Escuela Secundaria Técnica 33 Oziel Hinojosa García Rogelio Ramon Rodríguez Alanis

Dosificación 1 trimestre Ciencias 2 Física Grupos segundo I y segundo H

La descripción del movimiento y la fuerza
Recursos Páginas del
Semana Contenidos Actividades Conexiones digitales libro del
alumno
Evaluación diagnóstica 18-21
Entrada de bloque
• El movimiento y el marco de
Marco de referencia y referencia Español
trayectoria; diferencia entre • Trayectoria y tipos de trayectorias Matemáticas 24-27
desplazamiento y distancia
recorrida. • Diferencia entre distancia y
desplazamiento
• Definición de rapidez, de velocidad y
Velocidad: desplazamiento, su diferencia Español
dirección y tiempo. • Unidades de medida de la rapidez y Matemáticas 28-31
1-3 la velocidad
• Con ciencia. ¿El velocímetro del
automóvil indica la velocidad?
1. El movimiento • Tablas de datos y especificaciones
Interpretación y para elaborar una gráfica posición- Español
de los objetos representación de gráficas Matemáticas
tiempo
posición-tiempo. • Características del movimiento C2TJ-B1- 32-37
rectilíneo uniforme (MRU) PL1
• Rapidez promedio
• Con ciencia. Elaboración e
interpretación una tabla de datos y su
respectiva gráfica posición-tiempo
• Definición de las ondas, sus partes y
Movimiento ondulatorio, clasificación: transversales y Español
modelo de ondas, y longitudinales Matemáticas 38-43
explicación de características • Frecuencia y periodo de una onda y
del sonido.
velocidad de propagación
• El sonido y sus cualidades: tono,
timbre e intensidad
Conoce más Efecto Doppler 44-45
• Características de la caída libre
Explicaciones de Aristóteles y • Las ideas de Aristóteles y de Galileo Español
4-5 2. El trabajo de Galileo acerca de la caída Matemáticas 46-49
acerca de la caída libre de los
Galileo libre. Historia
cuerpos
Formación cívica y
• Con ciencia. El movimiento de los ética
objetos que caen cuando Artes
contemplamos el aire
Escuela Secundaria Técnica 33 Oziel Hinojosa García Rogelio Ramon Rodríguez Alanis
Dosificación 1 trimestre Ciencias 2 Física Grupos segundo I y segundo H

• Vida y obra de Galileo Galilei Español

Aportación de Galileo en la Matemáticas 50-51
construcción del conocimiento • La importancia de Galileo en el Historia
científico. método científico Formación cívica y
ética
Artes
• Definición del concepto de
La aceleración; diferencia con aceleración y sus unidades de Español
la velocidad. medida Matemáticas C2TJ-B1-
• Con ciencia. Cálculo de la aceleración Historia PL2 52-55
Formación cívica y
de diferentes animales
ética
• La aceleración gravitacional Artes
• Practica lo aprendido. Caída libre

Interpretación y Español
representación de gráficas: Matemáticas
velocidad-tiempo y • Diferencia entre MRU y MUA. Historia
aceleración-tiempo. Gráficas características Formación cívica y 56-61
• Interpretación y elaboración de tablas ética
de datos y gráficas Artes
• Con ciencia. Ejercicio de elaboración
e interpretación de gráficas y tablas
de datos

Conoce más Caída libre en presencia de aire 62-63

La fuerza; resultado de las • Dinámica Español

6-7 interacciones por contacto Matemáticas
(mecánicas) y a distancia • Interacciones por contacto Artes
(magnéticas y electrostáticas), (mecánicas) Educación Física
y representación con vectores. • Con ciencia. Identificar y clasificar C2TJ-B1- 64-69
diversos tipos de interacciones PL3
3. La descripción • Interacciones a distancia (magnéticas
de las fuerzas en y electrostáticas)
el entorno • La fuerza como resultado de las
interacciones; la fuerza como vector
• Con ciencia. Uso de vectores en la
representación de las interacciones
entre objetos
• Interacciones a contacto y a distancia
en la naturaleza
Escuela Secundaria Técnica 33 Oziel Hinojosa García Rogelio Ramon Rodríguez Alanis
Dosificación 1 trimestre Ciencias 2 Física Grupos segundo I y segundo H

Fuerza resultante, métodos • Suma de vectores. Vector resultante Español

gráficos de suma vectorial. Matemáticas
• Con ciencia. Aplicación de la suma Artes 70-75
vectorial y el diagrama de cuerpo Educación Física
libre
• Método del paralelogramo y método
del polígono
• Con ciencia. Las “fuercitas” o
Equilibrio de fuerzas; uso de “vencidas” Español
diagramas. • Condiciones de equilibrio Matemáticas
Artes
• Con ciencia. Las fuerzas en el juego Educación Física 76-79
de cuerdas
• Para saber más. Los viajes de
Gulliver

Español
8-9 Formación cívica y
¿Cómo es el movimiento de • Introducción a la realización de ética
los terremotos o tsunamis, y proyectos. Justificación, método y Artes 80-87
de qué manera se aprovecha propósitos
ésta información para prevenir • ¿Qué son los terremotos y los
Proyecto: y reducir riesgos ante estos tsunamis?
Imaginar, diseñar y desastres naturales? • El terremoto de México de 1985
experimentar para • Preguntas detonantes acerca de los
explicar o innovar terremotos
• Los tres enfoques para los proyectos:
científico, ciudadano, tecnológico
• Pasos a seguir en la elaboración de
un proyecto y su elaboración
• Propuestas para presentar el
proyecto
• Difusión o comunicación del proyecto
• Evaluación
• Autoevaluación

Tu competencia lectora 88-89

Taller de ciencias 90-93
Escuela Secundaria Técnica 33 Oziel Hinojosa García Rogelio Ramon Rodríguez Alanis
Dosificación 1 trimestre Ciencias 2 Física Grupos segundo I y segundo H
Primera evaluación bimestral Evaluación tipo PISA 94-97
Entrada de bloque
• El movimiento y la fricción
10 Primera ley de Newton: el • El movimiento rectilíneo uniforme en Español
estado de reposo o ausencia de fricción Matemáticas 102-103
movimiento rectilíneo • La masa y la inercia Formación
uniforme. La inercia y su • La primera ley de Newton cívica y ética
relación con la masa. • Con ciencia. Preguntas de reflexión Artes
acerca del tema Educación
Física
• Relaciones de proporcionalidad entre
Segunda ley de Newton: fuerza, masa y aceleración Español
1. La explicación relación fuerza, masa y • Enunciado de la segunda ley de Matemáticas 104-107
del movimiento en aceleración. El newton como Newton Formación
el entorno unidad de fuerza. • Breve biografía de Newton cívica y ética
• La segunda ley como fórmula (a=F/m) Artes
• La unidad de fuerza: el newton Educación
• Con ciencia. Uso de la segunda ley Física
de Newton para el cálculo de fuerzas
ejercidas
• Con ciencia. Experimento en el que
se comprueba la segunda ley de
Newton
• Fuerzas de acción y reacción
Tercera ley de Newton: la • Consideraciones acerca de las Español
acción y la reacción; magnitud fuerzas de acción y reacción Matemáticas 108-109
y sentido de las fuerzas. • Enunciado de la tercera ley de Formación C2TJ-B2-
Newton cívica y ética PL1
Artes
Educación
Física

• Consideraciones acerca de la caída

Gravitación. Representación libre de los cuerpos Español
11-12 gráfica de la atracción • Definición del concepto de Matemáticas 110-113
gravitacional. Relación con aceleración gravitacional Formación C2TJ-B2-
caída libre y peso. • La fuerza de atracción gravitacional: cívica y ética PL2
2. Efectos de las el peso Artes
fuerzas en la • Con ciencia. La masa y el peso en
Tierra y en el diferentes cuerpos celestes
Universo • La Tierra como planeta exclusivo
(características y propiedades que
hacen posible la existencia de vida)
• Ley de la gravitación universal
• Análisis de la ley de la gravitación
universal
Escuela Secundaria Técnica 33 Oziel Hinojosa García Rogelio Ramon Rodríguez Alanis
Dosificación 1 trimestre Ciencias 2 Física Grupos segundo I y segundo H
• Las mareas como resultado de
interacciones
• Newton y sus aportaciones a la
Aportación de Newton a la mecánica o física clásica Español
ciencia: explicación del • Utilidad de la ley de la gravitación Matemáticas 114-115
movimiento en la Tierra y en el universal Formación
Universo. • Ejemplo de aplicación y uso de las cívica y ética
tres leyes de Newton Artes

Conoce más El cuerpo humano y las fuerzas g 116-117

• Mención de diversos tipos de energía
Energía mecánica: cinética y • Cambios perceptibles a partir de la Matemáticas
13-14 potencial. manifestación de la energía Formación 118-121
• Definición del concepto de “trabajo” cívica y ética
• Relación entre trabajo y energía Artes
• Las unidades del trabajo y la energía:
los joules
• Energía mecánica
• Energía cinética
3. La energía y el • Energía potencial: elástica y
movimiento gravitatoria
• Relaciones matemáticas de la energía
cinética y la energía potencial
gravitatoria
• Conservación de la energía mecánica
Transformaciones de la • Ejemplos de transformaciones de Matemáticas
energía cinética y potencial. energía (de potencial a cinética y Formación 122-125
viceversa) cívica y ética
• Con ciencia. Experimento de Artes
conservación de la energía
• Principio de conservación de la C2TJ-B2-
Principio de la conservación energía Matemáticas PL3
de la energía. • La montaña rusa como ejemplo. Formación 126-129
Descripción y cálculo numérico cívica y ética
• Energía potencial gravitatoria. Artes
Ejercicios de aplicación
• Energía cinética. Ejercicios de
aplicación
• Con ciencia. Análisis de
transformaciones de energía cinética
y potencial
Conoce más Velocidad de escape 130-131