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    Cuaderno de Incidencias

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    guadalupepanta21
    Este documento presenta un cuaderno de incidencias de una institución educativa para el año 2021. Contiene secciones para registrar información general de la institución y del director de atención integral de personas, normas de convivencia, un registro para anotar incidencias ocurridas con estudiantes y padres de familia, y una agenda para registrar reuniones con docentes. El objetivo es llevar un registro claro y preciso de situaciones de violencia e incidencias para guiar el proceso pedagógico.

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    guadalupepanta21
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    Este documento presenta un cuaderno de incidencias de una institución educativa para el año 2021. Contiene secciones para registrar información general de la institución y del director de atención integral de personas, normas de convivencia, un registro para anotar incidencias ocurridas con estudiantes y padres de familia, y una agenda para registrar reuniones con docentes. El objetivo es llevar un registro claro y preciso de situaciones de violencia e incidencias para guiar el proceso pedagógico.

    Título original

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    Este documento presenta un cuaderno de incidencias de una institución educativa para el año 2021. Contiene secciones para registrar información general de la institución y del director de atención integral de personas, normas de convivencia, un registro para anotar incidencias ocurridas con estudiantes y padres de familia, y una agenda para registrar reuniones con docentes. El objetivo es llevar un registro claro y preciso de situaciones de violencia e incidencias para guiar el proceso pedagógico.

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    Este documento presenta un cuaderno de incidencias de una institución educativa para el año 2021. Contiene secciones para registrar información general de la institución y del director de atención integral de personas, normas de convivencia, un registro para anotar incidencias ocurridas con estudiantes y padres de familia, y una agenda para registrar reuniones con docentes. El objetivo es llevar un registro claro y preciso de situaciones de violencia e incidencias para guiar el proceso pedagógico.

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    de 16

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    N°………………………..

    CUADERNO DE
    INCIDENCIAS 2021

    DRE:
    UGEL
    DAIP
    PRESENTACIÓN

    El presente Registro de incidencias 2021 integra las actividades


    pedagógicas, en estudiantes y docentes. El Libro de Registro
    de Incidencias es el documento utilizado para el registro de las
    situaciones de violencia entre estudiantes o del personal de la escuela los
    o las estudiantes. Su contenido debe describir de manera clara y precisa
    los pasos seguidos en la atención de cada uno de los casos.

    Este Cuaderno Incidencia es el documento indispensable que responde


    a las necesidades y expectativas de la comunidad educativa, contiene
    instrumentos y documentos que sirve de base y/o guía en el proceso
    pedagógico del presente año lectivo
    Cuaderno de Incidencias

    DATOS GENERALES
    I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA I.E.:
    1.1 DRE :
    1.2 UGEL :
    1.3 I. E. :
    1.4 Código Mod IE :
    1.5 Código Local :
    1.6 Ubicación :
    1.7 Niveles :
    1.8 Turno: : Mañana
    1.9 Sexo :
    1.10 Docentes :
    1.11 Director IE :
    1.12 Personal Jerár : 03
    1.17 Auxiliares :
    1.18 Administrativo :
    1.19 Correo IE :
    1.20 Teléfono :
    1.21 Blog IE :
    1.22 Blog del AIP :
    1.23 Facebook https://
    II. INFORMACIÓN GENERAL DEL DAIP
    2.1 Apellidos/nombres :
    2.2 Domicilio :
    2.3 N° DNI :
    2.5 Teléfono :
    2.6 Código Modular:
    2.7 Lugar/fec Nacim:
    2.8 Título Pedagógico: Profesor
    2.9 Especialidad :
    2.10 N° Registro :
    2.11 Cargo :
    2.12 Colegiatura :
    2.13 Código AFP :
    2.14 Autog. EsSalud :
    2.15 Correo Elect :
    2.16 Blog Personal :
    2.16 Facebook
    Cuaderno de Incidencias

    NORMAS DE CONVIVENCIA

    ⮚ Estar atento a los horarios de clase que publica MINEDU en su


    plataforma virtual o en los medios de comunicación.
    ⮚ Las actividades de cada área se deben desarrollar en familia y
    con orientación del docente.
    ⮚ Utilizar un lenguaje apropiado para participar en los chats,
    mensaje de textos, llamadas telefónicas o cuando desee realizar
    un aporte.
    ⮚ Los estudiantes que tengan la posibilidad de acceder a la
    plataforma Aprendo en casa tratarán de hacer buen uso de ella.
    ⮚ Los estudiantes que necesiten orientación o tengan alguna duda
    en sus trabajos podrán comunicarse con sus docentes vía
    WhatsApp, Facebook, llamadas telefónicas en el horario
    establecido por sus docentes)
    ⮚ El uso del WhatsApp es solo para uso académico mediante el cual
    se informará el avance de las fichas y actividades.
    ⮚ Todo trabajo será archivado en un portafolio, el cual será
    posteriormente revisado por sus docentes.
    ⮚ Evitar ofender o enviar mensajes ofensivos hacia los demás
    cuando se encuentren interactuando por whatsApp, facebook o
    cualquier otro medio virtual.
    ⮚ Está prohibido publicar información privada, inadecuada o que no
    tenga relación con los trabajos para ello los padres deben tratar
    de supervisar a sus menores hijos.
    ⮚ Los estudiantes y padres de familia deben estar en contacto
    continuo con los docentes para resolver inquietudes.
    ⮚ El espacio de trabajo donde el estudiante realiza sus actividades
    debe estar limpio y desinfectado.
    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE Y
    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES FIRMA

    CUADERNO DE INCIDENCIAS:
    Cuaderno de Incidencias

    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE Y


    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES FIRMA
    Cuaderno de Incidencias

    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE Y


    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES FIRMA
    Cuaderno de Incidencias

    FECHA DESCRIPCIÓN OBSERVACIONES NOMBRE Y


    HORA INCIDENCIA ANOTACIONES FIRMA
    Cuaderno de Incidencias

    ENTREVISTAS CON ALUMNOS


    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Motivo Acuerdos tomados

    Resumen Personas
    asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Motivo Acuerdos tomados

    Resumen Personas asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Motivo Acuerdos tomados

    Resumen Personas asistentes


    Cuaderno de Incidencias

    ENTREVISTASCONPADRES/MADRES DEFAMILIA

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas asistentes

    Proverbio griego: Al amor, como a una cerámica, cuando se rompe, aunque se


    reconstruya, se le conocen las cicatrices
    .
    Cuaderno de Incidencias

    ENTREVISTASCONPADRES/MADRES DEFAMILIA
    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas asistentes

    Nombre del Alumno/Firma Hora y Fecha

    Nombre del padre/firma Acuerdos tomados

    Motivo Personas asistentes


    Cuaderno de Incidencias

    REUNIONES CON DOCENTES

    Hora y fecha Asistentes Firma

    Motivo Acuerdos tomados

    Hora y fecha Asistentes Firma

    Motivo Acuerdos tomados


    Cuaderno de Incidencias

    AGENDA DEL DAIP


    Cuaderno de Incidencias

    REUNIONES CON DOCENTES

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