P3 Transistores
P3 Transistores
P3 Transistores
El transistor es el componente fundamental de todos los circuitos no pasivos que vimos hasta ahora.
Y más generalmente, los circuitos integrados están construidos a partir de transistores, desde unos
pocos como en los amplificadores operacionales hasta millones de éllos como en un
microprocesador como el del celular o la PC. Estudiar a fondo el comportamiento, uso y
constitución de “Transistores” en general, es una tarea que va más allá del alcance de este curso. De
hecho, en esta práctica sólo vamos a ver algunas características y aplicaciones del llamado
Transistor de Juntura Bipolar (BJT en inglés), que se usa fundamentalmente para aplicaciones
analógicas.
El transistor de juntura bipolar se inventó a fines de la década del 40, y está construido a partir de
tres capas de material semiconductor dopado, en donde la capa del medio se dopa de forma que
tenga un exceso de portadores de signo opuesto al de los otros dos. (De nuevo: una descripción
medianamente razonable sobre semiconductores intrínsecos, dopados, junturas y dinámica de los
portadores excede las pretensiones de este curso). Vamos a concentrarnos en aspectos prácticos y
“macroscópicos” de estos componentes, y para el detalle del funcionamiento de semiconductores se
proponen la siguiente selección arbitraria de lecturas, de lo más simple a lo más complejo:
• F. Rice; Introductory Electronics Laboratory, Página 3-27;
• Hyperphysics Semiconductors;
• P. Horowitz & W. Hill; “The Art of Electronics, capítulo 2;
Existen dos clases de transistores BJT (a partir de ahora siempre nos vamos a referir a este tipo de
transistores): NPN y PNP, cuyos símbolos se muestran en la figura 1. Las tres capas (cada una
conectada a un terminal se llaman emisor, base y colector. La base es la capa del medio, y forma
una unión PN con el emisor y otra con el colector.
En un transistor NPN, cuando la juntura PN entre la base y el emisor se polariza en forma directa,
circula una corriente de la base y hacia afuera del emisor, porque este par de terminales funcionan
como un diodo semiconductor. La caída de voltaje entre la base y el emisor es la típica de un diodo,
(0.6 – 0.7 V si es de silicio, la mayoría de ellos lo son). Si el voltaje sobre el colector está por
encima del la base, casi todos los portadores de carga del emisor que entran a la base “siguen de
largo” y van hacia el colector.
Este flujo de portadores desde el emisor es lo que forma la corriente que fluye a través del terminal
emisor (IE). Una pequeña fracción de estos portadores se recombinan en la base y forman la
Figura 2: Curvas características de dos transistores NPN. Izquierda: 2N3904; derecha: 2N2219
Ejercicio 1:
Cómo medir β o hfe, la ganancia de corriente? Se define β=IC/IB; encontrar una expresión para
calcular la ganancia de corriente a partir del circuito de la figura 3, usando el voltímetro y
amperímetros allí esquematizados y la tensión de alimentación de base V+. Por qué no se usan dos
amperímetros?
Experimento 1:
A partir del resultado del Ejercicio 1, medir el factor β para distintas corrientes de base, para un
transistor NPN (PN2222, 2N2219, BC547 o similar). Para ello, reemplazar RB y Rload por los valores
sugeridos en la figura 3, y variar IB usando distintos valores de R: dejar siempre una resistencia fija
de 4.7kΩ por protección variando R entre 10kΩ y 10MΩ. Comparar con los valores de la hoja de
datos.
Ejercicio 2:
Si se usa un transistor con β=200, qué corriente de base hace falta para generar IC=4mA? Si en la
figura 3, V+=5V, calcular el valor adecuado de la resistencia de base (usar valores estándar de
resistencias de 5% de tolerancia)
. (2)
. (4)
Con esto y un par de cuentas más se puede encontrar la ganancia de distintos modos de
funcionamiento, y las impedancias de entrada y salida de este circuito general: cómo responde el
sistema frente a variaciones pequeñas de los voltajes e impedancias del circuito. Vamos primero a
ver las ganancias. Si se usa la salida de VE, a esta configuración se la denomina seguidor por
Emisor (emitter-follower) y usando (1) la ganancia es
, (5)
. (6)
. (9)
Amplificadores Electrónicos:
Un amplificador electrónico es un dispositivo que puede aumentar la potencia de una señal (un
voltaje o corriente que varía en el tiempo). Es un circuito electrónico con una entrada y una salida,
que usa potencia eléctrica de una fuente de alimentación para aumentar la amplitud de la señal
aplicada en la entrada produciendo una señal de mayor amplitud a la salida. La magnitud de la
amplificación la da la ganancia: el cociente entre el voltaje (o corriente, o potencia) a la salida y a la
entrada. Los distintos tipos de amplificador se dividen en clases, que dan una idea de sus
características y desempeño. Estas clases se relacionan con la fracción del tiempo en el cual el
amplificador está consumiendo corriente, expresado como fracción del período de la señal a la
entrada: un amplificador clase A conduce corriente durante tódo el período de la señal, uno clase B
conduce sólo durante la mitad del período de entrada. En esta práctica vamos a ver un par de
esquemas básicos de amplificadores clase A y clase B, que se esquematizan en la figura 6.
Amplificadores clase A:
Los circuitos de la figura 7 a) y b) funcionan como amplificadores clase A. El punto de trabajo del
sistema se debe elegir de forma que el transistor no pase ni a la condición de corte ( IC≈0), ni a la de
saturación (VCE≈0) cuando se aplica una señal de entrada AC. Este punto de trabajo es entonces la
condición DC del transistor, y como se ve en la figura 7c), nunca está apagado (el transistor
consume corriente y disipa potencia aunque no haya señal aplicada).
Para ubicar al transistor en ese punto de trabajo, se debe polarizar el transistor. El circuito DC de
polarización del transistor es entonces fundamental para obtener un funcionamiento adecuado de
este tipo de amplificadores.
Figura 7: a) polarización fija; b) polarización fija con resistencia de realimentación en el emisor; c) curva de carga y zonas de corte y
saturación de un transistor
. (11)
La corriente del colector es directamente proporcional a β!!. Este esquema es muy simple pero muy
inestable.
Ejercicio 4:
Usando que IE=IB+IC=(1+β)IB, obtener la expresión para IB en función de los parámetros del sistema
(VCC, VBE, las resistencias y β) para el circuito de la figura 7b).
Luego usando la relación entre IC e y IB, llegar a la siguiente expresión:
. (14)
En qué condición se puede obtener una corriente de colector independiente de β? Cuál es el valor de
corriente de colector IC bajo esa condición?
El inconveniente de este tipo de circuito de bias es que si RE es grande, hay que usar una fuente de
tensión VCC mayor, porque RE limita la corriente máxima disponible. Por otro lado, si se precisa un
valor de RB bajo, habrá que usar una segunda fuente para el circuito de la base.
Experimento 2:
Armar los dos circuitos de la figura 7, establecer un punto de trabajo y observar la estabilidad del
mismo (cómo?) frente a cambios de temperatura del transistor y a cambios de componente (cambio
del transistor por otro).
Independientemente del tipo de polarización que se use, las señales de entrada y salida deben
desacoplarse de las señales DC definidas a partir de las resistencias y voltajes de alimentación,
usando los capacitores de entrada y salida. Éstos, junto con las resistencias, definen filtros pasa altos
con frecuencias de corte de entrada y salida dadas por:
, (15)
. (16)
En el caso de la figura 6a), RE=0, así que la frecuencia de corte se reduce al RC del capacitor de
entrada y la resistencia de la base.
Amplificador clase B:
En un amplificador clase B, el dispositivo activo conduce durante 180° del ciclo. Para que no se
distorsione completamente la señal (sólo reproduce media onda!), se usan dos dispositivos. Cada
uno conduce durante una mitad del ciclo, y las corrientes se combinan de forma que la corriente
sobre la carga es continua
La configuración típica de estos amplificadores es la de un amplificador push-pull. En su
configuración más simétrica, cada mitad del par de salida es una versión especular de la otra; esto
es, el transistor NPN de una de las mitades se empareja con un PNP equivalente en la otra mitad.
Un esquema de este tipo de amplificadores se muestra en la figura 8. En este esquema se utiliza un
opamp para controlar la polarización de base.
Ahora, chequear cual es la tensión de salida positiva Vout+ del TL082 usado como comparador
(dependerá de la fuente que está usando). El valor de la resistencia de base se puede calcular:
(17)
Chequear: qué potencia disipa esta resistencia?
Finalmente, calculamos el valor de la resistencia que define la corriente sobre el LED, si usamos
una fuente de alimentación VCC=5V,
(18)
Qué potencia disipa esta resistencia?
Armar el circuito y probarlo. Chequear los valores de corriente y tensión en corte y saturación.
Cuán rápido se puede conmutar el LED con este circuito?
Figura 10: Conversión de niveles lógicos usando transistores en corte y saturación a) de una salida saturada de un
opamp a TTL; b) LVTTL a TTL
Laboratorio de Electrónica 2019 9/10 Práctica 3
Ejercicio 5:
Chequear en ambas configuraciones de la figura 10 que la condición de saturación esté asegurada.
Calcular la impedancia mínima (corriente máxima sobre la carga) que toleran estos circuitos: la
resistencia RC se denomina pull-up, porque “tira” del voltaje de salida hacia VCC cuando el transistor
se apaga. Como el voltaje que efectivamente ve la carga es VCC menos la caída en esta resistencia,
hay que tener cuidad con cuánto consume la carga (cuál es la impedancia de entrada de la carga).
Analizar la corriente IE en las condiciones de entrada “high” y “low” para el circuito de la figura
10b).
Experimento 5:
Implementar alguno de los circuitos de la figura 10 y chequear los valores “lógicos” a la salida, para
distintas cargas (1MΩ, 1kΩ, 50Ω).