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    Semana 6

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    Mirella Adriazola Soto
    El documento explica cómo reducir ángulos mayores de 90° al primer cuadrante. Presenta tres casos: 1) Razones trigonométricas equivalentes para ángulos positivos menores de una vuelta. 2) Razones trigonométricas para ángulos positivos mayores de una vuelta. 3) Ángulos negativos y sus razones trigonométricas equivalentes. Luego proporciona ejercicios prácticos de reducción de ángulos.

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    El documento explica cómo reducir ángulos mayores de 90° al primer cuadrante. Presenta tres casos: 1) Razones trigonométricas equivalentes para ángulos positivos menores de una vuelta. 2) Razones trigonométricas para ángulos positivos mayores de una vuelta. 3) Ángulos negativos y sus razones trigonométricas equivalentes. Luego proporciona ejercicios prácticos de reducción de ángulos.

    Descripción original:

    TRIGONOMETRIA

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    semana 6

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    El documento explica cómo reducir ángulos mayores de 90° al primer cuadrante. Presenta tres casos: 1) Razones trigonométricas equivalentes para ángulos positivos menores de una vuelta. 2) Razones trigonométricas para ángulos positivos mayores de una vuelta. 3) Ángulos negativos y sus razones trigonométricas equivalentes. Luego proporciona ejercicios prácticos de reducción de ángulos.

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    Mirella Adriazola Soto
    El documento explica cómo reducir ángulos mayores de 90° al primer cuadrante. Presenta tres casos: 1) Razones trigonométricas equivalentes para ángulos positivos menores de una vuelta. 2) Razones trigonométricas para ángulos positivos mayores de una vuelta. 3) Ángulos negativos y sus razones trigonométricas equivalentes. Luego proporciona ejercicios prácticos de reducción de ángulos.

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    ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA EN LÍNEA

    UGEL CHINCHEROS

    REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE

    DEFINICIÓN: POSITIVOS MAYORES DE UNA


    Reducir al primer cuadrante un ángulo VUELTA
    mayor a 90º, es escribir el valor de su Para este caso bastará con dividir a la
    razón trigonométrica en función de una variable angular por 360º o su equivalente
    razón trigonométrica de un ángulo 2π rad , para finalmente tomar la misma
    correspondiente al primer cuadrante. razón trigonométrica al residuo. Si el
    residuo no pertenece al primer cuadrante
    CASOS DE REDUCCIÓN DE deberá utilizar la reducción explicada
    ÁNGULO AL PRIMER CUADRANTE anteriormente.
    Para el estudio de reducción de
    ángulos mayores de 90º al primer
    cuadrante, se presentan los siguientes
    casos:
    α
    R.T . ( 360n + α ) =± R. T . ( α )
    1. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS 
    EQUIVALENTES PARA ÁNGULOS
    POSITIVOS MENORES DE UNA
    VUELTA 3. ÁNGULOS NEGATIVOS
     Ángulos de la forma: Sen(x) = –Senx Csc (–x) = Cscx
    (180º ± α ) o ( 360º − α ) o también Cos(–x) = Cosx Sec(–x) = Secx
    (π ± α ) o (2π − α) Tg(–x) = Tgx Ctg(–x) = Ctgx

    Entonces: PRÁCTICA DIRGIDA

    R.T. (180º ±α ) ¿ } ¿ ¿ =R.T.(α) ¿ 1. Calcular:


    Sen (−37 º) Csc (−30 º )
    E= Cos (−60º ) + Sec (−53º )
     Ángulos de la forma:
    A) 0 B) 1 C) -12/5
    ( 90º ± α ) o ( 270º − α )
    π 3π D) 12/5 E) -1

    o también:
    ( ) ( )
    2
    ±α y 2
    ±α
    2. Calcular:
    Entonces:
    E = 4Cos 120º - csc210º + Tg
    R.T. ( 90º± α) ¿ }¿ ¿ =±Co −R.T . ( α ) ¿ 300º

    A) 0 B) - 2 C) -3

    OBSERVACIÓN:
    D) -1 E) -2 √3
    El signo (+ o -) depende del signo que tiene la razón
    en el cuadrante al cual pertenece el ángulo a reducir
    (suponer “” ángulo agudo)

    2. RAZONES 3. Hallar:
    TRIGONOMÉTRICAS PARA ÁNGULOS

    De los datos sabiduriaparaobrar.org contacto@sabiduriaparaobrar.org

    Servicio de Proyección Educativa Social Pre Universitaria para Estudiantes de la UGEL Chincheros
    ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA EN LÍNEA
    UGEL CHINCHEROS

    E= √ 3 Tg(-300º) + 16Cos(- E = tg855º + csc1230º


    240º) + A) 1 B) 2 C) 3
    Cos(-360º) D) -2 E) -3

    A) – 1 B) – 2 C) – 3
    D) – 4 E) – 5 10. Reducir:

    4. Si x + y = 180°, reduzca: Tg (180º + x) Sen (360º − x)


    E = Ctg (90º + x) - Cos
    (90º + x)
    a) Sen x b) 2 Sen x c) -2 Sen
    x d) Cos x e) 2 Cos x
    A) -3 B) -1 C) 0
    D) 1 E) 3
    11. En un triángulo ABC calcular:
    5. Reducir: sen( A  B ) cos( B  C ) tg ( A  C )
    E  
    sec(  x ) cot(2  x) senC cos A tgB
    E 
    3  A) 0 B) 1 C) -1
    csc(  x) tg (  x)
    2 2
    D) 3 E) -3
    A) 0 B) 2 C) -2
    12. Si x + y = 90°, simplifique:
    D) 2senx E) -2cosx
    Calcular: 4 sen 2x cos 4 x
    6. K 3
    sen 2y cos 4 y
    E = cos20º + cos40º + cos60º + … A) 3 B) 5 C) 7
    cos160º + cos180º D) 9 E) 11
    A) 0 B) 1 C) -1
    13. Calcular:
    D) 2 E) -2 √3
    E = Cos1560º + Tg2295º -
    7. Si sen20° = k, efectúe: Cos3030º

    sen 160 ° .cos 110 ° A) 1 B) –1 C)


    E= 0
    sec 290 ° . csc 340 °
    D) 2 E) –2
    A) 1 B) 2 C) 3
    D) 4 E) 5
    14. Según la figura:
    8. Simplificar:

    3Sen20º − 2Cos110º
    E=
    Cos70º
    Determine el valor de:

    A) 1 b) 2 c) 3 cos ( α −θ ) +cosα +cosθ


    M=
    d) -2 e) -3 α −θ

    9. Calcular:
    sen ( )6
    + senα+ senθ

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    A) -1 B) -2 C) 1
    D) 1/2 E) -1/2
    15. Del gráfico:

    Obtenga el valor de:

    Q = √ 13senα - tgα

    A) -5/3 B) 8/3 C) 4/3


    D) 7/3 E) 11/3

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