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Tarea III de La Inteligencia

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Evaluación de la inteligencia

Tema:
Tarea III

Facilitador:
Teófilo Peralta

Participante
Derys Vanessa Abreu Jiménez

Mat. 16-2693

Fecha: 2/06/2020
Después de indagar el tema se sugiere realizar las siguientes actividades:
1. Realiza una tabla didáctica con la ficha técnica, características, objetivo,
procedimiento de aplicación y corrección del Test Raven de Adultos y obtención de los
resultados.
Establezca la semejanzas y diferencias entre el test Raven de Adulto y el Test Raven
de niño.
Unidad IV
1. Realiza un mapa mental con la ficha técnica, características y objetivo, procediendo
de aplicación y corrección del Test D-70.
2. Elige un ambiente adecuado, auto-aplica la prueba D-70 y con los resultados realiza
un informe de evaluación psicológica con el siguiente procedimiento: Datos personales
, Pruebas aplicadas, Motivo de la evaluación, Historia clínica, Actitud ante la prueba,
Resultados , Recomendaciones, Firma y Anexo: Hoja de respuestas trabajada del Test
D-70. Si tiene el test a mano. 
2. Establezca la diferencia entre el test D70 y el D48.
Este trabajo lleva hoja de presentación, introducción y conclusión
Introducción

En esta actividad vamos a investigar acerca de los Test Raven de adultos y


Test Raven de niños, donde veremos sus características, objetivos, corrección,
aplicación y procedimientos de cada uno de ellos.

Analizar sus semejanzas y diferencias de estos TEST, también hablare sobre


el test D-70 sus características, objetivos entre otros. Este trabajo es muy
importante ya que nos ayudara a entender más profundo sobre estos test y sus
maneras de aplicarlos y demás.
Ficha técnica de Test Raven

Nombre original: Test de matrices progresiva( raven)

Autor: J.C. Raven

Administración: individual y colectiva

Duración: entre 40 y 60 minutos

Aplicación: niños, adolescentes y adultos

Significación: medida de capacidad de educación de relaciones, uno de los


componentes principales de la inteligencia general y el factor G.

Corrección: se requiere el manual de aplicación, cuadernillo de láminas o matrices


progresiva, hoja de respuesta y plantilla de corrección.
Para la corrección de la prueba: se divide en tres etapas, determinación de la
puntuación y la puntuación directa del Test, cálculo de la dispersión de la
respuesta y para concluir el diagnostico final.

La diferencia del Test Raven de adulto al Test de niños es.


Es la escala general: es las más utilizada consta de 5 series A, B, C, D, E de
12 elementos, para sujetos de 12 a 65 años, donde la complejidad aumenta a
medida que avanza el test requiriendo cada vez mayor capacidad cognitiva
para codificar y analizar la información.

Matrices progresivas a color: consta de 3 color A, AB, B de 12 elementos la


seria A y B son igual que la escala general, pero con color, introduciéndose la
seria AB entre ambas, diseñada para utilizarse con niños de 5 a 11 años,
ancianos o discapacitados mentales.

Ficha técnica de Test D-70


Nombre: Test de dominós, D-70.
Autor: F.kowrousky.P.Renes.
Duración : de 25 a 40 minutos .
Aplicaciones:
En principio la prueba es aplicable a todos los niveles culturales, pero con
ciertas limitaciones, porque, aunque no es verbal ni requiere conocimientos
especiales, exige una cierta preparación intelectual para comprender las
instrucciones, razón por la cual no resulta adecuada para niveles culturales
bajos, pues los sujetos suelen desconcertarse y fracasar ante los problemas
planteados. En cuanto a la edad, existe también una limitación: no debe
aplicarse a menores de 12 años, pues esta es la edad en que aparece la
comprensión de las relaciones de educación. Se ha comprobado, así mismo,
que el conocimiento del juego del dominó no influye en los resultados de la
prueba.
Características: Constituyen la prueba 44 elementos, precedidos por 4
ejemplos. Para resolver los problemas que plantean estos elementos se
requieren el mismo tipo de procesos mentales que se ponen en juego en D-
48, pues ambas pruebas están constituidas con base en los mismos
principios.
El material que forma el D-70 es de tipo no verbal, representado por fichas de
dominó ordenadas siguiendo una ley que el sujeto debe descubrir para
continuar la serie comenzada, encontrando así la solución que se le pide. Es
una prueba de tipo no verbal.

Objetivo: Medida de la inteligencia General G.


Corrección: puede hacerse de forma manual o mecanizada. Esta se realiza
automáticamente mediante la lectura óptica y exige haber utilizado la hoja de
respuesta adecuada.
Para facilitar la corrección manuel se entrega una plantilla transparente que
se colocara sobre la hoja de respuesta haciendo que coincidan las líneas de
contornos de ambos documentos.
Se contara un acierto por cada rectángulo en que aparezcan las 2 marcas y
solo a través de los círculos correspondientes, no es preciso hacer recuento
de errores ni omisiones, salvo a efectos de comprobación
Diferencia entre D-48 Y D-70: La única diferencia que vemos en estos Test
es la edad para poder aplicar el mismo.
Significación: El test D-setenta, se destina a la evaluación de la inteligencia
general. Aprecia las funciones centrales de la inteligencia (Abstracción y
entendimiento de relaciones) y ofrece una buena medida del factor "g".

Conclusión

Al finalizar este trabajo pude apreciar y adquirir conocimientos sobre dichos


Test, que debemos tener en cuenta antes de poder aplicarlos a quienes se le
puede aplicar y para qué fin lo estamos aplicando, dicho esto el test Raven de
adulto y niño tiene diferencias en la edad y en color de la prueba que son una
de color y la otra no tiene color.

Vimos sobre el Test D-70 que se aplica a partir de los 12 años de edad, es de
tipo no verbal y tiene un tiempo límite de 40 minutos, y se destina a la
evaluación de la inteligencia general. La única diferencia que tiene el D-70 y D-
48 es la edad para poder aplicarlo.

No tengo el Test para poder aplicarlo….

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