Evaluación Ambiental Iei #098

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO

I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE PRAGA EXPEDIENTE TECNICO
GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA
AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE
EVALUACIÓN AMBIENTAL
CALLAO, PROVINCIA CONSTITUCIONAL
Oficina de Construcción
DEL CALLAO ”
DECLARACIÓN DE IMPACTO
AMBIENTAL (DIA)
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO

DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E N° 98 NIÑITO
JESUS DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL
DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA
CONSTITUCIONAL DEL CALLAO”
DEL CALLAO ”
ÍNDICE
CAPÍTULO I:
Introducción
1.1 Generalidades
1.2 Objetivo
1.2.1 Objetivo General
1.2.2 Objetivos Específicos
1.3 Alcance del estudio.
1.4 Metodología
CAPÍTULO II:
MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL
2.1 Marco Legal

2.1.1 Normas generales
2.1.2 Normas Específicas
2.2 Marco Institucional
CAPÍTULO III:
LÍNEA BASE
3.1 Ubicación geográfica y límites

3.2 Área de Influencia del Proyecto
3.2.1 Área de Influencia Directa
3.2.2.Área de Influencia Indirecta
3.3 Ambiente Físico
3.3.1 Climatología
3.3.2 Hidrología
3.3.3Geología y Geomorfología
3.3.4 Suelos y Zonificación
3.3.5 Paisaje
3.4 Ambiente Biológico
3.4.1 Flora
3.4.2 Fauna
3.5 Ambiente Socio-Cultural
3.5.1 Población
DEL CALLAO ”
3.5.2 Empleo
3.5.3 Servicios
3.6 Ambiente Socio-Económico
3.6.1 Sectores Económicos
3.6.2 Ingresos Económicos de la Población
3.7 Descripción del Planteamiento arquitectónico

3.7.1 Zonificación.
3.7.2 Premisa de diseño.
3.7.3 Concepción Integral.
3.7.4 Ingeniería del Proyecto
CAPÍTULO IV:
IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES
4.1 Introducción
4.2 Metodología
4.3 Criterios considerados para la Evaluación de Impactos Ambientales
4.4 Selección de los Componentes Interactuantes
4.4.1 Actividades Relevantes del Proyecto
4.4.2 Componentes Ambientales que podrían sufrir impactos.
4.5 Identificación y Evaluación de los Potenciales Impactos Ambientales
4.5.1 Matriz de Leopold
4.5.2 Análisis de la Matriz.
CAPÍTULO V:
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
5.1 Prevención de Accidentes

5.2 Medidas de Mitigación
5.3 Seguimiento y Supervisión Ambiental.
CAPÍTULO VI:
CONCLUSIONES
6.1 Conclusiones
DEL CALLAO ”
CAPITULO I
INTRODUCCION
1.1 Generalidades
La elaboración del expediente técnico del proyecto cuya denominación es

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E N°
98 NIÑITO JESUS DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE CALLAO,
PROVINCIA CONSTITUCIONAL DEL CALLAO” en el Marco del Programa de
Educación Logros de Aprendizajes en EBR-Ampliación de Cobertura de Nivel Inicial – DRE
CALLAO considerara en su contenido una evaluación ambiental en concordancia con el
objetivo del proyecto, el cual es lograr que la “Población Escolar de la I.E.I. N° 98
sea adecuadamente atendida en el AA.HH. MARQUEZ - Distrito del Callao”.
La presente Evaluación Ambiental para el proyecto antes mencionado de ampliación y

mejoramiento que se ubica en el distrito del Callao, de la provincia constitucional del
Callao, tiene por finalidad identificar y cuantificar los impactos potenciales que podrían
generarse por las acciones del proyecto de edificación referente a las actividades de
construcción, operación y mantenimiento de la edificación en estudio. Incluye también una
propuesta de medidas de mitigación y control, así como su respectiva ejecución para
contrarrestar los impactos ambientales perjudiciales y reforzar los impactos positivos.
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo General.
La Declaración de Impacto Ambiental (DIA) se ha enfocado en identificar, predecir,

interpretar y comunicar los probables impactos ambientales y sociales que se originarían a
consecuencia de las actividades que se realizarán en la etapa de construcción y la etapa
de operación, a fin de implementar las medidas de mitigación que anulen, eviten,
rechacen y/o minimicen los impactos negativos; y en el caso de los impactos positivos,
implementar las medidas que refuercen los beneficios generados por la ejecución de este
proyecto.
1.2.2 Específicos
Como objetivos específicos se mencionan los siguientes:

DEL CALLAO ”
 Identificar y evaluar los impactos ambientales que la obra podría ocasionar en el

medio ambiente, así como los que el entorno ambiental podría ocasionar sobre la
obra.
 Proponer medidas para mitigar el deterioro del entorno ambiental como
consecuencia de las obras de mejoramiento de calles.
 Identificar y evaluar, desde el punto de vista ambiental, la ubicación de
campamentos, canteras, planta de asfalto y botaderos que permitan mitigar con
mayor precisión los impactos generados por las obras del proyecto en el entorno
ambiental.
1.3 Alcances del Estudio
El presente DIA, tiene los siguientes alcances:
 Realizar el Estudio de la Línea Base, para determinar la situación ambiental del

área de influencia de la edificación.
 Identificar y evaluar los impactos ambientales directos e indirectos en el área de
influencia del proyecto.
 Elaborar el Plan de Manejo Ambiental, recomendando las medidas de mitigación
ambiental para reducir y/o evitar los impactos ambientales perjudiciales al medio
ambiente y al bienestar humano.
1.4 Metodología
La Declaración de Impacto Ambiental (D.I.A) del proyecto de la “MEJORAMIENTO DEL

SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE PRAGA
AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA CONSTITUCIONAL DEL
CALLAO”, ha sido elaborado en función de la revisión del anteproyecto y de los trabajos de
campo y gabinete efectuados con el fin de asegurar las exigencias y objetivos propuestos.
En el Gráfico adjunto, se describe el Esquema Metodológico describe los pasos que se han
seguido en la elaboración del presente estudio.
DEL CALLAO ”
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE
LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE
PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL
DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA
““CONSTITUCIONAL DEL CALLAO”
Esquema que refleja la metodología usada para la elaboración del presente Estudio de
Impacto Ambiental.
DEL CALLAO ”
CAPITULO II
MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL
En este capítulo se analiza y comenta brevemente las regulaciones legales ambientales

que constituyen el marco normativo para fundamentar la elaboración de la Declaración de
Impacto Ambiental referido al proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL
NIVEL INICIAL DE LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL
DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA CONSTITUCIONAL DEL CALLAO”. El presente marco
jurídico, pretende identificar y analizar la normativa ambiental, respecto a los derechos,
obligaciones, responsabilidades y competencias institucionales, con relación a los
probables impactos ambientales que se producirán por la ejecución del Proyecto; a fin de
prever, evitar y/o reducir cualquier conflicto, daño y/o alteración del medio ambiente, en
el cual se desarrolla; así como la trasgresión de normas de salud, ambientales, y de
recursos naturales, incluyendo los aspectos de orden cultural.
2.1 Marco Legal
Dentro del marco legal, se tienen aquellas normas de carácter general y propiamente las
específicas dirigidas a las actividades de construcción y/o mantenimiento de centros
educativos, siendo ellas las siguientes:
2.1.1 Normas Generales
Constitución Política del Perú (1993)
La defensa del medio ambiente se ve reflejado en el Título III del Régimen Económico,
Capítulo II Del Ambiente y los Recursos Naturales, que señala "... que los recursos
naturales renovables y no renovables son patrimonio de la Nación...". Asimismo,
cita que el Estado debe promover el uso sostenible de los recursos naturales y la
conservación de la diversidad biológica de áreas naturales protegidas (Artículos del 66º
al 69º).El Estado protege el derecho a la propiedad y lo garantiza, nadie puede privarse de
su propiedad (Artículo 70°), pero cuando se requiere desarrollar proyectos de interés
nacional, declarados por Ley, se podrá expropiar propiedades para su ejecución; siendo
necesario indemnizar previamente a las personas y/o familias que resulten afectadas.
DEL CALLAO ”
Ley General del Ambiente (Ley Nº 26811)
Esta Ley fue promulgada mediante Ley N° 28611 el 13 de octubre del 2005, teniendo
como objetivo principal, ordenación del marco normativo legal para la gestión ambiental
en el Perú. Establece los principios y normas básicas para asegurar el efectivo ejercicio del
derecho a un ambiente saludable, equilibrado y adecuado para el pleno desarrollo de la
vida, así como el cumplimiento del deber de contribuir a una efectiva gestión ambiental y
de proteger el ambiente, así como sus componentes, con el objetivo de mejorar la calidad
de vida de la población y lograr el desarrollo sostenible del país.
Esta Ley consta de un título preliminar con once artículos, y cuatro títulos con 154
artículos, además de disposiciones transitorias, complementarias y finales.
Artículo 24°.- Toda actividad humana que implique construcciones, obras, servicios y otras
actividades, así como las políticas, planes y programas públicos susceptibles de causar
impactos ambientales de carácter significativo, está sujeta, de acuerdo a ley, al Sistema
Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA, el cual es administrado por la
Autoridad Ambiental Nacional. La ley y su reglamento desarrollan los componentes del
Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.
Los proyectos o actividades que no están comprendidos en el Sistema Nacional de

Evaluación de Impacto Ambiental, deben desarrollarse de conformidad con las normas de
protección ambiental específicas de la materia.
Artículo 25°.- Los Estudios de Impacto Ambiental (EIA), son instrumentos de gestión que
contienen una descripción de la actividad propuesta y de los efectos directos o indirectos
previsibles de dicha actividad en el medio ambiente físico y social, a corto y largo plazo,
así como la evaluación técnica de los mismos. Deben indicar las medidas necesarias para
evitar o reducir el daño a niveles tolerables e incluirá un breve resumen del estudio para
efectos de su publicidad. La ley de la materia señala los demás requisitos que deban
contener los EIA.
Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental
Esta Ley fue promulgada mediante Ley N° 27446 el 23 de abril del 2005, teniendo como
finalidad: La creación del Sistema Nacional de Evaluación Ambiental (SEIA), como un
sistema único y coordinado de identificación, prevención, supervisión, control y corrección
anticipada de los impactos ambientales negativos derivados de las acciones humanas
expresadas por medio del proyecto de inversión , así como de un proceso uniforme que
DEL CALLAO ”
comprenda los requerimientos, etapas y alcances de las evaluaciones del impacto

ambiental de proyectos de inversión (Art. 1°).
En el Artículo 2º se establece el ámbito de la Ley, la que dice: Quedan comprendidos en el

ámbito de aplicación de la presente Ley, los Proyectos de inversión públicos y privados
que impliquen actividades, construcciones u obras que puedan causar impactos
ambientales negativos.
Artículo 10°.- Los Estudio de Impacto Ambiental deberán contener:
a) Una descripción de la acción propuesta y los antecedentes de su área de influencia;
b) La identificación y caracterización de los impactos ambientales durante todo el ciclo de

duración del proyecto;
c) La estrategia de manejo ambiental o la definición de metas ambientales incluyendo,

según el caso, el plan de manejo, el plan de contingencia, el plan de compensación y el
plan de abandono;
d) Los planes de seguimiento, vigilancia y control; y,
e) Un resumen ejecutivo de fácil compresión.
En el Artículo 11° se señala que se deberá presentar el estudio de impacto ambiental a la

autoridad componente para su revisión.
Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y Actividades
Ley promulgada mediante Ley Nº 26786 e l 13 de mayo de 1997, modifica los Artículos 51
y 52 del D.L. Nº 757; precisando la necesidad de comunicar al CONAM sobre las
actividades a realizarse en cada sector, que pudieran exceder los límites permisibles de
contaminación y sobre los límites máximos permisibles de impacto ambiental acumulado.
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada
Esta Ley fue promulgada mediante Decreto Legislativo N° 757 el 08 de noviembre de

1991, teniendo como objetivo principal, armonizar la inversión privada, el desarrollo
socioeconómico, la conservación del medio ambiente y el use sostenible de los recursos
naturales. Sus Artículos 49, 51 y 52 expresan lo siguiente:
Artículo 49°: El Estado estimula el equilibrio racional entre el desarrollo socioeconómico, la

conservación del ambiente y el uso sostenido de los recursos naturales garantizando la
debida seguridad jurídica a los inversionistas mediante el establecimiento de normas claras
DEL CALLAO ”
de protección del medio ambiente. El Estado promueve la participación de empresas o

instituciones privadas en las actividades destinadas a la protección del medio ambiente y a
la reducción de la contaminación ambiental.
Artículo 51°: La autoridad sectorial competente determinara las actividades que por su
riesgo ambiental pudieran exceder de los niveles o estándares tolerables de contaminación
o deterioro del medio ambiente, de tal modo que requerirán necesariamente la
elaboración de Estudios de Impacto Ambiental, previo al desarrollo de dichas actividades.
Artículo 52°: En los casos de peligro grave o inminente para el medio ambiente, la
autoridad sectorial competente podrá disponer la adopción de una de las siguientes
medidas de seguridad por parte del titular de la actividad:
a) Procedimientos que hagan desaparecer el riesgo o lo disminuyan a niveles permisibles,

estableciendo para el efecto los plazos adecuados en función a su gravedad a inminencia.
b) Medidas que limiten el desarrollo de las actividades que generan peligro grave a
inminente para el medio ambiente. En caso de que el desarrollo de la actividad fuera
capaz de causar un daño irreversible con peligro grave para el medio ambiente, la vida o
la salud de la población, la autoridad sectorial competente podrá suspender los permisos,
licencias o autorizaciones que hubiera otorgado para el efecto.
Código Civil
En el artículo 961 dice: El propietario, en ejercicio de su derecho y especialmente en su

trabajo de explotación industrial, debe abstenerse de perjudicar las propiedades contiguas
o vecinas, la seguridad y el sosiego y la salud de los habitantes.
Están prohibidos los humos, hollines, emanaciones, ruidos y molestias análogas que
excedan de la tolerancia que mutuamente se deben los vecinos en atención a las
circunstancias. Concordancias: Constitución Política Artículo 2, Inciso 22; Artículo 68;
Código Penal artículos: 304 a 314.
Código Penal
En el Título XIII sobre Delitos Contra la Ecología en su Capítulo Único de Delitos Contra los
Recursos Naturales y el Medio Ambiente, dice:
Artículo 304°.- El que, infringiendo las normas sobre protección del medio ambiente, lo
contamina vertiendo residuos sólidos, líquidos, gaseosos o de cualquier otra naturaleza
por encima de los límites establecidos, y que causen o puedan causar perjuicio o
alteraciones en la fl ora, fauna y recursos hidrobiológicos, será reprimidas con pena
DEL CALLAO ”
privativa de la libertad no menor de uno ni mayor de tres años o con ciento ochenta a
trescientos sesenta y cinco días -multa. Si el agente actuó por culpa, la pena será privativa
de libertad no mayor de un año o prestación de servicio comunitario de diez a treinta
jornadas.
Artículo 307°.- El que deposita, comercializa o vierte desechos industriales o domésticos

en lugares no autorizados o sin cumplir con las normas sanitarias y de protección del
medio ambiente, será reprimido con pena privativa de la libertad no mayor de dos años.
Cuando el agente es funcionario o servidor público, la pena será no menor de uno ni
mayor de tres años, e inhabilitación de uno a dos años conforme al artículo 36°, incisos
1,2 y 4.
Artículo 313°.- El que, contraviniendo las disposiciones de la autoridad competente, altera

el ambiente natural o el paisaje urbano o rural, o modifica la flora o fauna, mediante la
construcción de obras o tala de árboles que dañan la armonía de sus elementos, será
reprimido con pena privativa de libertad no mayor de dos años y con sesenta a noventa
días-multa
Artículo 314°.- El Juez Penal ordenará, como medida cautelar, la suspensión inmediata de
la actividad contaminante, así como la clausura definitiva o temporal del establecimiento
de que se trate de conformidad con el artículo 105°, inciso 1, sin perjuicio de lo que pueda
ordenar la autoridad en manera ambiental.
Ley Orgánica de Municipalidades (Ley N° 27972)
Esta ley norma la organización, autonomía, competencia, funciones y recursos de las

Municipalidades. Los Órganos del Gobierno Local, emanan de la voluntad popular y
representan al vecindario, promueven la adecuada prestación de los servicios públicos
locales, fomentan el bienestar de los vecinos y el desarrollo integral y armónico de sus
jurisdicciones.
Las funciones específicas (Artículo 79°) de las Municipalidades en materia de

acondicionamiento territorial, vivienda y seguridad colectiva, señala, que deberá velar por
la conservación de la flora y fauna locales y promover ante las entidades respectivas, las
acciones necesarias para el desarrollo, aprovechamiento racional y recuperación de los
recursos naturales ubicados en el territorio de su jurisdicción.
Ley General de Residuos Sólidos
La Ley General de Residuos Sólidos (Ley Nº 27314) fue promulgada el 21 de julio del
2000, norma que tiene por finalidad el manejo integral y sostenible, mediante la
DEL CALLAO ”
articulación, integración y compatibilización de las políticas, planes, programas, estrategias

y acciones de quienes intervienen en la gestión y el manejo de los residuos sólidos,
aplicando los lineamientos de política que se establecen en el Artículo 4 de la presente
Ley.
Para el presente Proyecto los residuos sólidos que se generen según su origen se
clasifican en residuos de las actividades de construcción de acuerdo al artículo 15 de la
Ley.
El 22 de julio del 2004 se aprueba el Reglamento de la Ley Nº 27314 (Ley General de

Residuos Sólidos) el cual se publica mediante Decreto Supremo Nº 057 -2004-PCM, que
consta de diez (10) Títulos, ciento cincuenta (150) Artículos, doce (12) Disposiciones
Complementarias, Transitorias y Finales, y seis (06) Anexos. El Reglamento tiene por
finalidad asegurar que la gestión y el manejo de los residuos sólidos sean apropiados para
prevenir riesgos sanitarios, proteger y promover la calidad ambiental, la salud y el
bienestar de la persona humana.
Los titulares de los proyectos de obras o actividades pública o privadas, que generen o
vayan a manejar residuos, deben de incorporar compromisos legalmente exigibles
relativos a la gestión adecuada de los residuos sólidos generados, en las Declaraciones de
Impacto Ambiental (DIA), en los Estudios de Impacto Ambiental (EIA), en los Programas
de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA) y en otros instrumentos ambientales exigidos
por la legislación ambiental respectiva (Articulo 26 del Reglamento).
Reglamento de Seguridad y Salud, Trabajo –D. S. Nº 005-2012-TR
El objetivo de esta norma es propiciar el mejoramiento de las condiciones de trabajo a fin

de prevenir danos a la integridad de los trabajadores y asegurar la compensación y /o
reparación del trabajador en caso de accidentes de trabajo o enfermedades laborales.
Esta norma encarga al Ministerio de Trabajo promover una cultura de prevención de

riesgos laborales, brindar asesoría, asistencia y cooperación técnica en seguridad y salud
en el trabajo, desarrollar actividades de capacitación, formación e investigación en
seguridad y salud en el trabajo, Fomentar y garantizar la difusión e información en
seguridad y salud en el trabajo, Efectuar el seguimiento de las acciones preventivas, en
seguridad y salud en el trabajo, que realicen los empleadores, velar por el cumplimiento
de la normativa sobre prevención de riesgos laborales mediante las actuaciones de
vigilancia y control, sancionar el incumplimiento de la normativa de prevención de riesgos
laborales por los sujetos comprendidos en el ámbito de aplicación del presente
Reglamento.
DEL CALLAO ”
Al Ministerio de Salud encarga el establecimiento de normas y de medios evaluación y

control, el establecimiento de sistemas de vigilancia e información sobre riesgos y danos
en salud ocupacional, la realización de estudios, epidemiológicos para la identificación y
prevención de condiciones de riesgo y de las patologías que puedan afectar a la salud de
los trabajadores, así como el intercambio de información con las entidades vinculadas en
materia de seguridad y salud en el trabajo, la orientación y supervisión de la formaci6n
que, en materia de prevención y promoción en salud de los trabajadores, deba recibir el
personal sanitario actuante en los servicios de prevención autorizados, la elaboración y
divulgación de estudios e investigaciones relacionados con la salud de los trabajadores.
La norma establece también la obligación de los empleadores de ejercer un firme

liderazgo a las actividades de su empresa en materia de seguridad y salud en el trabajo;
asimismo, debe estar comprometido a fin de proveer y mantener un ambiente de trabajo
seguro y saludable en concordancia con las mejores prácticas y con el cumplimiento de las
normas de seguridad y salud en el trabajo. Así mismo establece las normas que deben
cumplir los trabajadores en la prevención de accidentes.
2.2 Marco Institucional
El proyecto de edificación cuya denominación es “ MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE PRAGA
AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA CONSTITUCIONAL
DEL CALLAO”, cumplirá con lo señalado por las siguientes instituciones:
2.2.1 Ministerio del Ambiente
El Ministerio del Ambiente fue creado el 14 de mayo de 2008, mediante Decreto

Legislativo Nro. 1013, como ente rector del sector ambiental nacional, que coordina en los
niveles de gobierno local, regional y nacional. Es el organismo del Poder Ejecutivo rector
del sector ambiental, que desarrolla, dirige, supervisa y ejecuta la política nacional del
ambiente. Asimismo, cumple la función de promover la conservación y el uso sostenible de
los recursos naturales, la diversidad biológica y las áreas naturales protegidas. La actividad
del Ministerio del Ambiente comprende las acciones técnico-normativas de alcance
nacional en materia de regulación ambiental, entendiéndose como tal el establecimiento
de la política, la normatividad específica, la fiscalización, el control y la potestad
sancionadora por el incumplimiento de las normas ambientales en el ámbito de su
competencia.
2.2.2 Gobierno Regional del Callao

DEL CALLAO ”
Entidad interesada en mejorar los servicios educativos del Callao a través de la dotación
de una infraestructura educativa y equipamiento con mobiliario acorde a las normas
técnicas del Ministerio de Educación. Como órgano impulsor del desarrollo de su
jurisdicción y en pleno ejercicio de sus competencias políticas y administrativas viene
cumpliendo las gestiones para la priorización y ejecución del presente proyecto. Para ello
el Gobierno Regional del Callao se compromete a dar las facilidades en trámites para
apoyar con un monto determinado de la inversión requerido una vez aprobado y declarado
viable el perfil, entre otros que contribuya a hacer realidad este proyecto prioritario.
2.2.3 Dirección Regional de Educación del Callao
Asumiendo uno de sus roles principales que es de brindar condiciones propicias y

adecuadas para el servicio educativo en los tres niveles de educación: Nivel Inicial,
Primaria y Secundaria; han evaluado la necesidad de ejecutar el presente proyecto, para
lo cual se ha delegado a las oficinas pertinentes la puesta en marcha de las acciones que
permitan cumplir con este propósito.
2.2.4 UGEL de Ventanilla
Como organismo del sector educación asegura la calidad y cobertura de los servicios
educativos, dotando personal docente y administrativo idóneo.
2.2.5 Instituto Nacional de Cultura (INC)
El Instituto Nacional de Cultura es un Organismo Público Descentralizado dependiente del

Ministerio de Educación. La función del Instituto Nacional de Cultura (INC), se determinó
mediante Ley Orgánica del Ministerio de Educación D.L. N° 25762 (12/10/92), entre sus
funciones se encuentra el formular y ejecutar las políticas y estrategias del Estado en
materia de desarrollo cultural, defensa, conservación, difusión e investigación del
Patrimonio Cultural de la Nación (Ley N° 24047).
 Dirección General del Patrimonio Arqueológico:

Es un órgano del Instituto Nacional de Cultura que tiene como función las
autorizaciones, ampliaciones y todo lo referente a las investigaciones
arqueológicas.
 Comisión Nacional Técnica de Arqueología :
Es un órgano consultivo de la Dirección Nacional de Cultura, es presidida por el
Director General de Patrimonio Arqueológico; tiene entre sus funciones: Evaluar los
proyectos arqueológicos en todas sus modalidades y dictaminar con respecto a la
solicitud de permisos para proyectos de investigación en un plazo no mayor de 30
días y aprobar los Certificados de inexistencia de restos arqueológicos y las
DEL CALLAO ”
delimitaciones y señalizaciones de los monumentos arqueológicos en un plazo no

mayor de 30 días. Propone las sanciones para las personas naturales y jurídicas
que incumplan el reglamento de investigaciones arqueológica según la R.S. N°
004-2000-ED, publicado el 25 de enero del 2000.
DEL CALLAO ”
CAPITULO III
LINEA DE BASE AMBIENTAL
3.1Ubicación Geográfica
Ubicación : Provincia Constitucional del Callao.
Distrito : Ventanilla
Localidad : AA.HH.MARQUEZ
Ubicación : Av. José Carlos Mariátegui s/n
Ubigeo : 070101
ACCESIBILIDAD
Actualmente la institución educativa cuenta con un acceso por el frente, colindante con la
Av. José Carlos Mariátegui s/n del Asentamiento Humano Márquez. El presente
planteamiento ha considerado que el acceso principal se realice por la calle Víctor
Espinoza de baja afluencia vehicular.
Así mismo, de acuerdo al inciso “a” del art. 5 de la Norma A. 040, CAPITULO II
CONDICIONES DE HABITABILIDAD Y FUNCIONALIDAD, la IE contara con un acceso que
permita el ingreso de un vehículo para la atención de emergencias que se mantendrá por
la av. José Carlos Mariátegui para lo cual se modificara el acceso desde la pista a la acera
y portón de ingreso vehicular
El área en donde viene funcionando la IEI N° 98 y en donde se construirá el PIP cuenta
con las siguientes medidas y delimitaciones registradas en la SUNARP Copia Literal
P01101312) así como un área de 936.30 m2., encerrado dentro de los linderos y medidas
perimétricas siguientes:
 Por el Frente : colinda con la Av. 2 hoy Av. José Carlos Mariátegui con
39.10 ml.
 Por la derecha Ingresando: colinda con el pasaje 12 con 24.20 ml. hoy calle
Víctor Espinoza.
 Por la izquierda ingresando: colinda con el Pasaje 16-B con 24.10 ml; hoy
área que utiliza la población como un área deportiva.
DEL CALLAO ”
 Por el Fondo : colinda con el Pasaje 16-C) con 38.45 m ; hoy área que
utiliza la población como un área recreativa.
El entorno está comprendido por edificaciones de uno a tres pisos, dentro de una zona
urbana consolidada que cuenta con redes de agua potable, alcantarillado, energía
eléctrica, alumbrado público.
Ubicación de la IEI N° 98
CARACTERISTICAS
Terreno:
El área en donde viene funcionando la IEI N° 98 y en donde se construirá el PIP cuenta

con las siguientes medidas y delimitaciones registradas en la SUNARP Copia Literal
P01101312) así como un área de 936.30 m2.
DEL CALLAO ”
Edificaciones:
Del estado actual:
El área de terreno en que actualmente se desarrolla la institución educativa, presenta dos

plataformas siendo ambas planas. La construcción es en gran parte de material noble,
teniendo espacios delimitados con material precario. Tiene poca iluminación y ventilación
así como espacios como aulas y servicios higiénicos insuficientes en área e irregulares. Se
plantea la demolición total incluyendo las plataformas (pisos).
Demolición
Previa a la ejecución de obra debe realizarse acciones de desmontaje y demolición total de

lo allí existente.
3.2 Área de Influencia del Proyecto

El área de influencia del tramo en estudio se ha determinado basándose en aspectos
climáticos, hidrológicos, geológicos, fisiográficos, de suelos, biológicos y socioeconómicos,
que influyen sobre la zona de estudio.
Para mayor comprensión y análisis, el área de influencia se ha subdividido en un área

directa y un área indirecta, considerando el grado interrelación que tendrá el proyecto con
las distintas variables ambientales.
3.2.1 Área de Influencia Directa
Esta área comprende todo el sector donde los impactos ambientales se darán en forma
directa e inmediata, durante el proceso de ejecución del proyecto “MEJORAMIENTO
DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS
DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA
CONSTITUCIONAL DEL CALLAO”. Propiamente es el área donde se construirá las
diversas obras del Proyecto y donde ocurrirá la mayor afluencia de vehículos y tránsito de
maquinaria, la instalación del campamento y patio de máquinas y el mayor grado de
afectación por emisión de polvo, entre otros aspectos. Por lo tanto se puede afirmar que
el área de influencia directa está comprendida entre la Av. 2 hoy Av. José Carlos
Mariátegui y Pasaje 16-B con 24.10 ml; hoy área que utiliza la población como un área
deportiva.
3.2.2 Área de Influencia Indirecta

DEL CALLAO ”
El área de influencia indirecta es un área mayor que la anterior que aproximadamente es

de 10 000 m2, la cual está compuesta por las siguientes calles o avenidas que a
continuación mencionamos.
Av. José Carlos Mariátegui.
3.3 Ambiente Físico
3.3.1 Climatología
 Aspectos Climatológicos y Meteorológicos

El Diagrama Bioclimático de Holdridge, que se muestra a continuación, demuestra la
interacción de los siguientes factores climáticos: biotemperatura, precipitación y humedad
del suelo (evapotranspiración, expresado como provincias de humedad).
Diagrama Bioclimático de Holdridge
Fuente: Diagrama Bioclimático de Holdridge.
Dicho diagrama muestra gráficamente las 84 zonas de vida (de 117) presentes en el país,
donde cada hexágono identifica una zona de vida determinada. De acuerdo con el
diagrama Bioclimático de Holdridge, el proyecto se encuentra dentro de la zona de vida
Desierto Desecado – Subtropical (dd-S).
Desierto Desecado – Sub Tropical (dd-S)

DEL CALLAO ”
Se distribuye en la franja latitudinal Subtropical con una superficie de 33,760 km2.

Geográficamente se extienden a lo largo del litoral comprendiendo planicies y las partes
bajas de los valles costeros, desde el nivel del mar hasta 1,800 msnm.
En el desierto desierto desecado – Subtropical, la biotemperatura media anual máxima es

de 22.2 grados centígrados y la media mínima, de 17.9 °C. El promedio máximo de
precipitación total por año es de 44,0 mm. y el promedio mínimo, de 2,2 mm.
La vegetación es muy escasa, principalmente compuesta de tillandsiales dispersas, así

como algunas especies halófitas distribuidas en pequeñas áreas de suelos salinos.
Potencialmente, en la mayoría de las tierras de esta zona, eriazas, es posible mediante
riego llevar a cabo o fijar una agricultura de carácter permanente y económicamente
productiva.
La base de datos meteorológicos fue extraída mediante la fuente del Servicio Nacional de
Meteorología e Hidrología (SENAMHI), durante el periodo de 2010 – 2016 de la estación
Campo de Marte que se encuentra aproximadamente a 2,37 km de la instalación.
La estación se encuentra en el departamento de Lima, provincia de Lima, distrito de Jesús

María. Se eligió esta estación debido a la cercanía a la instalación, actualmente se
encuentra operando y además contiene la base de datos más completa. La clasificación
climática que se realizó fue sobre las siguientes variables meteorológicas: temperatura,
velocidad y dirección del viento, humedad relativa y precipitación de la estación
meteorológica cercana al área de la instalación IMUDESA
Características de la Estaciones representativas del área de estudio

Altitud
Estación Ubicación Longitud Latitud
(m.s.n.m)
Distrito de Jesús
María, Provincia
CAMPO DE
de Lima. 77° 2' 35.3'' W 12° 4' 14'' S 123
MARTE
Departamento
De Lima
Fuente: SENAMHI
DEL CALLAO ”
Ubicación de la Estación Meteorológica “Campo de Marte”
Fuente: SENAMHI
Temperatura
El Distrito del Callao tiene un clima templado, húmedo y muy nuboso en invierno, cálido
en verano, y semicálido en primavera, similar al de la ciudad de Lima.
Los días más fríos reportan los 13° C y los más cálidos hasta los 30° C, a lo largo de todo
el año.
Desde fines de diciembre hasta comienzos de abril, la temperatura bordea los 30 °C, la
brisa marina se hace muy notoria por las tardes al caer la noche, aunque esto es muy
frecuente en todo el año.
De abril a mediados de setiembre, la Corriente Peruana proveniente del Antártico hace

que las aguas del mar se enfríen más de lo normal aumentando la humedad, que se
acerca, la mayor parte de los días, a un 100% de saturación.
DEL CALLAO ”
Desde mediados de setiembre hasta fines de diciembre, se presenta una alternancia de

brillo solar y días levemente nublados. La temperatura promedio es de 25 C,
aproximadamente.
Humedad Relativa
Para los datos de humedad relativa, se observó los datos de SENAMHI, de la estación
Campo de Marte, durante el periodo del 2009 al 2016, pudiéndose apreciar que los valores
de humedad relativa media mensual varía entre 70 a 86%.
Precipitación
Durante el periodo de monitoreo no se ha registro datos de precipitación. Asimismo

indicamos que durante el periodo de verano e invierno según data de años anteriores en
la zona solo se registraron presencia de garúas, siendo estos valores no representativos.
Tomando como referencia la zona de vida Desierto Desecado-Subtropical, la precipitación

anual es de 1,8 mm aproximadamente, entre la altitud comprendida entre 0 - 1 800
msnm.
3.3.2 Capacidad de Uso Mayor de la Tierra
Según el reglamento de clasificación de tierras por su capacidad de uso mayor (Decreto

Supremo 017-2009-AG) el I.E.I. 098 , se encuentra en los suelos considerados como
Tierras Aptos para Cultivos en Limpio (intensivos y arables) (A), Calidad Agrológica Alta
(A1), Riego permanente o suplementario (r).
 Tierras Aptas para Cultivos en Limpio (A)
Reúne a las tierras que presentan características climáticas, de relieve y edáficas

para la producción de cultivos en limpio que demandan remociones o araduras
periódicas y continuadas del suelo. Estas tierras, debido a sus características
ecológicas, también pueden destinarse a otras alternativas de uso, ya sea cultivos
permanentes, pastos, producción forestal y protección, en concordancia a las
políticas e interés social del Estado, y privado, sin contravenir los principios del uso
sostenible.
 Calidad Agrológica Alta (A1)

DEL CALLAO ”
Agrupa a las tierras de la más alta calidad, con ninguna o muy ligeras limitaciones que
restrinjan su uso intensivo y continuado, las que por sus excelentes características y
cualidades climáticas, de relieve o edáficas, permiten un amplio cuadro de cultivos,
requiriendo de prácticas sencillas de manejo y conservación de suelos para mantener su
productividad sostenible y evitar su deterioro.
 Riego permanente o suplementario (r)
Este Referida a la necesidad de la aplicación de riego para el crecimiento y

desarrollo del cultivo, debido a las condiciones climáticas áridas.
Imagen: Ubicación de Tipo de Clasificación de Capacidad de Uso Mayor de Tierras
3.3.3 Geología
Las unidades geológicas identificadas, de acuerdo con el Mapa Geológico del Cuadrángulo
de Lima – Hoja 25 i Perú (INGEMMET – 2010) se describen a continuación:
DEL CALLAO ”
El área de la instalación se ubica sobre un manto de material depositado en la era

cenozoico, sistema cuaternario creciente y serie pleistoceno, el depósito es de origen
aluvial originado por el río Rímac. En los alrededores se han ubicado afloramientos ígneos
del grupo Santa rosa y Patap pertenecientes al Batolito de la Costa, con presencia de
rocas intrusivas identificadas como Tonalitas, Granodioritas y Dioritas.
La geodinámica externa de la zona no presenta mayor peligro, en cuanto a la geodinámica

interna se debe tener en cuenta el ambiente sísmico tectónico, por ubicarse en una zona
sísmica.
El área de la planta, según el Mapa de Geológico de Lima elaborado por el Instituto

Geológico Minero y Metalúrgico – INGEMMET, presenta las siguientes unidades
estratigráficas pertenecientes al periodo del cenozoico del sistema cuaternario: Depósitos
aluviales.
 Unidades de Rocas
Las principales unidades rocosas que afloran en el área de influencia de la

instalación son:
Santa Rosa y Patap: Rocas intrusivas plutónicas mayormente ácidas (Diorita,

Granodiorita, Tonalita); en la parte baja de la cuenca se encuentran formando
laderas empinadas con escarpas verticales. Su índice climático de meteorización
(ICM) para esta zona es de 38,7 lo cual indica un moderado intemperismo físico
hacia bloques, gravas y arenas. En parte media de la cuenca, el ICM (8,8) muestra
una desintegración predominante, con posible inicio de una alteración química,
según el porcentaje de minerales secundarios. Estas características determinan un
moderado grado de estabilidad.
 Depósitos Cuaternarios
Los depósitos cuaternarios sueltos están ubicados en zonas cercanas a su lugar de

origen. En el área de la planta se han diferenciado los depósitos aluviales.
 Depósitos Aluviales
Estos depósitos son materiales que se caracterizan por ser fácilmente

remosionables, y se encuentran formando terrazas fluviales y el fondo del lecho
aluvial. Están constituidos por bloques, piedras y cantos redondeados, arenas y
material fino pobremente clasificado, los cuales son modificados periódicamente
durante la temporada de lluvias. Se ven afectados principalmente por el aumento
DEL CALLAO ”
del caudal de los ríos, que arrastra sedimentos de diferente granulometría,

originando erosión de riberas y una socavación vertical del lecho. Estas
características determinan un bajo nivel de estabilidad.
Imagen: Ubicación de Tipo de Unidad Geológica
3.3.4 Geomorfología
Los rasgos geomorfológicos presentes en la zona son el resultado del proceso

geodinámica externa y/o interna que han modelado el rasgo morfoestructural de la región.
Las unidades geomorfológicas en el área de la planta son:
Estribaciones de la Cordillera Occidental, esta unidad geomorfológica demarca a las

colinas y laderas de las cadenas premontañosas de la Cordillera Occidental, que alcanzan
altitudes entre 800 y 1200 msnm, constituidas principalmente por las rocas intrusivas del
Batolito de la Costa. Presentan topografía abrupta, están disectados por numerosas
quebradas y los ríos Lurín, Rímac y Chillón.
Orilla o ribera es el borde de un cuerpo de agua como es el caso de los ríos. El término
hace referencia a la zona de tierra más cercana al río. En la ribera del río Rímac aparecen
generalmente cantos rodados. Las riberas de ríos generalmente presentan una vegetación
DEL CALLAO ”
boscosa la cual recibe el nombre de bosque ripario o ribereño, que se caracteriza por
poseer una elevada humedad del suelo y sufrir inundaciones periódicamente.
3.3.5 Suelo
El tipo de suelo en el que se ubica la instalación IMUDESA es un suelo Fluvisol Eutrico –

Regosol Eutrico (FLe – RGe).
Fluvisoles -Fluvisol eútrico (FLe)
El fluvisol es un suelo aluvial, formado por materiales acarreados por el agua, poco
desarrollado, con sedimentos disgregados y sin terrones. Se presenta cercano a lagos y
lechos de ríos. Posee capas alternadas de arena, arcilla y grava. El subtipo éutrico tiene un
grado de saturación de 50% ó más dentro de entre los 20 y 50 cm superficiales; carece de
propiedades sálicas y de un horizonte sulfúrico y de material sulfuroso en los 125 cm
superficiales.
Regosol Eútrico.(RGe).
(Clasificación FAO-Unesco, 1989) Suelo procedente de materiales no consolidados, con

una susceptibilidad a la erosión de moderada alta; posee un único horizonte A claro, con
muy poco carbono orgánico, demasiado delgado y duro y macizo a la vez cuando se seca
y no tiene propiedades sálicas. El subtipo éutrico tiene un grado de saturación de 50% o
más en los 20-50 cm superficiales y sin presencia significativa de carbonato de calcio.
DEL CALLAO ”
Imagen: Ubicación de Tipo de Suelo
3.3.6 Sismología
En el territorio peruano se han establecido 3 zonas de actividad sísmica (Zona I, Zona II y

Zona III), las cuales presentan diversas características de acuerdo a la mayor o menor
actividad sísmica.
La ciudad de Lima se ubica en la costa Occidental de Sudamérica, en una franja desértica

entre el Océano Pacífico y los Andes al Océano Pacífico. La región es parte del Cinturón
Circum- Pacífico, que es una de las zonas sísmicas más activas del mundo.
Los sismos se originan principalmente por la subducción de la placa de Nazca, bajo la

placa sudamericana. Esta zona ha generado sismos de alta magnitud con periodos de
recurrencia relativamente cortos.
Según los mapas de zonificación sísmica y mapa de máximas intensidades sísmicas del
Perú y de acuerdo a las Normas Sismo-Resistentes del Reglamento Nacional de
Construcciones, el distrito de Lima y Callao se encuentra comprendido en la Zona 3,
correspondiéndole una sismicidad alta y una intensidad de IX a X en la escala Mercalli
Modificada.
DEL CALLAO ”
Zona III (peligro alto): Esta zona está conformada en su mayor parte por los depósitos
de suelos finos y arenas de gran espesor que se presentan en algunos sectores. Los
periodos predominantes encontrados en estos suelos varían entre 0,5 y 0,7s, por lo que su
comportamiento dinámico ha sido tipificado con un factor de amplificación sísmica S=1,4 y
un periodo de T=0,9s.
Estadística de Eventos Sísmicos Ocurridos con Incidencia en el Perú
Fecha Epicentro Grados de M.M.

10-12-1950 Ica VI
12-06-1951 Cañete VI
19-08-1955 Cartavio y PIURA VI
17-02-1956 La Libertad y Ancash V
18-02-1956 Callejón de Huaylas VI
18-02-1957 Sayán VI
03-07-1961 PIURA VI
18-04-1962 Casma VI
24-09-1963 Huayllacayan-Huaraz VII
17-10-1966 Lima VIII
04-02-1969 Chiclayo V
01-10-1969 Tarma VI
31-05-1970 Ancash VIII
05-05-1974 Junín V
15-07-1979 Lima VII
08-09-1979 Lima IV
09-04-1980 Ica IV
09-04-1980 Huacho III
18-04-1993 Lima VII
Lambayeque, La Libertad y
26 -02-1996 VII
Ancash
03-04-1999 Arequipa VI
23-06-2001 Arequipa VIII
25-09-2005 Moyobamba VII
15-08-2007 Pisco e Ica IX
29-03-2008 Callao V
26-03-2008 Pucallpa V
09-02-2009 Chiclayo y Piura VI
24-12-2009 Arequipa e Ica V
DEL CALLAO ”
Fecha Epicentro Grados de M.M.

03-01-2010 Ancash V
23-03-2010 Nazca VI
05-05-2010 Tacna VI
18-05-2010 Bagua Grande VI
23-05-2010 Ayacucho V
24-05-2010 Pucallpa VI
22-09-2010 Ica VI
20-05-2013 Jaén, Bagua II
21-06-2013 Bambamarca II
28-05-2014 Jaén, Cajamarca II
Fuente: Catalogo Sísmico del Perú– Madrid 1985 A.F. Espinoza/L.A. Casasverde. Peligro Sísmico
del Perú – José Luis Castillo Sedo / Tesis 1194 UNI.
3.3.6 Hidrología
La instalación se encuentra a 15,16 km del río Rímac.
Al noreste de la ciudad de Lima se sitúa el valle del Rímac, dónde se encuentra la cuenca
del Rímac. Esta es una de las cuencas hidrográficas más importantes del país, al
encontrarse dentro de ella la Gran Capital, desempeñando un rol vital como fuente de
abastecimiento de agua para el consumo humano, agrícola y energético, existiendo en ella
5 centrales hidroeléctricas importantes.
La cuenca del río Rímac se origina en la vertiente occidental de la cordillera de los Andes a
una altitud máxima de aproximadamente 5 508 metros sobre el nivel del mar en el nevado
Paca y aproximadamente a 132 kilómetros al noreste de la ciudad de Lima, desembocando
por el Callao, en el océano Pacífico. El área total de captación es de 3,132 km², que
incluye aquella de sus principales tributarios, Santa Eulalia (1 097,7 km²) y Río Blanco
(193,7 km²), tiene en total 191 lagunas, de las cuales 89 han sido estudiadas.
Conforme la cuenca se eleva de Lima hacia su fuente en la cordillera, el valle del río varía
de un amplio plano costero, en el cual está situada Lima, a un perfil de valle bien definido
que sirve de soporte a actividades agrícolas y a importantes centros de población. En las
partes más altas de la cuenca, al Este de Surco (altura de 2 200 m.s.n.m), el valle se
vuelve extremadamente angosto con paredes laterales con un talud muy empinado y
paisajes espectaculares.
DEL CALLAO ”
3.4 Ambiente Socio – Cultural
3.4.1 Población
La población del distrito de Callao, de acuerdo con los censos Nacionales del 2007 del INEI
(Instituto Nacional de Estadística e Informática) es considerada Urbana, del total de sus
415 888 pobladores, 206 078 son hombres y 209 810 son mujeres.
Población Total, por Área Rural y Género, según Distrito de Callao.
Población % Población Rural

Distrito Total %
Hombre Mujer % Mujer
Hombre
415888 206078 209810 49.6% 50.4%
CALLAO
Fuente:XI Censo de Población y VI de Vivienda 2007 – INEI.
Población Proyecta del Distrito de Callao (2007 – 2016)
Se realizó la proyección poblacional tomando en cuenta los “Modelos Matemáticos

Elementales en Proyecciones de Población” - DAVID, OSPINA BOTERO.
Para su cálculo se tomó en cuenta los siguientes datos: población 2007, ri (tasa de
crecimiento poblacional 2007); lo veremos cómo se muestra en el siguiente cuadro:
Datos:
Pi (Población 2007) 415 888
ri (Tasa de crecimiento poblacional 2007) 1.8%
Fuente: INEI - Censos Nacionales de Población y Vivienda
de 1940, 1961, 1972, 1981, 1993 y 2007.
Se usó el Método Geométrico o Exponencial, como se visualiza debajo la formula

correspondiente a este método.
Fuente: "Modelos matemáticos elementales en proyecciones

de población" - DAVID, OSPINA BOTERO
Población Proyectada del Distrito de Callao Según los Periodos de Años (2007-
2016)
DEL CALLAO ”
Población Proyectada
t AÑOS
Distrito de Callao
0 2007 415888
1 2008 423374
2 2009 430995
3 2010 438753
4 2011 446650
5 2012 454690
6 2013 462874
7 2014 471206
8 2015 479688
9 2016 488322
Elaborado por el especialista ambiental
El grupo de edad que predomina en el distrito de Callao es el que se encuentra entre los
15 a 29 años de edad que abarca un 28,29%, seguido por el grupo comprendido entre 0 a
14 años que abarca el 24,95 %, seguido por el grupo comprendido entre los 30 a 44 años
que abarca 21,99%, seguido por el grupo comprendido entre los 45 a 59 años que abarca
15,04% y finalmente el grupo con menor porcentaje son los que se encuentran en el
rango 60 a más años con un 9,72 % del total del población.
Población por grandes grupos de edades del distrito de Callao
Grupo de Población Total % Población Total

Total % Total
Edades Hombre Mujer % Hombre % Mujer
0 a 14 años 52682 51094 103776 12.67% 12.29% 24.95%
15 a 29 años 58682 58987 117669 14.11% 14.18% 28.29%
30 a 44 años 45076 46394 91470 10.84% 11.16% 21.99%
45 a 59 años 29656 32896 62552 7.13% 7.91% 15.04%
60 a más años 19982 20439 40421 4.80% 4.91% 9.72%
Total 206078 209810 415888 49.55% 50.45% 100.00%
Población por grandes grupos de edades del distrito de Callao

DEL CALLAO ”
POBLACIÓN POR RANGO DE EDADES

30.00%
25.00%
14.18%
20.00% 12.29%
11.16%
15.00%
7.91%
10.00%
12.67% 14.11% 4.91%
10.84%
5.00% 7.13%
4.80%
0.00%
... ... ... ... ...
4 9 4 9 ás
a1 a2 % a4
Mujer a5 a m
0 15 30 45 60
3.4.2 Vivienda
En el distrito de Callao, las viviendas predominantes representan el 80.33% de viviendas

de casa independiente, el 11.63% son viviendas en departamento en edificio, el 4.49%
son viviendas en quinta, el 2,79% son viviendas en casa de vecindad, el 0,50% son
viviendas improvisadas, el 0,25% son locales no destinados para habitantes y finalmente
el 0,01% son viviendas de otro tipo.
Tipo de vivienda del distrito de Callao
Tipo de Vivienda Urbano Rural Total % Total
Casa independiente (001) 72891 0 72891 80.33%
Departamento en edificio (002) 10551 0 10551 11.63%
Vivienda en quinta (003) 4077 0 4077 4.49%
Vivienda en casa de vecindad (004) 2532 0 2532 2.79%
Vivienda improvisada (006) 454 0 454 0.50%

DEL CALLAO ”
Tipo de Vivienda Urbano Rural Total % Total
Local no dest.para hab. humana 231 0 231 0.25%

(007)
Otro tipo (008) 5 0 5 0.01%
Total 90741 0 90741 100.0%

DEL CALLAO ”
Tipo de vivienda de Callao
TIPOS DE VIVIENDAS DISTRITO DE CALLAO
0.01%
0.25%
0.50%
2.8%
Otro tipo (008) Local no dest.para hab. humana
4.5% (007)
11.6% Vivienda improvisada (006) Vivienda en casa de vecindad (004)
Vivienda en quinta (003)
80.3% Departamento en edificio (002)
Casa independiente (001) Otro tipo (008)
1
Local no dest.para hab. humana Vivienda improvisada (006)

(007)
Vivienda en casa de vecindad (004) Vivienda en quinta (003)
Departamento en edificio (002) Casa independiente (001)
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

%
3.4.3 Servicios Básicos
Abastecimiento de Agua
El 84.4% de las viviendas se abastecen mediante la red pública dentro de la vivienda, el

6.2% de las viviendas se abastecen de la red pública fuera de la vivienda, , el 4.95 de las
viviendas se abastecen del camión cisterna u otro similar, el 2,1% de las viviendas se
abastecen de pozo, el 1,0% de las viviendas se abastecen del vecino, el 0.9% de las
viviendas se abastecen mediante pilón de uso público, el 0,07% de las viviendas se
abastecen del rio acequia y el 0,4 % de las viviendas se abastecen de otro tipo de
abastecimiento de agua.
Tipos de abastecimiento de agua del distrito de Callao

Tipo de Abastecimiento Ocupante % %
Vivienda
de agua potable s Vivienda Ocupante
Red pública dentro de la 71915 347497 80.3% 84.4%
vivienda (Agua potable)
DEL CALLAO ”
Tipo de Abastecimiento Ocupante % %

Vivienda
de agua potable s Vivienda Ocupante
Red pública fuera de la vivienda 6537 25428 7.3% 6.2%
Pilón de uso público 2771 3762 3.1% 0.9%

Camión-cisterna u otro similar 4853 20371 5.42% 4.95%
Pozo 1849 8746 2.1% 2.1%
Río, acequia, manantial o similar 67 279 0.07% 0.07%
Vecino 1057 3976 1.2% 1.0%
Otro 468 1639 0.5% 0.4%
Total 89517 411698 100% 100%
Principales tipos de abastecimiento de agua en las viviendas del distrito de Callao
Tipos de Abastecimiento por Tipo de Vivienva
100.0% Red pública dentro de

90.0% 80.3% la vivienda (Agua
potable)
80.0%
Red pública fuera de la
70.0% vivienda pero dentro
60.0% de la edificación
50.0% Pilón de uso público
40.0% Camión-cisterna u
otro similar
30.0% Pozo
20.0% 7.3% 5.42% Río, acequia,
3.1% 2.1% 0.07% 1.2% 0.5%o similar
10.0% manantial
0.0% Vecino
1 Otro
Tipos de Abastecimiento de Agua
Disponibilidad de Servicios Higiénicos

El 85.61% de las viviendas del distrito de Callao cuenta con la red pública de desagüe
dentro de su vivienda, el 6.66% usan la red pública de desagüe fuera de la vivienda, el
2,50% de las viviendas usan pozo ciego o negro/ letrina, el 2,05% de las viviendas usan
pozo séptico, el 0,90% de las viviendas usan el rio, acequia o canal y el 2,28% de las
viviendas no disponen del servicio higiénico.
DEL CALLAO ”
Tipo de Servicios Higiénicos del distrito de Callao
Ocupant % %
Tipo de Servicio Higiénico Vivienda
e Vivienda Ocupante
Red pública de desagüe (dentro de
72997 352471 83.27% 85.61%
la Vivienda)
Red pública de desagüe (fuera de la
Vivienda pero dentro de la 6905 27404 7.88% 6.66%
Edificación)
Pozo séptico 1871 8423 2.13% 2.05%
Pozo ciego o negro / letrina 2372 10296 2.71% 2.50%
Río, acequia o canal 961 3720 1.10% 0.90%
No tiene 2562 9384 2.92% 2.28%
Total 87668 411698 100% 100%
Tipos de Servicios Higiénicos en las viviendas del distrito de Callao
Típos de Servicios Higiénicos por Vivienda

100.00%
90.00% 83.27%
80.00%
Red pública de desagüe Red pública de desagüe
70.00% (dentro de la Vivienda) (fuera de la Vivienda pero
60.00% dentro de la Edificación)
Pozo séptico Pozo ciego o negro / letrina
50.00%
Río, acequia o canal No tiene
40.00%
30.00%
20.00%
7.88%
10.00% 2.13% 2.92%
2.71%
1.10%
0.00%
1
Servicio de Alumbrado Público
En el distrito de Callao, de acuerdo al censo el 97,58% de viviendas particulares disponen

de alumbrado eléctrico por red pública y el 2,42 % de viviendas particulares no disponen
de alumbrado eléctrico por red pública. El 98,24% de ocupantes presentes dispone de
DEL CALLAO ”
alumbrado eléctrico por red pública y el 1,76% de los ocupantes no disponen de

alumbrado eléctrico.
Viviendas que cuentan con alumbrado público del Distrito de Callao
Vivienda Disponen de % Disponen de

particulares alumbrado público alumbrado público %
Total por red pública por red pública
y ocupantes Total
presentes Si No % Si % No
Vivienda 87668 85544 2124 97.58% 2.42% 100%
Ocupante 411698 404447 7251 98.24% 1.76% 100%
Uso de Combustible
En el distrito de Callao, de acuerdo al censo 2007, el 87.70% de los hogares usan gas, el
5.43% usan kerosene, el 2.56% usa electricidad, el 0.61% de los hogares usan leña como
combustible para cocina, el 0.46% usa carbón, los hogares no usan bosta, estiércol, el
0.07% usa otro tipo de combustible y el 3.17% no cocinan.
Uso de Combustible para Cocina del distrito de Callao
Tipo de
Hogares % Hogares
combustible
Electricidad 2519 2.56%
Gas 86136 87.70%
Kerosene 5332 5.43%
Carbón 450 0.46%
Leña 599 0.61%
Bosta, estiércol 0 0.000%
Otro 71 0.07%
No cocinan 3115 3.17%
Total 98222 100%
DEL CALLAO ”
Tipo de Uso de Combustible para Cocina por Porcentaje de Hogares del distrito de Callao
Tipo de Uso de Combustible

100.00% 87.70% Electricidad
90.00% Gas
80.00% Kerosene
70.00% Carbón
60.00% Leña
50.00% Bosta, estiércol
40.00% Otro
30.00% No cocinan
20.00% 5.43%
10.00%
2.56% 0.46%0.61% 0.07%3.17%
0.000%
0.00%
1
Elaborado por la consultora.
3.4.4 Educación
Idioma de la Población
Seguidamente analizados la población según el idioma o lengua con el que aprendió

hablar en el distrito de Callao, el idioma predominante es el Castellano con 95,00%,
seguido
por el idioma Quechua con 4,28%, continua el idioma Aymará con 0,47%, continua la otra
lengua nativa con 0,12%, seguido por el idioma extranjero con 0,04%, seguido por el
idioma asháninca con 0,02%, y finalmente el 0,07% de la población es sordomudo.
Población por Grupos de Edad según Idioma o Lengua con el que Aprendió a
Hablar.
Idioma o
15 a 35 a 55 a 65 a
lengua con el 3 a 14
Total 34 54 64 más % Total
que aprendió años
años años años años
hablar
Quechua 16895 264 3811 5885 3535 3400 4.28%
Aymará 1856 36 399 685 462 274 0.47%
Asháninca 87 15 33 26 5 8 0.02%
Otra lengua
468 87 176 120 44 41 0.12%
nativa
Castellano 375398 82556 148798 94100 26317 23627 95.00%
DEL CALLAO ”
Idioma o
15 a 35 a 55 a 65 a
lengua con el 3 a 14
Total 34 54 64 más % Total
que aprendió años
años años años años
hablar
Quechua 16895 264 3811 5885 3535 3400 4.28%
Idioma
162 14 69 48 20 11 0.04%
extranjera
Es sordomudo 288 70 117 71 16 14 0.07%
Total 395154 83042 153403 100935 30399 27375 100.00%
Población Urbana según el Idioma o Lengua con el que Aprendió a Hablar del distrito de
Callao
Población Urbana Según Idioma que Aprendío a Hablar

95.00%
100%
Quechua
90%
Aymará
80% Asháninca
70% Otra lengua
60% nativa
50% Castellano
40% Idioma
30% extranjera
Es sordomudo
20% 4.28% 0.47%
10% 0.02% 0.12% 0.04% 0.07%
0%
1
Población Total Hablante de 3 años a mas
Elaborado por la consultora.
Nivel Educativo
El nivel educativo alcanzado en el distrito de Callao en su mayoría es el nivel secundario

con un 37,80%, seguido por el nivel primario con un 19,37% de la población, seguido por
el nivel superior no universitaria completa con 10,54%, seguido por el nivel superior no
universitaria incompleta con 8,90% seguido por el nivel superior universitaria completa
con 8,63%, , seguido por el nivel superior universitaria incompleta con 6,08%, seguido
por la educación inicial con 2,70% y sin nivel de estudios alcanzados con un 5,98%.
Nivel educativo alcanzado por la población del distrito de Callao

DEL CALLAO ”
Nivel de Estudios Hombr % % %

Total Mujer
alcanzado e Hombre Mujer Total
Sin Nivel 23628 10020 13608 2.54% 3.44% 5.98%
Educación Inicial 10676 5506 5170 1.39% 1.31% 2.70%
19.37
Primaria 76537 35346 41191 8.94% 10.42%
%
37.80
Secundaria 149361 77197 72164 19.54% 18.26%
%
Superior No Univ.
35163 17879 17284 4.52% 4.37% 8.90%
Incompleta
Superior No Univ. 10.54
41661 19246 22415 4.87% 5.67%
Completa %
Superior Univ.
24023 13415 10608 3.39% 2.68% 6.08%
Incompleta
Superior Univ.
34105 16853 17252 4.26% 4.37% 8.63%
Completa
19969
Total 395154 195462 49.46% 50.54% 100%
2
DEL CALLAO ”
Nivel educativo alcanzado por la población del Distrito de Callao
3.4.5 Salud
Los indicadores del nivel de acceso a la salud en el distrito de Callao se observan que el
53,70% de la población no tienen ningún seguro, el 28,18% de la población está afiliado a
ESSALUD, el 8,08 % de la población está asegurado al SIS y el 10,66% de la población
está asegurado en otro.
Población total por afiliación a algún tipo de seguro de salud por sexo del
distrito de Callao
% No
% % Está
Grupo de tiene
Total % Total % SIS ESSALU asegurado
Edades ningún
D en Otro
seguro
Menos de 1 año 6763 1.63% 0.37% 0.47% 0.11% 0.69%
1 a 14 años 97013 23.33% 4.33% 6.47% 2.10% 10.55%
15 a 29 años 117669 28.29% 1.52% 5.84% 3.02% 18.05%
30 a 44 años 91470 21.99% 0.92% 6.59% 2.45% 12.24%
45 a 64 años 75598 18.18% 0.72% 5.72% 2.23% 9.66%
65 a más años 27375 6.58% 0.23% 3.09% 0.76% 2.52%
Total 415888 100.00% 8.08% 28.18% 10.66% 53.70%
DEL CALLAO ”
Población afiliada a algún tipo de seguro de Salud del distrito de Callao
PORCENTAJE DE LA POBLACIÓN AFILIADA A UN TIPO DE SEGURO DE

SALUD
65 a más años
45 a 64 años
30 a 44 años
15 a 29 años
1 a 14 años
Menos de 1 año
0.00% 2.00% 4.00% 6.00% 8.00% 10.00% 12.00% 14.00% 16.00% 18.00% 20.00%
3.4.6 Actividades Económicas
La mayoría de los pobladores que residen en los alrededores del proyecto se dedican a las
siguientes actividades económicas: comercio, reparación de automóviles y motocicletas,
construcción, comercio al por menor, enseñanza, transporte, almacenamiento y
comunicaciones, agricultura, ganadería, caza y silvicultura y actividades inmobiliarias
empresas y alquileres.
Actividades Económicas según la Población Empleada Activa
Actividad Económica de la
%
Población Población
Población
del distrito de Callao
PEA Ocupada 169190 45.23%
PEA Desocupada 7962 2.13%
No PEA 196907 52.64%
Total 374059 100%
Actividades Económicas en el distrito de Callao

DEL CALLAO ”
% Población
Rama de Actividad Económica Total en actividad
económica
Agric., ganadería, caza y silvicultura (001) 1509 0.70%
Pesca 1268 0.59%
Explotación de minas y canteras (003) 530 0.25%

Industrias manufactureras (004) 21298 9.89%
Suministro de electricidad, gas y agua (005) 469 0.22%
Construcción (006) 9190 4.27%
Comerc., rep. veh. autom.,motoc. efect. pers. (007) 38224 17.75%
Venta, mant.y rep. veh.autom.y motoc. (008) 5205 2.42%
Comercio al por mayor (009) 2859 1.33%
Comercio al por menor (010) 30160 14.00%
Hoteles y restaurantes (011) 9751 4.53%
Trans., almac. y comunicaciones (012) 23311 10.82%
Intermediación financiera (013) 1514 0.70%
Activid.inmobil., empres. y alquileres (014) 18077 8.39%
Admin.pub. y defensa; p. segur.soc afil (015) 7845 3.64%
Enseñanza (016) 8298 3.85%
Servicios sociales y de salud (017) 4780 2.22%
Otras activ. serv.comun.soc y personales (018) 8797 4.08%
Hogares privados con servicio doméstico (019) 5026 2.33%
Organiz. y organos extraterritoriales (020) 8 0.004%

Actividad economica no especificada (021) 9295 4.32%
Desocupado (022) 7962 3.70%
TOTAL 215376 100%
DEL CALLAO ”
Las actividades con mayor porcentaje de desempeño por los pobladores son: comercio,
reparación de vehículos, automóviles, motocicletas con 17.75%, comercio al por menor
con 14,00%, transporte, almacenamiento y comunicaciones con 10,82%, industrias
manufactureras con 9,89%, actividad inmobiliaria 8,39%, hoteles y restaurantes con
4,53%, actividades económica no especificada con 4,32%, construcción con 4,27%, otras
actividades servicios comunicación, social y personales con 4,08%, enseñanza con 3,85%,
administración pública seguro social con 3,64%, venta, mantenimiento y reparación de
vehículos de automóviles y motocicletas con 2,42%, hogares privados con servicio
doméstico con 2,33%, servicios sociales y de salud con 2,22%, comercio al por mayor con
1,33%, agricultura, ganadería, caza y silvicultura con 0,70%, intermediación financiera
con 0,70%, pesca con 0,59%, explotación de minas y canteras con 0,25%, suministro de
electricidad, gas y agua con 0,22%, organización y órganos extraterritoriales con 0,004%
y finalmente población desocupada con 3,70%.
Actividades Económicas del Distrito de Callao

DEL CALLAO ”
3.5.- DESCRIPCION DEL PLANTEAMIENTO ARQUITECTONICO
La intervención se realiza a partir de las condiciones funcionales y espaciales que

se requieren para las instalaciones de las Instituciones de Educación Inicial las
cuales han debido adaptarse a las dimensiones del terreno, cuya área es bastante
reducida. Ha debido complementarse con las condiciones del lugar y la imagen
propia que se requiere para este tipo de instituciones.
El actual acceso se realiza por el frente del terreno que es una avenida muy
transitada y en donde se realza incluso comercio ambulante; por lo que debido a
las condiciones de pasividad de la calle lateral con la que colinda; así como el
parque infantil hacia la parte posterior del terreno se ha planteado el acceso
principal por indicada calle lateral.
Aun así se ha tratado de proponer una alternativa que contrarreste en lo posible

las condiciones adversas del terreno por sus reducidas dimensiones y que responda
a los criterios técnicos normativos correspondientes.
Se han definido las siguientes zonas:
- Zona de ingreso y Administrativa.
- Zona de Estudios (Aulas).
- Aula de Psicomotricidad.
- Zona de Recreación.
- Área de evacuación.
A. La zona de ingreso y administrativa, está conformada por la puerta de

ingreso N° 1 (puede verse en el plano de arquitectura) ubicada en un receso
dentro del límite de propiedad de la IEI, creado sobre la calle Victor Espinoza,
colindante con el parque infantil, lo que facilita a los padres de familia el uso
del parque por los niños casi de forma directa. El acceso al área administrativa
es inmediato y en segunda planta. Se contara con un ingreso vehicular para
casos de emergencia en que tenga que necesitarse una ambulancia, el
estacionamiento de la misma seria por la av. Mariátegui, lo que implica así
mismo modificar el ingreso por ese lado con respecto a los estacionamientos
allí ubicados.
B. La zona de estudios (aulas), conformada por dos módulos ubicados en

forma perpendicular al patio principal. A su vez conforman un patio pequeño
para los más pequeños. Estos módulos de tres aulas cada uno, cuentan con
DEL CALLAO ”
módulo de servicios higiénicos. La ventilación será cruzada. Las ventanas dan

tanto hacia la av. Mariátegui, como hacia el parque infantil.
C. Aula de Psicomotricidad. Entre ambos módulos de aulas se ha planteado el

área de psicomotricidad a fin de poder ubicarla en la primera planta, ante la
reducida área de terreno. A fin de mejorar la iluminación y ventilación de esa
sector se plantea iluminación y ventilación cenital en las dos aulas que limitan
el área de psicomotricidad.
D. La zona de Recreación, está conformada por ambas áreas libres, una el

patio principal, el que lleva una cubierta con malla raschel. Se ha planteado,
muro ecológico para ser cuidado por los niños a modo de huerto. En la otra
área libre dirigida hacia los más pequeños, se plantea un patio longitudinal con
tratamiento de piso de caucho a color y la instalación de juegos en forma
longitudinal. También llevara una jardinera circular con muro a baja altura a
modo de asiento para los menores.
E. Área de evacuación. Siendo la ubicación de la IEI N° 098 cercana al área de

playa, y estimándose la posibilidad de ocurrencia de un Tsunami y la
imposibilidad de traslado de los niños desde sus aulas hacia una zona de
seguridad del distrito (cruzando la av. Gambetta), se ha planteado como una
zona más segura. el nivel sobre el segundo piso (azotea) a +6.50 m del nivel
+/- 0.00, y +26.98 msnm, limitada de un parapeto de 1.20 m de altura mínimo
y, al que se accedería por escalera, en el entendido que a ese nivel el efecto de
la ola en caso de tsunami seria mínimo. Se estima que una mayor seguridad se
lograra si el acceso a esa área de seguridad es lo suficientemente estudiada y
practicada por los niños y sus profesores.
El Sistema de construcción planteado es mixto ya que se utilizara tanto albañilería como
aporticado.
1. CAPACIDAD
El Centro Educativo podrá satisfacer la demanda de 300 estudiantes del Nivel
Inicial repartidos en dos turnos 150 niños en la mañana e igual número en la tarde.
2. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
La programación planteada, ha tomado en cuenta la normatividad vigente (RNE
Título III, Norma A.040 «Educación», Norma A.010 «Condiciones Generales de
Diseño» y A.130 «Requisitos de Seguridad, Normas Técnicas para el Diseño de
Locales de Educación Básica Regular – Nivel Inicial) .
DEL CALLAO ”
La distribución arquitectónica responde a criterios técnico normativos aprobados

por la Dirección Regional de Educación del Callao DREC, con oficio N° 4190-2017-
AINFE-DGI/DREC de fecha 03/11/2017 y que nacen del perfil viable.
Programa Arquitectónico
PROGRAMACION ARQUITECTONICA I.E.I. N° 98 “NIÑITO JESUS DE PRAGA”
N° Descripción Unidad N° veces Cantidad Total

1.00 MÓDULOS EDUCATIVOS 610.71
1.01 AULAS 1, 2 Y 3 m2 3 64.00 192.00
1.02 AULAS 4, 5 Y 6 m2 3 60.00 180.00
1.03 DEPOSITO DE AULA 1 m2 1 4.72 4.72
1.04 DEPOSITO DE AULAS 2 Y 3 m2 2 6.60 13.20
1.05 DEPOSITO DE AULA 4 m2 1 3.30 3.30
1.06 DEPOSITO DE AULAS 5 Y 6 m2 2 5.00 10.00
1.07 SSHH ALUMNOS Y DISCAPACITADOS m2 2 16.50 33.00
1.08 MUROS Y CIRCULACIÓN (40%) m2 40% 436.22 174.49
2.00 AMBIENTES ADMINISTRATIVOS Y SERVICIO 266.21

2.01 SECRETARIA Y SALA DE ESPERA m2 1 21.37 21.37
2.02 DIRECCION m2 1 18.19 18.19
2.03 SALA DE PROFESORES m2 1 59.27 59.27
2.04 DEPOSITO DE MATERIALES EDUCATIVOS m2 1 12.24 12.24
2.05 ARCHIVO m2 1 5.33 5.33
2.06 COCINA m2 1 12.90 12.90
2.07 DEPOSITO m2 1 14.46 14.46
2.08 SSHH PROFESORES/ADMINISTRATIVOS (SEGUNDO NIVEL) m2 2 2.49 4.98
2.09 TOPICO m2 1 22.92 22.92
2.10 SSHH TOPICO m2 1 1.90 1.90
2.11 SSHH PROFESORES (PRIMER NIVEL) m2 2 2.40 4.80
2.12 SSHH SERVICIO m2 1 1.62 1.62
2.13 CUARTO DE LIMPIEZA m2 1 5.70 5.70
2.14 VIGILANCIA m2 1 4.47 4.47
2.15 MUROS Y CIRCULACIÓN (40%) m2 40% 190.15 76.06
3.00 OBRAS EXTERIORES 510.52

3.01 AULA EXTERIOR m2 1 42.88 42.88
3.02 PATIO TECHADO (PARA AREA DE PSICOMOTRICIDAD) m2 1 80.00 80.00
3.03 PATIOS m2 1 192.66 192.66
3.04 AREA DE JUEGOS m2 1 73.23 73.23
3.05 AREA VERDE Y JARDINES m2 1 105.98 105.98
3.06 VEREDAS Y RAMPAS m2 1 15.77 15.77
3.07 PORTADA DE INGRESO INICIAL und 1 1.00 1.00
3.08 ASTA DE BANDERA und 1 1.00 1.00
3.09 CISTERNA (24 M3) - TANQUE ELEVADO (10 M3) und 1 1.00 1.00
3.10 INSTALACIONES ELECTRICAS (6% costo infraestructura) est 6.00% 1.00 6.00%
3.11 INSTALACIONES SANITARIAS (3% costo infraestructura) est 3.00% 1.00 3.00%
3.12 MOV. DE TIERRA (ELIMINACION DE MAT) (5% del costo de los módulos) m3 5.00% 1.00 5.00%
3.13 SEGURIDAD Y SALUD EN OBRA (HASTA 2.5% del costo de obra) est 2.50% 1.00 2.50%
3.14 SEÑALITICA DE SEGURDAD Y EVACUACION est 1 1.00 1.00
3.15 MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL est 1 1.00 1.00
5.00 CERCO PERIMETRICO

5.01 CERCO PERIMÉTRICO CARAVISTA H=3.05 M ml 1.00 199.00 199.00
AREA CONSTRUIDA NUEVA PRIMER NIVEL m2 477.63

AREA CONSTRUIDA NUEVA SEGUNDO NIVEL m2 148.74
ÁREA TOTAL 626.37
CIRCULACIÓN Y MUROS (40%) m2 40% 250.55
TOTAL AREA CONSTRUIDA m2 876.92
TOTAL AREA LIBRE (PATIO, HUERTOS Y JARDINES) m2 510.52
TOTAL AREA DE TERRENO (*) m2 936.30
Equipamiento y mobiliario:
Tanto el Equipamiento y el mobiliario, cumplen con los requisitos mínimos

establecidos en la normatividad además que en cuanto a cantidad atenderá la
demanda efectiva que se tiene, se ha desestimado todo el equipamiento y
mobiliario existente toda vez que el estado actual que presentan no es lo suficiente
adecuado como para considerarlo una vez el proyecto sea implementado.
DEL CALLAO ”
EQUIPAMIENTO MOBILIARIO
El proyecto incluye el equipamiento mobiliario en todas las áreas
El suelo es arenoso gravoso de buena resistencia.
OBRAS EXTERIORES.
- Cerco Perimétrico
- Patio, muros de contención
- Cisterna y Tanque Elevado.
DEL CALLAO ”
CAPITULO IV
IDENTIFICACION Y EVALUACION DE
IMPACTOS AMBIENTALES
4.1 Introducción
La identificación y evaluación de impactos ambientales es parte fundamental de la

presente Declaración de Impacto Ambiental; que sirve de punto de partida para establecer
el Plan de Manejo Ambiental, donde se diseñarán las estrategias de conservación y
protección del medio ambiente, potencialmente a ser afectado por el proyecto
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E N°
98 NIÑITO JESUS DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE CALLAO,
PROVINCIA CONSTITUCIONAL DEL CALLAO”. En el presente capítulo, se ha
realizado un análisis de las posibles implicancias ambientales que pudieran generarse, en
el área de influencia del Proyecto, como consecuencia de las actividades y obras que se
ejecutarán en las etapas de planificación, construcción y operación.
4.2 Metodología
La metodología empleada en la identificación, evaluación y descripción de los impactos

ambientales; se basa en el inter-relacionamiento sistémico procesal causa - efecto entre
los componentes del proyecto y los componentes del medio ambiente.
Esta interrelación se efectúa mediante la aplicación de tres procedimientos sistémicos:
La identificación de los impactos se realiza mediante el relacionamiento sistémico en

campo; basado en el diagnóstico físico, biológico, social, económico y cultural; así como,
en el diseño estructura y composición de cada obra del sistema de saneamiento, de los
procesos y actividades durante la construcción, funcionamiento y abandono.
La evaluación de los impactos se realiza mediante la aplicación de la Matriz de

Interrelación; aplicando criterios de evaluación y ponderación para el dimensionamiento
del impacto.
DEL CALLAO ”
La descripción de los impactos se realiza ordenando sistémicamente en función del origen

en el proyecto y la afectación en el medio ambiente; utilizando el relacionamiento de
campo y la Matriz de interrelación.
4.3 Criterios Considerados para la Evaluación de Impactos Ambientales
Para la identificación y evaluación de los impactos ambientales, se ha utilizado la Matriz de

Leopold, basada en la comparación de los diversos factores ambientales (filas) con las
actividades del proyecto (columnas), durante las etapa de construcción; operación y
mantenimiento; cierre y rehabilitación del Proyecto, a fin de llegar a la identificación de los
impactos ambientales desde una perspectiva general a una perspectiva específica.
Para la elaboración de la Matriz Tipo Leopold se han tomado en cuenta los factores
ambientales que se plantean dentro de la metodología sistemática establecida por el
Battelle Institute. Los elementos de la matriz identifican interacciones potenciales entre las
actividades del proyecto y los componentes ambientales permitiendo formar elementos de
análisis preliminares; para entender las principales relaciones que se podrían establecer
entre el proyecto y el medio ambiente, dentro del área de influencia. Asimismo, esta
matriz permite identificar y evaluar los factores ambientales, que serán alterados y que
generarán impactos ambientales directos e indirectos, benéficos y perjudiciales. En este
desarrollo metodológico se tendrá en cuenta los impactos ambientales ocasionados por el
proyecto sobre el medio ambiente y los generados por la nueva infraestructura propuesta.
El medio tendrá una mayor o menor capacidad de acogida de la actividad y que, de

alguna manera, evaluamos estudiando los efectos sobre los principales factores
ambientales que estos pueden causar. Temáticamente, el entorno, está constituido por los
elementos y procesos interrelacionados, los cuales pertenecen a los siguientes sistemas:
Medio Físico, Medio Biológico, Medio Socioeconómico y Medio Cultural (este último está
incluido en el Medio Socioeconómico) y de sus subsistemas (Medio Inerte, Medio Biótico,
Medio Rural, Medio Socio–Cultural, Medio Socio-Económico).
DEL CALLAO ”
4.4 Selección de los Componentes Interactuantes
Antes de proceder a identificar y evaluar los impactos del proyecto sobre el ambiente, es
necesario realizar la selección de componentes interactuantes. Esto consiste en conocer y
seleccionar las principales actividades del proyecto y el conjunto de elementos
ambientales del entorno físico, socio económico y cultural que intervienen en dicha
interacción.
En la selección de actividades se optó por aquellas que deben tener incidencia probable y
significante sobre los diversos componentes o elementos ambientales.
Del mismo modo, en lo concerniente a elementos ambientales se optó por aquellos de

mayor relevancia ambiental. Así, los componentes interactuantes seleccionados son los
siguientes:
4.4.1 Actividades relevantes del proyecto
Para la identificación de las acciones o actividades que producen o pueden causar

impactos se deben diferenciar los elementos y puntos del proceso dentro de la actividad
potencialmente impactantes o contaminantes de manera estructurada atendiendo, entre
otras, a los siguientes aspectos:
 Acciones que modifican el uso del suelo.

 Acciones que implican la emisión de contaminantes.
 Acciones derivadas del almacenamiento de los residuos.
 Acciones que actúan sobre el medio biótico.
 Acciones que dan lugar al deterioro del paisaje.
 Acciones que repercuten sobre la infraestructura.
 Acciones que modifican el entorno social, económico y cultural.
 Acciones derivadas del incumplimiento de la normativa medio ambiental vigente.
Para cada una de las etapas de un proyecto, especialmente en la fase de construcción y

operación se han de identificar las actividades relevantes que potencialmente pueden
impactar al ambiente y a la salud de la población y de los trabajadores.
DEL CALLAO ”
4.4.2 Componentes Ambientales que podrían sufrir Impactos
Componentes Ambientales
4.5 Identificación y Evaluación de los Potenciales Impactos Ambientales
Para efectuar la evaluación de impactos se consideran: el marco legal, los componentes

ambientales afectados, las principales fuentes de contaminación identificadas, analizadas y
cuantificadas por el estudio y las interacciones proyecto con el entorno.
DEL CALLAO ”
Cumplido el proceso de selección de elementos interactuantes, se prosigue con la

identificación de impactos ambientales. A continuación se identifican las actividades e
impactos o efectos ambientales que se presenten durante la ejecución de las obras del
Proyecto “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE
LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN EL DISTRITO DE
CALLAO, PROVINCIA CONSTITUCIONAL DEL CALLAO”.
4.5.1 Matriz de Leopold

DEL CALLAO ”
DEL CALLAO ”
4.5.2 Análisis de la Matriz
Para determinar cuáles serán los impactos positivos y negativos más importantes que se
puedan dar durante la ejecución del proyecto, se han considerado los elementos
relevantes (puntajes más significativos obtenidos de la matriz de impacto, dentro de cada
fase: Fase de Habilitación, Fase de Construcción, Fase de Operación & Mantenimiento y
Fase de Cierre o Abandono, siendo estos evaluados según su magnitud que puedan darse
sobre el medio ambiente y la importancia que puedan suscitar dentro de cada actividad,
según el período en que estos son efectuados. Detallamos a continuación los impactos
más significativos, producidos en cada fase del proyecto:
Fase de Construcción:
Los impactos negativos más significativos producidos de las actividades hacia el ambiente
son:
1. Calidad del aire

DEL CALLAO ”
2. Nivel de ruido
3. Morfología del terreno
El aire será uno de los componentes más afectados dentro del ambiente y, esto sucede
debido a que durante la ejecución de las obras, el movimiento de tierras, el traslado de
maquinarias y la emisión de gases de las maquinarias, afectan su calidad y por ende la
calidad de vida de las personas cercanas al proyecto. Asimismo, el incremento en los
niveles de ruidos, se originara principalmente, por el funcionamiento equipos y
maquinarias provenientes de la mayoría de actividades en la etapa de construcción de la
Institución Educativa.
Los impactos positivos que se producirán por las actividades hacia el ambiente son:
1. Nivel de Empleo
2. Ingreso de Economía Local
Es importante considerar que el aspecto socio económico dentro de esta fase tendrá un
impacto positivo considerable reflejado en el aumento de los ingresos en la población
como resultado de la utilización de fuerza laboral local y del aumento del movimiento del
mercado interno dentro de la localidad.
Fase de operación y mantenimiento:
Los impactos negativos en esta etapa, que incidirán sobre el ambiente, son:
1. Nivel de Ruido
2. Tráfico vehicular
Los impactos positivos más significativos que se producirán por las actividades
hacia el ambiente son:
1. Calidad de vida
2. Paisaje
El aspecto sanitario dentro de esta fase tiene un impacto positivo considerable; la

cobertura de agua potable es mejorada y contaran con adecuado sistema de
alcantarillado, contribuyendo al desarrollo urbano, a la calidad de vida y al estilo de vida
de la población beneficiada por el proyecto, esto se verá reflejada en los índices de Salud
e Higiene de la población.
DEL CALLAO ”
CAPITULO V
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
Las medidas propuestas deben ser implementadas durante la ejecución de la obra, de
manera que las posibles alteraciones en el ambiente sean minimizadas y/o mitigadas hasta
niveles ambientalmente aceptables; para ello se tiene como premisa la conservación de los
recursos naturales y el desarrollo armónico entre las actividades económico-sociales y el
ambiente.
Asimismo, las propuestas ambientales están vinculadas a las actividades de ingeniería y a

las colaterales que se desarrollarán durante el proceso de ampliación de la infraestructura
educativa.
5.1 Prevención de Accidentes
Accesos, circulación y señalización dentro de la obra
 La obra debe contar con un cerco de protección que limite el área de trabajo;
asimismo, el acceso a la oficina de la obra debe ser directo desde el ingreso.
 El área de trabajo debe estar libre de todo elemento punzante (clavos, alambres.,
fierros, etc.) y de sustancias tales como grasas, aceites u otros, que pueden causar
accidentes por deslizamiento. Asimismo, se deberá eliminar los conductores con
tensión, proteger las instalaciones públicas existentes: agua, desagüe, etc.
 La circulación se realizará por rutas con ancho no menor a 60cm.
 Usar señales como carteles, vallas, balizas, etc. Indicadores que permitan alertar
debidamente el peligro.
 En forma periódica, el Residente de obra debe realizar charlas acerca de la

seguridad en la obra.
Almacenamiento y manipuleo de materiales
 El área de almacenamiento deberá disponer de un área de maniobra.
 Ubicación del área de almacenamiento y disposición de los materiales

(combustibles lejos de balones de oxígeno, pinturas y otros productos inflamables).
DEL CALLAO ”
 El manipuleo de los materiales debe ser efectuado por personal especializado.
 Los materiales se apilarán hasta la altura recomendada por el fabricante.
Demoliciones
 Antes del inicio de la demolición se elaborará un ordenamiento y planificación, de

tal manera que se cuente con medidas de protección de las zonas adyacentes a la
demolición.
 La eliminación de los materiales provenientes de la demolición, deben ser

colocados directamente en los volquetes transportadores hacia le botadero. Si hay
necesidad de almacenar será protegidos convenientemente.
 Se limitará la zona de tránsito de público y la zona de descarga (botadero)

señalizando, o si fuese necesario, cerrando los puntos de descarga y carguío de
desmonte.
 Se ejercerá supervisión frecuente por parte del responsable de la obra, que

garantice que se ha tomado las medidas de seguridad indicadas.
Protección de la Salud
El deterioro del ambiente es una preocupación constante en la actualidad, por los riesgos
que conlleva para la salud humana. Las enfermedades que afectan al hombre en su
mayoría son provocadas por vectores infecciosos; por lo que, se debe prever la aparición
de enfermedades infectocontagiosas y para ello es necesario el consumo de agua hervida
o clorada.
Por otro lado, se debe exigir la adopción de medidas de higiene personal, especialmente el
lavado de las manos con agua y jabón antes de la preparación y/o consumo de los
alimentos.
Durante las diferentes fases del trabajo se podrá ver afectada la salud de los operarios por
problemas de magnitud como atropellos, caídas, inhalación de partículas, para lo cual los
operarios deberán contar con un equipo adecuado consistente en protectores como cascos
de seguridad, botas de seguridad, así como anteojos y respiradores para los trabajos de
demolición por la generación de polvo, o en su defecto colocar aspersores de agua o
humedecer los muros a demoler.
La localidad cuenta con centro de salud muy cercano a la zona de trabajo, por lo que se
pude eximir de los equipos de primeros auxilios.
DEL CALLAO ”
5.2 MEDIDAS DE MITIGACION
Explotación de canteras
La excavación, para extraer material de cantera, se realizará de tal manera que no se

produzcan deslizamientos inesperados identificando el área de trabajo y verificando que
no haya personas u obstrucciones cerca. Por otro lado, se deben emplear procedimientos
de explotación que no comprometa la estabilidad de sus taludes.
El personal debe tener conocimiento de las medidas de mitigación, para evitar la

alteración de la calidad de agua por vertimiento de combustibles.
Los trabajadores de canteras deberá contar con el equipo de protección necesario

evitando emitir material particulado (polvo).
El proyecto contempla la compra de agregados de canteras ubicadas fuera del área de

influencia del proyecto; por lo que no está a su alcance el financiamiento de las medidas
de mitigación; sin embargo, éstas pueden ser sugeridas por el Residente a los
responsables de la explotación de las canteras a usar.
Botadero
Los botaderos permiten disminuir los impactos ambientales que se podrían generar por
una inadecuada disposición del material proveniente de demoliciones, de excavaciones,
cortes, perfilado, desbroce y limpieza de obra y de otras actividades que se desarrolla
durante la construcción de la obra.
Se debe tener especial atención en no depositar material excedente en lugares no

autorizados, por cuanto la dinámica del área puede originar un desequilibrio en los
parámetros ambientales.
Transporte de materiales
Para mitigar la emisión de polvos, partículas, la perdida de materiales y la consiguiente

acumulación de desechos en la carretera, que se puedan producir durante el transporte de
materiales de las canteras a la obra, y de esta al botadero, se recomienda: Evitar el
exceso de carga en las tolvas de los volquetes, para evitar caída del material, así como
para disminuir la emisión de material particulado (polvo) hacia la atmósfera durante su
transporte.
DEL CALLAO ”
Control de Ruidos y Calidad del Aire
Es posible controlar la emisión de ruidos, vibraciones y calidad del aire, si se cumplen las
siguientes recomendaciones:
 En general los equipos deben estar en buen estado mecánico y de carburación, de

tal manera que se queme el mínimo necesario de combustible, minimizando así las
emisiones atmosféricas.
 Regular y/o calibrar los motores de los vehículos y equipos, periódicamente,

teniendo especial cuidado con los volquetes, chancadora y mezcladora.
 Evitar el trabajo en horario nocturno, principalmente de las 22 a las 07 horas con

la finalidad, no afectar el descanso de los pobladores.
 Establecer un adecuado mantenimiento de los silenciadores de los equipos y de los

vehículos.
Empleo de la Mano de Obra local
Con la finalidad de incrementar el ingreso económico de los pobladores, de la localidad

directamente beneficiaria con la obra, se recomienda utilizar la mano de obra calificada y
no calificada local, en forma preferencial, excepto cuando el trabajo requiera
especialización y no haya localmente. Esta opción, permite además, que los pobladores se
involucren con el mantenimiento de la obra y consecuentemente la sostenibilidad de la
misma.
5.3 Seguimiento y Supervisión Ambiental
El Seguimiento y Supervisión Ambiental permite prevenir y evitar probables alteraciones

de los diversos factores ambientales, siendo necesario para ello ejecutar una serie de
acciones.
Permite garantizar el cumplimiento de las medidas: preventivas, correctivas y de

mitigación contenidas en la Declaración de Impacto Ambiental, a fin de lograr la
conservación y uso sostenible de los recursos naturales y el ambiente durante la
construcción y operación de la obra proyectada. Por otro lado, permitirá emitir
periódicamente información a las autoridades y entidades, de los avances en el
cumplimiento de las medidas de mitigación, o en su defecto, de las dificultades
encontradas para analizar y evaluar.
DEL CALLAO ”
Esta labor deberá ser efectuada por el Supervisor de Obra, quien emitirá los informes
correspondientes de acuerdo a los requerimientos de la entidad del proyecto. Este a su
vez, podrá solicitar los muestreos que estime conveniente, en los lugares que indique y
con la frecuencia que lo estime, para ser comparados con los límites máximos permisibles
para cada caso.
DEL CALLAO ”
CAPITULO VI
CONCLUSIONES
6.1 CONCLUSIONES
 La Obra de “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL

INICIAL DE LA I.E N° 98 NIÑITO JESUS DE PRAGA AAHH MARQUEZ, EN
EL DISTRITO DE CALLAO, PROVINCIA CONSTITUCIONAL DEL CALLAO,
genera un impacto negativo leve en magnitud e importancia. El proyecto es
ambientalmente aceptable y en cumplimiento a la normatividad existente.
 Existen impactos sobre el medio que pueden controlarse si se cumplen con

las medidas de mitigación propuestas en el Plan de Manejo Ambiental.
 En la etapa de Construcción y Mejoramiento, los factores ambientales que tendrán

los impactos negativos no significativos son: aire, suelo, ruidos y aspectos
socio- económico y cultural.
 El grupo de factores que tendrá efectos benéficos durante la obra serán la

generación de empleo y comercio.
 Durante la construcción y mejoramiento, los efectos benéficos serán los

mejores servicios de educación para los usuarios de la institución educativa.
 Finalmente se puede mencionar que los impactos identificados como positivos son
de mayor importancia y se producen a corto, mediano y largo plazo, mientras que
los impactos negativos se están produciendo a corto plazo, con
proyecciones de desaparecer o disminuir sustantivamente, lo que hace al
proyecto ambientalmente factible.

Evaluación Ambiental Iei #098

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“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO

MARCO LEGAL E INSTITUCIONAL

2.1 Marco Legal

3.1 Ubicación geográfica y límites

3.7 Descripción del Planteamiento arquitectónico

IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

5.1 Prevención de Accidentes

La elaboración del expediente técnico del proyecto cuya denominación es

La presente Evaluación Ambiental para el proyecto antes mencionado de ampliación y

1.2.1 Objetivo General.

La Declaración de Impacto Ambiental (DIA) se ha enfocado en identificar, predecir,

Como objetivos específicos se mencionan los siguientes:

 Identificar y evaluar los impactos ambientales que la obra podría ocasionar en el

1.3 Alcances del Estudio

El presente DIA, tiene los siguientes alcances:

 Realizar el Estudio de la Línea Base, para determinar la situación ambiental del

La Declaración de Impacto Ambiental (D.I.A) del proyecto de la “MEJORAMIENTO DEL

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

En este capítulo se analiza y comenta brevemente las regulaciones legales ambientales

2.1 Marco Legal

2.1.1 Normas Generales

Constitución Política del Perú (1993)

Ley General del Ambiente (Ley Nº 26811)

Los proyectos o actividades que no están comprendidos en el Sistema Nacional de

Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental

comprenda los requerimientos, etapas y alcances de las evaluaciones del impacto

En el Artículo 2º se establece el ámbito de la Ley, la que dice: Quedan comprendidos en el

Artículo 10°.- Los Estudio de Impacto Ambiental deberán contener:

a) Una descripción de la acción propuesta y los antecedentes de su área de influencia;

b) La identificación y caracterización de los impactos ambientales durante todo el ciclo de

c) La estrategia de manejo ambiental o la definición de metas ambientales incluyendo,

d) Los planes de seguimiento, vigilancia y control; y,

e) Un resumen ejecutivo de fácil compresión.

En el Artículo 11° se señala que se deberá presentar el estudio de impacto ambiental a la

Ley de Evaluación de Impacto Ambiental para Obras y Actividades

Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada

Esta Ley fue promulgada mediante Decreto Legislativo N° 757 el 08 de noviembre de

Artículo 49°: El Estado estimula el equilibrio racional entre el desarrollo socioeconómico, la

de protección del medio ambiente. El Estado promueve la participación de empresas o

a) Procedimientos que hagan desaparecer el riesgo o lo disminuyan a niveles permisibles,

En el artículo 961 dice: El propietario, en ejercicio de su derecho y especialmente en su

Artículo 307°.- El que deposita, comercializa o vierte desechos industriales o domésticos

Artículo 313°.- El que, contraviniendo las disposiciones de la autoridad competente, altera

Ley Orgánica de Municipalidades (Ley N° 27972)

Esta ley norma la organización, autonomía, competencia, funciones y recursos de las

Las funciones específicas (Artículo 79°) de las Municipalidades en materia de

Ley General de Residuos Sólidos

articulación, integración y compatibilización de las políticas, planes, programas, estrategias

El 22 de julio del 2004 se aprueba el Reglamento de la Ley Nº 27314 (Ley General de

Reglamento de Seguridad y Salud, Trabajo –D. S. Nº 005-2012-TR

El objetivo de esta norma es propiciar el mejoramiento de las condiciones de trabajo a fin

Esta norma encarga al Ministerio de Trabajo promover una cultura de prevención de

Al Ministerio de Salud encarga el establecimiento de normas y de medios evaluación y

La norma establece también la obligación de los empleadores de ejercer un firme

2.2 Marco Institucional