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    Cuaderno de Incidencias 2021

    Cargado por

    BeatrizGonzalesGonzales
    Este documento presenta un cuaderno de incidencias para una institución educativa. Incluye secciones para registrar datos generales de la escuela y del director de acción integral pedagógica, normas de convivencia, entrevistas con estudiantes y padres, y una agenda para el director. El propósito es documentar situaciones de violencia e integrar las actividades pedagógicas de estudiantes y docentes.

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    Cuaderno de Incidencias 2021

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    BeatrizGonzalesGonzales
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    Este documento presenta un cuaderno de incidencias para una institución educativa. Incluye secciones para registrar datos generales de la escuela y del director de acción integral pedagógica, normas de convivencia, entrevistas con estudiantes y padres, y una agenda para el director. El propósito es documentar situaciones de violencia e integrar las actividades pedagógicas de estudiantes y docentes.

    Descripción original:

    INCIDENCIAS

    Título original

    cuaderno-de-incidencias-2021

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Cuaderno de Incidencias 2021

    Cargado por

    BeatrizGonzalesGonzales
    Este documento presenta un cuaderno de incidencias para una institución educativa. Incluye secciones para registrar datos generales de la escuela y del director de acción integral pedagógica, normas de convivencia, entrevistas con estudiantes y padres, y una agenda para el director. El propósito es documentar situaciones de violencia e integrar las actividades pedagógicas de estudiantes y docentes.

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    de 17

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    N°………………………..

    CUADERNO DE
    INCIDENCIAS 2020-2021

    DRE:
    UGEL
    DAIP
    PRESENTACIÓN

    El presente Registro de incidencias 2020 integra las actividades


    pedagógicas, en estudiantes y docentes. El Libro de Registro
    de Incidencias es el documento utilizado para el registro de las
    situaciones de violencia entre estudiantes o del personal de la escuela
    los o las estudiantes. Su contenido debe describir de manera clara y
    precisa los pasos seguidos en la atención de cada uno de los casos.

    Este Cuaderno Incidencia es el documento indispensable que responde


    a las necesidades y expectativas de la comunidad educativa, contiene
    instrumentos y documentos que sirve de base y/o guía en el proceso
    pedagógico del presente año lectivo
    Cuaderno de Incidencias

    DATOS GENERALES
    I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA I.E.:
    1.1 DRE :
    1.2 UGEL :
    1.3 I. E. :
    1.4 Código Mod IE :
    1.5 Código Local :
    1.6 Ubicación :
    1.7 Niveles :
    1.8 Turno: : Mañana
    1.9 Sexo :
    1.10 Docentes :
    1.11 Director IE :
    1.12 Personal Jerár : 03
    1.17 Auxiliares :
    1.18 Administrativo :
    1.19 Correo IE :
    1.20 Teléfono :
    1.21 Blog IE :
    1.22 Blog del AIP :
    1.23 Facebook https://
    II. INFORMACIÓN GENERAL DEL DAIP
    2.1 Apellidos/nombres :
    2.2 Domicilio :
    2.3 N° DNI :
    2.5 Teléfono :
    2.6 Código Modular:
    2.7 Lugar/fec Nacim:
    2.8 Título Pedagógico: Profesor
    2.9 Especialidad :
    2.10 N° Registro :
    2.11 Cargo :
    2.12 Colegiatura :
    2.13 Código AFP :
    2.14 Autog. EsSalud :
    2.15 Correo Elect :
    2.16 Blog Personal :
    2.16 Facebook
    Cuaderno de Incidencias

    NORMAS DE CONVIVENCIA

    ⮚ Estar atento a los horarios de clase que publica MINEDU en su


    plataforma virtual o en los medios de comunicación.
    ⮚ Las actividades de cada área se deben desarrollar en familia y
    con orientación del docente.
    ⮚ Utilizar un lenguaje apropiado para participar en los chats,
    mensaje de textos, llamadas telefónicas o cuando desee realizar
    un aporte.
    ⮚ Los estudiantes que tengan la posibilidad de acceder a la
    plataforma Aprendo en casa tratarán de hacer buen uso de ella.
    ⮚ Los estudiantes que necesiten orientación o tengan alguna duda
    en sus trabajos podrán comunicarse con sus docentes vía
    WhatsApp, Facebook, llamadas telefónicas en el horario
    establecido por sus docentes)
    ⮚ El uso del WhatsApp es solo para uso académico mediante el
    cual se informará el avance de las fichas y actividades.
    ⮚ Todo trabajo será archivado en un portafolio, el cual será
    posteriormente revisado por sus docentes.
    ⮚ Evitar ofender o enviar mensajes ofensivos hacia los demás
    cuando se encuentren interactuando por whatsApp, facebook o
    cualquier otro medio virtual.
    ⮚ Está prohibido publicar información privada, inadecuada o que
    no tenga relación con los trabajos para ello los padres deben
    tratar de supervisar a sus menores hijos.
    ⮚ Los estudiantes y padres de familia deben estar en contacto
    continuo con los docentes para resolver inquietudes.
    ⮚ El espacio de trabajo donde el estudiante realiza sus actividades
    debe estar limpio y desinfectado.
    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

    CUADERNO DE INCIDENCIAS:
    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA

    Proverbio rumano: La escalera ha de barrerse empezando por arriba


    Cuaderno de Incidencias

    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE


    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA
    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE
    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES Y FIRMA
    Cuaderno de Incidencias

    ENTREVISTAS CON ALUMNOS


    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Motivo Acuerdos tomados

    Resumen Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Motivo Acuerdos tomados

    Resumen Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Motivo Acuerdos tomados

    Resumen Personas
    asistentes
    Cuaderno de Incidencias

    ENTREVISTASCONPADRES/MADRES DEFAMILIA
    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas
    asistentes

    Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque se


    Cuaderno de Incidencias

    ENTREVISTASCONPADRES/MADRES DEFAMILIA
    reconstruya, se le conocen las cicatrices
    .
    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas
    asistentes
    Cuaderno de Incidencias

    AGENDA DEL DAIP


    Hora y Asistentes Firma
    fecha

    Motivo Acuerdos
    tomados

    Hora y Asistentes Firma


    fecha

    Motivo Acuerdos
    tomados
    REUNIONES CON
    DOCENTES

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