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Palmitas-: Seres Vivos Y Seres Inertes

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUMBETO TAFUR CHARRY -SEDE

PALMITAS-
GUÍA DE APRENDIZAJE
TIEMPO DE CUARENTENA
“La escuela no se ha cerrado, la escuela somos nosotros que seguiremos
generando y construyendo estrategias de aprendizajes”

ÁREA Y/O
CIENCIAS NATURALES GRADO: 105
ASIGNATURA:
DOCENTE: GLORIA MILENA PERDOMO CERÓN
TEMA: SERES VIVOS Y SERES INERTES AÑO: 2021 PERIODO: 1

PRESENTACIÓN

MOTIVACIÓN: Observar el video que se deja en el siguiente link


https://www.youtube.com/watch?v=1WhtHXTqPnY

¡Recomendaciones para entregar las actividades al profesor!

-Escribe las actividades en tu cuaderno integrado de forma organizada según


la guía, con letra legible y que no tenga tachones ni enmendadura

ACTIVIDADES
Actividad 1: Conceptualización
Actividad 2: Colorear
Actividad 3: Separa los seres vivos de los objetos inertes escribiendo el nombre de cada
uno donde corresponde.

EVALUACIÓN

RESPONSABLE: GLORIA MILENA PERDOMO CERÓN FECHA: 18 Marzo 2021


INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUMBETO TAFUR CHARRY -SEDE
PALMITAS-
GUÍA DE APRENDIZAJE
TIEMPO DE CUARENTENA
“La escuela no se ha cerrado, la escuela somos nosotros que seguiremos
generando y construyendo estrategias de aprendizajes”

ÁREA Y/O
GRADO: 105
ASIGNATURA:
DOCENTE: GLORIA MILENA PERDOMO CERÓN
TEMA: AÑO: 2021 PERIODO: 1

PRESENTACIÓN
MOTIVACIÓN: Observar el video que se deja en el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJag

¡Recomendaciones para entregar las actividades al profesor!

-Escribe las actividades en tu cuaderno de español de forma organizada según la guía,


con letra legible y que no tenga tachones ni enmendadura.

ACTIVIDADES
Actividad 1: Repisa el trazo de la letra S
Objetivo: Reconocer el sonido de cada silaba sa. Se. Si. So. Su

Actividad 2: Silabas con S. Escribe las silabas, pega en la ultima fila un objeto que comience con la silaba
correspondiente.

Actividad 3: Recortar y pegar muchas silabas

sa se si so su
Actividad 4: Lee con ayuda de tus papitos las oraciones y transcribe

Actividad 5: ESCRIBE sus nombres:


EVALUACIÓN

RESPONSABLE: GLORIA MILENA PERDOMO CERÓN FECHA: 18 de marzo 2021


INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUMBETO TAFUR CHARRY -SEDE
PALMITAS-
GUÍA DE APRENDIZAJE
TIEMPO DE CUARENTENA
“La escuela no se ha cerrado, la escuela somos nosotros que seguiremos
generando y construyendo estrategias de aprendizajes”

ÁREA Y/O
INGLÉS GRADO: 105
ASIGNATURA:
DOCENTE: GLORIA MILENA PERDOMO CERÓN
TEMA: SALUDOS ( Greetings) AÑO: 2021 PERIODO: 1

PRESENTACIÓN

MOTIVACIÓN: Observar el video que se deja en el siguiente link


https://www.youtube.com/watch?v=4-al-oX_eEQ

¡Recomendaciones para entregar las actividades al profesor!

-Escribe las actividades en tu cuaderno de INGLES de forma organizada según la


guía, con letra legible y que no tenga tachones ni enmendadura.
GUÍA PARA DOS SEMANAS

ACTIVIDADES
VOCABULARIO: Aprendo los saludos y que significa

Actividad 1: ver el video del siguiente link


https://www.youtube.com/watch?v=2o46gKeQTwc y repasar el vocabulario
Actividad 2: Colorea los dibujos luego transcribe los saludos en inglés repasando su
pronunciación según el video.
Actividad 3: Recorta y pega imágenes en el espacio correspondiente según el saludo

GOOD MORNING GOOD AFTERNOON

GOOD EVENING GOOD GIGHT

Actividad 4: Completa según corresponde cada saludo (transcribe el estudiante)

Good __________________________

Good __________________________

Good __________________________
Actividad 5: Trace and match

EVALUACIÓN

Aprender las canción del audio que envia la profesora y enviar evidencia de lo aprendido
(audio)

RESPONSABLE: GLORIA MILENA PERDOMO CERÓN FECHA: 15 de Marzo 2021

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