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    Tarea 09

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    Jhon Llique
    Este documento presenta una tabla comparativa de los enfoques cualitativo y cuantitativo de la investigación. Describe las similitudes y diferencias entre los dos enfoques, incluidas sus metodologías, instrumentos y formas de aplicación. El autor cita varias fuentes bibliográficas al final para respaldar la información presentada en la tabla.

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    TAREA 09

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

    FACULTAD DE INGENIERÍA
    ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE
    SISTEMAS

    CURSO:
    CULTURA INVESTIGATIVA Y PENSAMIENTO CRÍTICO

    DOCENTE:
    Dr. AMAYA SAUCEDA ROSAS AMADEO

    ESTUDIANTES:

     CHAMOCHUMBI APAESTIGUE, WENDY


     GARCIA TEJADA, XIOMARA
     HERNANDES GOMEZ, PIERO
     LLIQUE CHAVARRY, JHON
     LOVON RODRIGUEZ, JORGE
     SILVA IZQUIERDO, ANTHONY
     SUAREZ BECERRA, JAMS

    GUADALUPE-PERÚ
    TAREA 09

    1. Elabora un cuadro comparativo de los enfoques de la investigación describiendo las


    referencias al final de tu presentación.

    CUALITATIVO CUANTITATIVO

    Metodología El evaluador se sitúa en el lugar donde ocurre el Se puede evaluar un gran número de casos o
    suceso de estudio para obtener información por individuos, o solo uno si se le compara con
    medios naturales, como: preguntar, observar, etc. un estándar.

    -Son paradigmas de la investigación científica. -Son paradigmas de la investigación


    -Emplea procesos cuidados sistemáticos y científica.
    empíricos en su esfuerzo por generar -Emplea procesos cuidados sistemáticos y
    Semejanzas conocimiento. empíricos en su esfuerzo por generar
    -Llevan a cabo observación y evaluación de conocimiento.
    fenómenos. -Llevan a cabo observación y evaluación de
    -Establece suposiciones e ideas, como fenómenos.
    consecuencia de la observación y evaluación. -Establece suposiciones e ideas, como
    consecuencia de la observación y evaluación.

    -Según Fernández en su artículo “Métodos y - Según Fernández en su artículo “Métodos y


    técnicas cualitativas en la investigación en técnicas cualitativas en la investigación en
    atención primaria” (1999),dice que se centra su atención primaria” (1999),dice que se trata
    atención en entender a la persona como un todo, de conocer frecuencias y distribución de
    en comprender y dar significado. hechos.
    Diferencias -No pretende necesariamente generalizar los -Pretende generalizar los resultados del
    resultados del estudio. estudio.
    -El investigador reconoce sus propios valores y -El investigador hace a un lado sus propios
    creencias, incluso son parte del estudio. valores y creencias.
    -Es usado por disciplinas humanísticas como la -Es usado más por ciencias como la física, la
    antropología, la etnografía y la psicología social. química y la biología.
    -Observación, rúbricas, videograbación, Exámenes, cuestionarios, encuestas, escalas,
    Instrumentos entrevista, grupo de enfoque. Simuladores.

    Aplicación Presencial Presencial y en línea.


    2. Bibliografías

    https://www.esup.edu.pe/descargas/dep_investigacion/Metodologia%20de%20la%20investigaci
    %C3%B3n%205ta%20Edici%C3%B3n.pdf

    http://postgrado.una.edu.ve/metodologia2/paginas/cerda7.pdf

    http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/viewFile/8177/7130

    https://sites.google.com/a/upaep.mx/metodologia-de-la-investigacion/deferencias-y-similitudes-
    de-los-enfoques-cuantitativo-y-cualitativo

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