Noveno - Guia de Aprendizaje Maketing de Servicios - P57 - 2020
Noveno - Guia de Aprendizaje Maketing de Servicios - P57 - 2020
Noveno - Guia de Aprendizaje Maketing de Servicios - P57 - 2020
P57
Me dirijo a ustedes en este nuevo semestre, deberíamos estar en el campus Girón reunidos
en este período 57. Vendrán días con frio, de lluvias o de sol radiante, pero depende de
cada uno salir adelante, nada es fácil en la vida.
“éxito es dar lo mejor día a día para progresar en el futuro, toda persona es valiosa y
alcanzar la meta anhelada ”. Piedad Ofelia Sandoval Calvachi
Esta Guía de Aprendizaje ha sido elaborada con el propósito de que usted estimado
estudiante, pueda desarrollar su aprendizaje y estudio, minimizando la necesidad y
dependencia de la INTERNET.
Cordialmente,
1. Datos Informativos
La forma en que la actual orientación al mercado difiere de otras épocas anteriores
orientadas a la producción y ventas, actualmente se basa en comprender la forma en que
los consumidores compran y evalúan los servicios.
2. Caracterización de la Asignatura
La asignatura de Marketing de Servicios representa una materia básica dentro de los
estudios de Administración de Empresas, porque forma al alumno en aspectos
fundamentales de la gestión empresarial, en concreto de la gestión comercial.
El Marketing de Servicios es una formación en gestión comercial es imprescindible para
una correcta inserción laboral de un graduado en Administración de Empresas. Está
dirigida a empresas y/o organizaciones empresariales de todo tipo.
En cualquier contexto el estudiante deberá disponer de una visión amplia de la gestión
empresarial para poder llevar a cabo correctamente su trabajo y poder crecer dentro de la
estructura de la organización.
Marketing de Servicios, es una asignatura obligatoria de noveno, donde previamente el
estudiante ya ha adquirido unos conocimientos básicos de empresa. Esta asignatura
proporciona al estudiante una formación integral en marketing de servicios, desarrollando
los conocimientos básicos y las competencias propias de esta área empresarial.
5. Metodologías de aprendizaje
El curso se basa en el estudio teórico-práctico del contenido de la materia, para el
desarrollo de este haremos uso de la materia se presentará de forma didáctica con
ejemplos, realizando talleres de casos reales en los que se incentivará a que los estudiantes
Trabajo en equipo y participen en el aula.
Se enviará a realizar investigaciones que serán expuestas para estimular sus
presentaciones en público, además de un trabajo final en el que deberán utilizar todas
información impartida.
El estudiante aprobará la asignatura con una nota mínima de 70 puntos sobre 100,
resultado de la suma de los valores parciales de cada inter-ciclo.
7. Bibliografía
Texto Base:
c) Lea con detenimiento y sin prisa: el contenido de la bibliografía haga notas, subraye,
resalte, genere esquemas, mapas conceptuales o lo que para usted es más fácil, sobre lo
que le llame más la atención en la lectura, identificando el mensaje o idea principal y
secundaria.
h) Los deberes serán entregados vía AVAC: serán trabajos individuales y también
grupales. Las evaluaciones serán necesarias para ver como avanza su aprendizaje.
Tamaño de hoja: formato A4 (21 X 29,7 centímetros).
Márgenes: todos los cuatro lados de la hoja tendrán 2,54 centímetros y todo el documento
debe estar justificado con respecto a los márgenes.
Espacio entre líneas y párrafos: Doble espacio y la alineación de los párrafos deberá
ser justificado.
Tipo y tamaño de letra: Times New Roman, tamaño 12
Sangría: Al inicio de cada párrafo, sangría de 5 espacios.
b) Presentación de la unidad
Orientación al Marketing.
La orientación hacia el marketing se da cuando la oferta es mucho mayor que la demanda
y la competencia es bastante intensa.
Las organizaciones tratan de satisfacer en todo momento las necesidades y deseos de los
clientes, ahora el poder está en manos de los clientes. Estos enfoques aún están presentes
en algunas industrias y mercados, incluso algunos autores recomiendan dependiendo de
la situación utilizar alguno de estos enfoques en particular. (Gráfico N.-1)
Marketing u
orientación Orientación a
al mercado las ventas
Gráfico N.-1
Orientación Al Marketing
Tendencias actuales
Luego de la orientación al mercado (marketing) la mayoría de los autores por largo tiempo
han indicado que la siguiente orientación es el marketing social, sin embargo, algunos
autores indican que se da un cambio paradigmático surgiendo otras orientaciones.
(Gráfico N.-2)
Dayketing
Tendencias
warketing Actuales de Marketing
relacional
la
Orientació
n Al
Marketing
Marketing Marketing
Holístico Social .
Gráfico N.-2
En el lejano oriente hace muchos años atrás específicamente 500 antes de Cristo el
estratega chino Sun Tzu escribió The Art of War y sentó las bases de la estrategia militar
del Oriente, que se apoya en el concepto de que para ganar hace falta una buena
planificación. Sun Tzu dice que quienes tienen verdaderas aptitudes para la batalla pueden
someter al ejército enemigo sin entablar la lucha.
Mientras en el occidente tenemos Al general alemán Carl von Clausewitz, que escribió
On War en el siglo XVIII, el cual suministró las bases de la estrategia militar de
Occidente, dentro de la cual la idea esencial es que para ganar se debe pelear la batalla
más importante.
Si se las interpreta correctamente, ambas estrategias pueden ser de gran utilidad para una
estrategia comercial:
Una buena planificación estratégica con resultados reales parte en saber dónde termina la
estrategia y comienza la táctica
1. Sorpresa
2. Seguridad
3. Ofensiva
4. Economía de las fuerzas
5. Reunión de los medios
6. Libertad de acción
1. Espíritu ofensivo
2. Capacidad resolutiva
3. Movilidad
4. Creatividad
5. Apoyo
Enfoques
Dependiendo de la situación en la que se encuentre la empresa y el mercado al que se
dirige, la mercadotecnia puede adoptar diferentes enfoques: (Gráfico N.-3)
Mercadotecnia
Pasiva
Enfoques
Mercadotecnia Mercadotecnia
activa de organización
Gráfico N.-3
Una Función: La función o área Comercial (área funcional) de la empresa. En este caso
todos los conceptos son sinónimos. (Función o área comercial, de marketing, de
mercadotecnia, o de mercadeo).
Si bien los primeros pasos del marketing se centraron en aspectos más directamente
vinculados con el proceso de venta (comercialización y publicidad), en la actualidad se
propone un análisis cruzado (marketing mix) de los campos indicados: mercado (real y
potencial, segmentación, evolución y tendencias); competencia (estudios cualitativos y
cuantitativos de su situación, estructura política de precios, puntos fuertes y débiles);
producto (características competitivas, innovación y ciclos de vida, alternativas, imagen
y diseño); clientes (prescriptores, compradores y usuarios, comportamientos de compra y
fidelidad); comunicación y publicidad (estrategias, costes, credibilidad, eficacia>;
difusión e imagen final (opinión pública).
Las empresas de servicios son las que proporcionan al mercado algo intangible cubriendo
necesidades específicas; estas empresas pueden ser públicas o privadas.
Las empresas de servicios son muy heterogéneas en su composición por lo que existen
varios ejemplos. :
Ejemplo
La producción y la venta son INSEPARABLES;
casi siempre, la oferta de servicio se produce y se Sea difícil la protección con patentes y Tenga
dificultad la fijación de precios, así como,
vende en simultáneo.
diferenciarse para generar ventaja competitiva
Ejemplo
Una implicación del cliente en la «producción»,
«consumo», así como en la «entrega final» y la
Satisfacción o no de ese cliente en la recepción del
servicio
.
Caducidad.- Los servicios son perecederos, tienen comienzo, fin y no pueden devolverse.
Ejemplo
• Una demanda irregular, variable, etc.
• El diseño de una estrategia de marketing «inteligente» y certera.
• La atención constante al mercado (clientes y competencia) y el desarrollo de un excelente canal
post venta.
• El servicio no genera propiedad en el cliente, solo experiencia
Grafico N.-4
Caracteristicas de los Servicios
Existen muchos aspectos importantes claves del Marketing de Servicios como son.
La competencia cada vez es más difícil para las empresas es por ello que deben estar
preparadas y aplicar todos sus conocimientos y habilidades así como actitudes para el
buen desempeño en el ámbito empresarial, el secreto del éxito son las personas que nos
compran aquellas que llamamos clientes.
Los clientes pueden darle un giro a nuestra empresa así como nos pueden llevar al éxito
así también nos pueden guiar a la ruina, es por ello que son muy importantes y la única
forma de satisfacerlos es conociéndolos y comunicándonos con ellos para conocer sus
necesidades.
Como sabemos a cada acción le concluye una reacción, es aquí donde entran los
beneficios que genera el satisfacer a un cliente, para entender cómo funciona
la demanda de productos solo necesitamos saber cómo funcionan las necesidades de los
clientes pero como sabemos el mundo está cambiando y se necesitan nuevas y mejores
formas de pensar es por ello que debemos empezar a ver las cosas desde un punto de vista
totalmente diferente.
Necesidades de los clientes.- En su investigación Ponce (2009) dijo que "Si queremos o
necesitamos diferenciarnos de la competencia, tenemos que comenzar a descubrir
cuáles son las necesidades reales de un cliente" 1 este concepto es muy útil en la
actualidad, como sabemos la competencia va creciendo día a día y muchas empresas han
tenido que cerrar porque sus clientes los han dejado por la competencia he aquí la
importancia de saber lo que el cliente desea.
Un cliente es un factor muy importante en la empresa ya que él puede determinar si la
empresa se mantiene en el juego empresarial o no, para ello se necesita conocer a los
clientes actuales y a los posibles clientes del futuro. Hay que mantener comunicación con
los clientes para poder tener bases en la elaboración de nuestro producto.
Hoy en día ya no se pueden sacar al mercado productos sin antes hacer una respectiva
investigación si esto se hace así el producto probablemente fracase, si se quiere
estar seguro de cómo reaccionara el producto o al menos que podrá subsistir en el
mercado una herramienta fundamental es una investigación de mercado esta herramienta
es manejada por una serie de pasos y según el autor que la maneje este la dividirá en los
pasos que el crea correspondientes pero a pesar de ello todos están de acuerdo en que esta
herramienta es fundamental para la creación e introducción de un nuevo producto y que
permite conocer lo que los clientes potenciales y no potenciales desean.
Según juran (1996) con el fin de satisfacer las necesidades de los clientes
las organizaciones eficientes deben realizar (Gráfico N.-5)
1
Ponce (2009)
Juran menciona los siguientes pasos para determinar las necesidades pero habla de
manera global, hay que tener en cuenta varios factores como por ejemplo a mi abuelito
no le gustan lo mismo que a mí y mi prima viste diferente que yo porque ella vive en
Hidalgo y yo en Yucatán, como nos podemos dar cuenta para buscar necesidades hay que
tener mucho ojo para poder captar cuales son las necesidades de mi mercado y esto infiere
analizar el territorio sobre el cual quiero trabajar, la edad a la que le voy a ofrecer ese
producto, el género y así como estos existen más factores que me pueden ayudar a
encontrar dicha necesidad a satisfacer.
Pero por qué pensar en los métodos del pasado si lo de hoy es pensar de una forma creativa
de una forma nueva para obtener ventajas en la competencia, como ingenieros
en gestión empresarial necesitamos buscar nuevas formas de ver las necesidades de los
demás. Es cierto que una buena comunicación entre la empresa y sus clientes es
fundamental, pero hay que tener en cuenta que debemos saber cómo interpretar la
comunicación con el cliente ya que como sabemos la comunicación no es solo verbal,
existe también la visual y la auditiva.
Determin
Reconocimiento
Pertenencia y afecto
D D
Reconocimiento
Gráfico N.-6
Aspectos para Determinar las necesidades
1. Seguridad. Es más posible, si suponemos que estará más atractiva para su pareja o
en su trabajo gracias al aroma que adquiera;
2. Pertenencia y afecto. Es lo más probable. Entonces habrá que explorar con
delicadeza a quién o quiénes está dirigida su deseo de ser querida.
3. Reconocimiento. Muy probable. Un perfume de calidad puede incrementar su
autoestima (en lo interno) y ser reconocida socialmente (en lo externo), logrando
mayor status.
4. la Autorrealización. No se nos ocurre relacionarlo con algún punto anterior, salvo
que se esté premiando a sí misma por algún logro creativo.
Como nos pudimos dar cuenta en el ejemplo, las necesidades pueden ser consientes o
inconscientes, esto quiere decir que debemos estar atentos y pensar de una manera
diferente para cada consumidor, es muy importante hacerlos sentir que son muy
importantes para la empresa ya que así es porque de él depende que entremos en
el juego de la competencia.
Tal vez la siguiente pregunta aquí seria ¿Qué beneficios genera el satisfacer a los clientes?
Bueno como ya hemos dicho es bueno satisfacer las necesidades de los clientes, pero por
que la respuesta es sencilla y se puede dividir en tres: (Gráfico N.-7)
Gráfico N.-7
Beneficios para Determinar las necesidades
Necesidades
de producto
Tipo de
Necesidades
Necesidades
de servicio
Gráfico N.-9
Tipo de Necesidades
Necesidades de producto
1. Funcionalidad
La primera de estas necesidades del consumidor hacer referencia a que los consumidores
necesitan que tu producto o servicio funcione en la forma que requieren par poder
solucionar sus problemas o deseos.
2. Precio
Se trata de una necesidad que implica que los consumidores tienen presupuestos únicos
con los cuales pueden comprar un producto o servicio.
3. Conveniencia
5. Diseño
6. Confiabilidad
Los productos o servicios deben ser confiables en su función tal como son promovidos a
través de la publicidad, la confiabilidad es un aspecto que debe aparecer cada que el
usuario quiere usar el producto.
7. Performance
8. Eficiencia
Tal como lo indica el punto, el producto debe ser eficiente para el consumidor, esto se
logra simplificando procesos que de otro modo tomarían mucho más tiempo.
9. Compatibilidad
La última de las necesidades del consumidor en este apartado hace referencia a que el
producto debe ser compatible con otros que el consumidor ya está usando.
Necesidades de Servicio
1. Empatía
La primera de estas necesidades del consumidor se refiere a que cuando los consumidores
se ponen en contacto con el servicio a clientes, quieren empatía y entendimiento por parte
de la persona que los está ayudando.
2. Justicia
Los consumidores buscan que, desde el precio, los términos del servicio y hasta la
extensión del contrato, las cosas sean justas por parte de la marca de la cual están
adquiriendo el servicio.
3. Transparencia
Se refiere a que los consumidores esperan transparencia por parte del negocio con el que
están interactuando o comprando, esto cuando existen situaciones como la interrupción
4. Control
La necesidad de control surge porque los consumidores necesitan sentir que tienen el
control de la interacción con las marcas de principio a fin. Como parte del control se hace
referencia a que también es importante permitir la facilidad para regresar productos,
cambiar suscripciones , ajustar términos, entre otras cosas.
5. Opciones
Con esta necesidad nos referimos a que los consumidores quieren opciones cuando están
listos para generar una compra, para satisfacerla, las marcas deben contar con una
variedad de productos, suscripciones, opciones de pago, etc. para proveer más libertad al
consumidor.
6. Información
Gráfico N.-10
Fórmula para Determinar el Nivel de Satisfacción del Cliente
Para aplicarla, se necesita primero obtener mediante una investigación de mercado:
1) el rendimiento percibido
2) las expectativas que tenía el cliente antes de la compra. Luego, se le asigna un valor a
los resultados obtenidos, por ejemplo, para el rendimiento percibido se puede utilizar los
siguientes parámetros:
Excelente = 10
Bueno = 7
Regular = 5
Malo = 3
En el caso de las expectativas se pueden utilizar los siguientes valores:
Expectativas Elevadas = 3
Expectativas Moderadas = 2
Expectativas Bajas = 1
Para el nivel de satisfacción se puede utilizar la siguiente escala:
Complacido: De 8 a 10
Satisfecho: de 5 a 7
Insatisfecho: Igual o Menor a 4
Finalmente, se aplica la fórmula. Por ejemplo: Si la investigación de mercado ha dado
como resultado que el rendimiento percibido ha sido "bueno" (valor: 7), pero que las
expectativas que tenían los clientes eran muy "elevadas" (Valor: 3), se realiza la siguiente
operación:
Gráfico N.-11
Intensificaciones
permanentes del Son factores individuales y estables que
servicio: incrementa la sensibilidad
La filosofía personal del Es la actitud genérica que subyace en los clientes acerca
servicio del significado del Servicio y la conducta apropiada de
los proveedores del servicio
Gráfico N.-12
Tipos de Expectativas de Servicio
Comunicación
boca- oreja Se concibe como una fuente
de información imparcial por lo que goza de gran
credibilidad.
Experiencia
pasada Supone que ya se cuenta con una exposición anterior.
Las expectativas suelen ser más realistas debido
al conocimiento adquirido
Gráfico N.- 13
Tipos de Expectativas de Servicio
Estas expectativas son generadas bien sea por experiencias de compras anteriores,
opiniones de referidos bien sea amistades familiares conocidos entre otros las promesas
realizadas por la empresa por medio de publicidad directa e indirecta. Todas estas causas
Tipos de expectativas
• Servicio deseado: Es lo que el cliente espera recibir un servicio o producto
relativamente excelente es como, por ejemplo: cuando una persona va hacia un
hospital a recibir un servicio médico puede que sea bueno regular o deficiente, pero si
esta persona se dirige hacia una clínica esperara un servicio completo y relativamente
Excelente
• Servicio adecuado: Es el nivel mínimo al servicio o producto deseado es un servicio
o producto relativamente bueno o regular ejemplo: Realizar reservaciones hacia
un hotel por medio de agencia de viajes luego de reservado los boletos al llegar al hotel
las expectativas deseadas no son las que se esperaban, pero el servicio del hotel es
bueno febrero71
• Zona de tolerancia: Es el nivel que indica la expectativa más mínima tolerable esto
significa que el cliente está muy insatisfecho esto ocurre generalmente en servicios
donde solo hay 1 o 2 ofertantes en el mercado ejemplo : en la actualidad la compra de
vehículos, la compra de estampillas al finalizar un año escolar
Estos 3 factores influyen al cliente con respecto al servicio ya que las expectativas son
muy importantes a la hora de adquirir un producto o servicio
Generalmente las expectativas al servicio deseado se cumplen cuando el cliente
adquiere productos que cumplan sus necesidades personales entre ellas tenemos físicas,
sociales, psicológicas y funcionales Son los estados o condiciones esenciales para el
bienestar. Son factores fundamentales que configuran el nivel del servicio deseado.
A diferencia del servicio adecuado que es el más palpable día a día para que este se logre
hay una serie de factores que influyen en el como lo son los siguientes:
Intensificadas transitorias del servicio, Percepción de las alternativas del servicio, Auto
percepción del papel que juega en el servicio, factores situacionales, promesas explicitas
del servicio, promesas implícitas del servicio, comunicación boca a boca, experiencia
pasada
Cada uno de estos factores afecta al servicio adecuado al que sea el mejor o el peor
también depende de la zona de tolerancia de las personas a recibir dicho servicio.
En el caso de los intensificadas transitorias del servicio es un factor al corto plazo que
determina que el cliente sea más consiente del servicio a adquirir un ejemplo de este es
cuando se presenta un accidente, nos hace sentir más la necesidad del seguro.
Auto percepción del cliente es aquí donde entra la evaluación del cliente hacia el
producto o servicio.
Factor situacional es donde el cliente es muy consciente y se da cuenta de que la
disminución de la calidad de servicio no se debe a errores del servicio ejemplo: cuando
la materia prima no ha llegado a una organización por escasez.
Pero, para ejecutar esta fórmula se necesita acudir a la fuente primaria de información
que son los mismos clientes para averiguar (mediante una investigación de mercados):
1) el resultado que obtuvieron al adquirir el producto o servicio
Agente.- Aunque los agentes no compran productos y servicios, sin embargo, controlan
las relaciones de las organizaciones y los consumidores finales que compran sus
productos. En la industria de los seguros, a menudo se considera al agente como un tipo
interesante e importante de cliente. Porque los agentes independientes son libres de
vender los productos de cualquier compañía de seguros, cada compañía debe convencer
a los agentes del valor de su producto en particular. Estas compañías deben poseer el
atractivo suficiente para convencer a los agentes independientes de hacer negocios con
ellas.
En el caso de los “agentes cautivos” estos venden sólo un producto o grupo de productos
pertenecientes a una compañía en particular, pero el mismo concepto también se aplica.
Primero, los empleados a menudo tienen la facilidad para comprar productos y servicios
de la compañía, con un descuento preferencial. La mayoría de las compañías tienen
interés en rastrear la rentabilidad que les proporcionan estos empleados.
Segundo, e igualmente importante, las compañías tienen interés en rastrear las relaciones
que los empleados tienen con el cliente externo. La habilidad que tienen los empleados
para involucrarse con los clientes y obtener la reciprocidad de los mismos, debe estar
directamente ligada a las estrategias de ventas y a las campañas de satisfacción de clientes.
Prospecto.- Un prospecto es un tipo de cliente que surge cuando una organización rastrea
y usa con eficacia los nombres que obtuvo o compró de listas o de su propia información
cruzada. Algunas tácticas de mercadeo incluyen el envío de cartas o correos electrónicos
masivos hacia listas de potenciales consumidores de sus productos, para luego tratar de
medir el grado de aceptación de sus productos y servicios entre estos posibles clientes, de
modo que resulta bastante común el que una compañía maneje los conceptos de “clientes”
y “prospectos”.
El Propósito del Ciclo de Vida del Cliente.- (CVC) consiste en “Definir las fases por
las que un cliente atraviesa cuando evalúa, compra (o alquila), y usa los productos que
ofrece una compañía o empresa. Su propósito es, también, definir el proceso de negocio
apropiado que utiliza una compañía para mover a sus clientes a través del CVC.
Los gerentes del negocio requieren una comprensión detallada de cada fase del CVC para
poder organizar, identificar y manejar las interacciones con el cliente. Una mejor
comprensión de esta posición del CVC puede, por ejemplo, habilitar al gerente de la
cuenta a planear una interacción más apropiada con el cliente de forma que se preserven
las posibles ventas y en consecuencia se forjen las bases para consolidar una relación con
el cliente”
Las fases que se muestran representan procesos típicos para clientes y compañías. Aunque
estas fases pueden o no cambiar, es probable que el proceso de negocio difiera de compañía a
compañía. Se grafica al Ciclo de Vida del Cliente como un círculo (o elipse) para representar el
hecho de que éste es, efectivamente, un ciclo, e idealmente las empresas quieren mover a sus
clientes a través de este, una y otra vez, con el fin de obtener los mejores réditos de estos.
- Identifica todo lo que tiene que llenar (formas, garantías, solicitudes, etc.) por un
producto o servicio disponible para la compra.
- Intenta desarrollar un conocimiento acerca de la organización, que le ofrece el
producto o servicio, y que podría satisfacer su necesidad.
- Considera cómo los productos y servicios ofrecidos por la organización satisfacen o
no sus requerimientos.
- Evalúa los productos y servicios de la compañía contra otros (la competencia) para
identificar el que mejor satisface sus necesidades.
- Decide comprar el producto o servicio de la compañía, o en su defecto las adquiere a
un competidor. A esta fase se la conoce como el Momento del Cliente.
Una vez que el cliente ha sobrepasado esta fase y decide comprar el producto o servicio
ofertado por la compañía, pasa a convertirse en un cliente real. En ese momento las fases
en el CVC sufren una transición desde un enfoque basado en las decisiones de compra de
Toda organización cuenta con la habilidad para influenciar en el grado de satisfacción del
cliente. Sin embargo, ésta influencia puede ser negativa o positiva, por ejemplo, el
cumplimiento inexacto o a destiempo de los pedidos sumado a un servicio pobre, puede
dar por resultado la decisión del cliente de no comprarle más productos o servicios
adicionales a la compañía.
Una vez que se determinan las conductas posibles del cliente cuando se mueve por el
CVC, se pueden identificar las interacciones que la organización tiene con estos clientes.
Si se trazan apropiadamente estas interacciones en el CVC, será más probable leer o
interpretar adecuadamente una determinada situación y será más seguro que la acción que
se toma se adelantará a las expectativas del cliente en la próxima fase del CVC.
Fase de Adquisición.- El simple hecho de que los prospectos estén informados acerca de
la organización no garantiza que comprarán los productos o servicios. Se debe trabajar
para educar a los prospectos sobre la compañía, y se debe mantener la atención de los
prospectos para alimentar el interés en los productos e influenciar positivamente en su
decisión de compra.
Usar las relaciones actuales para incrementar las ventas. Es bien sabido que las
probabilidades de vender a clientes ya existentes son mucho mayores que las de vender a
un cliente nuevo, con lo que el costo comercial es mucho menor. La llamada venta
cruzada consiste en aprovechar la relación con el cliente para ofrecerle un producto o
servicio complementario al que ha comprado.
Crear valor y fomentar la fidelización.- Ofrecer al cliente algo que valore y que no
tenga la competencia es obtener una ventaja competitiva muy importante. Un ejemplo
muy importante está en el canal de interacción Web, en el cual cada vez más las tiendas
electrónicas se están convirtiendo en proveedores de utilidades para los clientes.
Sin embargo, hay que recordar que no todos los conceptos de valor producirán un cambio
en el comportamiento del cliente o fortalecerán su lealtad hacia la compañía, y
adicionalmente no todos los valores serán prácticos o dignos de difundirse. Para citar un
ejemplo, un cliente podría adquirir sus herramientas de trabajo en el “FERRISARIATO”,
pero no su ropa de fiesta, ya que vender la ropa de fiesta de este cliente puede impactar
negativamente la imagen de “FERRISARIATO” ante otro sector más numeroso o
importante de clientes.
Se conocen las características individuales de los clientes, con una visión holística o de
360 grados. Se completa y actualiza la información sobre el cliente en cada contacto.
Existen diferentes canales de acceso (mail, web, telefonía, contacto personal), todos ellos
integrados. El cliente elige el canal más conveniente en un momento determinado.
Las compañías con frecuencia tienen que decidir cuál de las tres dimensiones será su
principal centro de atención. Sin olvidar que elegir una dimensión para dominarla no
significa abandonar las otras dos. Simplemente quiere decir que la compañía está
determinando una dimensión de valor en la cual basará su reputación y estrategias de
mercadeo. Esta decisión es importante dicta la estrategia de la infraestructura tecnológica.
2. Los elementos son todos los que intervienen en un negocio y se van a especificar
como se van a emplear o como se van a ir ejecutando uno a uno para que:
a) Se otorgan objetivos
b) Se llegue al éxito
c) Se ejecuten
d) Sean empleados
Fin de la Evaluación
adjunta).
e) Cronograma sugerido
Generación del
trabajo académico a
entregarse (Portafolio
Estudiantil)
Fecha de entrega al Día, mes, año
docente
acuerdo con el formato específico elaborado para el efecto. Tributa a dar ejemplo
concreto a sus estudiantes, de los valores que debe practicar todo buen docente.
Formativa
o copia
Dedicación responsable 5% 5% 5% 5% 5%
Puntualidad en la entrega 5% 5% 5% 5% 5%
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
Firma y nombre de:
…....………………………. …………………………….……
Estudiante Catedrática Universitaria
Felicitación estimado estudiante por leer y resolver las evaluaciones y cumplir las actividades
académicas con su empeño, esfuerzo y resultados de aprendizaje obtenido por usted estudiante en
la Unidad I. Ofe…
DESARROLLO DE UNIDAD II
b) Presentación de la unidad
Perecibilidad.- Los servicios son susceptibles de perecer y no se pueden almacenar. Por otra parte,
para algunos servicios una demanda fluctuante puede agravar las características de Perecibilidad
del servicio. Las decisiones claves se deben tomar sobre qué máximo nivel de capacidad debe estar
disponible para hacer frente a la demanda antes de que sufran las ventas de servicios. Igualmente
hay que prestar atención a las épocas de bajos niveles de uso, a la capacidad de reserva o a la
opción de políticas de corto plazo que equilibren las fluctuaciones de demanda.
Propiedad.- La falta de propiedad es una diferencia básica entre una industria de servicios y una industria de
productos, porque un cliente solamente puede tener acceso a utilizar un servicio determinado. El pago se hace
por el uso, acceso o arriendo de determinados elementos.
Gráfico N.-14
Características de Servicios
La estrategia de marketing en el sector servicios.-Si bien es cierto que cualquier
estrategia de marketing es única, en alguna forma, porque es específica para una
organización determinada no hay que dejar de reconocer que existen algunas diferencias
Publicidad
a. Utilizar mensajes claros sin ambigüedades.
b. Destacar los beneficios de los servicios.
c. Sólo prometer lo que se puede dar.
d. Publicidad para los empleados.
e. Obtener y mantener la colaboración de los clientes en el proceso de producción del
servicio.
f. Crear comunicación verbal.
g. Dar pistas tangibles (símbolos, temas, formatos, etc.)
h. Dar continuidad a la publicidad.
i. Eliminar la ansiedad después de la compra.
La publicidad de los servicios debe cumplir con cinco funciones para lograr
su eficiencia:
*Crear el mundo de la compañía en la mente del consumidor.
Ámbito de actuación
Se trata de los diferentes sectores en los que los servicios tienen cabida: el transporte o
movilidad, el servicio de hostelería, la gastronomía y los servicios financieros son los
principales.
Por otro lado, también son importantes aquellos más dirigidos al sector público como
lo son la educación o la sanidad.
Producto de Servicio
¿Qué es un Servicio?
Un servicio se define como las actividades identificables e intangibles que son el objeto
principal de una transacción ideada para brindar a los clientes satisfacción de deseos o
necesidades. En términos generales podemos decir que los servicios se clasifican en:
Servicios comerciales, que comprenden los servicios profesionales, los relacionados con
la tecnología de la información, la investigación y el desarrollo.
¿Qué es un Producto?
Un producto es cualquier cosa producida para el consumo y la inversión. También es
todo lo que circule en el mercado o comercio. Este puede ser de diversa índole: consumo,
industrial, técnico, agrícola, artesanal, entre otros.
¿Qué es una Clase?
Con respecto al tema, se puede decir que una clase es un término utilizado para referirse
a ese grupo de productos o servicios que guardan relación entre sí, agrupados de acuerdo
con una clasificación aceptada internacionalmente denominada “Clasificación de Niza”.
Por su parte, los servicios están clasificados por ramas de actividad, después por analogía
con servicios similares. Los servicios de alquiler van en los servicios de ayuda a los
objetos alquilados. Los servicios de asesoramiento, información o consulta en la clase
sobre la que versa el objeto de la actividad.
Ciclo de Vida de los Servicios
El ciclo de vida de un producto o servicio se define como todas aquellas etapas de su
trayectoria en el mercado correspondiente, desde su introducción hasta que se saca
del mercado o pierde vigencia
Introducción
En esta etapa las ventas son lentas y, por lo general, difíciles de cerrar debido a la falta de
familiaridad de los clientes potenciales con el producto o servicio ofrecido.
Crecimiento
En esta etapa las ventas crecen de manera continua y existe una conciencia general de la
existencia del producto o del servicio y empieza a relucir la competencia.
La clave en esta etapa está estudiar las posibles innovaciones que puedan hacerse
al producto o servicio para lograr redimensionar el mercado y hacerlo atractivo antes
los clientes.
En esta fase, la demanda comienza a declinar, en muchos casos, debido a las variaciones
de mejora e innovación del producto o servicio por parte de la competencia; también
puede venir la obsolescencia, sea por nuevas tecnologías o la presencia de nuevas fuerzas
en el mercado.
Fin de la Evaluación
adjunta).
acuerdo con el formato específico elaborado para el efecto. Tributa a dar ejemplo
concreto a sus estudiantes, de los valores que debe practicar todo buen docente.
Por mejorar
Excelente Muy bueno Bueno Regular
CRITERIO DESCRIPCIÓN DEL CRITERIO Menos de
80% 70% 60% 40%
40%
Responsabilidad Académica
Dedicación responsable 5% 5% 5% 5% 5%
Puntualidad en la entrega 5% 5% 5% 5% 5%
…..…………………. ………………………………...
Estudiante Catedrática Universitaria
Felicitación estimado estudiante por leer y resolver las evaluaciones y cumplir las actividades
académicas con su empeño, esfuerzo y resultados de aprendizaje obtenido por usted estudiante en
la Unidad II. Ofe…
b) Presentación de la unidad
a. Servicios las 7 ps
Existen herramientas específicas tanto para el marketing de productos como para el sector
de servicios. Esta es una adaptación de la primera, logrando formar una combinación final
de 7 elementos: producto, precio, distribución, comunicación, personas, presencia física
y procesos.
Producto
El producto, sea bien o servicio, se centra en satisfacer las necesidades del consumidor. El
producto puede ser intangible o tangible. Dentro del producto se ubican aspectos
relevantes como la imagen, la marca, el empaque o los servicios post-venta. Así mismo,
se deben tomar en cuenta criterios acerca de la cartera de productos, de su estrategia de
diferenciación de los mismos, del ciclo de vida o incluso de lanzamiento de nuevos
productos.
Precio
El precio del producto es el monto que un cliente paga por disfrutar de un bien o servicio.
Las decisiones sobre el precio son de importancia vital en la estrategia de marketing de
cualquier empresa, siendo la variable de Marketing Mix que mayor número de decisiones
suele generar, pues determina los beneficios y la supervivencia de su empresa. Establecer
el precio del producto tiene un gran impacto en toda la estrategia de marketing y afecta
en gran medida las ventas y la demanda del mismo. Los precios siempre ayudan a formar
la percepción de su producto a los ojos de los consumidores, pues un precio bajo.
Comúnmente, significa un bien inferior en los ojos de los consumidores, ya que comparan
su bien con un competidor.
Plaza
Es el lugar o punto desde el que ofrecemos el producto a los clientes; es decir, lo
distribuimos. La ubicación o distribución es una parte muy importante de la definición de
la mezcla de productos. Debe posicionar y distribuir el producto en un lugar accesible
para su público y clientes potenciales. Esto viene de la mano con un conocimiento
intensivo del mercado al que se dirige.
Existen distintas plataformas de distribución, hoy en día, como tiendas online, redes
sociales, tiendas físicas, entre otras.
Promoción
La promoción puede impulsar el reconocimiento y las ventas de la marca. El principal
propósito de la promoción es crear interés en el bien o servicio y en la empresa para que
pueda diferenciarse de la competencia; comunicar y representar los beneficios de los
servicios disponibles; así como, persuadir a los clientes para que compren o usen el bien
o servicio.
Personal
El personal del servicio está compuesto por aquellas personas que prestan los servicios de
una organización a los clientes.
El personal de servicios es importante en todas las organizaciones, pero es especialmente
importante en aquellas circunstancias en que, no existiendo las evidencias de
los productos tangibles, el cliente se forma la impresión de la empresa con base en
el comportamiento y actitudes de su personal.
El personal de servicios incluye operarios, empleados de bancos, jefes de cocina en
restaurantes, recepcionistas en los hoteles, guardias de seguridad, telefonistas, personal
de reparaciones, servicio y camareros entre otros. Esta gente puede desempeñar un papel
de "producción" u "operativo", pero también puede tener una función de contacto con el
cliente en las organizaciones de servicios, su comportamiento puede ser tan importante
como para influir en la calidad percibida de un servicio como el comportamiento de un
personal de ventas.
Por otro lado, al ser los servicios principalmente intangibles o no materiales (más adelante
ahondaremos al respecto), un consumidor no los puede poseer. Un claro ejemplo de este
tipo serían los servicios de atención al cliente, habituales en grandes marcas.
En definitiva, el significado de servicio es tan amplio como importante. Por ello, vamos
a ver las características de los mismos.
Existen varias diferencias entre bienes y servicios. La principal es que el bien puede ser
tangible o intangible, pero el servicio únicamente puede ser intangible. Por ejemplo, un
bien tangible es un coche (se puede tocar) y un bien intangible es un programa informático
(no se puede tocar).
Sin embargo, aunque los servicios pueden tener una parte tangible, en general, son
intangibles. Por ejemplo, cuando compramos un billete de tren o cuando vamos a un bar
a tomar un aperitivo.
Fijación de Precios
Gráfico n.-15
Factores que influyen en la fijación de precios, Ley de demanda y elasticidad
Dado que la ley de demanda no determina la forma funcional de la relación entre cantidad
demandada y precio y considerando que estas formas son variables entre un producto y
otro, CONOCER LA ELASTICIDAD DE CADA PRODUCTO CON LA
MAYOR PRECISIÓN ES CLAVE en la fijación de precios. Para más información
revisar artículo Elasticidad Precio.
Segmentación
A. Distribución extensiva
¿Para qué tipo de productos se recomienda? Para los de primera necesidad o básicos,
como alimentos, de higiene o limpieza.
B. Distribución intensiva
Distribución exclusiva
Canales de distribución
El canal de distribución está conformado por un conjunto de personas y organizaciones
que se encuentran entre la empresa productora y el usuario final y actúan como
intermediarios. Éstos son los que se encargan de facilitar la circulación del producto
elaborado hasta que llega a manos del comprador final.
Cada empresa, en función del tipo de producto que oferte, su ubicación geográfica y el
destino final de sus productos, empleará un tipo de canal de distribución u otro.
Canal directo.
El productor vende sus productos directamente al cliente final, sin intermediarios. Se da,
por ejemplo, en la mayoría de los servicios (una peluquería o fisioterapeuta).
Canal indirecto.
o Canal corto. Tiene dos escalones, es decir, habrá un solo intermediario entre el productor
y el cliente final. Sería el caso, por ejemplo, de los hipermercados o concesionarios de
coches.
La confusión es lógica: ambas son técnicas que de algún modo atraen clientes a nuestro
negocio y que dan a conocer nuestra empresa.
Aunque es cierto que pueden sonar a lo mismo, la realidad es que existen ciertos matices
entre ambos términos que los hacen muy diferentes.
Es decir, la promoción de ventas desempeña un papel táctico que sirve de soporte a otras
formas de comunicación de marketing en la empresa. Es útil para reforzar la imagen y los
beneficios que el mercado obtiene de nuestro negocio, sin que ello suponga un gran
esfuerzo o un gasto elevado.
Promoción de ventas
En términos generales, la promoción de ventas suele ser más barata que la publicidad.
Publicidad
Es una forma de comunicación que se emplea para influir o persuadir en los clientes a
adquirir un producto o servicio.
A pesar de ser más cara, sus efectos tienen lugar en el largo plazo y suele tener mejores
resultados en empresas de mediano y gran tamaño.
Cadena de Valor
La cadena de valor es un modelo teórico que gráfica y permite describir las actividades
de una organización para generar valor al cliente final y a la misma empresa.
Las preguntas que nos hacemos cuando estudiamos esta teoría son: ¿Cómo es posible
crear valor en base a los inputs de la cadena de valor? ¿Cómo podemos aumentar el
margen de nuestra actividad comercial?. Parecen preguntas comunes y corrientes, pero
son la esencia de la vida empresarial en el mundo.
Las industrias manufactureras crean valor ya que transforman las materias primas en
productos de necesidad para las personas. Una empresa minorista de retail ofrece una
En base a esta definición se dice que una empresa tiene una ventaja competitiva frente a
otra cuando es capaz de aumentar el margen (ya sea bajando los costos o aumentando las
ventas).
Descripción de La Cadena de Valor de Michael Porter
Cada empresa es un conjunto de actividades que se desempeñan para diseñar, producir,
llevar al mercado, entregar y apoyar sus productos. Todas esas actividades pueden ser
representadas usando la cadena de valor, como se puede ver en la figura que se muestra
a al final del artículo.
La cadena de valor despliega el valor total, y consiste en las actividades de valor y del
margen. Aquí se dan algunas definiciones claves para el entendimiento del concepto:
Actividades de Valor: Son las distintas actividades que realiza una empresa. Se dividen
en dos amplios tipos:
Gráfico N.-16
Cadena de valor genérica
Gráfico N.- 17
Cadena de valor
Las actividades de valor son los tabiques discretos de la ventaja competitiva. Como
cada actividad es desempeñada en combinación con su economía, determinará si una
empresa tiene un costo alto o bajo en relación con sus competidores. Cómo se desempeña
cada actividad de valor también determinará la contribución a las necesidades del
comprador y por lo mismo, a la diferenciación. El comparar las cadenas de valor de los
competidores expone diferencias que determinan la ventaja competitiva. LA CADENA DE
VALOR en términos estratégicos es una poderosa herramienta que debe ser usada por
cualquier estratega.
Tal como dice Guerras y Navas en el vídeo adjunto al final del artículo, la ventaja
competitiva se puede alcanzar de dos maneras:
Gráfico N.- 19
Interacción de la Cadena de Valor con el Sistema
Para cada actividad principal, determinar cuáles son las subactividades específicas crean
valor. Hay tres tipos diferentes de subactividades:
Actividades directas: crean valor por sí mismas. Por ejemplo, en el marketing y las
ventas de la actividad de una editorial, las subactividades directas incluyen hacer llamadas
de ventas a librerías, la publicidad y la venta en línea.
Actividades indirectas: permiten que las actividades directas que se ejecuten sin
problemas. Para ventas y marketing del ejemplo de la editorial, las subactividades
indirectas incluyen la gestión de la fuerza de ventas y mantener los registros de clientes.
Para cada una de las actividades de apoyo como la gestión de Recursos Humanos,
Desarrollo Tecnológico y Adquisiciones, hay que determinar las subactividades que crean
valor dentro de cada actividad principal. Por ejemplo, considere cómo la gestión de
recursos humanos agrega valor a la logística de entrada, operaciones, logística de salida,
y así sucesivamente. Como en el paso 1, busque las subactividades directas, indirectas y
de aseguramiento de la calidad.
Encuentra las conexiones entre todas las actividades de valor que ha identificado. Esto
tomará tiempo, pero los vínculos son clave para aumentar la ventaja competitiva en el
marco de la cadena de valor. Por ejemplo, hay un vínculo entre el desarrollo de la fuerza
de ventas (una inversión de recursos humanos) y los volúmenes de ventas. Hay otro
vínculo entre los tiempos de respuesta, y para las llamadas de teléfono de servicio de los
clientes frustrados esperando las entregas.
Paso 4 – Busque oportunidades para aumentar valor.
Revise cada una de las subactividades y enlaces que te ha identificado, y piense en cómo
se puede cambiar o mejorar para maximizar el valor que ofrece a los clientes (clientes de
las actividades de apoyo tanto interno como externo).
Para comenzar, es necesario introducir algunos términos y conceptos básicos; para ello,
recurriremos a un ejemplo de la vida real: un supermercado.
En un supermercado hay clientes caminando entre los pasillos, que compran productos,
y pagan en las cajas. Los supermercados generalmente tienen más clientes que empleados,
ya que, a cada cliente, le toma tiempo seleccionar los productos, y por tal razón no
necesitamos un cajero por cada cliente.
En el mundo del software, las peticiones a la aplicación representan a esos clientes, y ésta
utiliza recursos (hardware y software) para manejar esas peticiones.
El tiempo de respuesta de una aplicación se refiere al tiempo desde que el usuario inicia
una petición hasta que el resultado es visualizado. Hay veces en que en el supermercado
hay que esperar en la cola hasta que una caja este disponible. Este tiempo de espera se
suma al tiempo requerido para realizar la compra. Por lo tanto, si el cliente espero cuatro
minutos, más el minuto que requirió la transacción, el tiempo de respuesta sería de cinco
minutos.
Sin embargo, el tiempo de respuesta empieza a aumentar. La carga adicional espera a que
los recursos saturados se liberen antes de que los pueda utilizar. Entender cuántos usuarios
simultáneos soporta la aplicación y cuanto aumentan los tiempos de respuesta en los
Así que, ¿qué podemos hacer para mejorar el desempeño de la aplicación? Básicamente,
se pueden hacer dos cosas: optimizar o escalar la aplicación. La optimización se enfoca
en modificar la aplicación para que consuma menos recursos, o para minimizar los cuellos
de botella. Las técnicas de escalamiento, por otra parte, se enfocan en añadir recursos, por
ejemplo, aumentando el número de servidores que hospedan la aplicación.
En el escalamiento vertical se añaden más recursos al servidor, como CPU o memoria (el
equivalente a añadir más cajeros en el supermercado), mientras que, en el escalamiento
horizontal, se añaden servidores para formar un cluster (el equivalente a añadir sucursales
del supermercado).
Perfiles de Aplicaciones
Una pregunta importante antes de planear una prueba de desempeño es: ¿Qué es lo que
la aplicación necesita hacer bien? Obviamente, los requerimientos de varios tipos de
aplicaciones son diferentes, y en esa misma forma deben ser sus pruebas de desempeño.
Por ejemplo, una aplicación financiera por lo general maneja grandes volúmenes de
usuarios e información confidencial y actualizada en tiempo real. Así que en este tipo de
aplicaciones no se puede sacar gran provecho de caches de datos. Otra consideración
importante es la seguridad. Los mecanismos de cifrado de datos, y otras medidas de
seguridad como firewalls tienen un gran impacto en el desempeño. También es necesario
registrar la actividad de los usuarios en bitácoras para auditoría o por regulaciones
gubernamentales, lo cual impacta el procesamiento en la aplicación.
Por otro lado, las aplicaciones tipo e-Commerce son usadas por los clientes para ver y
comprar productos, y usar servicios como estado del envío o cancelaciones. Aunque
puede haber una gran cantidad de usuarios concurrentes, solo un pequeño porcentaje
realiza una compra. Sin embargo, se debe manejar muy bien la memoria para evitar un
consumo excesivo. En este caso, hay que asegurar las partes de la aplicación donde se
realicen transacciones (particularmente con SSL), aunque éstas normalmente representan
una pequeña fracción del tráfico total.
Scripts de prueba
Los scripts dirigen la prueba de rendimiento ya que simulan una serie de peticiones que
el usuario realiza cuando utiliza la aplicación. Para desarrollarlos se necesita entender el
comportamiento de los usuarios. Representar de manera precisa a los usuarios en los
scripts de la prueba tiene gran influencia en el rendimiento y carga de la misma prueba y
sus resultados.
• Parámetros de búsqueda.
• Cantidades.
• Fechas y horas.
Planeación de la prueba
Esto nos da una distribución uniforme sin considerar los picos, así que, asumiendo un
pico de cinco veces el promedio tenemos: 125 peticiones/hora * 5 = 625 peticiones/hora
A continuación, asumiendo: •1,000 usuarios por día y 30% de ellos utiliza la aplicación
durante la hora pico. La visita promedio de un usuario dura 10 minutos.
Podemos sacar los siguientes cálculos: 1,000 usuarios * 30% de usuarios pico = 300
usuarios pico/hora (0.0833 por seg)
(50 usuarios * 5 pág.) / (10 min. * 60 seg) = 0.416 pág. por seg. (redondeamos a 42). Si
cada página contiene 10 elementos, las peticiones al servidor (por cada elemento y sin
tomar en cuenta caches) son: ((1 petición inicial) + (10 peticiones de elementos)) * 0.42
pág./seg. = 4.62 peticiones/seg.
Después, hay que analizar esos datos antes de seguir con la siguiente prueba. Sin embargo,
se recomienda ejecutar la misma prueba dos o tres veces sin hacer cambios y comparar
los resultados. ¿Las pruebas produjeron más o menos los mismos resultados? Si la
respuesta es afirmativa, se puede proceder a las optimizaciones. En caso contrario (si la
variación es más del 10%), hay que corregir esto antes de continuar. Algunas posibles
causas pueden ser:
•Ejecuciones cortas. Hay que darle suficiente tiempo a la prueba, es decir, “calentar
motores”.
•Crecimiento en la base de datos. La aplicación probablemente creo y/o actualizo
muchos registros durante la prueba y esto hace que se degrade el desempeño. En este
caso, hay que considerar scripts que limpien la base entre ejecuciones, o averiguar si este
comportamiento será normal en producción.
Teniendo en cuenta todo lo anterior, las pruebas de desempeño se deben conducir en los
siguientes puntos del ciclo de desarrollo:
•Pruebas unitarias. Estas deben ser realizadas por cada desarrollador antes de liberar sus
componentes y significa que éstos deben ser analizados en cuanto a memoria y código,
por lo general con al menos 10 usuarios, solo para validar los tiempos de respuesta
objetivo.
•Pruebas de integración de la aplicación. Esta prueba genera una carga con el número
de usuarios proyectados que se espera que la aplicación soporte en producción.
•Pruebas de producción. Aquí se prueba en un ambiente lo más similar al que va a estar
trabajando la aplicación en producción.
Datos
La prueba de desempeño es tan buena como los datos que produce. Los siguientes datos
son aquellos que siempre se deben recolectar en la prueba de desempeño:
•Utilización del CPU. Este dato se debe medir en todos los sistemas involucrados en la
prueba para distinguir posibles cuellos de botella.
•Datos de la Red. Aquí se puede utilizar el comando netstat. La medición se debe tomar
antes y después de la prueba y la diferencia es la cantidad de tráfico que ésta generó.
•Monitoreo de las bitácoras. Éstos reflejan los problemas ocasionados por la carga o
sistemas de soporte. El nivel de registro debe estar en niveles aceptables. Demasiada
Entre los problemas más comunes que se descubren en las pruebas de desempeño están:
•Baja utilización de los recursos. Los clientes generan baja utilización del CPU y el
tiempo de respuesta aumenta al tiempo que se agregan usuarios, mientras que el
rendimiento permanece igual. La causa principal es un recurso saturado en el sistema (la
red, la base de datos, un sistema de soporte, etc.)
La planeación de capacidad nos dice que tanto hardware y software se necesitan para el
correcto desempeño de la aplicación basándose en los resultados de las pruebas de
desempeño. También nos proporciona un plan de crecimiento y actualización sobre un
periodo definido de tiempo.
Esta planeación siempre se debe basar en los picos, para que se puedan soportar. Este
ejercicio combina los objetivos de la prueba con los resultados para determinar la
combinación y número apropiado de servidores. Enfocándose en los datos de
escalabilidad y utilización de CPU, se construye los planes de capacidad inicial. Después,
ya que la aplicación esté funcionando, se compara el desempeño real con el de los planes.
Si se encuentran diferencias, hay que ajustar los planes de capacidad.
También se tiene que decidir cuanto se quiere de colchón, en caso de que haya una
equivocación al proyectar la carga o para permitir un crecimiento en el futuro. Idealmente,
hay que tratar de clasificar la aplicación en una de las siguientes categorías:
Procesos
La palabra proceso viene del latín processus, formado por pro (“adelante”)
y cadere (“caminar”), por lo que refiere a la acción de ir hacia adelante, de avanzar
en una trayectoria determinada y, por semejanza, avanzar en el tiempo. Es un término
empleado en una enorme variedad de contextos, sobre todo técnicos o industriales, pero
siempre conservando ese sentido original.
Es así que se habla de procesos geológicos para aludir a los cambios milenarios de la
superficie terrestre; procesos erosivos para los cambios que ocasiona el desgaste del
viento y el agua; procesos biológicos para los que implican cambios en las formas de
vida; procesos industriales para aquellos que el hombre puede efectuar sobre
la materia para obtener productos de diferente naturaleza, y así un gigantesco etcétera.
Otro uso importante del término proceso tiene que ver con las etapas que componen
el ciclo de un sistema determinado, como son los sistemas
administrativos, informáticos o sociales, entre otros. En estos ámbitos, un proceso se
entiende como algo que está ocurriendo, o sea, un elemento activo que bien puede
ameritar control, dirección, evaluación, etc.
Proceso Administrativo
Proceso en Biología
Proceso en Informática
Proceso en Psicología
Proceso en Economía
Proceso Social
Los procesos sociales son los distintos modos en que la cultura y la sociedad
cambian o son preservadas durante momentos de crisis histórica. Las Revoluciones, los
grandes cambios de modos de gobierno, las transformaciones de la sociedad, en fin,
suelen ser el término de uno o de una serie de procesos sociales, que inician de diversa
manera y pueden conquistar sus cometidos o fracasar.
Hasta ahora hemos sido los administradores de nuestras apps. Las descargamos, las
abrimos, las borramos y las alternamos. Los servicios y productos de las apps están en
plataformas desde las que se ofrecen a los consumidores en función del momento, el lugar
o la situación. Los desarrolladores han seleccionado los mejores servicios de las apps y
los han utilizado para proyectos más complejos, inteligentes e integrados.
Por ejemplo:
2. Visa investiga un coche conectado que pague la gasolina y los pedidos que
compremos, de modo que los podamos recoger sin bajarnos del coche.
Y, para completar el panorama de cambio, también parece que alternar entre varias apps
puede acabarse pronto. WeChat, , la “app para todo” de mensajería china, con 10
millones de apps de terceros alojadas en ella y más de 600 millones de usuarios
al mes, va más allá de la definición tradicional de app o incluso de navegador.
El mundo de las apps es un ejemplo vivo de las rápidas transformaciones que se están
produciendo en el sector servicios. Con estructuras que nada tienen que ver con las de las
empresas de servicios tradicionales y, cada vez más atomizadas, se integrarán en
servicios más complejos y a tiempo real en todo el mundo.
Los gobiernos están potenciando servicios que atienden con más precisión las
necesidades individuales de sus ciudadanos. También la tecnología facilita que
gobiernos y empresas resuelvan asuntos graves de forma conjunta. Así, durante una
semana, la Casa Blanca respaldó la cooperación entre la Agencia de Refugiados de
Naciones Unidas y Kickstarter y se obtuvieron 1,8 millones de dólares.
Un ejemplo:
Vivimos en una época en que los sueldos no suben, los trabajos son inestables y los gastos
sanitarios caros. La auto-monitorización ya no es un pequeño nicho tecnológico y los
dispositivos de salud y bienestar cada vez se utilizan más. Estos dispositivos y sus
datos extienden la prevención, facilitan las interacciones con el personal
sanitario y minimizan las urgencias innecesarias.
• En lo cotidiano, Instacart nos hace la compra en una hora, Facebook with nos
facilita asistentes personales, Birchbox está para darnos un capricho o Trunk Club
para tener nuestro estilista de moda.
Estar conectados permite decidir y satisfacer nuestras necesidades de un modo más rápido
y focalizado. Los servicios conectados mejorarán aún más nuestras vidas,
simplificarán las tareas en nuestros hogares mediante la automatización y la
inteligencia artificial. Pero esto tiene la contrapartida de que compartimos datos que
hasta ahora eran privados.
Fin de la Evaluación
adjunta).
acuerdo con el formato específico elaborado para el efecto. Tributa a dar ejemplo
concreto a sus estudiantes, de los valores que debe practicar todo buen docente.
Por mejorar
Excelente Muy bueno Bueno Regular
CRITERIO DESCRIPCIÓN DEL CRITERIO Menos de
80% 70% 60% 40%
40%
Responsabilidad Académica
Formativa
Dedicación responsable 5% 5% 5% 5% 5%
Puntualidad en la entrega 5% 5% 5% 5% 5%
……………………………………………………………………………………………
Firma y nombre de:
..…………………. ………………………………..
Estudiante Catedrática Universitaria
Felicitación estimado estudiante por leer y resolver las evaluaciones y cumplir las actividades
académicas con su empeño, esfuerzo y resultados de aprendizaje obtenido por usted estudiante en
la Unidad III. Ofe…
DESARROLLO DE UNIDAD IV
b) Presentación de la unidad
El Consumidor y su Importancia
Como se observa mediante este ejemplo, el mismo individuo puede ser considerado
como CONSUMIDOR y como CLIENTE. Todo dependerá de quién lo considere y de
la situación en la que lo haga.
Un aspecto que hay que considerar es la variedad de actividades y papeles que las
personas desempeñan como consumidores. De este modo, en la definición de
comportamiento del consumidor que se ha expuesto en el apartado segundo de este
capítulo, se ha considerado como consumidor tanto a la persona que paga como al usuario
final del producto, si bien el pago y el uso son actividades de índole distinta.
Cuando consideramos a los jóvenes que utilizan la moto que les han pagado sus padres,
estamos teniendo en cuenta como consumidores tanto a los jóvenes (usuarios) como a sus
padres (pagadores). Por su parte, cuando un joven regala a su novia un perfume, el joven
es quien paga el regalo (su hermana o su madre pueden haber sido quienes hayan
comprado el perfume), que finalmente será empleado por la novia, que es quien se
beneficia del mismo. Todos ellos (joven, madre o hermana, y novia) son consumidores,
si bien desarrollan actividades y funciones distintas. Sin embargo, en comportamientos
más frecuentes, como tomar una bebida en el aperitivo en un bar, es el propio consumidor
quien decide qué tipo y marca de bebida toma y quien paga, asumiendo todas las
decisiones y actividades propias del consumidor.
Según cuál sea el papel que el individuo asume en el proceso de decisión de compra,
considerará unos valores u otros. De manera que los valores buscados por una persona
que desempeña el rol de usuario pueden ser distintos de los buscados por el pagador,
como también de los que pretende conseguir el comprador con la adquisición del
producto.
Veámoslo mediante un ejemplo: un oficinista que hace uso diario de una fotocopiadora
puede estar interesado en el rendimiento de la misma, mientras que el responsable de
compras y aprovisionamientos de la empresa puede estar más preocupado del servicio
posventa que proporciona el fabricante o vendedor de la fotocopiadora. Por su parte, el
responsable del departamento de cuyo presupuesto se pagó la fotocopiadora puede
mostrar mayor interés por el precio de la fotocopiadora y sus condiciones de pago.
Como hemos comentado anteriormente, cada uno de los roles o papeles que hemos
contemplado puede ser desempeñado por una misma persona o departamento de la
empresa, o por diferentes personas o departamentos.
En cualquier caso, lo que resulta significativo para los directivos de marketing es poder
identificar si los clientes asumen todos los papeles o, por el contrario, son personas
diferentes las que actúan como usuarios, pagadores y compradores.
Los responsables de marketing deben estar al corriente de los posibles papeles o roles que
los clientes desempeñen, y adaptar así el esfuerzo de marketing al tipo de especialización
del rol.
Algunos posibles escenarios de especialización que nos podemos encontrar son los
siguientes:
1. El usuario es comprador y pagador.
2. El usuario es pagador, pero no comprador.
3. El usuario es comprador, pero no pagador.
4. El usuario no es ni pagador ni comprador.
En general, es poco probable que los usuarios o consumidores desempeñen, a la vez, roles
de compra y pago cuando les falta pericia,3 tiempo o poder de compra, cuando el acceso
al producto está restringido o cuando el producto está subvencionado o es gratuito. De
“Compatible con DVD, VCD, SVCD, CD, CD-R, CD-RW y MP3, tanto en sistema PAL
como en NTSC y reproductor de JPEG. Además, cuenta con lectura Dolby Digital y DTS,
sonido 5.1, efecto sonido 3D, sistema de bloqueo de seguridad y mando a distancia.
Dispone también de las funciones de parada de imagen, avance rápido, CHAPTER
VIEW, repetición y bloqueo paterno. Conexiones: salida de sonido frontal (L+R), salida
de sonido envolvente (SURROUND), salida de sonido SUBWOOFER, salida de sonido
central y conector de fibra óptica, también salida de vídeo RGB por scart euroconector y
convertidor digital S-vídeo y coaxial”.
Desde luego, se requiere mucha pericia para saber lo que se compra a partir de semejante
descripción de producto. En casos como éste, probablemente el padre acabará confiando
en que su hijo desempeñe el rol de comprador, mientras que él asumirá las funciones de
pagador y usuario.
Tangibilidad
Por su parte, cabe clasificar los SERVICIOS en función del grado de tangibilidad de las
prestaciones que llevan a cabo. De este modo, cabe distinguir los servicios de naturaleza
esencialmente intangible de aquellos que, en cambio, muestran algún elemento o
resultado tangible (J. Chías, 1997): Al tratarse de conceptos, formas de pensar u opiniones
Duración
El Enfoque Económico
Las principales críticas formuladas por los directivos y gestores de marketing a este
planteamiento residían en que no se consideraba cualquier otro objetivo del consumidor
que no fuera el de la maximización de la utilidad, y que no se tenía en cuenta la existencia
de un proceso de toma de decisiones conformado por varias etapas o fases.
Frente a este enfoque reduccionista, se acude a una disciplina como la psicología, que
trata de tener en cuenta la diversidad de causas que explican el comportamiento de los
individuos. Es a mediados del siglo XX cuando el marketing toma de la psicología
muchos conceptos y técnicas. Esto permite progresar en la comprensión de los modos de
comportamiento, especialmente por medio del estudio de las motivaciones, para lo que
se recurre a un conjunto de técnicas de investigación cualitativas.
Proceso de Compra
El proceso de compra son las fases por las que pasa una persona desde que se da cuenta
que tiene una necesidad hasta que adquiere un producto o servicio para resolverla.
El proceso de compra está compuesto por 4 fases. Vamos a ver en qué consiste cada una
de ellas. (Grafico N.-20 )
Gráfico N.- 20
Fases de Proceso de Compra
Fase 1 - Concienciación
La primera fase que tiene lugar en un proceso de compra es aquella en la que el usuario
se da cuenta que tiene una necesidad, problema o motivación que quiere solucionar.
Fase 2 - Investigación
A partir de que el usuario se da cuenta de que tiene esa necesidad, comienza una
investigación para conocer y recopilar información sobre su problema, necesidad o
motivación. En el caso del ejemplo anterior, por ejemplo, el usuario haría uso de los
buscadores, web o blogs para entender cuáles pueden ser los problemas de su ordenador
y cómo puede solventarlos.
Fase 4 - Acción
La última de las fases del proceso de compra implica que el usuario ya tiene claro qué
producto va a comprar y recopila información sobre empresas que le ofrecen este
producto o servicio. Finalmente, va a pasar a la acción y va a comprarlo.
En el ejemplo del ordenador, el usuario haría, por ejemplo, la compra del ordenador o del
producto o servicio que haya elegido en la fase anterior.
Administración de la Demanda
La administración de la demanda incluye actividades que van desde determinar o estimar
la demanda de los clientes, pasando por convertir sus órdenes específicas en fechas
programadas de entrega, hasta ayudar a equilibrar la demanda con la oferta. Un sistema
de administración de la demanda bien desarrollado dentro del sistema de planeación y
control de la manufactura (MPC) brinda beneficios significativos a la compañía.
La planeación adecuada de todas las demandas generadas interna y externamente significa
que la capacidad (en última instancia, oferta) puede administrarse y controlarse mejor. La
información que ayuda a integrar las necesidades de los clientes con las capacidades de
la empresa puede desarrollarse. Promesas oportunas y honestas sobre las órdenes de los
clientes son posibles. Las actividades físicas de distribución pueden mejorarse de manera
significativa. Este capítulo muestra cómo lograr estos beneficios. El enfoque es una
combinación de técnicas y conceptos administrativos necesarios para desarrollar esta
actividad integradora.
Ventas y operaciones es el área donde se utiliza mucha de la información de
administración de la demanda para desarrollar planes formales de la compañía.
Externamente, mientras se satisface al cliente, somos un turno clientes, así que se
relaciona con la administración de la cadena de suministro.
La administración de la demanda provee información a la compañía que se utiliza en la
programación maestra de producción, la planeación de la capacidad y el control de la
actividad productiva. Se encuentran detalles técnicos adicionales sobre el manejo de
inventarios y conceptos básicos acerca de éstos.
Gráfico N.-21
Administración de la demanda
La tendencia más extendida tiene en cuenta el beneficio obtenido. Pero, cabe destacarse,
precisa necesariamente de aquellos costes en los que la empresa ha incurrido a la hora de
lograr el mismo. De manera lógica, si los resultados obtenidos son mayores
cuantitativamente que los recursos empleados en la actividad económica, diremos que ha
existido una creación de valor. En este aspecto, se suele hablar del Principio fundamental
del Valor Económico Agregado o EVA. Es decir, una medida que equivale al beneficio
neto operativo de una compañía, menos el costo de todo el capital requerido a la hora de
producir esos ingresos.
Otra de las maneras más comunes para medir la creación de valor de una empresa es el
estudio del valor creado para los accionistas. Ya que estos son los agentes propietarios
de la misma y los más interesados en su buen funcionamiento. Alternativamente, en la
gestión empresarial, otra tendencia es el estudio del valor de marca en diferentes
momentos, con el fin de analizar su evolución.
Sí que es cierto que ambas variables se influyen mutuamente. Esto se debe a que las
empresas grandes tienen mayores posibilidades de crear más valor, y alternativamente
una empresa que logra crear mucho valor tiene más posibilidades de supervivencia y de
convertirse en una empresa más grande.
Gráfico N.-21
Relaciones con los Clientes.
• Trato preferencial.
• Acuerdo de precio especial.
• Acuerdos específicos especiales.
Tamaño adecuado.
Identificación mercado- objetivo.
Tamaño y crecimiento del segmento.
Fin de la Evaluación
adjunta).
acuerdo con el formato específico elaborado para el efecto. Tributa a dar ejemplo
concreto a sus estudiantes, de los valores que debe practicar todo buen docente.
Dedicación responsable 5% 5% 5% 5% 5%
Puntualidad en la entrega 5% 5% 5% 5% 5%
……………………………………………………………………………………………
Firma y nombre de:
..…………………. ………………………………..
Estudiante Catedrática Universitaria
Felicitación estimado estudiante por leer y resolver las evaluaciones y cumplir las actividades
académicas con su empeño, esfuerzo y resultados de aprendizaje obtenido por usted estudiante en
la Unidad IV. Ofe…
DESARROLLO DE UNIDAD V
b) Presentación de la unidad
Como se observa mediante este ejemplo, el mismo individuo puede ser considerado
como CONSUMIDOR y como CLIENTE. Todo dependerá de quién lo considere y de
la situación en la que lo haga.
Un aspecto que hay que considerar es la variedad de actividades y papeles que las
personas desempeñan como consumidores. De este modo, en la definición de
comportamiento del consumidor que se ha expuesto en el apartado segundo de este
capítulo, se ha considerado como consumidor tanto a la persona que paga como al usuario
final del producto, si bien el pago y el uso son actividades de índole distinta.
Cuando consideramos a los jóvenes que utilizan la moto que les han pagado sus padres,
estamos teniendo en cuenta como consumidores tanto a los jóvenes (usuarios) como a sus
padres (pagadores). Por su parte, cuando un joven regala a su novia un perfume, el joven
es quien paga el regalo (su hermana o su madre pueden haber sido quienes hayan
comprado el perfume), que finalmente será empleado por la novia, que es quien se
beneficia del mismo. Todos ellos (joven, madre o hermana, y novia) son consumidores,
si bien desarrollan actividades y funciones distintas. Sin embargo, en comportamientos
más frecuentes, como tomar una bebida en el aperitivo en un bar, es el propio consumidor
quien decide qué tipo y marca de bebida toma y quien paga, asumiendo todas las
decisiones y actividades propias del consumidor.
Según cuál sea el papel que el individuo asume en el proceso de decisión de compra,
considerará unos valores u otros. De manera que los valores buscados por una persona
que desempeña el rol de usuario pueden ser distintos de los buscados por el pagador,
como también de los que pretende conseguir el comprador con la adquisición del
producto.
Veámoslo mediante un ejemplo: un oficinista que hace uso diario de una fotocopiadora
puede estar interesado en el rendimiento de la misma, mientras que el responsable de
compras y aprovisionamientos de la empresa puede estar más preocupado del servicio
posventa que proporciona el fabricante o vendedor de la fotocopiadora. Por su parte, el
responsable del departamento de cuyo presupuesto se pagó la fotocopiadora puede
mostrar mayor interés por el precio de la fotocopiadora y sus condiciones de pago.
Como hemos comentado anteriormente, cada uno de los roles o papeles que hemos
contemplado puede ser desempeñado por una misma persona o departamento de la
empresa, o por diferentes personas o departamentos.
En cualquier caso, lo que resulta significativo para los directivos de marketing es poder
identificar si los clientes asumen todos los papeles o, por el contrario, son personas
diferentes las que actúan como usuarios, pagadores y compradores.
Los responsables de marketing deben estar al corriente de los posibles papeles o roles que
los clientes desempeñen, y adaptar así el esfuerzo de marketing al tipo de especialización
del rol.
Algunos posibles escenarios de especialización que nos podemos encontrar son los
siguientes:
5. El usuario es comprador y pagador.
6. El usuario es pagador, pero no comprador.
7. El usuario es comprador, pero no pagador.
8. El usuario no es ni pagador ni comprador.
En general, es poco probable que los usuarios o consumidores desempeñen, a la vez, roles
de compra y pago cuando les falta pericia,3 tiempo o poder de compra, cuando el acceso
al producto está restringido o cuando el producto está subvencionado o es gratuito.
“Compatible con DVD, VCD, SVCD, CD, CD-R, CD-RW y MP3, tanto en sistema PAL
como en NTSC y reproductor de JPEG. Además, cuenta con lectura Dolby Digital y DTS,
sonido 5.1, efecto sonido 3D, sistema de bloqueo de seguridad y mando a distancia.
Dispone también de las funciones de parada de imagen, avance rápido, CHAPTER
VIEW, repetición y bloqueo paterno. Conexiones: salida de sonido frontal (L+R), salida
de sonido envolvente (SURROUND), salida de sonido SUBWOOFER, salida de sonido
central y conector de fibra óptica, también salida de vídeo RGB por scart euroconector y
convertidor digital S-vídeo y coaxial”.
Desde luego, se requiere mucha pericia para saber lo que se compra a partir de semejante
descripción de producto. En casos como éste, probablemente el padre acabará confiando
en que su hijo desempeñe el rol de comprador, mientras que él asumirá las funciones de
pagador y usuario.
Comprender el comportamiento de compra de los consumidores pasa por saber qué es lo que
compran.
Tangibilidad
La TANGIBILIDAD viene determinada tanto por las propiedades físicas y materiales como por
las características funcionales y estéticas percibidas por el consumidor en un producto.
La composición física, las normas técnicas, el envase, el etiquetado, así como la estética y el
diseño, son aspectos tangibles que los responsables de marketing consideran claves para
diferenciar sus productos respecto de aquéllos de los competidores.
El grado de tangibilidad varía según el producto se trate de un bien, un servicio o una idea.
Los BIENES FÍSICOS o mercancías son productos en los que la tangibilidad viene definida por el
tamaño, el peso, el tipo de envase y los ingredientes.
Por su parte, cabe clasificar los SERVICIOS en función del grado de tangibilidad de las
prestaciones que llevan a cabo. De este modo, cabe distinguir los servicios de naturaleza
esencialmente intangible de aquellos que, en cambio, muestran algún elemento o resultado
tangible (J. Chías, 1997):
Disponibilidad
El Enfoque Económico
Frente a este enfoque reduccionista, se acude a una disciplina como la psicología, que trata de
tener en cuenta la diversidad de causas que explican el comportamiento de los individuos. Es a
mediados del siglo XX cuando el marketing toma de la psicología muchos conceptos y técnicas.
Esto permite progresar en la comprensión de los modos de comportamiento, especialmente por
medio del estudio de las motivaciones, para lo que se recurre a un conjunto de técnicas de
investigación cualitativas.
Proceso de Compra
El proceso de compra son las fases por las que pasa una persona desde que se da cuenta que
tiene una necesidad hasta que adquiere un producto o servicio para resolverla.
El proceso de compra está compuesto por 4 fases. Vamos a ver en qué consiste cada una de
ellas. (Grafico N.-20 )
Gráfico N.- 20
Fases de Proceso de Compra
Fase 1 - Concienciación
La primera fase que tiene lugar en un proceso de compra es aquella en la que el usuario
se da cuenta que tiene una necesidad, problema o motivación que quiere solucionar.
Fase 2 - Investigación
A partir de que el usuario se da cuenta de que tiene esa necesidad, comienza una
investigación para conocer y recopilar información sobre su problema, necesidad o
motivación.
En el caso del ejemplo anterior, por ejemplo, el usuario haría uso de los buscadores, web
o blogs para entender cuáles pueden ser los problemas de su ordenador y cómo puede
solventarlos.
Fase 4 - Acción
La última de las fases del proceso de compra implica que el usuario ya tiene claro qué
producto va a comprar y recopila información sobre empresas que le ofrecen este
producto o servicio. Finalmente, va a pasar a la acción y va a comprarlo.
En el ejemplo del ordenador, el usuario haría, por ejemplo, la compra del ordenador o del
producto o servicio que haya elegido en la fase anterior.
ADMINISTRACIÓN DE LA DEMANDA
La administración de la demanda incluye actividades que van desde determinar o estimar
la demanda de los clientes, pasando por convertir sus órdenes específicas en fechas
programadas de entrega, hasta ayudar a equilibrar la demanda con la oferta. Un sistema
de administración de la demanda bien desarrollado dentro del sistema de planeación y
control de la manufactura (MPC) brinda beneficios significativos a la compañía.
La planeación adecuada de todas las demandas generadas interna y externamente significa
que la capacidad (en última instancia, oferta) puede administrarse y controlarse mejor. La
información que ayuda a integrar las necesidades de los clientes con las capacidades de
la empresa puede desarrollarse. Promesas oportunas y honestas sobre las órdenes de los
clientes son posibles. Las actividades físicas de distribución pueden mejorarse de manera
significativa. Este capítulo muestra cómo lograr estos beneficios. El enfoque es una
combinación de técnicas y conceptos administrativos necesarios para desarrollar esta
actividad integradora.
Ventas y operaciones es el área donde se utiliza mucha de la información de
administración de la demanda para desarrollar planes formales de la compañía.
Externamente, mientras se satisface al cliente, somos un turno clientes, así que se
relaciona con la administración de la cadena de suministro.
La administración de la demanda provee información a la compañía que se utiliza en la
programación maestra de producción, la planeación de la capacidad y el control de la
actividad productiva. Se encuentran detalles técnicos adicionales sobre el manejo de
inventarios y conceptos básicos acerca de éstos.
Gráfico N.-21
Administración de la demanda
La tendencia más extendida tiene en cuenta el beneficio obtenido. Pero, cabe destacarse,
precisa necesariamente de aquellos costes en los que la empresa ha incurrido a la hora de
lograr el mismo. De manera lógica, si los resultados obtenidos son mayores
cuantitativamente que los recursos empleados en la actividad económica, diremos que ha
existido una creación de valor. En este aspecto, se suele hablar del Principio fundamental
del Valor Económico Agregado o EVA. Es decir, una medida que equivale al beneficio
neto operativo de una compañía, menos el costo de todo el capital requerido a la hora de
producir esos ingresos.
Otra de las maneras más comunes para medir la creación de valor de una empresa es el estudio
del valor creado para los accionistas. Ya que estos son los agentes propietarios de la misma y
los más interesados en su buen funcionamiento. Alternativamente, en la gestión empresarial, otra
tendencia es el estudio del valor de marca en diferentes momentos, con el fin de analizar su
evolución.
Sí que es cierto que ambas variables se influyen mutuamente. Esto se debe a que las empresas
grandes tienen mayores posibilidades de crear más valor, y alternativamente una empresa que
logra crear mucho valor tiene más posibilidades de supervivencia y de convertirse en una empresa
más grande.
Gráfico N.-21
Relaciones con los Clientes.
2.- valor del cliente a través del tiempo. Nos indica el % de participación de ese cliente en la
cifra global de ventas, y los beneficios que aporta a la compañía con el paso del tiempo.
Factores que influyen el valor del cliente a través del tiempo. El valor del cliente a través del
tiempo es influido por la duración del promedio de vida como cliente, el promedio de ingresos que
produce durante un periodo de tiempo, las ventas de productos y servicios adicionales que
efectúan con el tiempo.
Cálculo de valor a través del tiempo.
Estables.
Tamaño adecuado.
Identificación mercado- objetivo.
Tamaño y crecimiento del segmento.
Atractivo estructural (Porter) de los segmentos.
Objetivos y recursos de la compañía.
Proceso para la segmentación del mercado y la identificación del mercado objetivo en los
servicios.
Identificar las bases para la segmentación del mercado. Homogeneidad de los clientes y
heterogeneidad de los segmentos. Desarrollo de perfiles de los segmentos resultantes.
Perfiles de los consumidores.
Desarrollar medidas para evaluar el atractivo del segmento.
Tamaño y crecimiento y accesibilidad.
Selección de los segmentos meta. Evaluar a la competencia los productos sustitutivos y
las barreras de entrada, así como el poder relativo de clientes y proveedores.
Asegurar que los segmentos metan sean compatibles.
Servicio personalizado: segmentos de uno.
Gráfico N.- 22
Segmentación de mercado de Inditex:
Zara: es la marca más generalista de Inditex. Se dirige a familias jóvenes de clase media
(mujeres, hombres y niños) que buscan las últimas tendencias y calidad a buen precio.
Pull and Bear está enfocado a jóvenes que buscan tendencias actuales de moda urbana
desenfadada.
Massimo Dutti está dirigido a un público tanto masculino como femenino, sofisticado,
independiente y cosmopolita. Ofrece moda de mayor calidad y trasmite imagen de
elegancia clásica.
Gráfico N.- 23
Enfoques de Segmentación de mercado
También se debe tener en cuenta, que este posicionamiento consigue que una empresa o
producto pueda fácilmente superar las épocas difíciles de ventas y al mismo tiempo,
proporcionar mucha más flexibilidad ante las modificaciones, publicidad,
distribución y extensiones.
1. Diferenciación
La diferenciación resalta las características que permiten que el producto o la marca sean
únicos, al igual que su composición, servicio o diseño, lo que ayudará a que se coloque
por encima de la competencia.
3. Competitivo
Generalmente las marcas que son reconocidas y que tienen una favorable posición
dentro del mercado, proporcionan mejores precios y calidad, al facilitar mayor prestigio
a los usuarios que lo utilizan.
Existen empresas que consiguen ventajas competitivas por medio de estrategias rápidas
y confiables, tanto en su instalación, como en la reparación y capacitación, al igual que
en la asesoría de sus servicios.
4. Diferencias de la imagen
La mayoría de las empresas se esmeran por crear y proporcionar una imagen que la
diferencie de otras compañías que estén dentro de la competencia. La marca o la imagen
de una empresa, tiene que transmitir un mensaje distinto y original que llame la atención
y comunique las ventajas que tiene el producto al igual que su posición.
Si una empresa cuenta con varias ventajas competitivas, debe seleccionar cuál se utilizará
para que su estrategia pueda lograr un posicionamiento. En ese caso, algunas compañías
tienen que limitarse a promover su única ventaja para lograr su objetivo en el mercado y
se clasifique como el número uno, puesto que los compradores siempre van a recordar.
Debido a esto, la empresa debe indicar el mercado objetivo, cómo llegar a el, qué se está
comprando y cuál es la propuesta de venta, siendo esta, la mejor manera de conocer todas
estas interrogantes de forma organizada para un exitoso procesamiento de mercado.
Existen multitud de fuentes para generar este tipo de ventajas, como por ejemplo la
ubicación de nuestra empresa, la calidad, innovaciones en los productos que fabricamos,
el servicio que ofrecemos o menores costes de producción entre otras. Las empresas
pueden tener ciertas ventajas sobre otras compañías, pero para que realmente una
ventaja sea considerada como ventaja competitiva, deberá cumplir con los siguientes
requisitos:
Resultados
Para saber que realmente estamos delante de una verdadera ventaja competitiva, es
necesario que ésta le permita obtener a la empresa mejores resultados (ventas,
rentabilidad, clientes…) que sus competidores.
Sostenible
Es de suma importancia que sea sostenible, es decir, que pueda mantenerse durante
cierto tiempo. Para que esto suceda, nuestra ventaja tiene que estar construida bajo un
verdadero punto fuerte de la empresa, y no sobre alguna circunstancia puntual.
Difícil de imitar
Si nuestra ventaja está sustentada por unas características, que son fácilmente imitables
por nuestra competencia, serán copiadas a corto plazo y dejaremos de poseer una ventaja
sobre ellos.
Por ende, debemos trabajar siempre para mantener nuestra ventaja, y obtener el mayor
rendimiento posible. Además, hemos de estar siempre en búsqueda de nuevas ventajas,
para evitar que nuestros competidores nos superen, y perdamos nuestra posición
competitiva. Es un proceso que debe tener continuidad en el tiempo y nunca debe
detenerse.
Existen muchas características sobre las que construir ventajas competitivas, pero todas
ellas se pueden clasificar en dos grupos principales:
Como has podido observar, en definitiva, o eres diferente o eres el más barato.
Harley Davidson
Ikea optimiza el packaging de sus muebles, siempre ahorrando espacio para su logística.
Otra de sus medidas es ubicar sus puntos de venta en las afueras de las ciudades, dónde
los precios son más bajos. Por otra parte, la sostenibilidad le ayuda también a conseguir
ser líder en costes, utiliza materiales reciclables y promueve la recuperación de sus
productos.
MEJORAMIENTO CONTINUO
James Harrington (1993), para él mejorar un proceso, significa cambiarlo para hacerlo
más efectivo, eficiente y adaptable, qué cambiar y cómo cambiar depende del enfoque
específico del empresario y del proceso.
Fadi Kabboul (1994), define el Mejoramiento Continuo como una conversión en el
mecanismo viable y accesible al que las empresas de los países en vías de desarrollo
cierren la brecha tecnológica que mantienen con respecto al mundo desarrollado.
Abell, D. (1994), da como concepto de Mejoramiento Continuo una mera extensión
histórica de uno de los principios de la gerencia científica, establecida por Frederick
Taylor, que afirma que todo método de trabajo es susceptible de ser mejorado (tomado
del Curso de Mejoramiento Continúo dictado por Fadi Kbbaul).
L.P. Sullivan (1CC 994), define el Mejoramiento Continuo, como un esfuerzo para aplicar
mejoras en cada área de las organizaciones a lo que se entrega a clientes.
Eduardo Deming (1996), según la óptica de este autor, la administración de la calidad
total requiere de un proceso constante, que será llamado Mejoramiento Continuo, donde
la perfección nunca se logra, pero siempre se busca.
El Mejoramiento Continuo es un proceso que describe muy bien lo que es la esencia de
la calidad y refleja lo que las empresas necesitan hacer si quieren ser competitivas a lo
largo del tiempo.
Desventajas
1. Cuando el mejoramiento se concentra en un área específica de la organización, se
pierde la perspectiva de la interdependencia que existe entre todos los miembros de
la empresa.
2.
3. Requiere de un cambio en toda la organización, ya que para obtener el éxito es
necesaria la participación de todos los integrantes de la organización y a todo nivel.
4. En vista de que los gerentes en la pequeña y mediana empresa son muy
conservadores, el Mejoramiento Continuo se hace un proceso muy largo.
5. Hay que hacer inversiones importantes.
Es importante desarrollar sistemas que brinden a todos los individuos los medios
para que contribuyan, sean medidos y se les reconozcan sus aportaciones personales
en beneficio del mejoramiento.
6. Participación Individual:
Toda actividad que se repite es un proceso que puede controlarse. Para ello se
elaboran diagramas de flujo de los procesos, después se le incluyen mediciones,
controles y bucles de retroalimentación. Para la aplicación de este proceso se debe
contar con un solo individuo responsable del funcionamiento completo de dicho
proceso.
7. Equipos de Mejoramiento de los Sistemas (equipos de control de los procesos):
Cada compañía debe desarrollar una estrategia de calidad a largo plazo. Después
debe asegurarse de que todo el grupo administrativo comprenda la estrategia de
manera que sus integrantes puedan elaborar planes a corto plazo detallados, que
aseguren que las actividades de los grupos coincidan y respalden la estrategia a largo
plazo.
10. Planes de Calidad a Corto Plazo y Estrategias de Calidad a Largo Plazo:
11. Sistema de Reconocimientos:
La fidelización o lealtad del cliente con nuestra empresa es hoy en día un factor
fundamental para la buena marcha de un negocio, ya que de lo contrario no podremos
beneficiarnos de ventajas como:
• Retener clientes, que es siempre mucho más económico que conseguir nuevos,
puesto que no es necesario poner en marcha acciones de marketing muy costosas, las
cuales no siempre garantizan el retorno de la inversión.
• Poner el foco en el Customer Lifetime Value (CLTV). De este modo entenderemos la
vida "útil" de un cliente a largo plazo.
• Con la fidelización de clientes se consiguen, obviamente, más ingresos, que luego pueden
utilizarse para cubrir gastos fijos o emprender nuevas líneas de negocio.
• El cliente fidelizado no acude a la competencia, lo que nos ayuda a debilitarla.
• Por otro lado, de los clientes fidelizados tenemos información muy valiosa que
nuestros competidores desconocen, lo que nos sitúa en una situación ventajosa.
• Permite aumentar tanto el ticket medio como la frecuencia de compra.
• El cliente fidelizado tiende a convertirse en un "evangelista" de nuestra marca, es
decir, nos va a recomendar en cuanto tenga ocasión.
•
Principales estrategias de fidelización de clientes
Para fidelizar clientes, además de lógicamente tratar de ofrecer el mejor producto posible,
también es necesario poner en marcha Estrategias específicas de fidelización.
A través del inbound marketing también es posible fidelizar al cliente. Para ello
debemos enfocar nuestros esfuerzos en:
• Trabajar una buena estrategia de email marketing en la que cubramos las necesidades
de nuestra comunidad a largo plazo. Manteniendo de este modo el contacto de forma
regular y nutriéndolo de contenido relevante.
Generalmente, la razón por la que las empresas no pueden fijar los precios que quieren,
no es porque no tienen la capacidad para ofrecer un alto valor, sino porque no
entendieron las necesidades del consumidor para crear, alrededor de ellas, una
oferta con el valor suficiente para cobrar un precio rentable.
Hay que tener en cuenta que el valor no es solamente el producto o servicio central
ofrecido, sino que está determinado por un paquete de información, y de servicios
complementarios que se suman a éste. De esta manera nunca debemos plantearnos si
ofrecemos un buen producto respecto al de la competencia, siempre debemos pensar en
términos de valor, ¿nuestro producto / servicio lo ofrece?
Cuando un producto o servicio con un elevado potencial de valor no se vende de forma
rentable, el problema no es el precio, el problema radica en que la empresa no está
haciendo lo necesario para que el consumidor valore lo que se le está ofreciendo.
a) Primarias.
b) Secundarias.
c) Ni primaria ni secundaria.
d) No se ha realizado ninguna investigación.
35. Diga cuál de los siguientes enunciados es falso:
a. Las encuestas personales son más caras que las realizadas por correo.
b. Las encuestas telefónicas deben contener pocas preguntas.
c. Las encuestas por correo pueden tener un cuestionario muy complejo.
d. Las encuestas por correo presentan el inconveniente de que un alto porcentaje no son
devueltas por los encuestados.
36. El objetivo del marketing de relaciones es:
a. Mantener una base de clientes comprometidos que proporcionan beneficios a la
organización
b. Buscar la empatía de los clientes con la organización
Fin de la Evaluación
adjunta).
acuerdo con el formato específico elaborado para el efecto. Tributa a dar ejemplo
concreto a sus estudiantes, de los valores que debe practicar todo buen docente.
Por mejorar
Excelente Muy bueno Bueno Regular
CRITERIO DESCRIPCIÓN DEL CRITERIO Menos de
80% 70% 60% 40%
40%
Responsabilidad Académica
Honestidad académica: sin plagio o copia 10% 20% 20% 20% 20%
Dedicación responsable 5% 5% 5% 5% 5%
Puntualidad en la entrega 5% 5% 5% 5% 5%
……………………………………………………………………………………………
Firma y nombre de:
....…………………. ……………………………….
Estudiante Catedrática Universitaria
Felicitación estimado estudiante por leer y resolver las evaluaciones y cumplir las actividades
académicas con su empeño, esfuerzo y resultados de aprendizaje obtenido por usted estudiante en
la Unidad V. Ofe…
PERÍODO 57 😊
72. Liderazgo es _____ para dirigir y _______ a las iniciativas y ______ dentro de
la organización.
e. Cabida, generar, pasos
f. Desplazamiento, crear, normas
g. Capacidad, contribuir, procesos.
h. Implementar, controlar, cosas
74. ¿Cuáles son las 5 variables representan las conductas que se dan en el proceso
de adquisición de competencias?
Nivel de desempeño Rendimiento
6) No competente f) Bueno
7) Poco competente g) Muy bueno
8) Medianamente competente h) Regular
9) Competente i) Insuficiente
10) Muy competente j) Mejorable
e. 1,d – 2,e – 3,c – 4,a – 5,b
f. 1,b – 2,d – 3,c – 4,a – 5,e
g. 1,c – 2,e – 3,d – 4,a – 5,b
h. 1,a – 2,e – 3,c – 4,d – 5,b
140. Complete:
La conducta del consumidor va más allá de la ____________individual, se debe
considerar como él __________ puede influir en un grupo y viceversa.
e. Decisión, respuesta
f. Simple respuesta, individuo
g. Opción, consumidor
h. Alternativa, individuo
141. Si decimos que este proceso implica una secuencia que comienza con la
detención de una carencia, el reconocimiento de una necesidad, la búsqueda y
selección de alternativas, la decisión de compra y la evaluación posterior nos
referimos a:
e. Proceso de comunicación
f. Proceso de reconocimiento
g. Proceso de decisión
h. Proceso compra
142. Según (Schiffman & Kanuk, 2010) los modelos de comportamiento del
consumidor sirven para organizar nuestras ideas relativas a los consumidores
en un todo congruente, al identificar:
e. Variables pertinentes
f. Variables cuantitativas
g. Modelo del consumidor
h. Variables cualitativas
143. Al descubrir sus características fundamentales y al especificarlas como las
variables se relacionan entre sí, estamos hablando de:
e. Modelo de comportamiento
f. Modelo del consumidor
g. Modelo de las estrategias
h. Modelo de variables
e) Primarias.
f) Secundarias.
g) Ni primaria ni secundaria.
h) No se ha realizado ninguna investigación.
182. Diga cuál de los siguientes enunciados es falso:
e. Las encuestas personales son más caras que las realizadas por correo.
f. Las encuestas telefónicas deben contener pocas preguntas.
g. Las encuestas por correo pueden tener un cuestionario muy complejo.
h. Las encuestas por correo presentan el inconveniente de que un alto porcentaje no son
devueltas por los encuestados.
183. El objetivo del marketing de relaciones es:
e. Mantener una base de clientes comprometidos que proporcionan beneficios a la
organización
f. Buscar la empatía de los clientes con la organización
g. Generar vínculos afectivos que fidelicen a los clientes
h. Identificar una idea clara de las necesidades del mercado en base a la información
otorgada por los clientes
184. ¿Cuáles son los beneficios que genera el marketing relacional a los clientes?
e) Beneficio de confianza, beneficio social, beneficio de exclusividad
f) Beneficio de social, beneficio de exclusividad, beneficio de trato especial
g) Beneficio de confianza, beneficio social, beneficio de trato especial
h) Beneficio social, beneficio de confianza, beneficio de exclusividad