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EXAMEN 1 - Quimica 2 Febrero

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2/2/2021 EXAMEN 1.

EXAMEN 1. Total points 71/100

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CURSO: *

11D

APELLIDOS Y NOMBRES: *

Garcia Sara

EXAMEN 1 71 of 100 points

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 1/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

La resistencia de una parte de un fluido a desplazarse sobre ora parte del 3/3
mismo fluido se denomina viscosidad. En la mayoría de los líquidos, la
viscosidad es inversa a la temperatura. Se tienen volúmenes iguales de cuatro
líquidos, cada uno en una bureta. Cuando se abren simultáneamente las llaves
de las buretas, los líquidos comienzan a gotear como se indica en el dibujo.
(VER DIBUJO)...Resultados de este experimento se muestran en la siguiente
tabla. (VER TABLA)...La lista de los líquidos ordenados de mayor a menor
viscosidad es *

P,Q,R,S

R,P,S,Q

Q,S,P,R

S,Q,R,P

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 2/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Juan calienta una gran cantidad de agua en una olla. Al retirarla del fuego, la 2/2
temperatura del agua se mide con un termómetro y este indica 100 °C. Juan
mide la temperatura del ambiente y obtiene 20 °C.La ley de enfriamiento de
Newton establece que cuanto mayor es la diferencia de temperatura entre un
objeto y el ambiente, mayor es el flujo de calor y, por tanto, más rápido se
enfría el objeto.Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál de las
siguientes gráficas describe mejor el proceso de enfriamiento del agua en la
olla? *

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 3/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Una estudiante tiene dos (2) tipos de aceite en diferentes recipientes. La 4/4
estudiante tiene la hipótesis de que el aceite del recipiente 1 es más espeso
que el del recipiente 2; por tanto, el aceite del recipiente 1 fluirá más despacio
al dejarlo gotear. ¿Cuál de los siguientes modelos representa la hipótesis de la
estudiante? *

Opción 2 Opción 1

Opción 4 Opción 3

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 4/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Unos estudiantes notan que al calentar agua pura y agua con sal (NaCI), el 2/2
agua con NaCI hierve a una mayor temperatura. Ellos se preguntan si la
concentración de NaCI en agua afecta la temperatura a la cual hierve (punto
de ebullición). Su hipótesis es que a mayor concentración de sal, mayor será el
punto de ebullición. Para probar su hipótesis, ellos hacen varias disoluciones
de diferente concentración y calientan cada una para registrar el punto de
ebullición con un termómetro. Al analizarlos resultados, ellos concluyen que a
mayor concentración de sal, mayor es el punto de ebullición. Teniendo en
cuenta la descripción de la investigación realizada por los estudiantes, ¿cuál
de las siguientes carteleras presenta mejor su investigación? *

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 5/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante hizo un experimento para determinar la densidad de dos 5/5


materiales diferentes. Los resultados se presentan en la siguiente tabla. Al
consultar en un libro, el estudiante encontró que la densidad de un material es
la razón entre la masa del material y el volumen que ocupa éste. Con esta
información y los resultados del estudio, él concluyó que “el material 2 es
menos denso que el material 1”. La conclusión del estudiante es *

Incorrecta, porque para el mismo volumen las masa del material 1 es mayor que la del
material 2.

Correcta, porque el aumento de la masa para los dos materiales es aproximadamente


constante.

Incorrecta, porque la densidad para los dos materiales es aproximadamente


constante.

Correcta, porque para la misma masa el volumen del material 2 es mayor que el
volumen del material 1

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 6/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante mete un trozo de mantequilla, que se encuentra inicialmente 4/4


justo por debajo de los 32°C (su temperatura de fusión), en una sartén
caliente a 90°C y observa que después de unos pocos segundos la
mantequilla se derrite, como se muestra en la figura.(VER FIGURA)...¿Cuál es la
gráfica que indica la temperatura de la mantequilla en función del tiempo,
desde el momento en que esta se mete en el sartén? *

Opción 2 Opción 3

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 7/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Opción 4 Opción 1

Un estudiante determino las densidades y los puntos de ebullición de tres 3/3


diferentes líquidos, como se muestra en la siguiente tabla. (ver tabla)... El
estudiante introduce un corcho cuya densidad es 0,95 g/cm3 en cada uno de
los líquidos. La figura que mejor representa la situación que observara el
estudiante es *

Opción 3 Opción 2

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 8/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Opción 4 Opción 1

Se tiene un corcho con una densidad de 0,25 g/cm3 y dos líquidos con las 3/3
características que muestra la tabla...Cuando a 20ºC se deja caer un corcho
en una mezcla heterogénea de estos líquidos, se observa *

Opción 1 Opción 2

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSscB… 9/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Opción 4 Opción 3

Una investigación observa que el agua del fondo de un lago permanece a una 3/3
temperatura similar a la del agua de la superficie y no se congela, pese a estar
alejada de los rayos del Sol. Para explicar el fenómeno, ella propone la
hipótesis de que la densidad del agua aumenta al aumentar su temperatura.
Es decir, cuando el Sol caliente el agua de la superficie, esta se hará más
densa y se hundirá en el resto de agua más fría y, por tanto, menos densa. Así,
el agua del fondo sube a la superficie para calentarse, como se muestra en la
figura...A partir de lo anterior, ¿cuál es el mejor procedimiento experimental
para evaluar la hipótesis de la investigadora? *

C
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 10/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante desea caracterizar cuatros líquidos en el laboratorio. Para ello, 3/3


toma las sustancias, mide su volumen, su masa, su punto de ebullición y
calcula su densidad. El estudiante registro sus datos en la tabla. (ver tabla)...El
estudiante olvida colocar el nombre de las columnas 2 y 5. Teniendo en cuenta
los valores de los cuatro líquidos en estas columnas, ¿Cuáles son los títulos
correctos para las columnas? *

Columna 2: masa (°C); columna 5: punto de ebullición (g).

Columna 2: punto de ebullición (°C) columna 5: masa (g).

Columna 2: masa (g); columna 5: punto de ebullición (°C)

Columna 2: punto de ebullición (g); columna 5: masa (°C)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 11/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Una niña pone dos objetos en la superficie del agua de una tina. Uno de ellos 0/4
flota con la mitad de su volumen sumergido en el agua, mientras que el
segundo se sumerge la cuarta parte como se muestra en la siguiente figuraA
partir de estos resultados, ¿Cuál de las siguientes preguntas podrían
responderse? *

¿Cuál de los dos objetos tiene más masa?

¿Cuál de los dos objetos es mas pesado?

¿Cuál de los dos objetos tiene mayor volumen?

¿Cuál de los dos objetos es más denso?

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 12/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

La siguiente gráfica muestra el diagrama de fases del oxígeno (O2), que es 0/3
uno de los componentes de la sangre. (VER GRÁFICA)...Teniendo en cuenta la
transición del punto E al F y la transición del punto F al punto H, es válido
afirmar que del punto *

E al punto F, la presión es constante y la temperatura aumenta

F al punto H, la presión es constante y la temperatura disminuye

F al punto H, la presión es constante y la temperatura aumenta

E al punto F, la presión aumenta y la temperatura es constante

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 13/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Durante un experimento para determinar la temperatura de ebullición del 1/1


agua, se puso en una olla un litro (1 L) de agua y se calentó. Cada 10 minutos
se registró la temperatura y se obtuvieron los resultados que se muestran en
la tabla.  (VER TABLA)...De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las
siguientes gráficas representa los datos adecuadamente? *

Opción 4 Opción 1

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 14/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Opción 3 Opción 2

En un recipiente que contiene agua hasta su tercera parte, se han agregado 0/4
cuatro objetos que se ubican de acuerdo a la gráfica. Cuando el agua se le
agrega sal de cocina, el objeto 3 alcanza la superficie del líquido de igual
forma que el objeto 2. de esta situación se puede concluir que *

El cuerpo 3 se hace muy liviano al adicionar la sal al agua del recipiente

El cambio de la densidad provocado por la sal en el agua produce una solución que
modifica la densidad de los cuerpos que están en contacto con ella.

La densidad de la solución es mayor que la del solvente puro

La densidad de los cuerpos 1,2 y 4 permanecen igual

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 15/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Se vierten en el embudo de decantación 4 ml de Tolueno, 3 ml de Formamida, 3/3


2 ml de Diclorometano y 1 ml de Cloroformo. Las densidades de estos líquidos
se muestran en la siguiente tabla: (ver tabla)...Si luego de un tiempo de reposo
se abre la llave del embudo se obtiene primero *

tolueno

formamida

diclorometano

cloroformo

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 16/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante tiene tres (3) objetos de diferente forma y a partir de pruebas 4/4
de flotación e inmersión en agua, calcula sus densidades y volúmenes como
se muestra en la siguiente tabla. Teniendo en cuenta las mediciones realizadas
por el estudiante, se puede concluir que *

todos los objetos tienen masas diferentes.

el volumen de los objetos varía con su forma.

la masa no varía con la forma de los objetos.

todos los objetos tienen el mismo peso.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 17/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante desea comparar los valores de las densidades de tres líquidos 0/4
(agua, etanol y aceite) y para ello hace tres mediciones de una misma masa de
líquido (100 g) a tres temperaturas. Los resultados obtenidos se muestran en
la tabla.(ver tabla)...Con base en la anterior información se puede afirmar que
el experimento del estudiante está mal planteado, porque *

el aceite posee propiedades físicas y químicas muy diferentes del agua y del etanol y
esto hace que no se puedan comparar.

es necesario realizar otras mediciones a temperaturas más altas, para saber si el


valor de la densidad sigue cambiando.

no se pueden hacer comparaciones sin medir diferentes volúmenes de los tres


líquidos en las temperaturas indicadas.

las temperaturas empleadas no son las mismas, por lo que no se pueden hacer
comparaciones entre las densidades de los tres líquidos.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 18/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante toma un cubo de hielo y lo calienta hasta llevarlo a estado 3/3


líquido y luego a estado gaseoso. El estudiante registra la temperatura cada
minuto y observa que la temperatura no cambia entre los minutos 1 – 2 y entre
los minutos 4 – 8, como se muestra en la gráfica. (VER GRÁFICA)... A la gráfica
le falta el título del eje vertical, ¿Cuál debería ser el título del eje? *

presión (atm)

volumen (L)

temperatura (ºC)

velocidad (m/s)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 19/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

La siguiente gráfica muestra los diferentes estados de una sustancia en 3/3


determinadas condiciones de presión y temperatura. De acuerdo con la
gráfica, el cambio que ocurre en el estado de la sustancia cuando pasa del
punto 1 al 2 es de *

Sólido a gas, porque se aumenta la temperatura manteniendo la presión constante

Sólido a gas, porque se aumenta la presión manteniendo la temperatura constante

Gas a sólido, porque se aumenta la presión y la temperatura en el sistema

Gas a sólido, porque se disminuye la temperatura manteniendo la presión constante

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 20/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Dos líquidos a y b se dejan deslizar, por separado, a través de una pendiente 4/4
como lo indica en la figura, (ver figura)...se tomó el tiempo hasta que cayera la
primera gota; a = 3 segundos y b= 8 segundos.  Según la información anterior
*

el líquido b presenta mayor viscosidad que el líquido a porque fluye más rápido

el líquido a presenta mayor viscosidad que el líquido b porque fluye más rápido

el líquido a presenta mayor viscosidad que el líquido b porque opone resistencia a


desplazarse a través de la superficie y utiliza más tiempo en hacerlo

el líquido b presenta mayor viscosidad que el líquido a porque opone resistencia a


desplazarse a través de la superficie y utiliza más tiempo en hacerlo

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 21/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

El punto de ebullición y el punto de fusión de un compuesto dependen de 0/4


diversos factores, como el peso molecular y las fuerzas moleculares que
presentan las moléculas entre ellas. Cuanto más fuerte sean las fuerzas
intermoleculares, más energía se necesitará para producir un cambio de
estado.  En la tabla se muestran dos moléculas con la misma fórmula
molecular (C2H2O) pero con distintas estructuras moleculares y algunas de
sus propiedades. (VER TABLA)...Teniendo en cuenta la anterior información,
¿cómo debe ser el punto de ebullición y de fusión de estos dos compuestos?
*

El alcohol debe tener mayor punto de ebullición que el éter, pero menor punto de
fusión.

El éter debe tener mayor punto de ebullición y de fusión que el alcohol.

El éter debe tener mayor punto de ebullición que el alcohol, pero menor punto de
fusión.

El alcohol debe tener mayor punto de ebullición y de fusión que el éter.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 22/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

En la gráfica se observa el diagrama de fases para el CO2 .(VER GRÁFICA)...Se 3/3


cambia el estado del CO2 del punto 1 al punto 2. De acuerdo con lo anterior es
correcto afirmar que en l punto 2, las moléculas de CO2 están *

Más cerca unas de otras, porque se encuentran a mayor presión

Más lejos unas de otras, porque se encuentran a mayor temperatura

Más lejos de otras, porque las fuerzas entre ellas son más fuertes

Más cerca unas de otras, porque presentan mayor energía cinética

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2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante realizó un experimento de laboratorio con diferentes sustancias 4/4


determinando el tiempo en que tarda una esfera de acero en llegar al fondo
de cada recipiente. Los datos obtenidos se presentan en la siguiente tabla.(ver
tabla)...Teniendo en cuenta que la viscosidad es la resistencia que tiene un
fluido a desplazarse, el líquido de mayor viscosidad es *

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 24/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante realizó un experimento de laboratorio con diferentes sustancias 4/4


determinando el tiempo en que tarda una esfera de acero en llegar al fondo
de cada recipiente. Los datos obtenidos se presentan en la siguiente tabla.(ver
tabla)...Teniendo en cuenta que la viscosidad es la resistencia que tiene un
fluido a desplazarse, el líquido de menor viscosidad es *

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 25/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

En un experimento, un sólido de identidad desconocida se calienta y se mide 3/3


su temperatura hasta que se evapora, obteniendo la siguiente gráfica.(VER
GRÁFICA)...Para identificar el sólido se cuenta con los datos de la tabla(VER
TABLA)...¿A qué sustancia corresponde el sólido inicial? *

Al acetonitrilo.

Al benceno.

Al agua.

Al 2-butanol.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 26/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

La resistencia de una parte de un fluido a desplazarse sobre ora parte del 4/4
mismo fluido se denomina viscosidad. En la mayoría de los líquidos, la
viscosidad es inversa a la temperatura. Se tienen volúmenes iguales de cuatro
líquidos, cada uno en una bureta. Cuando se abren simultáneamente las llaves
de las buretas, los líquidos comienzan a gotear como se indica en el dibujo.
(VER DIBUJO)...Resultados de este experimento se muestran en la siguiente
tabla. (VER TABLA)...De acuerdo con la información anterior es correcto
afirmar que el líquido de mayor viscosidad es  *

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcJ8QIO2fMdA4Z3Aq5L89gSw1t4J-1B9SqlexEcGeNjmNHoQ/viewscore?viewscore=AE0zAgB5KSsc… 27/31
2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante observa que una vela calienta un cubo de hielo y luego 3/3
construye la siguiente gráfica, en la que se describe la transferencia de calor y
la temperatura en el fenómeno.(VER GRÁFICA)...Si el estudiante sabe que los
cambios de fase se presentan cuando el calor aumenta pero la temperatura
se mantiene constante, ¿cuántos cambios de fase se observan en la gráfica? *

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2/2/2021 EXAMEN 1.

El punto de fusión es la temperatura a la cual un sólido se encuentra en 0/4


equilibrio con su fase líquida. En el punto de fusión ya no hay aumento de
temperatura pues el calor suministrado se emplea en proporcionar a todas las
moléculas, energía para pasar al estado líquido. La presencia de impurezas
disminuye la temperatura a la cual comienza la fusión y no permite que se
presente un punto de fusión definido.La gráfica que representa mejor la
fusión de un sólido con impurezas es: *

Opción 2 Opción 1

Opción 3 Opción 4

Other:

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2/2/2021 EXAMEN 1.

Cuando un objeto se ha convertido en un líquido, se ha actuado dos veces 0/3


sobre el mismo: la fuerza de empuje que el líquido ejerce sobre el objeto el
peso del objeto. Dos estudiantes observan que cuando se suman una bola de
tenis y una bola de billar en la piscina, la bola de billar se encuentra y la bola de
tenis flota. Las fuerzas que actúan sobre las dos pelotas se sumergidas. Los
estudiantes saben que la fuerza de empuje es mayor que el peso, si la
densidad del líquido es mayor que el objeto. ¿Cómo son las densidades de las
bolas de tenis y de billar, respecto a la densidad del agua? *

La densidad de la bola del billar es mayor que la del agua, y la densidad de la bola del
tenis es menor que la del agua.

Menores que la densidad del agua.

Iguales a la densidad del agua

La densidad de la bola de billar es menor que que la del agua y la densidad de la bola
de tenis es mayor que la del agua

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2/2/2021 EXAMEN 1.

Un estudiante quiere saber cual es la temperatura de ebullición del agua en su 0/3


ciudad. Para esto, el mide la temperatura de ebullición del agua con un
termómetro de mercurio y mide el porcentaje de humedad con un aparato
llamado higrómetro; ambas medidas las toma en su ciudad. El obtiene los
resultados que se muestran en la tabla.(VER TABLA)...¿Cuántas veces debe
repetir el estudiante sus mediciones para confirmar sus resultados? *

Cinco veces en la misma ciudad, con los mismos instrumentos.

Cinco veces en la misma ciudad, con distintos higrómetros.

Una vez en ciudades diferentes, con los mismos instrumentos.

Una vez en ciudades diferentes, con diferentes termómetros

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