Cuartiles Deciles y Percentiles

MEDIDAS DE POSICIÓN
Resumen
Las medidas de posición son aquellas en donde puedes dividir los

datos en dos partes iguales, llamada mediana, lo puedes dividir en
cuatro partes iguales llamado cuartiles, en diez partes iguales
llamados deciles y en percentiles dividir en 100 partes iguales.
La mediana es una medida de posición con respecto a los datos
centrales porque se divide en dos partes( 50%)
En la siguiente presentación se abordará el concepto de medidas de

posición, así como su uso y el cálculo de la misma para datos no
agrupados y agrupados.
Palabras clave: Cuartiles, Deciles, percentiles, Medidas de Posición.

Medidas de tendencia Central
• Objetivo General.
• Identificar, calcular y comparar, las medidas de
tendencia central para datos desagrupados y
agrupados. Además comprobar la relación
empírica entre la media, mediana y moda. Así
mismo relacionar la media armónica, media
geométrica y media aritmética. Encontrar
medidas de posición en una distribución de
frecuencias
Aprendizaje esperado
• Conocer y distinguir las medidas de posición con la

finalidad de hacer uso en la vida cotidiana.
Competencias a Desarrollar
• Sustenta una postura personal sobre temas

de interés y relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera crítica y
reflexiva.
Definición de Medidas de Posición
• Es encontrar en una serie de datos o en una

distribución de frecuencias valores específicos,
además proporcionan información resumida de la
variable objeto de estudio.
• Nos facilitan información sobre la serie de datos que
estamos analizando.
Las medidas de posición son:
• Se dividen los datos en cuatro partes iguales

Cuartiles • Q1= 25%, Q2=50%, Q3=75%
• Se dividen los datos en 10 partes iguales

Deciles • Se calcula desde el D1 al D9
• Se dividen los datos en 100 partes iguales

Percentiles • Se calcula del P1 al P99
Cuartiles (Datos no agrupados)
• Fórmula:
Donde:
a) Para encontrar la posición:
𝑄1,2,3 = 𝐶𝑢𝑎𝑟𝑡𝑖𝑙
(𝑛 +1) 2(𝑛+1) 3(𝑛+1) n= es el total de
𝑄1 = , 𝑄2 = ,𝑄 3 = datos
4 4 4
Este cuartil equivale al 50%

por lo tanto también debe de
ser igual a la mediana.
Deciles (Datos no agrupados)
• Fórmula:
a) Para encontrar la posición: Donde:
𝐷1,….9 = 𝐷𝑒𝑐𝑖𝑙
(𝑛 +1) 5(𝑛+1) 9(𝑛 +1) n= es el total de datos
𝐷1 = , 𝐷5 = ,𝐷 9 =
10 10 10

Percentiles (Datos no agrupados)
• Fórmula:
a) Para encontrar la posición: Donde:
𝑃1,….99 = 𝑃𝑒𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑖𝑙
(𝑛 +1) 50(𝑛 +1) 99(𝑛 +1) n= es el total de datos
𝑃1 = , 𝑃50 = ,𝑃99 =
100 100 100

Ejemplo:
• De 20 estudiantes tenemos sus evaluaciones de una

examen calcular el 𝑄 1 , 𝐷 5 , 𝑃75.
• 5,5,8,7,9,10,7,6,8,7,8,9,10,10,8,7,6,5,9,6.
Solución
• Primero debe ordenarse los números de forma

ascendente:
• 5,5,5,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,8,9,9,9,10,10,10.
(20+1)
• 𝑄1 = = 5.25 esta es la Posición y la vamos a
4
buscar en la serie de datos ya ordenada.

• 𝑸𝟏 = 𝟔
Solución
• Ahora vamos a calcular el 𝐷 5
5,5,5,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,8,9,9,9,10,10,10.
• 𝐷5 = 5(𝟐𝟎+𝟏)= 10.5
10
• esta es la Posición y la vamos a buscar en la serie de datos ya ordenada.
• Por lo tanto se calcula después de haber encontrado la posición que

es 10.5 se realiza lo siguiente:
• 7+82 = 7.5 por lo tanto la mitad es:
• 𝐷 5 =7.5
Solución
• Primero debe ordenarse los números de forma

ascendente:
• 5,5,5,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,8,9,9,9,10,10,10.
75(20+1)
• 𝑃75 = = 15.75 esta es la Posición y la vamos a
100
buscar en la serie de datos ya ordenada.

• 𝑷 𝟕𝟓 = 𝟗
Ejercicio
• De las siguientes series calcula los cuartiles Q3,

Deciles D5 y percentiles P50.
• Son los minutos que se tardan en esperar el autobús

para viajar 15 pasajeros.
• 6,8,15,20,30,25,18,23,50,45,60,38,36,47,55
Cuartiles Deciles y Percentiles (Datos agrupados)
• Antes de ocupar la fórmula general debemos primero

de encontrar la posición en una distribución de
frecuencias y esta se calcula de la siguiente forma:
𝑛 2(𝑛) 3(𝑛)
• 𝑄1 = 4
, 𝑄2 = , 𝑄3 =
4 4
𝑛 5(𝑛) 9(𝑛)
• 𝐷1 = 10
, ………. 𝐷5 = ………..,𝐷 9 =
10 10
𝑛 50(𝑛) 99(𝑛)
• 𝑃1 = ,……… 50 = 100………… ,𝑃 99 =
100 100
Cuartiles Deciles y Percentiles (Datos agrupados)
• Fórmula:
𝑓 𝑄 𝑛, 𝐷 𝑛 ,𝑃 𝑛 −𝑓 𝑎
• 𝑄 𝑛 , 𝐷 𝑛 , 𝑃𝑛 = 𝐿𝑖+ ∗C
𝑓 𝑄,𝐷,𝑃
• Donde:
• 𝑄 𝑛 , 𝐷 𝑛 , 𝑃𝑛= Cuartil, decil, y percentil que desea calcular
• Li= Limite inferior de la clase donde se encuentra la frecuencia del cuartil, decil,
y percentil.
• 𝑓𝑎= Frecuencia acumulada anterior a la 𝑓𝑄𝑛, 𝐷 𝑛 ,𝑃 𝑛
• 𝑓𝑄,𝐷,𝑃= Frecuencia de la clase cuartil, decil y percentil donde se localiza
• C= Amplitud de clase
Ejemplo:
Int. Clase Frecuencia Marca de Frecuencia
Clase absoluta
acumulada
• En un Banco se tomo la muestra 7.1 - 8.1 9 7.6 9
de 40 personas que realizan sus
8.2 - 9.2 11 8.7 20
diferentes movimientos, para el
9.3 - 10.3 8 9.8 28
banco es de gran importancia
atender a sus clientes lo más 10.4 - 11.4 7 10.9 35
pronto posible. Desean saber de 11.5 - 12.5 1 12.0 36
las cuarenta personas qué 12.6 - 13.6 1 13.1 37
tiempo se tardan en atender al
13.7 - 14.7 1 14.2 38
25%, 50% y 75%. Para esto hay
que calcular: Las medidas de 14.8 - 15.8 2 15.3 40
posición. Total 40
Solución
Int. Clase Frecuencia Marca de Frecuencia 40
absoluta Clase absoluta 𝑄1 = 4 = 10 posición de la frecuencia
acumulada
7.1 - 8.1 9 7.6 9
8.2 - 9.2 11 8.7 20

Aplicación de fórmula:
9.3 - 10.3 8 9.8 28 10 −9
𝑄 1 = 8.2 + ∗1
10.4 - 11.4 7 10.9 35 11
11.5 - 12.5 1 12.0 36 𝑄 1 = 8.29
12.6 - 13.6 1 13.1 37
5(40)
13.7 - 14.7 1 14.2 38 D 5= 10
= 20 Posición
14.8 - 15.8 2 15.3 40 20 −9
Total 40 𝐷 5 = 8.2 + ∗1
11
• Fórmula:
𝑓 𝑄 𝑛, 𝐷 𝑛 ,𝑃 𝑛 −𝑓 𝑎 D 5 = 9.2
• 𝑄 𝑛 , 𝐷 𝑛 , 𝑃𝑛 = 𝐿𝑖+ ∗C
𝑓 𝑄,𝐷,𝑃
Solución
75(40)
Int. Clase Frecuencia Marca de Frecuencia 𝑃75 = = 30 posición
absoluta Clase absoluta 100
acumulada
Aplicación de fórmula:
7.1-8.1 9 7.6 9 30 −28
8.2-9.2 11 8.7 20 𝑃75 = 10.4 + ∗1
7
9.3-10.3 8 9.8 28
10.4-11.4 7 10.9 35
11.5-12.5 1 12.0 36
12.6-13.6 1 13.1 37 P75= 10.68
13.7-14.7 1 14.2 38
14.8-15.8 2 15.3 40
Total 40
Conclusión
• En el Banco podemos argumentar que el 25% de los

40 clientes esperaron para ser atendidos 8.29 minutos.
• El 50 % de los 40 clientes para que fueran atendidos tuvieron

que esperar 9.2 minutos por lo tanto fueron 20 personas.
• El 75% de los 40 clientes esperaron mas de 10.68 minutos.

Ejercicio
• En la siguiente tabla se muestra los tiempos en minutos
para vacunar a las personas de la tercera edad contra el
covid-19 desde que llegan y se registran en la recepción
hasta su salida del hospital en un día de atención. El
director del hospital desea saber qué tiempo se tardan en
atender al 25%, 50% y 75%.
PESO PESO Frecuencia Marca Frecuencia
INFERIOR SUPERIOR absoluta clase absoluta
acumulada
25.95 27.97 10
27.98 30.00 20
30.01 32.02 15
32.03 34.04 17
34.05 36.06 9
Total
Conclusiones del Tema
• Las medidas de posición son los cuartiles, deciles

percentiles, sirven para encontrar puntos específicos
en los datos no agrupados o agrupados que estemos
manejando en nuestra investigación.
• También siendo una medida de centralización como es

la mediana que representa el 50% de los datos porque
divide a la serie o a la distribución en dos partes
iguales se considera una medida de posición.
Referencias Bibliográficas
• Fuenlabrada S. (2013). Probabilidad y Estadística. México:

McGraw-Hill.
• Sánchez, S. E. Insunsa (2014). Probabilidad y
estadística. México: Patria.
• Spiegel, M. R. (2019). Estadística. McGraw-Hill.
• file:///F:/EstadisticayProbabilidad.pdf
• https://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-
educativos/telebachillerato/LIBROS/5-semestre-
2016/Probabilidad-y-Estadistica-I.pdf
• https://cape.fcfm.buap.mx/jdzf/cursos/est1/libros/book1e1.
pdf

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Las medidas de posición son aquellas en donde puedes dividir los

En la siguiente presentación se abordará el concepto de medidas de

Palabras clave: Cuartiles, Deciles, percentiles, Medidas de Posición.

• Conocer y distinguir las medidas de posición con la

• Sustenta una postura personal sobre temas

• Es encontrar en una serie de datos o en una

• Se dividen los datos en cuatro partes iguales

• Se dividen los datos en 10 partes iguales

• Se dividen los datos en 100 partes iguales

Este cuartil equivale al 50%

Este cuartil equivale al 50%

Este cuartil equivale al 50%

• De 20 estudiantes tenemos sus evaluaciones de una

• Primero debe ordenarse los números de forma

buscar en la serie de datos ya ordenada.

• esta es la Posición y la vamos a buscar en la serie de datos ya ordenada.

• Por lo tanto se calcula después de haber encontrado la posición que

• 7+82 = 7.5 por lo tanto la mitad es:

• Primero debe ordenarse los números de forma

buscar en la serie de datos ya ordenada.

• De las siguientes series calcula los cuartiles Q3,

• Son los minutos que se tardan en esperar el autobús

• Antes de ocupar la fórmula general debemos primero

8.2 - 9.2 11 8.7 20

• En el Banco podemos argumentar que el 25% de los

• El 50 % de los 40 clientes para que fueran atendidos tuvieron

• El 75% de los 40 clientes esperaron mas de 10.68 minutos.

• Las medidas de posición son los cuartiles, deciles

• También siendo una medida de centralización como es

• Fuenlabrada S. (2013). Probabilidad y Estadística. México:

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