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    Tarea 4 Potencial de Acción

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    Josephine Laguna
    Este documento presenta una tarea sobre potenciales de acción para el curso de Fisiología Celular. La tarea consiste en cuatro preguntas de selección múltiple sobre aspectos fundamentales de los potenciales de acción, incluyendo las fases del potencial de acción, los canales iónicos involucrados, los mecanismos de conducción y los efectos de la mielinización. La tarea es asignada por la Dra. Sandra Pérez Aguilar a la alumna Josephine Itzel Laguna Sánchez.

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    Tarea 4 Potencial de Acción

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    Josephine Laguna
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    Este documento presenta una tarea sobre potenciales de acción para el curso de Fisiología Celular. La tarea consiste en cuatro preguntas de selección múltiple sobre aspectos fundamentales de los potenciales de acción, incluyendo las fases del potencial de acción, los canales iónicos involucrados, los mecanismos de conducción y los efectos de la mielinización. La tarea es asignada por la Dra. Sandra Pérez Aguilar a la alumna Josephine Itzel Laguna Sánchez.

    Título original

    Tarea 4 Potencial de acción

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    Este documento presenta una tarea sobre potenciales de acción para el curso de Fisiología Celular. La tarea consiste en cuatro preguntas de selección múltiple sobre aspectos fundamentales de los potenciales de acción, incluyendo las fases del potencial de acción, los canales iónicos involucrados, los mecanismos de conducción y los efectos de la mielinización. La tarea es asignada por la Dra. Sandra Pérez Aguilar a la alumna Josephine Itzel Laguna Sánchez.

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    Tarea 4 Potencial de Acción

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    Este documento presenta una tarea sobre potenciales de acción para el curso de Fisiología Celular. La tarea consiste en cuatro preguntas de selección múltiple sobre aspectos fundamentales de los potenciales de acción, incluyendo las fases del potencial de acción, los canales iónicos involucrados, los mecanismos de conducción y los efectos de la mielinización. La tarea es asignada por la Dra. Sandra Pérez Aguilar a la alumna Josephine Itzel Laguna Sánchez.

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    de 2

    Licenciatura en Ingeniera en Biotecnología

    TAREA 4. POTENCIALES DE ACCIÓN.


    Fisiología Celular 400B

    Docente:
    Dra. Sandra Pérez Aguilar

    Alumna: Josephine Itzel Laguna Sánchez


    ji.laguna@ugto.mx
    1

    1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el potencial de acción es correcta?:


    a) La fase ascendente del potencial de acción se debe a un rápido aumento de la
    conductancia al K+
    b) El punto máximo del potencial de acción alcanza exactamente el potencial de
    equilibrio del Na+
    c) La fase de repolarización se debe al cierre de canales de K+
    d) El postpotencial de hiperpolarización se debe al aumento prolongado de la
    conductancia al K+
    2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los canales iónicos es correcta?:
    a) Los canales de Na+ dependientes de voltaje se activan e inactivan en respuesta a la
    despolarización de la membrana
    b) Los canales de K+ de las neuronas se abren más rápido que los de Na+ tras la
    despolarización
    c) La fase de meseta del potencial de acción cardiaco se debe sobre todo a los canales
    de Na+ que se abren y cierran con rapidez
    d) La mayoría de los canales de Na+ se abren al unísono
    3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los mecanismos de conducción es
    correcta?:
    a) Una despolarización menor al umbral generará en ocasiones un potencial de acción
    b) Un potencial de acción se transmitirá por conducción electrotónica
    c) La constante de longitud es la distancia en la que una señal conducida de forma
    electrotónica pierde el 90% de su intensidad
    d) Si se disminuye la resistencia de la membrana aumentará la constante de longitud
    4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?:
    a) La mielinización disminuye la resistencia de la membrana
    b) La conducción saltatoria produce un mayor consumo celular de energía
    c) Los potenciales de acción en los axones mielínicos se regeneran solo en los nódulos
    de Ranvier
    d) La constante de longitud de una fibra mielínica es menor que la de una amielínica
    del mismo diámetro

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