Consultoría - ECI-75222395 Lic. Prof.: Richard Ayala Barrios
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4. La enfermedad infecciosa producida por un virus que ataca a la médula espinal y provoca
atrofia muscular y parálisis, se conoce como:
a. Sarampión
b. Poliomielitis
c. Difteria
d. Parálisis
6. Los huesos del cuerpo humano que se presentan separados en la edad infantil y luego se
fusionan en la edad adulta, son:
a. Vertebras sacras, vertebras coaxsales, lion, aquiuon y puba.
b. Externon, cpostillas falsas y vertebras lumbares.
c. tarso, metataraso, y primer coneiforme.
d. Falange prominal, falange distal, periforme y piramidal.
8. El nombre propio, los rasgos físicos, el sexo, la pertenencia a una familia, a una cultura,
corresponden a:
a. La autodeterminación
b. la autoestima
c. La identidad
d. La nacionalidad
9. Cuál de los siguientes factores determina el crecimiento y desarrollo integral de los niños y
niñas:
a. Biológicos, psicológicos y sociales.
b. Biológicos, ambientales, psicológicos, sociales y culturales.
c. Ambientales, biológicos y psicológicos.
d. Biológicos, psicológicos, culturales y ambientales.
10. Todo niño, niña y adolescente tiene Derecho a la vida y a la salud. Por los tanto:
a. El Estado tiene la obligación de implementar comedores populares.
b. El Estado y la familia tiene la obligación de crear más escuelas para las niñas, niños y adolescentes.
c. El Estado tiene la obligación de garantizar y proteger esos Derechos, implementado políticas
sociales que aseguren condiciones dignas para su gestación, nacimiento y desarrollo integral.
d. El Estado debe velar por la educación de las niñas, niños y adolescentes.
14. Para usted como futura maestra que es más importante cuando lee un cuento a los niños
de su clase:
a. Que ellos le den el final al cuento
b. Terminarles de contar el cuento
c. Siempre hay que decirles el final y no dejarles incompleto
d. Pedirles que cada uno le dé un final para desarrollar su creatividad
15. Usted tiene un niño que agrede físicamente a sus compañeros. Que acción asumiría:
a. Promuevo el cambio de curso del niño agresivo
b. Converso con el niño y le reflexionó para que no agreda más
c. Hablo con sus padres para que lo recomienden
d. Reflexionó con todo el curso sobre el respeto y el compañerismo
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16. La lengua materna debe ser estudiada como:
a. Como primera lengua
b. No tan importante como la lengua castellana
c. Con la misma importancia que los otros idiomas
d. Es un idioma oficial del Estado boliviano.
17. El juego es la mejor estrategia para que los niños entre 2 a 8 años aprendan, usted qué
juegos utilizaría:
a. Juegos Lúdicos
b. Juegos de mesa
c. Juegos didácticos
c. Juegos artificiales
18. La higiene personal del educando es tan importante que usted la practicaría:
a. Como un hábito en clases
b. Un hábito que debe ser constante hasta en el hogar
c. Cuando van al baño
d. Un hábito constante de vida
19. La Dislalia es una condición que presentan algunos niños que se expresan:
20. Si a un niño se le indica que no debe salirse de los márgenes del cuaderno al pintar y éste
lo hace por darle un sentido creativo a su dibujo. Usted:
23. Si usted fuera maestr@ y uno de sus estudiantes trae en su mochila sustancias controladas.
Que acción tomaría:
a. Pone en conocimiento a los padres de familia.
b. Pone en conocimiento al director del establecimiento.
c. Reflexiona con el estudiante sobre el daño que le causa este consumo.
d. Reflexiona a todo el curso sobre el daño que causa el consumo de estos elementos.
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24. Usted como futura maestra o maestro, si es destinado a una Unidad Educativa que no tiene
pizarra, las paredes están muy deterioradas y el ambiente no está contextualizado al proceso
de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, que compromiso asumiría:
a. Da parte a las autoridades correspondientes (Alcaldía o educación) para que subsanen las
necesidades de la infraestructura de los estudiantes.
b. Organiza a la comunidad para refundar la Unidad Educativa.
c. Organiza actividades pedagógicas que le permitan recolectar fondos para invertirlos en la
Unidad Educativa.
d. Organiza actividades sociales con la comunidad educativa para resolver la infraestructura de
la Unidad Educativa.
25. Si usted es maestra nuevo de un curso y los padres de familia no lo aceptan porque arguyen
que el o la anterior maestra enseñaba mejor que usted. ¿Qué decide hacer?
a. No hace caso a los padres de familia
b. Realiza su trabajo con esmero para que justiprecien mi trabajo
c. Decide cambiar de curso para evitar problemas
d. Demuestro eficiencia, sacrificio y enseño individualmente para que aprenden mejor.
26. Tiene una estudiante embarazada por ultraje. Toda la comunidad educativa quiere
expulsarla. Usted como maestra decide e impulsa:
a. Denuncia a la policía inmediatamente.
b. Pone en conocimiento del director que existe una estudiante embarazada.
c. La expulsa por ser mal ejemplo para los demás.
d. Que no la expulsen.
27. Si usted es maestra nuevo de un curso y los padres de familia no lo aceptan porque arguyen
que el o la anterior maestra enseñaba mejor que usted. ¿Qué decide hacer?
a. No hace caso a los padres de familia
b. Realiza su trabajo con esmero para que justiprecien mi trabajo
c. Decide cambiar de curso para evitar problemas
d. Demuestro eficiencia, sacrificio y enseño individualmente para que aprenden mejor.
28. Si un estudiante a horas 21:00 a 10 cuadras del colegio, junto a sus amigos, está ingiriendo
sustancias controladas. Como la ley 070 dice debo preocuparme de mis estudiantes y ser un
buen maestra con amor: ¿usted que hace ese momento?
a. Ir donde el estudiante y reflexionarle sobre el daño que se hace
b. No se involucra y se va a su casa
c. Al día siguiente da parte al director del establecimiento educativo
d. Al día siguiente da parte a la policía por tratarse de sustancias controladas
29. Tiene una estudiante embarazada por ultraje. Toda la comunidad educativa quiere
expulsarla. Usted como maestra decide e impulsa:
a. Denuncia a la policía inmediatamente
b. Pone en conocimiento del director que existe una estudiante embarazada
c. La expulsa por ser mal ejemplo para los demás
d. Que no la expulsen
30. “Maestra no me aplace por favor es que no vine a dar mi examen porque trabajo para
mantener a mi hermanitos”. Usted?
a. Le da otra oportunidad para que de examen a él solo
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b. Les da una oportunidad a todos los aplazados que no trabajan
c. Les da una oportunidad a los que sacaron baja nota pero aprobaron
d. Que se aplace porque no puedo ser injusto con los demás
32. Si usted fuera maestra, que actitud desempeñaría para enseñar a estudiantes tímidos.
a. Daría un trato de incentive confianza a esos estudiantes
b. Los haría participar reiteradamente en clases para que pierdan la timidez
c. Hablaría a solas con los estudiantes para ver qué problemas atraviesan
d. Creería que es menester solicitar su cambio a la educación especial
34. Si un estudiante no presenta sus tareas porque no tiene cuadernos ni lápices por el motivo
de que su padre y madre no se llevan bien. Usted como maestra decide:
a. Le regala un cuaderno y lápiz
b. Pide a uno de sus compañeros que le preste
c. Cita a los padres de familia para hablar con ellos
d. Le enseña los contenidos permitiéndole escribir en la pizarra
35. Un padre de familia está muy molesto porque su hijo reprobó el curso y pretende agredirle,
porque su hijo le dijo que usted se agarró con él. Su reacción sería:
a. Da parte al director
b. Se agarra a golpes con el padre
c. Pide ayuda a los demás maestros para evitar los agravios
d. Da parte a la defensoría
37. Un niño no tiene libro porque su familia presenta extrema pobreza. Usted como una
maestr@ que se preocupa por el bienestar colectivo de sus estudiantes:
a. Le regala un libro
b. Le presta su libro
c. Lo retira de la clase por no tener su material
d. Le pide que lea el libro junto a otro compañero
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38. Un niño de 5 años que presenta problemas de hiperactividad debe estudiar en:
a. Educación inicial en familia comunitaria escolarizada.
b. Subsistema de educación alternativa y especial
c. Subsistema de educación especial
d. Subsistema de educación especial para personas con problemas de aprendizaje.
COMPRENSIÓN LECTORA
LECTURA: EL ALZEHIMER
Nadie sabe qué origina la enfermedad de Alzheimer. Algunos investigadores conjeturan que podría
tratarse de esos "virus lentos". Sin embargo, hasta ahora no se ha identificado ninguno
específicamente.
Otros piensan que esta enfermedad es de origen genético, o al menos en parte. Algunos han estudiado
la relación entre la herencia biológica y el padecimiento de la enfermedad, encontrando que cuando
más joven sea la persona cuando comienza a sentir sus efectos, mayores serán las posibilidades de
que la contraigan los parientes. Cualquiera sea la causa, los pacientes tienen carencia de la sustancia
cerebral acetilcolina, responsable de la comunicación entre neuronas. Así se ha tratado de
administrarles cápsulas de colina en la dieta, con resultados desalentadores. Mejores resultados se
han tenido con fisostigmina por vía intravenosa y por vía oral, con resultados similares: una mejoría
leve. Más aún, en algunos casos se han combinado la fisostigmina con la lecitina, alcanzando un
periodo mayor de mejoría. Sin embargo los médicos no cantan victoria. Últimamente, el tratamiento
ha consistido en inyectar directamente al cerebro el cloruro de betanecol ya que éste "remeda" la
acción de la acetilcolina, obteniéndose resultados mejores.
En síntesis, los últimos diez años han permitido importantes logros en el conocimiento de la
enfermedad, pero es preciso llevar a cabo muchos más experimentos. Se espera que en los próximos
diez años se disponga de medicamentos realmente eficaces para tratar este mal.
41. En algunos casos se administra cloruro de betanecol a los pacientes, ya que esta sustancia
puede.
a) sustituir la acción de la acetilcolina.
b) remedar la acción del cerebro.
c) producir acetilcolina
d) combinarse con la fisostigmina.
e) ser abundante en lecitina
42. La relación entre la edad del paciente y la posibilidad de presencia de la enfermedad en los
parientes es:
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a) directa
b) casual
c) causal
d) inversa
e) circunstancial
Los primeros pasos para los actuales videojuegos se producen en los años 40, cuando los técnicos
americanos desarrollaron el primer simulador de vuelo, destinado al entrenamiento de pilotos. En
1962 apareció la tercera generación de computadoras, con reducción de su tamaño y costo de manera
drástica; y a partir de ahí el proceso ha sido continuo. En 1969 nació el microprocesador, que en un
reducido espacio producía mayor potencial de información que las grandes computadoras de los años
50. Es lo que constituye el corazón de nuestras computadoras, videojuegos y calculadoras.
En 1970 aparece el disco flexible y en 1972 se desarrolla el primer juego, llamado PONG, que consistía
en una rudimentaria partida de tenis o ping-pong. En 1977, la firma Atari lanzó al mercado el primer
sistema de videojuegos en cartucho, que alcanzó un gran éxito en Estados Unidos y provocó, al mismo
tiempo, una primera preocupación sobre los posibles efectos de los videojuegos en la conducta de los
niños.
Luego de una voraz evolución, en la que el constante aumento de la potencia de los microprocesadores
y de la memoria permitieron nuevas mejoras, en 1986 la casa Nintendo lanzó su primer sistema de
videojuegos que permitió la presentación de unos juegos impensables nueve años atrás. La calidad
del movimiento, el color y el sonido, así como la imaginación de los creadores de juegos fueron tales
que, unidos al considerable abaratamiento relativo de dichos videojuegos, a comienzos de los 90, en
nuestro país se extendieron de manera masiva los juegos creados por las dos principales compañías,
Sega y Nintendo; y en poco tiempo se constituyeron en uno de los juguetes preferidos de los niños.
La extensión masiva de los videojuegos en los años 90 ha provocado una segunda oleada de
investigaciones, en la medicina, la sociología, la psicología y la educación, además de la preocupación
y las valoraciones que dichos juegos han recibido por parte de padres, educadores y principalmente
los medios de comunicación, para quienes generalmente los videojuegos son vistos como algo negativo
y perjudicial. Las más prestigiosas universidades, revistas y publicaciones son sensibles a la
preocupación por una de las tendencias preferidas a la hora de elegir los juegos, no solo de los niños
y adolescentes, sino también de jóvenes y adultos.
45. En relación a los videojuegos y los progresos logrados entre 1969 y 1977, es incompatible
afirmar que, como consecuencia, se produjo:
a. Un acelerado proceso de aceptación, pero también recelo.
b. Éxito de ventas y aceptación total, entusiasta y sin reparos.
c. Una potenciación cada vez mayor del microprocesador.
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d. Aprovechamiento del cromatismo, el sonido y el dinamismo.
e. Interés en el tema por parte de científicos e instituciones.
CONOCIMIENTOS GENERALES
52. El gobierno de unos pocos, el abuso de pocos que se usa en perjuicio del pueblo y en
beneficio de una camarilla, se lo puede presentar con un solo término:
a. Oligarquía
b. Dictadura
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c. Despotismo
d. Tiranía
e. Colonización
54. Fue un período de la historia en la cultura occidental originado por una nueva forma de
concebir el arte y que se relaciona con el movimiento cultural, también se lo conoce como
absolutismo:
a. Surrealismo
b. Barroco
c. Clásico
d. Modernidad
e. Contemporáneo
56. La fuerza con que se atraen las moléculas de una sustancia recibe el nombre de:
a. Adhesión
b. Fusión
c. Cohesión
d. Inhibición
e. Reacción molecular
59. Los sonidos son producidos por las vibraciones de los cuerpos, de tal manera que, nuestro
sentido del oído nos permite percibir una de las características llamada tono. Esta
característica se refiere a:
a. La amplitud de las vibraciones.
b. Permite reconocer el instrumento que produce el sonido.
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c. Al número de vibraciones por segundo
d. Al compás de la melodía.
e. Al ritmo, melodía y armonía.
62. ¿Bolivia se divide en tres zonas que son; Altiplano, valles y llanos. ¿De manera integral su
extensión territorial es?:
a. 1.097.581 Km
b. 1.098.583 Km
c. 2.657.288 Km
d. 1.098.581 Km
e. Ninguno
71.- Los pueblos situados al oeste de la llanura oriental fueron catequizados por:
a) Los curas celestinos
b) Los curas franciscanos
c) Los curas jesuitas
d) Los obispos de lima
72.- El esfuerzo de romper y/o cambiar los esquemas mentales esclavizantes, es entendido
como:
a) La interculturalidad
b) La Intraculturalidad
c) La descolonización
d) La pre colonización
a) 10 de diciembre de 2008
b) 10 de diciembre de 2009
c) 10 de diciembre de 2010
d) 10 de diciembre de 2011
78. En la CPE, los principios y valores del Estado Plurinacional se encuentran en:
a) El Art. 5 de la CPE
b) El Art. 6 de la CPE
c) El Art. 7 de la CPE
d) El Art. 8 de la CPE
79. La Reforma Agraria impulsada por el Presidente Víctor Paz Estensoro fue promulgada el:
a) 10 de agosto de 1951
b) 2 de agosto de 1952
c) 2 de agosto de 1953
d) 3 de agosto de 1954
81. La Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, fue promulgada el:
a) 7 de febrero de 2007
b) 7 de febrero de 2008
c) 7 de febrero de 2009
d) 7 de febrero de 2010
82. Según los datos oficiales del Censo de población y vivienda 2012, la población en Bolivia
es de:
a) 10.056.856 habitantes
b) 10.057.856 habitantes
c) 10.058.856 habitantes
d) 10.059.856 habitantes
85. Una de las características importantes del currículo en el Sistema Educativo Plurinacional
(SEP) es:
a) el elitismo
b) el monolingüismo
c) la homogenización
d) el biocentrismo
87. Es la capacidad personal de reflexión crítica sobre los valores que inciden en las
elecciones
y las acciones:
a) Elección moral
b) Autonomía moral
c) Libertad
d) Juicio moral
88. Capacidad del gobierno para tomar sus propias decisiones sin que intervenga en ellas
ningún otro país:
a) Democracia
b) Gobierno
c) Soberanía
d) Estado
92. Si un reloj de manecillas se adelanta 1 minuto por hora y empieza correctamente a las 12
del medio día del jueves 16 de marzo. ¿Cuándo volverá a marcar la hora correcta?
a. 14 de Abril
b. 15 de Abril
c. 16 de Abril
d. 14 de Mayo
e. 15 de Mayo
93. Ana, Bertha y Carmen son profesoras de teatro, danza y gimnasia, pero no necesariamente
en ese orden.
- La profesora de gimnasia es la menor de todas y es la mejor amiga de Bertha.
- La profesora de danza es menor que la profesora Carmen.
94. En un grupo de 4 personas, 3 tienen corbata, 3 usan sombrero y 3 de ellos son limeños,
pero solo uno tiene corbata, usa sombrero y es de Lima. ¿Cuántos tienen corbata, sombrero y
no son limeños?
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4
95. En un edificio de seis pisos viven seis amigas: Rosa, Luisa, Pilar, Camila, Gladys y María en
un piso diferente y se sabe que:
- Rosa vive en el segundo piso.
- Gladys vive adyacente a Pilar y a Luisa.
- Para ir de la casa de Gladys a la de María hay que bajar tres pisos.
97. Martín puede ir a jugar con su primo Jaime o quedarse a jugar con su hermano David; con
cualquiera de los dos puede jugar canicas, lotería o armar rompecabezas. ¿Cuántas posibles
actividades tiene Martín?
a) 2
b) 3
c) 6
d) 12
e) 24
98. Una compañía armadora de autos desea hacer sus diseños para el 2008 y sabeque para cada
auto tiene las siguientes opciones. Motor: 4 u 8 cilindros. Puertas: 2 o 4 puertas. Velocidades:
4, 5 o automático. Color: plata, negro, tinto, arena o humo. Tapicería: piel o viníl ¿Cuántos
diseños pueden hacer?
a) 5
b) 14
c) 60
d) 75
e) 120
99. Juan le puso a su auto 42 litros de gasolina y pagó $407.40. Si hubiera puesto sólo 20
litros, ¿cuánto habría pagado?
a) $407.40
b) $194.00
c) $203.70
d) $415.00
e) 876
100. Cuando limpia su pecera, la señorita Xóchitl tiene que vaciarla completamente, para lo
que utiliza una cubeta con capacidad de 2 3/5 litros. Si llenó 6 veces la cubeta, ¿cuántos
litros de agua sacó de la pecera?
a) 12 litros
b) 12 1/2 litros
c) 15 3/5 litros
d) 13 1/5 litros
e) 1.12 litros
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