El resumen describe una guía didáctica para educación física en grados cuarto y quinto. La guía se centra en la unidad uno sobre atletismo y la clase número siete sobre la carrera de maratón. La guía explica la historia de la maratón, sus características y distancias como la media maratón y ultrafondo. Incluye actividades para los estudiantes como responder preguntas verdadero o falso y colorear una imagen.
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El resumen describe una guía didáctica para educación física en grados cuarto y quinto. La guía se centra en la unidad uno sobre atletismo y la clase número siete sobre la carrera de maratón. La guía explica la historia de la maratón, sus características y distancias como la media maratón y ultrafondo. Incluye actividades para los estudiantes como responder preguntas verdadero o falso y colorear una imagen.
El resumen describe una guía didáctica para educación física en grados cuarto y quinto. La guía se centra en la unidad uno sobre atletismo y la clase número siete sobre la carrera de maratón. La guía explica la historia de la maratón, sus características y distancias como la media maratón y ultrafondo. Incluye actividades para los estudiantes como responder preguntas verdadero o falso y colorear una imagen.
El resumen describe una guía didáctica para educación física en grados cuarto y quinto. La guía se centra en la unidad uno sobre atletismo y la clase número siete sobre la carrera de maratón. La guía explica la historia de la maratón, sus características y distancias como la media maratón y ultrafondo. Incluye actividades para los estudiantes como responder preguntas verdadero o falso y colorear una imagen.
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COLEGIO HUMBERTO GOMEZ NIGRINIS
Piedecuesta GUIA DIDACTICA EDUCACION FISICA RECREACIÓN Y DEPORTES GRADO CUARTO Y QUINTO 2021 INFORMACION GENERAL DOCENTE: FERNANDO BUITRAGO ALVAREZ
AREA: EDUCACION FÍSICA PERIODO: 1 GUÍA N: 07
IDENTIFICACION DE LA GUIA NOMBRE DE LA UNIDAD: UNIDAD UNO, EL ATLETISMO CLASE: # 7. LA CARRERA DE MARATÓN NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO:
TIEMPO EN HORAS CLASE: 2 HORAS FECHA: DEL AL
INDICADOR(ES) DE DESEMPEÑO: : CONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CARRERA DE MARATÓN
COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR: SENSIBILIDAD, APRECIACIÓN ESTÉTICA, COMUNICACIÓN.
DESARROLLO DE LA GUIA
LA CARRERA DE MARATÓN. La maratón no figuraba en el programa de los Juegos Olímpicos Antiguos, pero su leyenda señala a las diversas historias de la mitología griega, como la historia del soldado Filípides, que corrió la distancia entre el campo de batalla hasta la ciudad de Atenas, a donde llevó la noticia de la victoria. En 1895, el francés Michel Bréal convenció a su amigo Pierre de Coubertin para aprovecharse del mito y adaptarlo a los Juegos Olímpicos modernos. Así, en los primeros Juegos de 1896, veinticuatro competidores se reunieron en Maratón. El pastor griego Spiridon Louis se convirtió en el primer ganador de esta nueva prueba. En los Juegos de Londres en 1908, la familia real británica quiso que la carrera comenzase en el castillo de Windsor y que finalizara frente al palco real del Estadio Olímpico. El trayecto medía precisamente 42,195 kilómetros y posteriormente se convirtió en la distancia de la maratón oficial. Esta carrera de resistencia se disputa por camino duro, sobre todo por las calles y en un recorrido llano. Algunas competiciones se desarrollan sobre distancias intermedias, como los 21,097 kilómetros de la media maratón. El ultrafondo designa la carrera a pie de gran distancia, es decir, todas las distancias superiores a los 42,195 km de la maratón. Se aplica a carreras en solitario y a las carreras o («raids») siguientes: 6 horas, 12 horas, 24 horas, 6 días, ultra-trail, raids por etapas, 100 kilómetros y carreras por etapas. ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR 1. EN LAS SIGUIENTES FRASES ESCRIBO FALSO O VERDADERO. A. La maratón no figuraba en el programa de los Juegos Olímpicos Antiguos. _____. B. El soldado Filípides, corrió la distancia entre el campo de batalla hasta la ciudad de Atenas, a donde llevó la noticia de la victoria.______. C. Algunas competiciones se desarrollan sobre distancias intermedias, como los 21,097 kilómetros de la media maratón. ______. D. El ultra fondo designa la carrera a pie de gran distancia, es decir, todas las distancias superiores a los 42,195 km de la maratón. _____. 2. COLOREO LA IMAGEN Y LE DIBUJO UN FONDO EL CUAL TAMBIÉN COLOREO.
PROCESOS DESARROLLADOS: Los procesos desarrollados en la guía, cognitivo, procedimental y actitudinal.
DIFICULTADES ENCONTRADAS PARA EL DESARROLLO DE LA GUIA AUTOEVALUACION: Escribo la calificación: ______
