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Calculo Diferencial

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CALCULO DIFERENCIAL

UNIDAD 1: TAREA 1 FUNCIONES

PRESENTADO BRAYAN DAVID MURILLO GUZMAN


COD.1234644524
GRUPO100410A _ 951
PRESENTADO A: ANGELA MONTOYA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA(UNAD)


22/02/2021
A continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo de
Tarea 1 en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar
los ejercicios propuestos para este estudiante únicamente. Tenga en cuenta los
enunciados que hacen referencia al uso de GeoGebra para su comprobación y análisis
gráfico, recuerde que uno de los elementos a evaluar en la actividad es al análisis gráfico
en GeoGebra.

EJERCICIOS
1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar comprobando
analíticamente:
a. Tipo de función
b. Dominio y rango
c. Asíntotas, tanto vertical y horizontal, si las tiene
d. Los puntos de intersección con los ejes de coordenadas

Estudiante 3 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 5𝑥 − 6

a. Tipo de función: El tipo de función es cuadrática de la forma


𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 − 𝑏𝑥 − 𝑐

Dominio de
𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 5𝑥 − 6

𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 ∶ − ∞ < 𝑥 < ∞

𝑁𝑜𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 ∶ (− ∞ , ∞)

Rango

𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 5𝑥 − 6

97
𝑆𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 ∶ 𝑓(𝑥) ≥ −
12

97
𝑁𝑜𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 ∶ [− , ∞)
12
Vértice de
𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 5𝑥 − 6

Mínimo de
5 97
,−
6 12
97
𝑓(𝑥) ≥ −
12

d. Los puntos de intersección con los ejes de coordenadas

1. Dada la siguiente expresión implícita, escribir 𝑦 como función explícita de 𝑥, es


decir 𝑦 = 𝑓(𝑥).

𝑥2 5
𝑦+ − 1 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 3
2 2
Agrupamos los términos semejantes y
𝑥2 5
+ 1 + 2 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 = 𝑦
2

Suma de términos semejantes


𝑥2 5𝑥 2
+1+ + 2𝑥 − 3 = 𝑦
Estudiante 3 2 2
3𝑥 2 + 1 + 2𝑥 − 3 = 𝑦
Agrupación de términos semejantes
y=3𝑥 2 + 2𝑥 + 1 − 3

=3𝑥 2 + 2𝑥 − 2
2. Dado los tres puntos 𝐴, 𝐵 𝑦 𝐶 hallar:
a. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la

recta 𝐴𝐵
b. La distancia 𝑑 entre los puntos 𝐴 𝑦 𝐵.
c. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.
𝐴 = (−2, 3) 𝐵 = (−7, 1) 𝐶 = (−8, 6)
Estudiante 3


A. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta 𝐴𝐵

𝐶 = (−8, 6)
−8 −8 −8
Tenemos que m1 = por perpendicularidad m2 = = =6
6 m1 −8
6
La ecuacióm de la recta sera:
y − y1 = m2 (x − x1 )
y + 2 = 6(x − 8)
y + 2 = 6x − 2
y = 6x − 50
a. La distancia 𝑑 entre los puntos 𝐴 𝑦 𝐵.
Distancia = 5.39
b. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.
1. Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas
analíticamente aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de los
exponentes.

a. Ecuaciones Funciones logarítmica b. Ecuaciones Funciones exponenciales


Estudiante 3 𝑙𝑜𝑔(𝑥 + 1) + 𝑙𝑜𝑔(𝑥 − 1) − 𝑙𝑜𝑔 8 = 8 49𝑥+1
=1
7𝑥

log10 (𝑥 + 1) + log10 (𝑥 − 1) − log10 (8) = 8


Aplicar las leyes de los exponentes
Aplicar las propiedades de los logaritmos
(2(𝑥 + 1) − 𝑥)𝑖𝑛(7) = 𝑖𝑛(1)𝑥: −2
Resolver
𝑥 2 − 1 = 800000000
(2(𝑥 + 1) − 𝑥)𝑖𝑛(7) = 𝑖𝑛(1)𝑥: −2
Resolver
𝑥 2 − 1 = 800000000 𝑥 = −2
𝑥 = 800000001 Verificar las soluciones:
𝑥 = −2 𝑉𝑒𝑟𝑑𝑎𝑑𝑒𝑟𝑜
𝑥 = 800000001
La solucione es
Verificar las soluciones
𝑥 = −2

𝑥 = 800000001 Verdadero
𝑥 = 800000001 Falso

La solución es
𝑥 = 800000001
2. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y
dominio y puntos de intersección con los ejes si los tiene.

Función asignada.
Estudiante 3 −2.5𝑥 − 2 𝑠𝑖 𝑥 < −2
𝑓(𝑥) = {
3 − 2𝑥 − 𝑥2 , 𝑠𝑖 𝑥 ≥ −2

PROBLEMAS DE APLICACIÓN

Apreciados estudiantes, a continuación se presentan los enunciados que usted deberá resolver y
sustentar por medio de video. Recuerde que, para garantizar su evaluación objetiva, estos
problemas no tendrán realimentación ni revisión previa por parte de su tutor asignado. en este
sentido, estos problemas no se deberán adjuntar en el foro como aporte, únicamente se
presentará su solución en video remitido a través de un enlace que debe incluir en la entrega de
su documento final. Recuerde también apoyarse en GeoGebra y realizar la gráfica de las funciones
que aborda cada problema para apoyar la sustentación de la solución.

Problemas Funciones

1. Se inscribe en un cubo de arista 𝒙 una esfera.


a. Expresar el volumen de la esfera en función de la arista 𝒙 del cubo
b. ¿Cuál es el volumen de la esfera si la arista del cubo es de 50 cm.?

Estudiante 3 2. Un cartel de base 𝒙 y altura 𝒚, tiene un área de 𝟓𝟕𝟔 𝒄𝒎𝟐 con márgenes de 2 𝑐𝑚 en
los 4 lados
a. Expresar el área impresa en función de la base 𝒙 del cartel.
b. ¿Cuál debe ser la base del cartel si se requiere un área de impresión de
𝟒𝟎𝟎 𝐜𝐦𝟐 ?

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