Fuentes de Informacion

¿Qué son las fuentes de información?
En una investigación, hablamos de fuentes de información o fuentes documentales

para referirnos al origen de una información determinada, es decir, el soporte en el
cual encontramos información y el cual podemos referir a terceros para que, a su
vez, la recuperen para sí mismos.
Las fuentes de información pueden ser de muy diverso tipo y pueden brindar datos
más o menos fidedignos, lo cual influirá de manera decisiva y determinante en los
resultados que vayamos a obtener. Investigar es obtener información, y saber
investigar es, por ende, saber cómo recoger la información del modo más
confiable posible.
En el mundo contemporáneo, la información fluye y está al alcance de la mano

gracias a Internet y a las tecnologías computarizadas. Sin embargo, se encuentra
poco ordenada y poco jerarquizada, haciendo que mucho de ella se pierda entre
información “basura” o de poco valor, que de tanto repetirse ha ido perdiendo
necesario contexto o se ha ido transformando en lo que no es.
Por esta razón, poder identificar las fuentes fidedignas y pertinentes es más
necesario que nunca, así como los estudios de gestión de la información. Además,
la información es fundamental para una toma de decisiones responsable, por lo
que empresas y organizaciones confían en investigaciones minuciosas con
fuentes confiables para alcanzar sus objetivos.
Tipos de fuentes de información
Las fuentes de información se pueden clasificar en:
Primarias. Las fuentes primarias son aquellas más cercanas posible al evento que
se investiga, es decir, con la menor cantidad posible de intermediaciones. Por
ejemplo, si se investiga un accidente automovilístico, las fuentes primarias serían
los testigos directos, que observaron la acción ocurrir. En cambio, si se investiga
un evento histórico, la recopilación de testimonios directos sería una fuente
primaria posible.
Secundarias. Las fuentes secundarias, en cambio, se basan en las primarias y les

dan algún tipo de tratamiento, ya sea sintético, analítico, interpretativo o
evaluativo, para proponer a su vez nuevas formas de información. Por ejemplo, si
se investiga un evento histórico, las fuentes secundarias serían aquellos libros
escritos al respecto tiempo después de ocurrido lo ocurrido, basándose en fuentes
primarias o directas. Si lo que se investiga, como en el ejemplo anterior, es un
accidente, entonces un resumen de los testimonios de los testigos, escritos por la
policía, constituye una fuente secundaria.
Terciarias. Se trata de aquellas que recopilan y comentan las fuentes primarias y/o
secundarias, siendo así una lectura mixta de testimonios e interpretaciones, por
ejemplo. Atendiendo al caso del accidente, una fuente terciaria al respecto sería el
archivo policial completo, en el que figuran fotos, testimonios, informes policiales
elaborados a partir de estos últimos, etc.
La mayoría de las investigaciones suelen combinar los tres tipos de fuentes.
Criterios:
 su relevancia para nuestro tema de trabajo

 la naturaleza de sus contenidos: estadísticos, bibliográficos, biográficos,
legislativos, etc.
 la autoridad en la materia de quienes elaboran la información
 la actualización de sus contenidos
 su nivel de especialización
 su autenticidad: que podamos identificar quienes las producen, editan, etc.
 su propósito, que puede estar orientado al mundo académico, ser
informativo o divulgativo
 el formato: textual, multimedia, sonoro, gráfico, etc.
 el idioma
 su origen: si son personales, institucionales…
 su accesibilidad
Clasificación de fuentes de Información
Por su soporte.
Papel.
Son aquellas que se encuentran en físico, los cuales se pueden apreciar e

incluso palpar, la fuente de información más frecuente de estas son los
libros.
Electrónicas.
Son aquellas que se mantienen en perfecto estado pero resguardas en

alguna herramienta tecnológica, llámense cd o pendrive.
En línea.
Son aquellas que se encuentran por medio de la web, dispuesta en los

distintos buscadores y almacenada en las páginas virtuales. Estas fuentes
también suelen llevar el nombre de virtuales.
Por nivel informativo.
Primarias.
Son consideradas como fuentes primarias aquellas que se establecen de

forma directa por su autor y de las cuales se puede obtener información de
primera mano, como es el caso de los libros que son creados y editados por
su propio autor.
Secundarias.
Son aquellas que se constituyen en análisis de fuentes primarias, es decir, se
constituyen en parafraseo o bien en deducciones, siendo producciones auxiliares
a las primarias, en ocasiones su razón de ser obedece a explicaciones
referenciales.
Terciarias.
Estas son consideradas meras referencias, y puntos de encuentro es por ello que
guardan gran importancia para los buscadores pues se constituyen en biblioteca
de bibliografías.
Por nivel de especialización.

Generales.
Son aquellos donde se establecen conocimientos de forma general, con la
finalidad de que los mismos resulten útiles para cualquier disciplina, ya que
manejan conceptos genéricos.
Especiales.
Son aquellas fuentes que pertenecen a un área del saber en particular, siendo
estas de exclusividad ayuda para dicha área de modo tal que no presentan
importancia o relevancia para demás áreas del saber que no son de su
incumbencia.
Multidisciplinarias.
Son aquellas que recopilan datos de diversas áreas del saber y son planteados
para el conocimiento de toda la comunidad científica, por lo general estamos
hablando de fuentes que tienen un carácter netamente divulgativo, tal es el caso
de las muy conocidas revistas científicas.
Por el formato que se presentan.

Textuales.
Son aquellas que se presentan solamente en escrituras, es decir, que las mismas
son observables solo por la presentación de escritos, sin mediar otro tipo de
formato.
Multimedia.
Son aquellas que inmiscuyen la presentación tanto de imágenes ilustrativas,
gráficos, videos, se han considerado las mejores fuentes de información actuales
que permiten la mejor percepción de la información de una forma cónsona,
llegando a ofrecer una mayor cantidad de datos y permitiendo la aprehensión
optima de los mismos.
Ejemplos de fuentes de información
fuentes de informacion primaria entrevista audiovisual
Una entrevista televisiva es un ejemplo de fuente de información audiovisual.

Las fuentes de información o documentación pueden hallarse en diversos
soportes, como grabaciones audiovisuales, grabaciones auditivas, libros, artículos,
prensa escrita y básicamente cualquier tipo de soporte que permita capturar y
preservar la información, para recuperarla luego.
Por otro lado, son fuentes de información los testimonios, los relatos, las reseñas,
los ensayos, las páginas web, las reflexiones, los listados bibliográficos, los
índices, las grabaciones profesionales, accidentales o clandestinas, las
fotografías, las filmaciones e incluso ilustraciones.
Fuentes de información confiables
La confiabilidad de una fuente de información proviene de su manejo responsable

de la misma. Son fuentes de información confiable aquellas que:
Indican claramente cuáles son sus propias fuentes. En la medida en que sus
fuentes, a la vez, sean fuentes confiables, mayor será la credibilidad acumulada.
Aplica razonamientos o interpretaciones comprensibles. Es decir, expone sus

ideas de manera clara, transparente, frontal, sin ocultar información y sin
conclusiones disparatadas.
Evita el plagio y la repetición. El manejo responsable de la información pasa por

no repetir a ciegas lo que otros dicen, ni robarse la información que terceros han
rescatado, sino que aborda de manera seria y paulatina el tema de interés.
Maneja distintas perspectivas. La elección de las fuentes puede revelar un sesgo

en cualquier investigación, por lo que siempre se estima responsable abarcar la
mayor cantidad posible de puntos de vista, incluso cuando sean contradictorios.
Un texto responsable no tiene nada que ocultar.
Está legitimado por terceros. En la medida en que una fuente sea considerada
confiable por una gran cantidad de investigadores serios, será más probable que
sea confiable, pues es muy difícil engañar el criterio de cientos de profesionales de
la investigación por siempre.
Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el

trabajo que se está realizando es parte del proceso de investigación.
Según el nivel de información que proporcionan las fuentes de información pueden

ser primarias o secundarias.
Las fuentes primarias contienen información nueva y original, resultado de

un trabajo intelectual.
Son documentos primarios: libros, revistas científicas y de entretenimiento,
periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, informes
técnicos y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes, normas
técnicas.
Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada, producto

de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos primarios
originales.
Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o artículos

que interpretan otros trabajos o investigaciones.

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En una investigación, hablamos de fuentes de información o fuentes documentales

En el mundo contemporáneo, la información fluye y está al alcance de la mano

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Las fuentes de información se pueden clasificar en:

Secundarias. Las fuentes secundarias, en cambio, se basan en las primarias y les

La mayoría de las investigaciones suelen combinar los tres tipos de fuentes.

 su relevancia para nuestro tema de trabajo

Clasificación de fuentes de Información

Son aquellas que se encuentran en físico, los cuales se pueden apreciar e

Son aquellas que se mantienen en perfecto estado pero resguardas en

Son aquellas que se encuentran por medio de la web, dispuesta en los

Por nivel informativo.

Son consideradas como fuentes primarias aquellas que se establecen de

Por nivel de especialización.

Por el formato que se presentan.

Ejemplos de fuentes de información

fuentes de informacion primaria entrevista audiovisual

Una entrevista televisiva es un ejemplo de fuente de información audiovisual.

Fuentes de información confiables

La confiabilidad de una fuente de información proviene de su manejo responsable

Aplica razonamientos o interpretaciones comprensibles. Es decir, expone sus

Evita el plagio y la repetición. El manejo responsable de la información pasa por

Maneja distintas perspectivas. La elección de las fuentes puede revelar un sesgo

Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información adecuadas para el

Según el nivel de información que proporcionan las fuentes de información pueden

Las fuentes primarias contienen información nueva y original, resultado de

Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada, producto

Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o artículos

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