Caso Clinico Leila
Caso Clinico Leila
Caso Clinico Leila
CASO CLÍNICO
ENERO 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA”
ENFERMERÍA INTEGRAL COMUNITARIA MISION SUCRE
YARITAGUA ESTADO YARACUY
INSUFICIENCIA CARDIACA
CONGESTIVA
(I.C.C.)
PROFESORA: PARTICIPANTE
LICDA. BETZI COLMENAREZ CASTILLO LEILA
CI: 13.849.367
Agradezco a Dios primero que todo por darme la oportunidad de estar aquí, a
mi Madre que siempre me ha apoyado, a mi Hermano que siempre me impulsa a
seguir adelante, a mi Esposo y a mis Hijos que a pesar de que los he descuidado en
algún momento siempre han estado conmigo.
Hoy siento que uno de mis sueños se ha hecho realidad y le pido a Dios me
acompañe e ilumine en el camino que aun me falte recorrer.
“GRACIAS”
DEDICATORIA
Objetivos Específicos
Tratamiento
Glucósidos cardiacos:
Digoxina (lanicor)
Digitoxina (Purodigin)
Desaceti Lanatósido
Beta metildigoxina
Diuréticos:
Furosemida.
Bametanida.
Captopril.
Enalapril.
Intervención de Enfermería
DOROTHEA OREM
Orem define su modelo como una teoría general de enfermería que se compone
de otras tres relacionadas entre sí:
a) Teoría del Autocuidado: En la que explica el concepto de autocuidado como
una contribución constante del individuo a su propia existencia: "El autocuidado es
una actividad aprendida por los individuos, orientada hacia un objetivo. Es una
conducta que existe en situaciones concretas de la vida, dirigida por las personas
sobre sí mismas, hacia los demás o hacia el entorno, para regular los factores que
afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida, salud o
bienestar".
Define además tres requisitos de autocuidado, entendiendo por tales los
objetivos o resultados que se quieren alcanzar con el autocuidado:
- Requisitos de autocuidado universal: son comunes a todos los individuos e
incluyen la conservación del aire, agua, eliminación, actividad y descanso,
soledad e interacción social, prevención de riesgos e interacción de la actividad
humana.
- Requisitos de autocuidado del desarrollo: promover las condiciones
necesarias para la vida y la maduración, prevenir la aparición de condiciones
adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones, en los distintos momentos
del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano: niñez, adolescencia,
adulto y vejez.
- Requisitos de autocuidado de desviación de la salud, que surgen o están
vinculados a los estados de salud.
b) Teoría del déficit de autocuidado: En la que describe y explica las causas que
pueden provocar dicho déficit. Los individuos sometidos a limitaciones a causa de su
salud o relaciones con ella, no pueden asumir el autocuidado o el cuidado
dependiente. Determina cuándo y por qué se necesita de la intervención de la
enfermera.
c) Teoría de los sistemas de enfermería: En la que se explican los modos en que
las enfermeras/os pueden atender a los individuos, identificando tres tipos de
sistemas:
- Sistemas de enfermería totalmente compensadores: La enfermera suple al
individuo
- Sistemas de enfermería parcialmente compensadores: El personal de
enfermería proporciona autocuidados.
- Sistemas de enfermería de apoyo-educación: la enfermera actúa ayudando
a los individuos para que sean capaces de realizar las actividades de
autocuidado, pero que no podrían hacer sin esta ayuda.
DATOS SOCIALES BASICOS.
DATOS OBJETIVOS
Aspectos Generales
Estado nutricional: Eutrófico.
Lenguaje escrito: comprometido.
Timbre de voz: fuerte.
Estatura: baja.
Biotipo: normolíneo.
Piel: oscura.
Presentación personal: se relaciona bien con sus familiares.
Al examen físico céfalo caudal por sistemas
Sistema Neurológico:
A la inspección: nivel de consciencia, orientado en tres planos, espacio, tiempo
y persona. Consciente, memoria inmediata, remota y reciente no comprometida.
Cabeza:
A la inspección: forma ovalada, normocefálica, sin cicatrices en la parte
superior, sin deformidad.
A la palpación: sin masas ni tumoraciones, pulso temporal presente.
Cabellos:
A la inspección: cabello canoso, liso, corto, bien distribuido, hidratado, buena
implantación, sin alopecia, sin caspa, seborrea, pediculosis.
Cara:
A la inspección: forma ovalada, color de la piel oscura, con presencia de
petequias, pulso temporal y facial presentes, cejas pobladas de color canoso.
Ojos:
A la inspección: ojos color café, pupilas isocóricas reactivas a la luz,
conjuntivas rosadas, movimientos oculares presentes, sin presencia de ojeras. II par
craneal (óptico) no comprometido, III par craneal (motor ocular común) no
comprometido, IV par craneal (par patético) no comprometido, V par craneal (motor
ocular externo) no comprometido.
Oído:
A la inspección:
Pabellón auricular simétrico, bien plantado, sin nódulos, sin alteraciones, sin
presencia de cerumen, VIII par craneal (auditivo sensorial) audible. A la olfacion, no
fétido.
Nariz:
A la inspección: simétrica, grande, tabique nasal centrado, mucosa nasal sin
secreciones, mucosa hidratada, si hematomas. I par craneal (olfatorio sensitivo) no
comprometido.
Boca:
A la inspección:
Labios simétricos, edéntula parcial parte superior, con presencia de caries.
A la olfacción: sin halitosis.
Lengua:
A la inspección: simétrica, rosada sin presencia de quistes, nódulos ni
tumoraciones, movible, IX par craneal (glosofaríngeo motor sensorial) no
comprometido.
Cuello:
A la inspección: cuello corto, móvil, sin hematomas, ni cicatrices.
A la palpación: pulso carotideo presente, no doloroso sin nódulos ni
tumoraciones.
Sistema Cardio-Pulmonar.
Tórax:
A la inspección: tórax hiperexpansivo, proporcional a su cuerpo, sin cicatrices,
tetillas simétricas, sin secreción.
A la palpación: sin masas ni tumoraciones.
A la auscultación: murmullo vesicular presente en ambos campos con
agregados crepitantes y roncos.
A la percusión: ruido mate presente.
A la medición: F.R. 60x´
Sistema Cardiovascular.
Abdomen:
A la inspección:
Plano, normo expansible, sin cicatrices, sin presencia de lesiones.
A la auscultación: ruidos hidroaéreos presentes.
A la palpación: se palpan los 9 cuadrantes, donde el paciente no refiere ningún
tipo de dolor.
A la percusión: ruidos tímpanos y mate presente.
Sistema Musculo-esquelético.
Miembros Superiores:
A la inspección:
Simétrico, movibles, flexión, abducción y aducción sin alteraciones, sin cicatrices,
piel hidratada, con vía permeable en M.S.I.
A la palpación: pulso periférico, humeral y radial presente, llenado capilar en dos
segundos, sin presencia de masas y tumoraciones.
A la auscultación:
T.A. 140/70 mm Hg.
A la medición: Temperatura 36,5 ºC
Miembros Inferiores:
A la inspección:
Simétricos, movibles, piel hidratada, su sistema motor no comprometido.
A la palpación:
Pulso periférico, inguinal, poplíteo, safeno y apical presentes.
Sin alteraciones, nódulos, masas, ni tumoraciones
A la valoración de la columna vertebral:
Sin alteraciones.
Sistema Genitourinario
A la inspección: bello pubiano bien distribuido.
A la palpación: sin masas ni tumoraciones.
A la olfacción: no fétido.
LISTA DE DIAGNÓSTICOS
Problemas Reales
Problemas Potenciales
(ritmo cardiaco)
Fisiológica Patrón de la Respiración ineficaz Riesgo a alteraciones neurológicas.
(respiración)
Fisiológica Fatiga Riesgo a alteraciones psicologicas
(cansancio)
Cuadro Analítico
Paciente refiere A la inspección Disminución del Intercambio Disminución del Riesgo a paro
tener dolor en el paciente con fascie gasto cardiaco. gasto cardiaco cardiaco-infarto.
pecho. álgica, a la relacionado con
palpación dolor en alteración de la
la región frecuencia cardiaca
ventricular. manifestado por
taquicardia.
Cuadro Analítico
PLAN DE ATENCIÓN 1
PACIENTE: J.M. CAMA: #3 SERVICIO: MEDICINA
Modelo de Diagnóstico de Razonamiento Criterios de Acciones de Razonamiento Evaluación de
Enfermería Enfermería Científico Enfermería Enfermería Científico Enfermería
Dolor agudo Estado en el cual Fecha:08/12/2010 Establecer Para lograr una Fecha: 8/12/2010
Dorothea Orem relacionado con su el paciente se Hora: 8 a.m. relación enfermera comunicación Hora: 9 a.m.
Sistema de apoyo patología encuentra con Al cabo de una paciente. eficaz. Al transcurrir una
y Educación. manifestada por facie álgica. hora la paciente hora el paciente
conducta logra mejorar su Cumplir Para que actúe en lograría mejorar
expresiva. dolor. tratamiento el sistema su7 estado
indicado P.O.M. musculo doloroso.
esquelético y Cuidados de
aliviar el dolor. enfermería.
PLAN DE ATENCION 2
PACIENTE: J.M. CAMA: #3 SERVICIO: MEDICINA
Modelo de Diagnóstico de Razonamiento Criterios de Acciones de Razonamiento Evaluación de
Enfermería Enfermería Científico Enfermería Enfermería Científico Enfermería
Dorothea Orem Disminución del Paciente la cual Fecha:08/12/2010 Establecer Para lograr una Fecha:08/12/2010
Sistema de apoyo gasto cardiaco: se encuentra Durante la relación comunicación Hora. 8 a.m.
y Educación relacionado expuesta a un hospitalización enfermera efectiva y eficaz. Al transcurrir una
alteración de la paro cardiaco- paciente logrará paciente. hora la paciente
frecuencia infarto. disminuir su lograría bajar su
cardiaca, ritmo cardiaco. Vigilar signos Para verificar ritmo cardiaco y
manifestado por vitales haciendo anomalías y mejorar su
taquicardia. énfasis en el tomar medidas estado.
ritmo cardiaco, eficaces. Acciones de
enfermería
Cumplir Para que actúe
tratamiento en el sistema
indicado P.O.M. cardiaco y bajar
el ritmo
cardiaco.
PLAN DE ATENCIÓN 3
PACIENTE: J.M. CAMA: # 3 SERVICIO: MEDICINA
Modelo de Diagnóstico de Razonamiento Criterios de Acciones de Razonamiento Evaluación de
Enfermería Enfermería Científico Enfermería Enfermería Científico Enfermería
Patrón de la Estado en el cual Fecha:08/12/2010 Establecer Para lograr una Fecha:
Dorothea Orem respiración el paciente se Hora: 8 a.m. relación comunicación 08/12/2010
Sistema de apoyo ineficaz encuentra Durante la enfermera afectiva y eficaz. Hora: 8 a.m.
y Educación relacionado con expuesto a un hospitalización el paciente. En un lapso de
fatiga de los paro respiratorio. paciente logrará Vigilar signos Para verificar treinta minutos
músculos disminuir su vitales haciendo anomalías y paciente
respiratorios, respiración. énfasis en la tomar medidas manifestará
manifestado por respiración. eficaces. sentirse mejor,
disnea previas acciones
Colocar Para que actúe de enfermería.
tratamiento en el sistema
indicado P.O.M. respiratorio.
PLAN DE ATENCIÓN 4
PACIENTE: J.M. CAMA: #3 SERVICIO: MEDICINA
Modelo de Diagnóstico de Razonamiento Criterios de Acciones de Razonamiento Evaluación de
Enfermería Enfermería Científico Enfermería Enfermería Científico Enfermería
Dorothea Orem Fatiga, Estado en el cual Fecha:08/12/2010 Establecer Para lograr una Fecha:
Sistema de apoyo relacionada con el paciente se Hora: 8 a.m. relación comunicación 08/12/2010
y Educación su patología encuentra Durante la enfermera efectiva y eficaz.Hora: 8a.m.al
manifestada por expuesta a hospitalización el paciente. transcurrir una
cansancio. alteraciones paciente logrará Vigilar signos Para verificar hora el paciente
neurológicas. mantenerse vitales. anomalías y logrará mejorar
tranquilo. tomar medidas su estado.
eficaces.
Cumplir Para evitar Acciones de
tratamiento riesgos enfermería.
indicado por el neurológicos.
médico.
SOAPIER
S : paciente refiere: me trajeron aquí porque tenía un dolor en el pecho, cabeza y
dificultad para respirar, y es la primera vez que me hospitalizan.
O : a la inspección:
Se observa paciente orientado en los tres planos, tiempo, espacio y persona.
A la auscultación:
Murmullos vesiculares presentes en ambos campos pulmonares (roncus y
crepitantes). Frecuencia Cardiaca: 60x´.
A la medición:
F.R. 61x´
R : No hubo reevaluación.
CONCLUSIÓN
INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA
DIETA
Para el 06/12/2010
Dieta Hiposódica.
Dieta hipograsa de protección hepática.
Para el 08/12/2010
Dieta Hiposódica.
Dieta hipograsa de protección hepática.
RECOMENDACIONES
Stat: inmediatamente.
SOS: si es necesario.
E.V: endovenoso.