números. Dado que puede definirse tanto la
suma como el producto de matrices, en mayor generalidad se dice que son elementos de un anillo. Una
matriz se representa por medio de una letra mayúscula (A,B, …) y sus elementos con la misma letra en
minúscula (a,b, …), con un doble subíndice donde el primero indica la fila y el segundo la columna a la
que pertenece.
Los elementos individuales de una matriz, se denotan a menudo por su orden, donde el máximo valor
de la matriz, y el máximo valor de su resultado. Siempre que la matriz tenga el mismo número de filas y
de columnas que otra matriz, estas se pueden sumar o restar elemento por elemento.
Las matrices se utilizan para múltiples aplicaciones y sirven, en particular, para representar los
coeficientes de los sistemas de ecuaciones lineales o para representar transformaciones lineales dada
una base. En este último caso, las matrices desempeñan el mismo papel que los datos de un vector para
las aplicaciones lineales.
Pueden sumarse, multiplicarse y descomponerse de varias formas, lo que también las hace un concepto
clave en el campo del álgebra lineal.
Actividades sugeridas
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1) Define:
a) Espacio vectorial
En álgebra abstracta, un espacio vectorial es una estructura algebraica creada a partir de
un conjunto no vacío, una operación interna (llamada suma, definida para los elementos del
conjunto) y una operación externa (llamada producto por un escalar, definida entre dicho conjunto y
otro conjunto, con estructura de cuerpo), con 8 propiedades fundamentales.
b) Transformación lineal
Una transformación lineal es una función que tiene como dominio un espacio vectorial, y como
contra dominio también un espacio vectorial, y que además conserva las propiedades de linealidad
de dichos espacios. El espacio vectorial V es el dominio de la función T, y el conjunto de vectores es
el contra dominio.
3T + 2E = 85
4T + 2E = 50
Yo compro En la Mañana 3 Sándwich y 2 Jugos a $100 y en la tarde 2 Sándwich y 1 Jugo $110. Sea S
= Los sándwiches, J= Los Jugos.
3S + 2J = 100
2S + 1J = 110
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3) Describe los métodos básicos para resolver sistemas de
ecuaciones.
1) Sustitución
2) Igualación
3) Reducción
4) Método gráfico
5) Método de Gauss
1) Matriz cuadrada
2) Matriz Rectangular
3) Matriz Vertical
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4) Matriz Columna
5) Matriz Horizontal
6) Matriz Fila
7) Matriz Diagonal
8) Matriz Escalonada
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7) ¿Consideras tú importante las matemáticas en tu vida? Justifique.
Aprender matemáticas nos enseña a pensar de una manera lógica y a desarrollar habilidades para la
resolución de problemas y toma de decisiones. Gracias a ellas también somos capaces de tener mayor
claridad de ideas y del uso del lenguaje. Con las matemáticas adquirimos habilidades para la vida y es
difícil pensar en algún área que no tenga que ver con ellas. Todo a nuestro alrededor tiene un poco de
esta ciencia.
Las habilidades numéricas en general son valoradas en la mayoría de los sectores habiendo algunos en
los que se consideran esenciales. El uso de la estadística y la probabilidad efectiva es fundamental para
una gran variedad de tareas tales como el cálculo de costos, la evaluación de riesgos y control de
calidad y la modelización y resolución de problemas. Hay quienes plantean que en el mundo actual tan
cambiante en el que vivimos, particularmente en términos de los avances tecnológicos, la demanda de
conocimientos matemáticos está en aumento.
o Para establecer la duración de una cita o una reunión: la conferencia tendrá lugar de 10
am a 11 pm
o Para indicar un rango de precios: las entradas al concierto están entre los 45$ y los 120$
o Para indicar el rango de edades de una muestra: el estudio de mercado fue hecho para
una población de entre 15 y 29 años
o Para indicar la cantidad de personas que pueden estar en un sitio: un auto compacto está
hecho para entre 1 y 5 pasajeros.
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9) Define y ejemplifica matriz traspuesta
Definición informal
La matriz traspuesta de una matriz se denota por y se obtiene cambiando sus filas por columnas (o
viceversa). Ejemplo:
Dada una matriz cuadrada A, si existe otra matriz B del mismo orden que verifique: A . B = B . A
= I ( I = matriz identidad ), se dice que B es la matriz inversa de A y se representa por A-1.
Si existe la matriz inversa de A, se dice que la matriz A es invertible o regular. En caso contrario,
se dice que la matriz A es singular.
¿Cuándo tiene inversa una matriz? Una matriz A de orden n (n filas y n columnas) tiene inversa
cuando su rango es n, es decir, cuando el rango de dicha matriz coincide con su orden.
¿Cómo se puede calcular la inversa de una matriz? Básicamente hay tres procedimientos para
calcular la inversa de una matriz. Son los siguientes:
La siguiente escena describe como se calcula la inversa de una matriz de orden 2 o de orden 3
aplicando la definición.
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Este procedimiento es bastante laborioso y poco recomendable cuando el orden de la matriz es
mayor que 2, pues, por ejemplo, para una matriz de orden 3 hay que resolver 3 sistemas de
ecuaciones lineales, cada uno de ellos con tres ecuaciones y tres incógnitas.
Conclusión
Los arreglos y matrices nos permiten almacenar/manipular conjuntos de datos agrupados de
manera eficiente. En general, son ideales para el registro/manipulación de información
homogénea que representa una tabulación de resultados (valoración) agrupados por
categorías. Tienen la ventaja de que sus elementos se acceden rápidamente a través de sub-
índices.
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Opinión personal
Es muy Importante, Ya que a diario todo está basado a cálculos y a matemáticas debido a que
todo lo que hacemos tiene análisis de problemas y más con las situaciones económica que
vivimos, el tener que economizar es bastante importante y para lograr economizar tenemos que
utilizar las matemáticas en los gastos justo de nuestro diario vivir.
Nelson Gómez L.