Republica bolivariano de Venezuela

Departamento de Electricidad: PNF en Instrumentación y Control

Servicio comunitario
Trayecto II

Demostración de maquetas del laboratorio e información sobre la carrera de

instrumentación y control y el laboratorio de instrumentación y control
ubicado en la Universidad Nacional Experimental del Transporte “Dr.
Federico Rivero palacio”.

Autor:
Tutor académico:
José Gregorio Fertitta.
Profe. Toysa Martínez
C.L.: 25.236.426
Representante Comunitario:

Coordinador Franklin Gil

Agosto 2020
 ÍNDICE

Pg.

Resumen……………………………………………………………………..………3
1. Justificación ……………………………………………………………....….…4
1.1 Vinculación del proyecto con el plan desarrollo económico, líneas de
investigación de los PNF, transversalidad y el plan de la patria…........4
2. Diagnostico Situacional………………………………………….……..….…..5
2.1 Antecedentes históricos.………………………………………………….……6
2.2 Características geográficas ………………………………….……………….8
2.3 Organización social de la comunidad ………………….…………………...8
2.4 Necesidades detectadas …………………………………….…….….…….…9
3. Cronograma de Actividades Desarrollada………….....…..…….………...10
3.1 Actividades ……………………………………………...………………..….…11
4. Descripción de Experiencias Incluidas....….………….....…………...…...12
5. Alcance Impacto/Social....…………………..…….……………………...…..12
5.1 Logros cuantitativos………...…...…………..……………………..…………13
5.2 Logros…....……………………………...……….………………….…………..13
Recomendaciones………………..……………...……………………….……….13
 Demostración de material informativo sobre el laboratorio y la carrera de
instrumentación y control y el laboratorio de instrumentación y control
ubicado en la universidad nacional experimental del transporte “Dr. Federico
Rivero palacio”.

Tutor académico: Autor:

Profe. Toysa Martínez José Gregorio Fertitta.

Representante Comunitario: C.L.: 25.236.426

Coordinador Franklin Gil

Resumen

El servicio comunitario, para demostrar y explicar las maquetas del

laboratorio e informar sobre la carrera de instrumentación y control y el laboratorio
de instrumentación y control ubicado en la Universidad Nacional Experimental del
Transporte “Dr. Federico Rivero Plació”, gira entorno a la problemática, que existe
en la universidad UNETRANS la falta de información y demostración para instruir
al alumnado en el área de Instrumentación y Control ya que no cuentan con
ningún tipo de información y demostración específicamente en la materia, el cual
no deja claro en que consiste un Instrumentista, los estudiantes no tienen ningún
tipo de motivación para desarrollarse en carreras científicas relacionadas con la
carrera, este déficit ocasiona una debilidad que repercute en los estudiantes
nuevos ingreso, ya que no podrán afianzar su conocimiento ni tener ningún tipo de
información tanto didáctica como visual, se realizó una feria explicativa de lo que
dan en instrumentación y control, un cartel explicativo sobre la carrera y sus
materias, y 2 vídeos explicando la carrera de instrumentación y control y su
laboratorio, el impacto/social fue tener un desarrollo creativo e intelectual de los
estudiantes que quiera cursar la carrera y también fue notable una Integración de
los participantes al momento de buscar y ver información de la misma.
 1. Justificación

Entre las razones de realizar el servicio comunitario en la Universidad Nacional

Experimental del Transporte, se determinaron aspectos como la construcción del
conocimiento científico. Desde el punto de vista teórico y práctico, este servicio
comunitario es relevante ya que, está basado en teorías provenientes de
instrumentación y control teniendo una gran importancia, debido a que en la
actualidad, todo se maneja con sistemas de control y electricidad.

La razón de la realización de un cartel informativo, vídeos con referencia a la

carrera y su laboratorio, una feria científica, se basa en instruir, enseñar y animar a
los estudiantes con el fin de que estudien y sepan de que se trata instrumentación
y control, demostrar la importancia de los sistemas de control y la electricidad ya
que estos fenómenos se encuentra en todo los que nos rodea, y finalmente
motivarlos a seguir estudiando y trabajando una vez culminada la universidad.

1.1 Vinculación del proyecto con el plan desarrollo económico, líneas de

investigación de los PNF, transversalidad y el plan de la patria

la vinculación del proyecto con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la

Nación, con las líneas de investigación del PNF y transversalmente con el eje del
proyecto socio crítico y profesional, destacando que se encuentra en consonancia
con el Plan de la Patria, Programa de Gobierno 2013–2019, específicamente con
los siguientes objetivos nacionales:

“Desarrollar nuestras capacidades tecnológicas vinculadas a las

necesidades del pueblo”; con respecto a este objetivo, está estrechamente
vinculado, por referir que dicho lineamento se debe desarrollar a través de la
ejecución de proyectos de generación de conocimientos tecnológicos que
respondan a problemas concretos del sector productivo nacional, tal como
responde el instrumento de medir temperatura en el sector tecnológico e industrial.
 “Construir una sociedad igualitaria y justa”. Este objetivo funge como una
estrategia orientadora general, tomando en cuenta la actuación del IUT-RC, como
soporte técnico y de transferencia de conocimiento e información hacia la
comunidad estudiantil y local.

“Gestión total y eficiente de la energía”. En cuanto a este objetivo, el

proyecto presentado toma en cuenta el ahorro y uso racional de la energía
eléctrica, los combustibles y el agua; además, de la gestión ambiental.
De acuerdo con el PNF del Ministerio del Poder Popular para la Educación
Superior de agosto del 2008, el PNF está basado en la unidad dialéctica entre
trabajo, educación e investigación, teniendo como premisa que toda teoría fue
predicada por una práctica y en dónde está se consolida el conocimiento, el saber
sin hacer no es nada, se sabe para hacer y se hace para satisfacer necesidades
reales de los seres humanos y como principio (aprender haciendo), de allí la
importancia del proyecto que se plantea, por su plena asociación con el
conocimiento teórico–práctico, la investigación como recurso didáctico y la
innovación.

2. Diagnostico Situacional

El servicio comunitario se realizara en la Universidad Nacional Experimental

del Transporte, por tal motivo se realizó una investigación acerca de la falta de
información sobre la carrera instrumentación y control y su laboratorio, esta
realidad afecta directamente a los estudiantes y visitantes de esta universidad, los
estudiantes mencionan que no conocen de que trata la carrera y tienen se les
hace casi imposible ver el panorama de la misma, lo que deja en desventaja a la
universidad por no tener un material fácil, entendible y dinámico que explique de
que consiste la carrera Instrumentación y Control, y de que trata los proyectos
dados en el laboratorio de la misma.
 2.1 Antecedentes históricos

El Instituto Universitario de Tecnología "Dr. Federico Rivero Palacio" fue

fundado el 6 de enero de 1971, con el nombre de IUT-RC (Instituto Universitario
de Tecnología Región Capital). Siendo su misión formar Técnicos Superiores
Universitarios y Especialistas con criterios de calidad, excelencia y tecnología de
vanguardia, a través del diseño, desarrollo e implementación de servicios
educativos, actividades de investigación y extensión, vinculados a las
comunidades y sectores productivos, aptos para desempeñarse en las áreas
prioritarias para el desarrollo económico y social del país.

Del mismo modo, el fundador del instituto, el Dr. Federico Rivero Palacio,
especificó la visión que debía seguir el instituto de tecnología; es decir, debía ser
una institución de educación superior con proyección internacional, orientada a
elevar el nivel de excelencia en la formación tecnológica y profesional,
contribuyendo con el desarrollo sustentable de la nación.

Con la misión y la visión establecidas, es entonces, el 15 de febrero de 1971,

cuando se iniciaron las clases por primera vez con una selección de 80
estudiantes de entre 464 aspirantes.

De estos 80 estudiantes se conformaban los 2 primeros departamentos;

Electricidad y Química, en la antigua sede del colegio Santa Rita situado en la Av.
Nicanor Bolet Peraza, Santa Mónica, Caracas. Pero no fue sino hasta enero de
1973 que se establece en el Km. 8 de la carretera Panamericana como sede
permanente del Instituto Universitario de Tecnología “Dr. Federico Rivero Palacio”.

En enero de 1973, se dictan las primeras clases en las nuevas edificaciones de

la sede de km 8 de la carretera panamericana. El 15 de diciembre 1980, renuncia
la directiva, debido a la crisis presupuestaria para la fecha. El 08 de noviembre de
1988, a través del decreto 2530, publicado en gaceta oficial No. 34.088, se
dispone que IUT-RC, se denomine “Instituto Universitario de Tecnología Dr.
Federico Rivero Palacio”. A partir de noviembre del 2008, se inician los Programas
Nacionales de Formación (PNF) en las áreas de: Electricidad, Administración,
Química, Procesos Químicos, Mecánica, Tecnología de los Materiales, Informática
y Construcción Civil. (Palacio. 2006).
 Se puede señalar, que el Departamento de Electricidad, fue uno de los primeros
departamentos fundados en el Instituto Universitario de Tecnología “Dr. Federico
Rivero Palacio” debido que el 15 de febrero de 1971, se dictan las primeras clases
del departamento de electricidad, en la sede del colegio de “Santa Rita”, el 30 de
septiembre inician las clases de la segunda cohorte, el 30 de noviembre de 1972,
se realiza la graduación de la I Promoción de la mención Electrónica. En enero de
1973, se dictan las primeras clases de electrotecnia en la sede del Km. 8 de la
carretera panamericana. El 08 de octubre del mismo año, se realiza la graduación
de la II promoción en Electricidad de las dos menciones anteriores. El 30 de
septiembre de 1974, se añade a las graduaciones la mención Instrumentación y
Control. En 1983, se incorpora Telecomunicaciones al departamento de
Electricidad y en 1999, se inician los cursos de posgrado en la especialización de
la misma. Hoy en día, el Departamento de Electricidad continúa con la carrera de
Telecomunicaciones y tres (3) PNF (Programa Nacional de Formación) en
Electricidad, Electrónica e Instrumentación y Control.

Es importante mencionar, que en el año de 1976 se inaugura el Laboratorio de

Instrumentación y Control de segundo (2) año ubicado en el piso cuatro (4), con
orientación al norte (CN 4-10), con equipos de marca francesas de última
tecnología para la época. A mediados de los años 90 este laboratorio contaba con
diferentes instrumentos y maquetas a escala relacionadas con neumática; control
de procesos; control de posición y velocidad, que permitían a los estudiantes
comprobar el funcionamiento y aplicación de ciertos fenómenos físicos utilizados
en los procesos industriales, así como probar teorías de control a nivel eléctrico y
electrónico o neumático. Con el pasar del tiempo el deterioro por desgaste natural
del uso, más el hecho que las personas encargadas del cuidado y mantenimiento
de todos los bienes del laboratorio se fue jubilando y no quedó memoria escrita de
cómo hacer los trabajos de mantenimiento a los equipos, condujo a que los pocos
equipos que aún funcionaban se deterioraron más rápido de lo debido. Después
en el 2005, surgió una gran motivación por parte de algunos profesores, para
construir algunos equipos que permitieran que los estudiantes contaran con la
experiencia de ver y comprender, con una aplicación a escala, el funcionamiento
de los sistemas de control y el procesamiento de señales. Luego en el 2012, se
enfocó el esfuerzo en la construcción de las partes mecánicas, eléctricas y de
sensores más que a la electrónica de control, para poder tener prototipos más
acabados a los cuales se les pudiera adaptar cualquier control. (A. Ramírez,
entrevista personal, febrero 16 de 2018). Para este periodo el representante de la
comunidad, el Ingeniero F. Gil propone la implementación de maquetas para el
laboratorio de Instrumentación y Control con la intención de que fueran usadas por
los estudiantes para que así adquieran las habilidades que se logran con la
ejecución.

2.2 Características geográficas

Esta organización está ubicada en el Km 8 de la Carretera Panamericana en el

Municipio Libertador, Distrito Capital en Venezuela. Donde se desarrolla el Plan
Nacional de Formación (PNF) en Instrumentación y Control, el cual se encuentra
ubicado en el edificio sede del instituto. El proyecto que aquí se describe tendrá
lugar en el Laboratorio de Instrumentación y Control, situado en el piso 4.

Figura 1. Localización del Instituto Universitario de Tecnología "Dr. Federico Rivero

Palacio"(Google Maps, 2010).

2.3 Organización social de la comunidad

La Universidad Nacional Experimental del Transporte cuenta con un servicio

educativo de carácter público y gratuito, en las áreas de TSU, licenciatura,
ingeniaría, con una duración entre (2 a 5) años.
 2.4 Necesidades detectadas

Después de realizar un diagnóstico en la Universidad Nacional Experimental

del Transporte se pudo evidenciar la falta de información para instruir al alumnado
y diversas personas en el área de instrumentación y control ya que no cuentan con
algunos diversos tipos de información concisa sobre la misma, la cual los alumnos
y otra entidad no tienen ningún tipo de motivación para desarrollarse en carreras
científicas relacionadas con instrumentación y control, tampoco cuentan con una
visualización sobre los proyectos dados en el laboratorio de instrumentación y
control el cual no se puede visualizar claramente que aporte tiene el mismo.

En vista de resolver y satisfacer las necesidades de los alumnos y diversas

personas de la Universidad Nacional Experimental del Transporte se encontraron
algunas alternativas de solución, la primera es una feria científica sobre diversas
carreras, con el propósito de motivar y ofrecer a los estudiantes que carrera
escoger y que tengan claro para que es cada carrera, seguidamente se propone la
segunda solución, realizar un cartel informativo sobre instrumentación y control y
el plan de estudio, para finalizar se propone la tercera solución, dos vídeos
demostrativos, uno sobre la carrera instrumentación y control, y el otro sobre el
uso del laboratorio de instrumentación y control.

Objetivo general

Demostración de material informativo sobre el laboratorio y la carrera de

instrumentación y control y el laboratorio de instrumentación y control ubicado en
la universidad nacional experimental del transporte “Dr. Federico Rivero palacio”.
.

Objetivos específicos

1. Motivar la atención de los estudiantes o cualquier persona, para proponer y

escoger la carrera de Instrumentación y Control.
 2. Demostrar los proyectos de Instrumentación y Control en las ferias de
ciencia y captación estudiantil.
3. Proponer más información que llame la atención sobre la carrera
Instrumentación Y control para motivar a los estudiantes.
4. Realizar un cartel informativo y un vídeo sobre la carrera Instrumentación y
Control, posteriormente otro vídeo sobre el laboratorio de la carrera.

3. Cronograma de Actividades Desarrollada

A continuación se describirán el cronograma de actividades desarrolladas en el

trascurso del servicio comunitario en la tabla N°1

Tabla N°1 cronograma de actividades

Objetivos Actividades Recursos Responsable Tiempo

específicos
Motivar la Investigación Hojas. José G. Fertitta 15 horas.
atención de los sobre la carrera Lápiz.
estudiantes o Instrumentación Y Internet.
cualquier control.
persona, para Visualización de
proponer y carteles
escoger la informativos en el
carrera de laboratorio de la
Instrumentación carrera.
Y Control.
Demostrar los Se dio un Hojas. José G. Fertitta 60 horas.
proyectos de recorrido en el Lápiz.
Instrumentación laboratorio de Carteles.
y Control en las Instrumentación Y Maquetas.
ferias de ciencia control, Marcadores.
y captación Posteriormente se Material de
estudiantil. decidió mostrar en visualización.
físico en la feria
de captación
estudiantil las
maquetas y
carteles realizados
por los
estudiantes, se
expuso las
maquetas y se
habló sobre que
 realiza un
instrumentista en
diversos campos.
Proponer más Se dio una Internet. José G. Fertitta 15 horas.
información que propuesta para PowerPoint
llame la atención realizar material (Visualizar la
sobre la carrera informativo sobre propuesta).
Instrumentación Instrumentación y
Y control para control para
motivar a los motivar a los
estudiantes. estudiantes a
estudiar esta
carrera,

Realizar un Se realizó un Información. José G. Fertitta 30 horas.

cartel informativo cartel informativo Internet.
y un vídeo sobre sobre la carrera, PowerPoint.
la carrera las materias
Instrumentación dadas, los
y Control, proyectos
posteriormente realizados y la
otro vídeo sobre misión y visión de
el laboratorio de la carrera,
la carrera. posteriormente se
hicieron 2 vídeos
sobre la carrera
de
Instrumentación y
Control, uno
informativo sobre
la carrera y otro
sobre su
laboratorio y sus
proyectos
realizados.

3.1 Actividades

Se comenzó con la demostración de las maquetas y la charla de la carrera de

Instrumentación y Control en la feria de Captación Estudiantil. Se realizó los
montajes de las maquetas del laboratorio de Instrumentación y Control, y montaje
de los carteles informativos de los diversos proyectos realizados por los
estudiantes de la carrera en la feria de captación estudiantil, Se realizó una
propuesta informativa para captar más estudiantes y diversas personar en la
Universidad en el área de Instrumentación y Control, implementando la
información obtenida por los docentes de la carrera.

Se propuso crear un cartel informativo sobre Instrumentación Y Control y

posteriormente unos vídeos recreativos para motivar a los estudiantes y diversas
personas para que tengan conocimiento básico o de que trata Instrumentación y
control. Los vídeos realizados se dividieron en dos partes para hablar sobre “¿Qué
es Instrumentación y Control?” y hablar de su laboratorio y proyectos realizados,

Para motivar a los estudiantes y diversas personas de la Universidad Nacional

Experimental del Transporte se creó un cartel informativo el cual tiene como
referencia lo más importante de la carrera e impacte sin saber mucho de ella,
también los vídeos debe ser con la finalidad de captar a la atención a los jóvenes o
cualquier persona adulta para motivar, convencer y animar para que decidan
estudiar Instrumentación y Control. Que vean la importancia de esta área de
estudio en sus aplicaciones.

4. Descripción de experiencias incluidas

Explicar y demostrar en la feria de Captación Estudiantil lo que realiza en la

carrera de Instrumentación y Control, que áreas campo laboral posee, luego la
creación del cartel informativo y los vídeos, fue difícil el montaje y la decoración
pero con la colaboración de los docentes de la universidad se pudo cumplir con
todos los objetivos planeados, los mismos estaban muy motivados y
aprovechaban cada una delas experiencias de implementar más proyectos
demostrativos, en algunas ocasiones se tuvo que implementar otro sistema o
buscar otra medida para captar e informar la carrera de Instrumentación y Control,
se trabajó con los coordinadores de la materia para tener una información fácil y
concreta.

5. Alcance Impacto/Social

Beneficio estudiantil por la demostración y explicación de las maquetas de la

carrera, y creación del cartel y los vídeos, se obtuvo un desarrollo motivador y
creativo de los estudiantes y diversas personas, también fue notable una
participación al momento del montaje de todo lo creado y trabajar en equipo.

5.1 Logros cuantitativos

Finalizada la charla de instrumentación y Control a los estudiantes de la

Universidad Nacional Experimental del Transporte se vio un desempeño en los
estudiantes y profesoras de diversos liceos (10), y diversas personas de la
universidad.

5.2 Logros

Finalizadas las charlas, el cartel y los vídeos, implementados a toda la

población estudiantil de la Universidad Nacional Experimental del Transporte se
pudo notar un cambio positivo en la mayoría de los estudiantes y personas al ver
que se motivaban con respecto a la carrera.

Una vez culminadas las charlas los estudiantes y personas fueron capaz de
hacer preguntas coherentes y concisas respecto a la carrera, posteriormente se
vieron clasificados con la demostración del cartel y los vídeos, capaz de tener un
visión de lo que es realmente instrumentación y Control, tener más claro a la hora
de estudiar, que carrera escoger y especializarse, y así formar profesionales.

Recomendaciones

A fin de mejorar en un futuro la captación estudiantil y dar información sobre

las carreras en la Universidad Nacional Experimental del Transporte se haces
las siguientes recomendaciones.

 Mostrar más maquetas y tener mejor visualización a la hora de presentar

ferias en la Universidad Nacional Experimental del Transporte.
 Colocar mejores sistemas informativos sobre la carrera instrumentación y
Control, y las demás áreas.
 Mostrar en respectivos periodos de tiempo a los estudiantes y a toda la
población universitaria los laboratorios y diversos proyectos realizados.