REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

FEDERACIÓN CONCILIO ASAMBLEAS DE DIOS DE VENEZUELA

EXPLORADORES DEL REY DE VENEZUELA
Instrucción nacional bri.j.e.r

MANUAL DEL ASPIRANTE BRIJER

PROYECTO:

HASTA LO ULTIMO DE LA TIERRA

………………

1
LECCIÓN Nº 01

CONCEPTOS GENERALES

¿ Qué son los Exploradores BRI.J.E.R.?

Los Exploradores BRI.J.E.R., son una agrupación Cristiana Evangélica de niños,

adolescentes y jóvenes de ambos sexos, entre 11 y 18 años, motivados por las enseñanzas
de La Biblia.

¿Cuáles son los propósitos de los Exploradores BRI.J.E.R?

1. Promover la conversión a Jesucristo de los niños, adolescentes y jóvenes de ambos

sexos.

2. Motivar la madurez y perseverancia Cristiana.

3. Motivar el desarrollo y crecimiento físico, social, mental y espiritual del Explorador

BRI.J.E.R.

4. Formar líderes capaces, buenos ciudadanos y hombres útiles a la patria.

5. Prestar servicio a Dios, La Iglesia, la Comunidad, el Prójimo y la Patria.

¿Qué significan las siglas BRI.J.E.R?

BRI.:
J. :
E. :
R. :

2
 LECCIÓN Nº 02

PRINCIPIOS DE LOS EXPLORADORES DEL REY

Los principios son las normas que cada Explorador BRI.J.E.R. aplicará en su conducta
diaria y tratará en todo momento que reflejar su Fe Cristiana en el cumplimiento de los
mismos.

Los principios de los Exploradores BRI.J.E.R. son los siguientes:

1.- El Código del Explorador.

2.- La Promesa.
3.- El Lema.
4.- La Consigna, y
5.- Los Principios de Fe.

El Código del Explorador (EL EXPLORADOR DEL REY ES)

ESPIRITUAL: __________, lee la ________ y testifica.

ALERTA: es una persona alerta en el aspecto __________, __________, ________ y

espiritual.

LIMPIO: es limpio en lo relativo al __________, mente y _________.

HONRADO: no ___________, no __________, no _________

VALIENTE: Es valiente a pesar de los peligros, las críticas y amenazas

LEAL: Es leal a su iglesia, a su familia, a su destacamento y a sus amigos

CORTÉS: es amable, bondadoso y solícito.

OBEDIENTE: es obediente a sus padres, a sus dirigentes y a aquellos que ejercen
autoridad

3
 PROMESA

CON LA AYUDA DE DIOS, HARE TODO LO QUE

PUEDA PARA SERVIR A DIOS, A MI IGLESIA, A MI
SEMEJANTE Y A MI PATRIA. VIVIR SEGÚN EL
CÓDIGO DEL EXPLORADOR. CONDUCIRME
SEGÚN LA CONSIGNA

LEMA DEL EXPLORADOR

“PREPARADOS”
(PREPARADOS PARA CUALQUIER CONTINGENCIA)

CONSIGNA

ASI QUE TODA LAS COSAS QUE QUERAIS QUE

LOS HOMBRES HAGAN CON VOSOTROS,
ASÍ TAMBIEN HACED VOSOTROS CON ELLOS
MATEO 7:12

4
 PRINCIPIOS DE FE

Los BRI.J.E.R., aceptan la _____________________________como divinamente

inspirada y reconocen como fundamentales las dieciséis (16) doctrinas propuestas por las
___________________________________________________________, dando especial
énfasis a las doctrinas: __________________________, ________________________,
_________________________________ y ___________________________representadas
por la Estrella Roja de cuatro puntas de la Rosa de los Vientos en la insignia.

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 LECCIÓN Nº 03

SÍMBOLOS DE LOS EXPLORADORES

Los Símbolos son figuras, objetos o cosas que representan o significan conceptos y
creencias, los símbolos que representan los principios de los exploradores son:
1.- LA INSIGNIA O EMBLEMA

2.- EL CORO LEMA

3.- EL HIMNO LEMA

1. La insignia o emblema
Cuatro Puntas Doradas : representan los cuatro aspectos del crecimiento del joven:
Físico, Espiritual, Mental y Social.

Cuatro Puntas Rojas: Representan las cuatro enseñanzas principales de la Iglesia:

Salvación, Bautismo en el Espíritu Santo, Sanidad Divina y Segunda Venida de Cristo
(Traslación).

Ocho Puntas Azules: Representan los Ocho puntos del Código del Explorador,,

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EL EMBLEMA BRIJER

1. Coro Lema

Exploradores del Gran Rey

Exploradores del Gran Rey
Exploradores del Gran Rey
Yo soy, yo soy
Voy a llevar el mensaje del
amor,
a los perdidos que no tiene
salvación
Explorador.. Explorador...
Explorador... del rey.

2. Himno Lema

« Nuestro Lema es: Preparados »

I
Nuestro lema es: Preparados
Preparados es nuestro deber.
Preparados como un Soldado
en las filas de Cristo el Rey.
Si tú esas bien preparado
la Victoria será doquier.
Levantando el estandarte
Como Explorador del Rey
Levantando el Estandarte
Como Explorador del Rey.
II
Explorador del Rey
Es tu deber marchar
En pos de Cristo,
el gran conquistador
Baluarte y fortalezas
a tus pies caerán
Si eres fiel
a nuestro paladín
III
Por montes, valles y praderas
Exploradores avanzad
Que nada impida nuestra carrera
Jesús invicto héroe es..
Su mano fuerte nos dirige
y la victoria nos dará
Del Rey de Reyes,
¡Exploradores!
al frente id con decisión

7
 LECCIÓN Nº 04

ORDEN JERÁRQUICO DEL DESTACAMENTO

Concepto

La ubicación de cada directivo o líder que ocupa cargos en los BRI.J.E.R., según su
autoridad es denominada orden jerárquico.

Diferencia Entre Cargo y Ascenso

1. Los cargos son funciones o puestos de responsabilidad de carácter temporal (o sea

por un periodo de tiempo determinado), bien sea por elección de la persona para el
cargo o por designación de sus superiores en caso de destacamento nuevos.

2. Un ascenso es un grado de capacitación y superación alcanzado individualmente por

el Explorador, debido a la aprobación de los requisitos del plan de asensos.

Relaciones entre el Cargo y el Ascenso

1. Para optar a ocupar un cargo es necesario tener determinado ascenso que capacita al
individuo para el desempeño óptimo del cargo que aspira.

2. Al dejar de ejercer un cargo no se pierde el ascenso que tenga en ese momento.

3. El ascenso pertenece al Explorador.

4. Cada ascenso y cada cargo tiene una insignia que los distingue.

8
 ORGANIGRAMA DEL DESTACAMENTO

PASTOR

Consejo del destacamento

Comandante general

Comandante femenino

1 Er. Instructor 1 Er. Instructor

PIONERO BRIJER

2 do Instructor 2 do Coordinador BES

PIONERO

Jefe Mayor de Jefe de Escuadra

Jefe de Septena Patrulla

Auxiliar de Septena Auxiliar de Escuadra

de Septena

Jefe de Patrulla

Auxiliar de Patrulla

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 BARRAS DE CARGO LOCAL

Comandante General

Comandante masculino
Y femenino

1er Instructor de Área

2 do Instructor de Área

3 er Instructor de Área

Jefe mayor de patrulla

Auxiliar mayor de patrulla

Jefe de patrulla

Auxiliar de patrulla

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 Orden Jerárquico Local

1.- Consejo de Destacamento: es un grupo de hermanos mayores de edad, de 2 a 6

personas, de ambos sexos, que sirven de asesores al comando local y de orientadores a los
Exploradores.

Funciones de los Consejeros

a.- Acompañar a los Exploradores, en cada actividad que realicen

b.- tienen funciones de comisión de disciplina

c.- Ayudan a los comandantes locales en la preparación de actividades tales como:

Aniversarios, Campamentos, Programas de Celebración, Etc.

d.- Participarán del Plan General del Destacamento.

2.- Comando Local: Es el grupo de directivos denominados comandantes que tienen a su

cargo dirigir a los Exploradores del Destacamento.

Funciones de Los Comandantes

A. EL COMANDANTE GENERAL, es responsable de dirigir y

asistir a a todas las actividades destacamento

B. Al comandante General, inmediatamente le sigue los COMANDANTES

FEMENINO Y OTRO MASCULINO, quienes son los responsables, en primer
lugar, de dirigir y asistir a todas las actividades del destacamento.

C. LOS COMANDANTES FEMENINOS Y MASCULINO están

encargados de canalizar y orientar las actividades del grupo de Exploradores que
corresponden a su sexo.

D. LOS COMANDANTES, supervisan a los INTRUCTORES AREA,

E. En el destacamento; los INTRUCTORES DE ÁREA, llevan a cabo la

programación de actividades. También, ejercen según su capacidad, las funciones
de tesorero, secretario, instructor y otros que se requieran.

11
 LECCIÓN Nº 05

LOS ASCENSOS

Definición de Ascensos o Jerarquía

El ascenso, como se definió anteriormente, es un grado de superación alcanzado

individualmente por el Explorador, por la aprobación de los requisitos exigidos por el Plan
de Ascensos.

Los ascensos se obtienen por:

1. Superación de la etapas del Plan de Ascensos y,

2. Asimilación: Es cuando una persona después de promesarse es ascendido a un grado

o ascenso equivalente al de los conocimientos adquiridos antes de ser Explorador,
es decir fuera del destacamento, siempre que estos conocimientos equivalgan a los
requisitos exigidos por el Plan de Ascensos para el grado que se le concede.

Clasificación de los Ascensos

Los ascensos están clasificados en las siguientes categorías o niveles:

1.- Nivel Clases

- Las jerarquías clases están comprendidas entre el Explorador Raso y Maestro

Superior
- Los clases son aptos para ocupar cargos de Auxiliar de Patrulla, Jefe de
Patrulla, Auxiliar Mayor de Patrulla y Jefe Mayor de Patrullas, dependiendo
de su ascenso y liderazgo.

12
 Nivel Aspirante Nivel Promesado

Nivel sub-guía Nivel Guía Nivel Guía Mayor

13
 2.- Maestre Superior

- Es el ascenso que antecede al de Aspirante a Oficial, corresponde al

nivel de especialización BRI.J.E.R. y para optar al mismo, además de
aprobar el plan de adelanto, debe haber cumplido cuando menos 16
años de edad y ser bautizado.

- El Maestro Superior, puede ser instructor del destacamento y en caso

de escasez de Oficiales y/o Aspirantes a Oficiales pueden ocupar
puestos de 1º y 2º instructor de área.
-

Nivel Maestre superior

(Sub-oficial)

De que color es la insignia de los ascensos clase:

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

De que color es la jineta de los ascensos clases:

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

14
 3.- Nivel Aspirante a Oficial

- El nivel Aspirante a Oficial corresponde a los ascensos de Aspirante a

Oficial de 3ª, 2ª y de 1ª y son aptos para ocupar cargos locales.

- Los ascensos de Aspirante a Oficial se llevan sobre los hombros y son

caponas color vino tinto y rayas plateadas

- Los Exploradores que han hecho carrera hasta Maestro Superior, al

pasar al nivel Aspirante a Oficial, deben conservar su ascenso e insignia hasta
completar todo este nivel.

E.R.V.

Aspirante a Oficial de Aspirante a Oficial de 3ª Aspirante a Oficial de 2ª Aspirante a Oficial de 1ª

o Suboficial o Suboficial de 3ª o Suboficial de 2ª o Suboficial de 1ª

¿De que color son las caponas del nivel aspirante oficial?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

4.- Nivel Oficial Local o Subalterno

- Está comprendido por los ascensos de Oficial de 3ª, 2ª y 1ª.

- Son aptos para ocupar cargos Locales, Sub-Zonales y Zonales, conforme a

su jerarquía y liderazgo.

Oficial de 3ª Oficial de 2ª Oficial de 1ª

(Subteniente) (Teniente) (Capitán)

Cuales son las características de las insignias y caponas del nivel oficial subalterno (colores):

_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

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 5.- Nivel Oficial Superior

 Lo comprenden las jerarquías de Oficial Superior de 3ª, 2ª y 1ª y el máximo

ascenso: Oficial Superior Mayor.

Oficial Superior de 3ª Oficial Superior de 2ª Oficial Superior de 1ª Oficial Superior Mayor

(Mayor) (Teniente Coronel) (Coronel) (General)

Cuales son las características de las insignias y caponas del nivel oficial Superior (colores):

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

LECCIÓN Nº 06

ORGANIZACIÓN DEL DESTACAMENTO

El Destacamento

16
 Un destacamento consiste en la agrupación local de todos los que son miembros de la
Asociación Exploradores del Rey de Venezuela (E.R.V.), dirigidos por sus comandantes
e instructores, distribuidos los grupos en áreas, de acuerdo a sus edades:

1.- ÁREA PIONERO ( de 3 años a 10 años )

Comprende todos los niños y niñas del destacamento, entre los 03 y los 10 años de edad,
denominados Juniors a los varones y Joyas a las hembras, entrenados según el Plan de
Adelanto y el Plan General del Destacamento, son distribuidos por Septenas, no mixtas.La
Septena es el grupo de 07 Juniors ó 07 Joyas, dirigidos por un jefe de Septena, Septenero, y
su auxiliar, Sub-Septenero.

2.- ÁREA BRI.J.E.R.

Conformada por el personal juvenil de ambos sexos entre los 11 y los 18 años de edad,
denominados Exploradores a los varones y Exploradoras a las hembras, distribuidos en
Patrullas, no mixtas, y entrenados según el Plan de Ascensos de la Rama BRI.J.E.R. La
Patrulla es el grupo de 07 Exploradores o 07 Exploradoras dirigidos por un Jefe de Patrulla
y su Auxiliar, quienes realizan actividades planificadas por el comando local, según el Plan
de Trabajo General del Destacamento.

3.- La B.E.S.

Agrupa a todos los hermanos y hermanas mayores de edad (mayores de 18 años),

llamados Brigadistas, ya sea que ingresen de la iglesia o que provengan de la BRI.J.E.R.
Trabajan por grupos según las Especialidades, por Escuadras de Servicio. Los Brigadistas
son Instructores del Destacamento. Los grupos de trabajo que se forman en la B.E.S. son
los siguientes:
 Escuadra, son unidades tácticas pequeñas, constituidas por siete (07) miembros
de ambos sexos, organizadas fundamentalmente para actuar como equipo.

 Brigada, consiste en la formación mixta, de ambos sexos, cuyo entrenamiento

especializado permite la realización de cualquier operación táctica. Está formada
por varias escuadras.

Los Brigadistas son entrenados por especialidades, utilizando, también, el Plan de

Ascensos B.E.S., estas especialidades se denominan Dependencias de Servicio y son
cinco, a saber:

1.- Red Auxiliar de Transmisiones, siglas R.A.TRAS.

2.- Prevención, Rescate y Seguridad Vial, siglas P.RE.SE.VI.
3.- Prevención y Rescate Forestal, siglas P.RE.FO.
4.- Prevención, Orientación y Rescate Social, siglas P.O.RE.S.O.
5.- Defensa y Seguridad Civil, siglas DE.SE.CI.

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 Cada una de ellas tiene su unidad de servicio, a excepción de R.A.TRAS.

Clasificación del Personal

A. OFICIALES

B. SUB-OFICIALES

Son los que poseen el rango de Maestre Superior y los que se están entrenando en la
etapa de Aspirante a Oficial

C. TROPA

Formada por los Aspirantes a Explorador, los Promesados y los que tienen
Ascensos de Clases.

D. INSTRUCTORES

Son aquellos que se encargan de la instrucción de la rama BRI.J.E.R., según las

materias del Plan de Ascensos. Están en la categoría de Sub-Oficiales los que
pueden optar por el desempeño de este cargo, aunque los Oficiales también pueden
hacerlo. Cada instructor debe tener como mínimo dos especialidades, La Bíblica y
otra cualquiera. Dentro de los instructores debe haber uno que se le nombre Jefe de
los Instructores

E. CUERPO DE GUÍAS
Son los exploradores que tienen cargos de Jefe Mayor de Patrullas, Auxiliar
Mayor de Patrullas, Jefes de Patrullas y Auxiliares de Patrulla, debido a que
por su ascenso de clases están capacitados para optar a estos cargos.

1. Jefe Mayor de Patrulla

Es designado por el Comando Local BRI.J.E.R. o elegido por el

destacamento, por períodos de 06 meses y se pueden reelegir sólo una vez.
Debe poseer el ascenso de Maestro Superior o el Ascenso de Clase más alto
o más antiguo que haya en el destacamento o ninguno si es un destacamento
nuevo.

Funciones del Jefe Mayor de Patrullas

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 1. Está encargado del pase de lista.

2. Se encarga del arreglo del sitio de reunión, antes y después de la

actividad.

3. Trabaja en conjunto con los Auxiliares Mayores de Patrulla y en

colaboración con los Jefes de Patrulla y está a cargo de dos o más
Auxiliares Mayores.

4. Asisten a los comandantes en todas las actividades planificadas y en

ausencia de los mismos la llevan a cabo.

2. Auxiliares Mayores de Patrullas

Al igual que los Jefes Mayores son designados por el comando local
BRI.J.E.R. o elegido por el destacamento. Pueden optar para este cargo los
Guías Mayores o Guías de 1ª más antiguos o ninguno si es un destacamento
nuevo. Duran en sus funciones 06 meses y pueden ser reelegidos una sola
vez.

Funciones de los Auxiliares Mayores de Patrulla

1. Asisten al Jefe Mayor de Patrullas en la ejecución de actividades

planificadas por el comando local.
2. Suplen la ausencia del Jefe Mayor de Patrullas.

3. Ayudan al Jefe Mayor en el arreglo del salón de actividades.

4. Trabajan en equipo con el Jefe Mayor en colaboración con los Jefes

de Patrullas.

5. Están a cargo de 02 a 04 Patrullas.

3. Jefe de Patrulla

Es el Explorador que dirige a la patrulla, debe tener ascenso de Guía de 1ª o

Sub-Guía, a veces se permite que sea un Guía Mayor o sin ningún ascenso si
el destacamento es nuevo. Es elegido por los comandantes o la patrulla por
lapsos de 06 meses a un año y puede reelegirse. Debe orientar y ayudar a
cada patrullero.

19
 Funciones del Jefe de Patrulla

1. Dirige la Patrulla en todas las actividades.

2. Representa a la Patrulla ante el Comando Local BRI.J.E.R.

3. Puede elegir al Auxiliar de Patrulla.

4. Auxiliar de Patrulla

Es el ayudante y sustituto del Jefe de Patrulla, es elegido por éste para el

cargo o por la patrulla, debe poseer un ascenso menor o igual que el Jefe de
la Patrulla o ninguno si es un destacamento nuevo.

Funciones del Auxiliar de Patrulla

1. Sustituir al Jefe de Patrulla, en su ausencia.

2. Ayudar al Jefe de Patrulla a dirigirla durante las actividades.

3. Trabajar en conjunto con el Jefe de Patrulla.

NOTA: Además del Cuerpo de Guías, los exploradores optarán a los cargos de Secretario,
Tesorero, Bibliotecario, Intendente y Enfermero dentro de cada patrulla a la cual pertenece.

F. CONSEJEROS

Concepto

Son personas adultas de ambos sexos cuyo deber es asesorar, orientar y ayudar a los
exploradores y a sus dirigentes en el aspecto moral, social y espiritual.

20
Requisitos
1. Demostrar madurez como persona y como cristiano.

2. Ser casado, preferiblemente, aunque no es indispensable.

3. Ser leal al grupo de exploradores y su programa.

4. Gustar del trabajo y compañía de niños, adolescentes y jóvenes.

5. Ser mayor de edad y miembro en plena comunión con la iglesia.

6. Disponer de tiempo y deseo de capacitación.

Funciones

1.- Administrativas

- Servir de enlace entre la directiva de iglesia y el Comando Local.

- Asesorar y colaborar con el Comando Local en asuntos financieros.

- Participar con los comandantes en la elaboración de los planes de trabajo.

2.- Institucionales

- Asistir a todas las actividades, por lo menos uno por sexo.

- Colaborar en la preparación y realización de las actividades.

3.- Orientadoras

- Aconsejar a los Exploradores.

- Motivar espiritualmente a los Exploradores.

4.- Espirituales

- Velar por la Vida Espiritual de los Exploradores.

- Actuar como consejo o comisión para los casos de disciplina o corrección.

Limitaciones

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 1.- Los consejeros orientan y asesoran, no dirigen.

2.- Los consejeros no pueden contravenir las órdenes del comando.

3.- Los consejeros que quieran optar a comandantes, deben recibir entrenamiento
básico para oficiales.

4.- No deben someter al destacamento a su criterio sino al consenso.

Designación

Son elegidos por el comando local en consulta con los exploradores y aprobado por la
directiva de la iglesia.

Privilegios

1.- Pueden abstenerse de participar en los entrenamientos o actividades preliminares o

cualquiera otra que no esté acorde con su edad y salud.

2.- No pueden ser ordenados o comisionados como los exploradores, sino solicitada
su colaboración.

3.- Pueden ser designados cada año indefinidamente.

4.- Pueden participar de cualquier actividad.

Uniforme

Los consejeros deben utilizar el uniforme en las actividades del destacamento.

Pueden utilizar el uniforme de gala, semi-gala o de campaña con su insignia
correspondiente y la bufanda del destacamento al que pertenece, en la parte superior del
bolsillo izquierdo una placa negra que dice: «CONSEJERO» y sobre el bolsillo derecho
un portanombre que dice su nombre y destacamento.

Relación

1.- Entablar amistad con los exploradores y sus padres.

22
2.- Actuar coordinadamente con los comandantes.

3.- Mantener canales de comunicación abierta entre el destacamento y la directiva de

la iglesia.

Capacidades

1.- Orientación y Experiencia.

2.- Doctrina.

3.- Comunicación.

4.- Liderazgo.

23
 LECCIÓN Nº 07

EL UNIFORME DE LA BRI.J.E.R.

CONCEPTO

Es la vestimenta distintiva de los miembros de la Brigada Juvenil Exploradores del

Rey - BRI.J.E.R., que los identifica en las actividades realizadas en cualquier lugar u
ocasión. Existen tres clases de uniforme:

________________________ __________________________ _______________________

24
 USO DE ACCESORIOS DEL UNIFORME DE FAENA O CAMPAÑA:

El portanombre se usa del lado derecho y de color según el ascenso:

- Negro: Desde Explorador BRI.J.E.R. Promesado hasta Aspirante a Oficial de 1ª.

- Plateado: Desde Oficial de 3ª hasta Oficial de 1ª.

- Dorado: Desde Oficial Superior de 3ª hasta Oficial Superior Mayor.

Normas Para el Uso del Uniforme

a.- Limpio y planchado.

b.- Las insignias en el sitio indicado y cosidas.
c.- Cabello cortado apropiadamente para los varones y recogido para las hembras.
d.- Zapatos lustrados y con trenzas del mismo color.
e.- Falda y pantalones holgados, nunca ajustados.
f.- Jamás deben usarse las prendas del uniforme para otros quehaceres.
g.- Las camisas deben estar correctamente abotonadas.
h.- No alterar la apariencia del uniforme por gustos personales.
i.- Comportarse debidamente cuando porte el uniforme.
j.- No prestar el uniforme ni sus accesorios.
k.- Si la economía lo permite, tener uno de repuesto.
l.- Mantenga los botones, cierres y broches del uniforme en buen estado.

LECCIÓN Nº 08

25
 CEREMONIA DE PROMESACIÓN

Concepto

La ceremonia de promesación es el acto mediante el cual consagra o dedica su

persona, el Aspirante a Explorador en la Rama BRI.J.E.R., a la obra del Señor, por
medio de la Brigada Juvenil Exploradores del Rey.

Diálogo del aspirante a promesar

Dirigente: Fulano(a) (nombre y apellido) ¿Entiendo que deseas ser Explora-dor(a) del
Rey?

Aspirante: _______________________________________________________________.

Dirigente: ¿Sabes lo que significa Servir a Dios, a tu Iglesia, a tus semejantes y a tu patria?

Aspirante:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
.
Dirigente: ¿conoce el código?

Aspirante: ________________________________________________________________

Dirigente: Recítelo y Avanza.

Aspirante:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Dirigente:¿Puedo confiar que por tu honor la ayuda del Señor harás cuanto de ti dependa,
para cumplir tus deberes para con Dios y la Patria, servir a tu iglesia, socorrer a tu prójimo
en cualquier circunstancia y obedecer el código de los Exploradores(as) del Rey?

Aspirante: ________________________________________________________________

Dirigente: Diga la promesa y la Consigna.

Aspirante:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Diagrama para la Promesación BRI.J.E.R.

27
 LECCIÓN Nº 09

EL ORDEN CERRADO

Concepto

Consiste en la ejecución ordenada, precisa y simultánea de movimientos tendientes a

crear destreza, coordinación y a acostumbrar al explorador a responder al impulso del
comando y promover el espíritu de trabajo en equipo.

Objeto del Orden Cerrado

1. Permitir al Comandante el desplazamiento de su unidad de un lugar a otro, y/o de

una formación a otra, de manera ordenada.

2. Proporcionar formaciones simples, a partir de las cuales se pueden tomar

rápidamente disposiciones para las actividades.

3. Ayudar el robustecimiento de la disciplina, incluyendo hábitos de precisión u

obediencia a las órdenes del comando.

4. Incrementar la moral de la tropa, desarrollando el espíritu de cohesión y prepararlas

para lograr una brillante presentación ante el público, en actos tales como: honores,
revistas, paradas, desfiles, etc.

5. Proporcionar a los oficiales, Sub-Oficiales y Clases, prácticas en el comando directo

de la tropa.

Definiciones

Formación: Es la colocación ordenada de las tropas o unidades, de acuerdo con las

normas del orden cerrado.

Fila: Es una sucesión de individuos colocados y alineados uno al costado del

otro y con el mismo frente.

Hilera: Es una sucesión de individuos colocados uno detrás del otro y cubiertos.

Columna: Es una formación constituida por una sucesión de individuos, filas o

unidades colocadas una al lado la otra.

Línea: Es una formación constituida por una sucesión de individuos, filas o

unidades colocadas una lado de la otra.

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 Elemento: Es un individuo o una unidad(Patrulla, Septena, Escuadra,
Destacamento, etc.) que forma parte de una unidad mayor.

Base: Es un elemento con relación al cual se regula un movimiento o se adopta

una formación.

Frente: Es el espacio ocupado por una unidad, medido desde un flanco al otro (el
frente de un hombre se supone de 56 centímetros).

Cola: Es la parte posterior de una formación de columna.

Flanco: Es el costado derecho o izquierdo de un individuo o unidad.

Distancia: Es el espacio que separa dos individuos colocados uno al lado del otro.
El intervalo se mide en los individuos a pie, de hombro a hombro.

Intervalo: Es el espacio que separa dos individuos colocados uno al lado del otro.
El intervalo se mide en los individuos a pie, de hombro a hombro.

Paso: Es la distancia comprendida entre el talón del pie que se adelanta y el del
que queda atrás.

Voces de Mando.

La voz de mando es una orden de un superior, expresada oralmente y en el lenguaje

prescrito. Generalmente cada voz de mando se compone de:

Voz preventiva Voz Ejecutiva

CONCEPTO: CONCEPTO:

NOTA: En
algunas voces de mando, la voz preventiva y la ejecutiva están combinadas en una sola;
ejemplo: Posición de Honor.

29
Características

Todas las voces de mando tienen unas características, que al desarrollarlas nos
permiten emitirlas de manera correcta para que realicen el efecto esperado.

Estas características son:

1. Cadencia,
s
2. Tajante

3. Pronunciación

30
 Lección Nº 10

LA BIBLIA

Concepto

La Biblia es la Palabra de Dios. Del griego BIBLOS, significa pequeña Biblioteca y en

efecto es una pequeña colección de 66 libros, distribuidos en dos partes: Antiguo
Testamento, 39 libros y Nuevo Testamento, 27 Libros.

Recuento Histórico

La Biblia fue escrita por __________________________, aproximadamente, de todas

las clases sociales, incluyendo reyes, campesinos, filósofos, pescadores, poetas, estadistas,
eruditos, etc., en un período de alrededor de ___________________. La Biblia, fue escrita
originalmente en tres idiomas: __________________, _________________,
_______________

Entre los materiales que se usaron para escribir la Biblia están:

1. El Papiro
5. Piedra,
2. Pergamino
6. Tablillas de Arcilla
3. Vitela
7. Tablillas de Cera,
4. Ostraca,

Se usaron también para escribir, los siguientes instrumentos:

1. Cincel, 2. Estilo Metálico 3. Pluma

Antiguamente, La Biblia no tenía la forma de libro (Codice), tal como lo conocemos

hoy en día, sino que era en forma de rollos

31
Estructura de La Biblia

Mencionamos que La Biblia se divide en dos partes que son el Antiguo y el Nuevo
Testamento; los libros que las componen son los siguientes (Fig. 10.1):

ANTIGUO TESTAMENTO

Génesis Oseas
Éxodo Joel
Levítico Amos
PENTATEUCOS
Números Abdias
Deuteronomio Jonás
Miqueas PROFETAS
Josué Nahum MENORES
Jueces Habacub
Rut Sofonías
1ra de Samuel Hageo
2da de Samuel Zacarías
1ra de Reyes Malaquias
HISTÓRICOS
2ds de Reyes
1ra de Crónicas
2da de Crónicas
Esdras
Nehemias
Esther

Job
Salmo
POÉTICOS
Proverbios
Eclesiastés

Isaías
Jeremías
Lamentaciones PROFETAS
MAYORES
Ezequiel
Daniel

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 NUEVO TESTAMENTO

Mateo Hebreos
Marcos Santiago
Lucas 1ra de Pedro
EVANGELIOS
Juan 2da de Pedro CARTAS
1ra de Juan GENERALES
2da de Juan
Hechos HISTÓRICOS 3ra de Juan
Judas
Romanos
1ra de Corintios
2da de Corintios Apocalipsis PROFÉTICO
Gálatas
Efesios
Filipenses CARTAS PAULINAS
1ra de Tesalonisences
2da de Tesalonisences
1ra de Timoteo
2 da de Timoteo
Tito
Filemón

Las Citas Bíblicas

Son referencias que se hacen de una porción del texto de La Biblia, para ello hay que
recordar que la misma está dividida en dos testamentos y éstos a su vez contienen libros,
los cuales se dividen en capítulos y los capítulos en versículos.

Capítulos

Cada uno de los libros que componen La Santa Biblia se dividen en porciones más o
menos extensas, denominadas capítulos. Los capítulos están representados por números
grandes, ubicados del lado izquierdo en el principio de los mismos.

Versículos

Son cada una de las subdivisiones de que se componen los capítulos, están
representados por pequeños números al inicio de cada versículo.

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