1 INFERENCIA ESTADÍSTICA

LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión de aprendizaje el estudiante conocerá e identificará los conceptos básicos relacionados
a la población y a la muestra.

La inferencia estadística es la parte de la estadística que comprende los métodos y procedimientos para deducir
propiedades de una población a partir del estudio de una parte de ésta (muestra). Es esencial para el adminis-
trador de empresas, el contador, el economista y el ingeniero dado que los diversos métodos de estimación, pre-
dicción y contraste de hipótesis son las herramientas fundamentales en la toma de decisiones en condiciones de
incertidumbre, de tal manera que les permita ir más allá de solo reportar y describir datos.

1.1 Conceptos básicos

Definición 1.1 Población

Conjunto de elementos que contienen una o más características observables que se pueden medir en ellos.
La población puede ser finita o infinita, dependiendo del número de elementos que presente. La población
debe definirse en base a su elemento, extensión y tiempo.

Definición 1.2 Parámetro

Valor numérico que resume todos los datos de una población. Entre otros, los parámetros poblacionales
son:

Media poblacional: µ

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Varianza poblacional: σ2

Desviación estándar poblacional: σ

Proporción poblacional: p

Definición 1.3 Muestra

Es un subconjunto de elementos seleccionados de una población, lo ideal es que sea un subconjunto re-
presentativo y adecuado de toda la población, es decir que refleje las características esenciales de la misma
y se puedan realizar generalizaciones.

1.2 Muestreo aleatorio

Para poder estudiar correctamente una población mediante la inferencia estadística es fundamental que la mues-
tra esté bien escogida. Una forma de conseguir esto es haciendo que todos los elementos de la población tengan
la misma probabilidad de ser elegidos para la muestra. A este proceso de obtener muestras representativas se le
denomina muestreo aleatorio. Los tipos de muestreo aleatorio son:

1.2.1. Muestreo al azar simple

Es aquella en la que los elementos de la muestra se escogen del total de la población en forma individual con
la misma oportunidad de ser incluida en la muestra. Por lo general se utiliza una tabla de números aleatorios
o un programa de cómputo generador de números aleatorios para identificar a los elementos numerados de la
población que se eligen para la muestra.

Ejemplo 1.1

Si queremos seleccionar una muestra al azar simple de 4 alumnos de 50 alumnos que están en clase. Primero
se identifica a los alumnos con los números 1 al 50. Estos números se colocan en una urna y de esta manera
se escogen 4 al azar.

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1.2.2. Muestreo al azar sistemático

Es aquella en que sus elementos se eligen de la población a intervalos uniformes a partir de un listado ordenado.
El k-esimo elemento de la muestra es k = Nn , donde n es el tamaño de la muestra y N el tamaño de la población.

Ejemplo 1.2

Una empresa tiene 120 trabajadores y se quiere extraer una muestra aleatoria sistemática de 30 trabajado-
res. Para ello se numeran los trabajadores del 1 al 120, se calcula el intervalo constante entre cada individuo:
k = 120
30 = 4. Luego se sortea un número del 1 al 4. Supongamos que sale el número 2; entonces el primer
trabajador seleccionado para la muestra será el número 2, los siguientes trabajadores se obtendrán suman-
do 4, hasta llegar a tener 30 trabajadores. Los trabajadores seleccionados para la muestra serán los que se
correspondan a los números: 2, 6, 10, 14, 18,....

1.2.3. Muestreo aleatorio estratificado

Es aquel procedimiento que consiste en dividir a la población en grupos llamados estratos. Dentro de cada estrato
los elementos deber ser lo más homogéneo posibles con respecto a las características de la variable en estudio. Los
estratos deben ser homogéneos dentro de sí y heterogéneos entre ellos. La muestra aleatoria resultante es la unión
de las submuestras que se obtienen por separado en cada estrato por el método aleatorio simple o sistemático.

Ejemplo 1.3

Si se quisiera estudiar las actitudes políticas de los estudiantes de una universidad, se podría subdividir en
estratos de acuerdo con el tipo de estudios que cursen, suponiendo que estas actitudes van a ser diferentes
entre quienes siguen ingeniería, letras, medicina u otras carreras. Luego, se efectuará un muestreo dentro
de cada estrato, para finalmente, realizar un análisis integrando los resultados de todas las submuestras.

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1.2.4. Muestreo aleatorio por conglomerados

Este tipo de muestreo se utiliza cuando se trata de obtener una muestra al azar de una población grande y dispersa.
Primero se divide a la población en varios grupos (llamados conglomerados)de características entre ellos pareci-
dos y luego se seleccionan al azar un cierto número de conglomerados, todos los elementos de cada conglomerado
forman la muestra. Dentro de cada conglomerado existe una variación considerable, pero los conglomerados son
similares entre sí. Frecuentemente los conglomerados se aplican a zonas geográficas.

Ejemplo 1.4

Una encuesta de opinión a nivel nacional es una aplicación adecuada del muestreo por conglomerados.

1.3 Muestra aleatoria simple

Se denomina muestra aleatoria de tamaño n de una población X con distribución f (x) de media µ y varianza σ2 ,
a un conjunto de n variables aleatorias X 1 , X 2 , · · · , X n tales que:

Son independientes, es decir:

f (x 1 , x 2 , · · · , x n ) = f (x 1 ) f (x 2 ) · · · f (x n )

Cada una de ellas está distribuida en forma idéntica a f (x), es decir:

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• E (X i ) = µ • f (X i ) = f (X )
2
• V ar (X i ) = σ

1.3.1. Estadístico

Es cualquier función de las variables aleatorias que constituyen la muestra. Algunas estadísticas son:
n
X
Xi
i =1
Media muestral: X =
n
n ³
X ´2
Xi − X
i =1
Varianza muestral: S 2 =
n −1
p
Desviación estándar muestral: S = S2
X
Proporción muestral: p = , donde X ∼ B (n; p)
n

EJERCICIOS ADICIONALES

1. Un médico de ESSALUD de la ciudad de Arequipa decide realizar un estudio acerca de la posible influen-
cia del aumento de la contaminación ambiental en el crecimiento y en la salud de la población infantil.
Aunque el hospital lleva un minucioso registro de los pacientes que atiende, el médico considera que la
población infantil que concurre no conforma una muestra representativa. Decide entonces, estudiar una
muestra compuesta por 500 niños de 1 a 6 años de edad pertenecientes a familias de distintos niveles socio-
económicos, que habitan en los diferentes distritos de la ciudad. Como parte de este estudio, se recolectan
datos referidos al número de varones y de mujeres, el peso y la altura por edades, y los trastornos de salud
más frecuentes.

a. ¿Cuál es la población?
b. ¿Cuál es la muestra?
c. ¿Qué tipo de muestreo se utilizó?
d. ¿Qué estadístico se aplicaría en este estudio?
e. Identifique todas las variables de estudio.

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2. Indique y justifique cuál de los métodos de muestreo explicados se aplicó en cada uno de estos casos:
Casos planteados Tipo de muestreo aplicado
Conocemos por datos del ministerio de educación
que de los 10000 niños escolarizados en las edades
que nos interesa, 6000 acuden a colegios naciona-
les, 3000 a colegios parroquiales y 1000 a colegios
particulares. Se selecciona una muestra de 600 ni-
ños, de manera que representen todos los tipos de
colegio.
Se dispone de un directorio de 2000 restaurantes
de la ciudad de Arequipa. Se elige uno al azar de los
25 primeros del directorio y a partir de este primer
seleccionado, se va contando de 25 en 25. Así se
consigue una muestra de 80 restaurantes.
Para investigar la venta de un producto en los cen-
tros comerciales de un país, se tiene una lista nu-
merada con los nombres de 20000 centros comer-
ciales. Utilizando un ordenador se elige de forma
aleatoria una muestra de 100 de estos centros co-
merciales.
En una investigación en la que se trata de conocer
el grado de satisfacción laboral de los profesores
de institutos se necesita una muestra de 700 pro-
fesores. Sabiendo que el número de profesores por
instituto es 50, se elige al azar 14 institutos.

3. El departamento de control de calidad, de una empresa productora de latas de conserva, realiza en forma
periódica un estudio de control de calidad de las latas de conserva. Se desea estimar el contenido promedio
de conserva en las latas. Para ello, un día concreto se eligió 10 paquetes al azar, y se midió los pesos de las
latas en esos paquetes. Cada paquete contiene 20 latas.

a. ¿Cuál es la población?
b. ¿Cuál es la muestra?
c. ¿Qué tipo de muestreo se utilizó?
d. Identifique la variable de estudio.
e. ¿Qué estadístico se aplicaría en este estudio?

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