REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MATURÍN

GESTION DE LA TECNOLOGIA

Profesora: ING. Héctor López Autor: Br. Luis Aguilera

C.I:27.013.881

Maturín, ABRIL 2020

 INTRODUCCIÓN

El objeto de esta investigación es introducirnos en la noción de procesos de

gestión y de tecnología. Para ello en primera instancia nos encontramos con el
término gestión; una palabra que se ha hecho hegemónica, de la mano de
concepciones empresariales o administrativas de los procesos sociales,
institucionales u organizacionales. Por eso conviene, en primer lugar, aclarar a
qué nos referimos con el término gestión y con el verbo gestionar y, en especial,
cuál es el alcance de estos términos.

Claramente la tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos,

científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades
esenciales como los deseos de la humanidad y que va ligado con todo lo
hagamos a todo nivel en especial con la gestión y aquí encontraremos lo
necesario para entender su funcionamiento aun cuando las dos son distintas,
pero están ligadas una de la otra.

En un mundo de globalización y de tecnología en información, todo estudiante,

profesional, director/jefe de oficina, visto en forma interdisciplinaria, deben estar
preparados para saber cómo servirse de las tecnologías de la información y
sacar ventajas competitivas para la empresa que labora o representan, para lo
personal o para el ámbito que desarrolle. Es por ello que estudiaremos los
tópicos generales de la Gestión y la Tecnológica, para adquirir conocimientos en
la toma de decisiones en el manejo adecuado y practico de los recursos TIC´s,
como soporte base para el buen desarrollo de las actividades generales.
 1. Concepto de Gestión

Gestión es asumir y llevar a cabo las responsabilidades sobre un proceso, esto

puede ser empresarial o personal, lo que incluye:

 La preocupación por la disposición de los recursos y estructuras necesarias

para que tenga lugar en el comercio.
 La coordinación de sus actividades (y correspondientes interacciones). y sus
semejantes

El término gestión es utilizado para referirse al conjunto de acciones, o

diligencias que permiten la realización de cualquier actividad o deseo. Dicho de
otra manera, una gestión se refiere a todos aquellos trámites que se realizan con
la finalidad de resolver una situación o materializar un proyecto. En el entorno
empresarial o comercial, la gestión es asociada con la administración de un
negocio.

De una forma más específica, una gestión es una diligencia, entendida como un
trámite necesario para conseguir algo o resolver un asunto, habitualmente de
carácter administrativo o que conlleva documentación, la gestión planifica,
construye, ejecuta y controla actividades alineadas con la dirección establecida
por el cuerpo de gobierno para alcanzar las metas empresariales.

Entre los tipos de gestión podemos nombrar los siguientes:

 Gestión empresarial
 Gestión ambiental
 Gestión educativa
 Gestión humana
 Gestión social
 Gestión de calidad
 Gestión de riesgo
 Gestión comercial
 Gestión cultural
 Gestión tecnológica
 2. Concepto de Tecnología

La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que se aplican de

manera ordenada para alcanzar un determinado objetivo o resolver un problema.

La tecnología es una respuesta al deseo del hombre de transformar el medio y

mejorar su calidad de vida. Incluye conocimientos y técnicas desarrolladas a lo
largo del tiempo que se utilizan de manera organizada con el fin de satisfacer
alguna necesidad.

La palabra tecnología proviene de la unión de dos palabras griegas: «tekne»,

que es técnica, arte y, «logia», que significa destreza sobre algo.

Frecuentemente cuando los medios de comunicación hablan de la influencia de

la tecnología en nuestras vidas se refieren a las nuevas tecnologías o la alta
tecnología. Nosotros mismos al escuchar la palabra tecnología tendemos a
pensar en ordenadores de última generación, en naves espaciales, satélites
artificiales, redes de alta tensión, centrales eléctricas, grandes máquinas…

Sin embargo, los objetos más domésticos y cotidianos también son productos
tecnológicos: los libros, la ropa que vestimos o los bolígrafos no han estado
siempre ahí, surgieron a raíz de un descubrimiento o de una invención en un
momento determinado de la historia; también fueron, en su día, tecnología punta.

Se suele asociar tecnología con modernidad, pero realmente la actividad

tecnológica, la curiosidad por modificar nuestro entorno para mejorar nuestras
condiciones de vida, es algo tan viejo como la humanidad.

La tecnología es la aplicación coordinada del conjunto de conocimientos

(ciencia) y habilidades (técnica) para crear un producto tecnológico artificial
(creado por la humanidad) o desarrollar una idea; con el fin de resolver un
problema técnico o satisfacer necesidades del ser humano.

3. Significado y Origen de la tecnología

Se conoce como tecnología a un producto o solución conformado por un

conjunto de instrumentos, métodos y técnicas diseñados para resolver un
problema.

Generalmente, se asocia la tecnología con el saber científico y la ingeniería; sin

embargo, tecnología es toda noción que pueda facilitar la vida en sociedad, o
que permita satisfacer demandas o necesidades individuales o colectivas,
ajustadas a los requerimientos de una época específica.
En cuanto a su origen etimológico, la palabra tecnología significa "el estudio de
la técnica". Proviene del griego τεχνολογία (tejnología), que se compone
de τέχνη (téjne), que significa "técnica, arte, oficio", y λόγος (lógos), "estudio,
tratado".

Por otro lado, la tecnología también se refiere a la disciplina científica enfocada

en el estudio, la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y
procedimientos, aparatos y herramientas que son empleados para la
transformación de materias primas en objetos o bienes de utilidad práctica.

En este punto, es importante resaltar que la técnica es el conjunto de

conocimientos técnicos, habilidades, y reglas que se utilizan para obtener un
resultado. Por su parte, la tecnología es el medio, es decir, es el vínculo entre el
cómo, que lo solventa la técnica, y el por qué.
Se pueden emplear como sinónimos de la palabra tecnología los siguientes
términos: ciencias aplicadas, conocimiento, técnicas, entre otras.

Actualmente, se reconoce la clasificación de la tecnología en dos categorías:

tecnologías duras y tecnologías blandas

Origen de la tecnologia

El origen de la tecnología es la cronología de las revoluciones que se reduce a

una memoria de instrumentos; a una sucesión lineal de artefactos de eficiencia
creciente. Es así como el conocimiento en la historia se abre paso desde la
remota edad de piedra hasta la época moderna, obtiene logros tecnológicos que
dan inicio a una nueva sociedad del conocimiento y la introducción de Internet,
que por cierto, es aquí el punto de partida, donde se acuñan los conceptos de
nuevas tecnologías, tecnologías de la información y tecnologías de la
información y de la comunicación, pero, para el objetivo de este trabajo sólo se
dará preferencia al término tecnologías relacionada con los medios.

Es en las universidades, donde se dan las innovaciones en la ciencia y en

consecuencia la tecnología que producen impacto en diferentes campos del
conocimiento y es en estas instituciones educativas en donde comienzan a
utilizarse primero o bien, tiempo después.

¿Cuándo nació la tecnología?

La tecnología no tiene una fecha de nacimiento como tal, es decir, no podemos

decir que a partir de un año específico se haya creado o inventado. Parece ser
algo que existe desde los inicios de nuestra especie. De hecho, sirve para
distinguir a la humanidad de otras especies de homínidos.

La conquista del fuego, el uso de herramientas líticas (de piedra) y la creación

de un lenguaje articulado y simbólico son formas de tecnología que denotan la
cercanía con nuestra especie y que, al día de hoy, son exclusivas de la
humanidad entre todos los animales del mundo.

¿Qué es la historia de la tecnología?

Por historia de la tecnología se entiende el recuento histórico del desarrollo por

parte del ser humano de herramientas y técnicas que le han permitido atender
propósitos prácticos. Gracias a ellas ha podido transformar el mundo a su
alrededor para hacerse la vida más sencilla.

En gran medida se trata de un segmento importante de la historia misma de la

humanidad, ya que la aplicación de los saberes científicos y el impacto de éstos
en la sociedad poseen la capacidad de alterar radicalmente la vida humana.

Por otro lado, la tecnología es una herramienta única de la especie humana,

consecuencia de la aplicación de su capacidad intelectual y de sus habilidades
creativas. Por eso, la historia de la tecnología puede entenderse también como
el recuento histórico de las capacidades adaptativas del ser humano.

4. Tipos de Tecnología

Tecnología Fija

La tecnología fija es un tipo de tecnología que se caracteriza por no ser re

utilizable, es decir que no sirve a ningún otro propósito más que a su fin primario.
Se le llama tecnología “fija” porque nunca cambia de forma continua. Un ejemplo
de tecnología fija podría ser perfectamente una refinería de petróleo y
combustibles.

Tecnología Flexible

La tecnología flexible es uno de los tipos de tecnología que rodean nuestro

mundo diario. Se le llama flexible ya que a partir de los conocimientos técnicos
se pueden elaborar otros servicios y productos. Ejemplos de la tecnología
flexible pueden ser las industrias de la alimentación o la farmacéutica.

Tecnología Blanda

El término tecnología blanda agrupa los conocimientos referidos a

comercialización, planificación o administración, sin tener en cuenta los
conocimientos técnicos propiamente dichos. A diferencia de la tecnología dura,
la tecnología blanda no es tangible, es decir que no se puede ver o tocar.

Tecnología Dura

Se conoce como tecnología dura al conjunto de conocimientos técnicos que se

aplican para generar aparatos como máquinas, innovación, materiales y demás
productos tangibles, es decir que se pueden tocar.

Una laptop y un smartphone son ejemplos de tecnología dura

Tecnología de Equipo

Este es uno de los tipos de tecnología que se aplican a las industrias, ya que se
entiende su significado como aquella en la cual el desarrollo de si misma se
realiza por quien produce el equipo. Ejemplos de tecnología de equipo pueden
ser las industrias plásticas o textiles.
Tecnología de Operación

Este tipo de tecnología se logra como resultado de técnicas de observación

durante un largo período de tiempo, donde se observa, de anta y se evalúa lo
observado, para luego usarla en otros tipos de tecnologías como la tecnología
de equipo o de procesos.

Tecnología de Producto

Es la responsable de agrupar la técnica, características y conocimientos

utilizados en la construcción de un producto o servicio determinado como
habilidades manuales y conocimientos teóricos aplicados para lograr un objetivo
específico.

Tecnología Limpia

Es aquella que al ser utilizada no produce modificaciones en el ambiente. Es

decir, la tecnología limpia se basa en el uso racional y equilibrado de los
recursos, de manera que no afecten a los sistemas naturales.

Los paneles solares son un clásico ejemplo de uno de los tipos de tecnología limpia que no
afecta al medio ambiente
 5. Evaluación de la Gestión Tecnológica

La evaluación de la gestión tecnología es un ejercicio analítico consistente en

valorar información, conocimiento y resultados experimentales en función del
impacto que tiene sobre la tecnología de la organización, tanto la desarrollada
internamente como la que pueda adquirirse externamente.

Los procesos de evaluación son inherentes al ser humano, así el propio cerebro
procesa decenas de sonidos e imágenes por minuto para valorar si una situación
representa algún tipo de oportunidad o de amenaza. Cierto es que no somos
siempre conscientes de este proceso que sistemáticamente realiza nuestro
cerebro, de hecho, y en gran medida, se realiza de forma subconsciente
valorando los estímulos que recibimos en función fundamentalmente de:
experiencias pasadas y emociones propias.

Cuando estamos hablando de evaluación tecnológica, y si como gestores

tecnológicos nos enfrentamos a esta tarea, es importante conocer que tenemos
una predisposición natural a evaluar y por lo tanto a incluir nuestras experiencias,
pero también nuestras emociones en dicho proceso.

Así pues, la evaluación tecnológica debería ser idealmente un proceso objetivo

de valorar datos en función de experiencias pasadas y, como en casi todas las
ocasiones no disponemos de dicha experiencia, tendremos que incorporarla en
forma de información escrita, conocimiento de otras personas y experimentación.
La evaluación tecnológica es pues un proceso sistemático de:

 Identificación clara del objeto a evaluar;

 Identificación de fuentes de información, conocimiento y experimentación;
 Extracción de datos de dichas fuentes;
 Valoración de cada dato extraído en función de su relevancia sobre el
objeto que estamos evaluando;
 Interrelación de los datos obtenidos con mayor valoración para establecer
cuáles son las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades (DAFO)
del objeto a evaluar.

Este proceso en la práctica resulta ser iterativo e interactivo ya que nos

moveremos continuamente entre los cinco pasos.
Las Herramientas más importantes de evaluación tecnológica son: análisis de
mercado y vigilancia tecnológica

El cambio en la apertura comercial y el surgimiento de nuevas tecnologías de la

información y la comunicación, han generado modificaciones en los mercados,
la manera de hacer los negocios, transición en el nivel productivo de bienes y
servicios y hasta mejoras en el área de la sostenibilidad, obligando a las
organizaciones modernas a generar nuevas ideas estratégicas para generar una
mayor competitividad. Las nuevas organizaciones han encontrado respuestas
para mejorar sus tecnologías e ir a la vanguardia de las necesidades de la
demanda por medio de la gestión tecnológica.

Se ha propuesto que la gestión tecnológica sea extendida a todos los procesos

de la empresa: la gestión del conocimiento, procesos administrativos de la
información, procesos productivos y en los procesos relacionados con la alta
gerencia

La gestión tecnológica se considera conocimiento y un ejercicio. Consiste en una

estructura de conocimientos y prácticas vinculadas con los procedimientos de
elaboración, evolución, transferencia y el empleo de la tecnología.

6. Concepto de la Gestión Tecnológica

La gestión tecnológica (también, administración de la tecnología o gestión de la

tecnología) se define como el conjunto de conocimientos y actividades capaces
de generar valor por medio de un uso tecnológico eficaz, que permitan una
producción y administración más efectiva en la ejecución de sus tareas y por
ende se aumente la competitividad organizacional en el mercado.

Consiste en el desarrollo científico de técnicas para entender y resolver una

diversidad de problemas, tales como la predicción, la proyección y la prospección
tecnológica, el buen manejo de apoyos gubernamentales, de la información
científica y tecnológica, de las estructuras organizacionales adecuadas para la
investigación y el comportamiento humano en el proceso de desarrollo
tecnológico, la planeación y control de proyectos, la vinculación entre las
unidades de investigación y las de producción, la legislación en la materia, etc.
En la actualidad, las empresas se ven obligadas a permanecer en ambientes
competitivos regido por el nivel de productividad alcanzada, convirtiéndose este,
en uno de los criterios que cada gerente debe tomar debe tomar para construir
sus propósitos. Este criterio permite estar atento a dos factores principales
apertura comercial y la globalización de la economía ambos factores son
cruciales para el sostenimiento de las empresas por cuanto las organizaciones
deben velar por cumplir el tiempo de la aplicación de la variable tecnológica
segundo por el aumento de la calidad de los bienes y servicios ofrecidos y el
aumento de la productividad en los procesos.

La gestión tecnológica tiene relación en diferentes ramas y es de gran

importancia su aplicación en la economía, en la administración y en todas las
áreas de conocimiento. Ahora la gestión de la tecnología desde el punto de vista
económico es una aplicación completamente necesaria para lograr la eficiencia
de las organizaciones y por ende tiene relación con la administración ya que se
revela en sus planes, políticas y estrategias tecnológicas para la adquisición, uso
y creación de tecnología, así como cuando se asume la innovación como eje de
las estrategias para la gestión de procesos de aplicación en el conocimiento y
así extender el rango de actividades humanas para producir bienes y servicios.
En el ambiente empresarial la gestión tecnológica es una práctica del
conocimiento derivado del análisis y la interpretación de las observaciones en el
comportamiento del desarrollo tecnológico. Así como también en el proceso
social y resultado de las observaciones de este proceso en organizaciones y
países se obtiene el desarrollo global de las sociedades modernas; es decir,
tiene una gran relación tanto con la economía como con la administración porque
genera una serie de actividades propias que son realizadas en forma sistemática
mediante unos procesos básicos que desarrollan funciones de gestión
tecnológica.

La gestión de la tecnología es importante dentro de un ámbito organizacional ya

que ella usa métodos sistemáticos con la intención de aumentar los
conocimientos y así extender las actividades humanas, para lograr la eficiencia
en las organizaciones teniendo en cuenta que tiene relación con la
administración a través de políticas, planes y estrategias, así como también, está
relacionada con las escuelas del pensamiento ya que plantean teorías para el
mejoramiento y evolución de la economía que pueden ser utilizado en la
administración, en donde se toma en cuenta el estudio e investigación de nuevos
métodos para modernizar las diferentes teorías a través del tiempo y es allí
donde podemos ver la relación con la gestión tecnológica ya que es la base para
poder lograr la evolución y desarrollo de un país.
 7. La Gestión Tecnológica en Venezuela

La gestión tecnológica, hace referencia a la acción y a la consecuencia de

administrar la tecnología. La Gestión de la Tecnología incluye todas aquellas
actividades que capacitan a una organización para hacer el mejor uso posible de
la ciencia y la tecnología generada tanto de forma externa como interna. Este
concepto es aplicable a cualquier tipo de organización y está asociado al
desarrollo del capital intelectual, partiendo del conocimiento aplicado hasta
alcanzar el desarrollo continuo para la utilización de ese conocimiento. La gestión
tecnológica es la integración de los conocimientos de ingeniería, la ciencia y las
disciplinas del área de gestión, orientadas a planear e implementar capacidades
tecnológicas en el diseño y el logro de los objetivos estratégicos y operacionales
de una organización.

La gestión tecnológica y la innovación, son aspectos que se encuentran

claramente considerados en el marco legal venezolano. Inicia con
la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999), pasando por la
creación de organismos oficiales y leyes, promulgadas y ejecutadas entre 1999
y 2008, con el fin de fortalecer el área científica y tecnológica.

En nuestro país se sintetizan los tres pilares legales, como lo son:

  La Constitución de la República bolivariana de Venezuela
 Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación. LOCTI
 Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación

El marco legal inicia con el Artículo 110 de la Constitución Bolivariana de

Venezuela (1999), el cual establece lo siguiente:

“El Estado reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el

conocimiento, la innovación y sus aplicaciones y los servicios de información
necesarios por ser instrumentos fundamentales para el desarrollo
económico, social y político del país, así como para la seguridad y soberanía
nacional. Para el fomento y desarrollo de esas actividades, el Estado
destinará recursos suficientes y creará el sistema nacional de ciencia y
tecnología de acuerdo con la ley. El sector privado deberá aportar recursos
para las mismas. El Estado garantizará el cumplimiento de los principios
éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica,
humanística y tecnológica. La ley determinará los modos y medios para dar
cumplimiento a esta garantía”

La Carta Magna vigente en Venezuela, reconoce la importancia del

conocimiento, la aplicación del mismo en la ciencia y la tecnología, que debe ser
público, con el apoyo del sector privado y enmarcado en principios éticos,
morales y legales, con el fin único de alcanzar el desarrollo económico, social y
político deseable para cualquier nación. El detalle de los aspectos tecnológicos
y de innovación, se definen en la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e
Innovación (LOCTI), aprobada en el 2001 y con reformas en los años 2005 y
2010.

En relación a esto, en la LOCTI son de relevancia los artículos que reconocen la

importancia del financiamiento, la participación del sector privado y el ente oficial
que lo regule, según un plan nacional diseñado sobre los intereses de la nación.
Esta ley, en su artículo 42, establece el Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología
e Innovación (FONACIT), como ente administrador de las actividades
relacionadas con la ciencia, tecnología e innovación, tanto dentro como fuera del
país. En su artículo 4, establece la formulación de la política pública nacional,
basada en el Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social de la Nación. El
artículo 27, establece las actividades consideradas como factibles para el campo
de la ciencia, tecnología e innovación; estas actividades incluyen proyectos
innovadores, que involucren la obtención de nuevos conocimientos, aplicados a
la sustitución de materias primas importadas y a la reducción de la dependencia
tecnológica, así mismo, busca la participación del sector universitario y de
centros de investigación, científicos y tecnológicos, con financiamiento, para
aquellos proyectos que ataquen problemas específicos de las comunidades.

Por último, “en Octubre 2005 se da a conocer el Plan Nacional de Ciencia,

Tecnología e Innovación, 2005-2030, cuyo marco político estratégico no deja
dudas sobre la ideologización de la ciencia en Venezuela en pro de la parcialidad
política gobernante”. En este punto, la gestión tecnológica adquiere un carácter
político poco favorable para el sector privado, donde la triangulación gobierno –
empresa – universidades se debilita. Si bien el Plan Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación, tiene como misión:

“…hacer posible un desarrollo endógeno, sustentable y humano a través del

incentivo y desarrollo de procesos de investigación, producción y transferencia
de conocimiento de calidad y pertinente a los problemas y demandas
fundamentales que afectan actualmente a la sociedad venezolana y los que
potencialmente (mediano y largo plazos), pudieran impactar las áreas
económicas, sociales y culturales donde la ciencia, tecnología e innovación
desempeñan un rol fundamental”

8. Actividades de Gestión Tecnológica

Se sugiere, entonces, la necesidad de que las personas tengan conocimientos

en materia de gestión tecnológica, para ejecutar actividades en pro del desarrollo
en la aplicación de la gestión tecnológica en el campo que se proponga.

La gestión tecnológica surge y se desarrolla en el seno de las empresas y su

objetivo fundamental es el logro de una mejor vinculación investigación-industria-
sociedad, que debe entenderse como una relación de mercado. Esto implica
comprender y crear actividades de gestión tecnológica y estas se rige
fundamentalmente por leyes de oferta y demanda. La gestión tecnológica como
una rama de las matemáticas, porque ellas son la base de la toma de decisiones,
que es el componente central en esta nueva disciplina.

La gestión tecnológica incluye las siguientes actividades:

 Seguimiento, análisis y prospectiva tecnológica.

 Planificación del desarrollo tecnológico.
 Diseño de estrategias de desarrollo tecnológico.
 Identificación, evaluación y selección de tecnologías.
 Adaptación e innovación tecnológica.
 Negociación, adquisición y contratación de tecnologías.
 Comercialización de tecnologías de la empresa.
 Patentamiento.
 Financiación del desarrollo tecnológico.
 Selección y capacitación de asesores y operadores tecnológicos.
 Gestión de proyectos de investigación y desarrollo.
 Suministro y evaluación de información técnica.

La gestión tecnológica es la aplicación de un conjunto de prácticas que le

permiten establecer una estrategia en materia de tecnología congruente con sus
planes, de allí un sin número de actividades para alcanzar los objetivos
propuestos, según el espacio a desarrollar. En el ambiente empresarial, la
gestión tecnológica se revela en sus planes, políticas y estrategias tecnológicas
para la adquisición, uso y creación de tecnología para lograr definir actividades
de gestión claras y precisas, así como cuando se asume la innovación como eje
de las estrategias de desarrollo de los negocios. También es evidente cuando en
la cultura de las empresas se logra crear una mentalidad innovadora, enfocada
hacia el aprendizaje permanente que sirva de sustento al crecimiento de la
competitividad a largo plazo.
 CONCLUSIÓN.

Es importante concluir que la innovación tecnológica es una oportunidad para

que las empresas, los países y las personas avancen en el desarrollo tecnológico
y así poder obtener gestiones eficientes. La tecnología es una herramienta para
mejorar la eficacia de los proyectos sociales, económicos, culturales que
permitan ir de la mano con la gestión para lograr desarrollar no solo empresas si
no una sociedad que va en avanzada con las innovaciones tecnológicas.

La innovación tecnológica no debe verse únicamente como la solución definitiva

frente a una situación de desigualdad o pobreza. El rol de la tecnología no es
neutral. La tecnología debe ser un componente y un complemento más de
cualquier proyecto social.

La transformación digital de las empresas públicas y privadas es un factor que

facilita la incorporación de tecnología en los proyectos sociales para que no solo
sea a titulo económico sino de desarrollo de los pueblos.

Las organizaciones que integran la transformación digital dentro de su política

empresarial facilitan luchar contra las desigualdades. El desafío se centra en ser
parte activa de un cambio. Para que todo esto funcione, es necesario favorecer
una cultura del dato, es decir, saber qué y cómo medir, además de interpretarlo.

Las soluciones tecnológicas con propósito deben ser adecuadas, accesibles,

asequibles y estar adaptadas a la población a la que se dirigen. Esta conclusión
subraya la relevancia de que las soluciones tecnológicas con propósito deben
cumplir las cuatro “aes” siendo adecuadas, accesibles, asequibles y estar
adaptadas al colectivo al que se dirigen. En este sentido, distribuir tecnología si
no se acompaña de un programa de formación específico para garantizar el uso
adecuado entre la población beneficiaria no ofrece resultados. Por esta razón,
deben elaborarse programas formativos adaptados que realmente ayuden a
implantar la tecnología propuesta.
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