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Fisica Eje 3

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Uso de la simulación o animación para comprobar las Leyes de Newton

Andrea Carolina Chinchilla Maldonado

Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas, Fundación Universitaria del Área Andina

Física l

Profesora Silvia Rebeca Vega Riaño

Marzo 29, 2021


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Introducción

En el siguiente documento tenemos como tema principal el Uso de la Simulación o


Animación para Comprobar las Leyes de Newton, con la que pretendemos desarrollar
ciertos ejercicios para la práctica de estas leyes, utilizando simuladores y animaciones para la
comprobación de las Leyes de Newton.
Aprenderemos las diferentes leyes de Newton, los diferentes tipos de fuerza, material teórico,
práctico, y explicación de los diferentes procedimientos.
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Objetivos

Descubrir las diferentes Leyes de Newton


 Ley de la Inercia
 Ley del Movimiento
 Ley de Acción y Reacción

Resolver problemas de Fricción Estática y Cinética

Diferentes tipos de fuerza


 Fuerza de Rozamiento o Fricción
 Fuerza Normal
 Fuerza a Distancia
 Fuerza Gravitacional
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Materiales Usados

Interactive Physic 2005

Marco Teórico

Las Leyes de Newton explican la mayor parte de problemas de la vida cotidiana, a


continuación, explicaremos 3 Leyes de Newton.

 Primera Ley de Newton o Ley de la Inercia

Todo cuerpo preserva su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que
sea obligado a cambiar su estado por fuerzas sobre él.

Es importante mencionar que las cosas se siguen moviendo solas sin ninguna fuerza hace que
cambie o altere dicho comportamiento. Así mismo, es de fácil identificación mencionar que,
el cuerpo que está quieto necesita de un empujón o una fuerza para cambiar de un estado
inercial.

 Segunda Ley de Newton o Ley de Fuerza

Esta Ley explica que, gracias a la fuerza, el movimiento de un cuerpo (masa) puede cambiar,
la fuerza puede derivarse de un empujón o jalones que hacen que los cuerpos puedan acelerar,
frenar, o se desvíen.

 Tercera Ley de Newton o Principio de Acción y Reacción

La tercera Ley indica que cualquier acción, siempre tendrá una reacción de igual intensidad y
en sentido contrario, siempre tendremos una fuerza contraria con la misma intensidad, como
se ve en la imagen del luchador; no genera el efecto debido a la masa por su peso y la
variación de la aceleración es pequeña como el niño que lo empuja.
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 Explicación del Procedimiento en la Solución del Ejercicio

A. Para comenzar a deslizar un garrafón lleno de agua sobre una superficie lisa,
se necesita jalar con fuerza horizontal f=42N. La fuerza normal N que ejerce la
superficie sobre el garrafón es igual a su peso w=210N
¿Cuál es el coeficiente de fricción estática entre el garrafón y la superficie?
1
1
2
1

B. Un coche parte del reposo y acelera de forma uniforme. El automóvil junto


con su conductor tiene una masa de 1460Kg y el motor produce una fuerza
constante de 5800N.
¿Cuál es la aceleración del coche?

R/ La aceleración del coche seria de 3.97m/ s2

F=m*a
a=f/m
a= 5800/1460= 3.97m/ s2

 ¿Qué velocidad alcanza el coche después de 3s suponiendo que mantiene la misma


aceleración constante?

R/ después de 3 segundos el coche alcanza una velocidad de 11.91m/ s2

Multiplicamos por 3
3.97m/ s2*3= 11.91m/ s2
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 Dos Aplicaciones de las Leyes de Newton a su Carrera Profesional.

 Una de las leyes de Newton que aplican en la carrera de Ingeniería es la Ley de


Inercia, debido a que, si un ingeniero decide enfocarse en la realización de
videojuegos, aplicaría esa ley. Ejemplo; si realiza un videojuego de futbol, cuando un
jugador le pega con fuerza a la pelota en dirección al arco, solo una cosa puede evitar
el gol: las manos del arquero. En este caso, la pelota (cuerpo) tenderá a moverse en la
dirección que le haya dado el futbolista (estado inicial), y seguirá así a menos que se
interpongan las manos del arquero (fuerza externa). En este ejemplo, en caso de que el
arquero no pueda frenar la pelota, lo hará la red del arco. Y, si el jugador la pateara en
un terreno completamente inhóspito, en algún momento la pararía la fuerza del viento
y de la gravedad. Pero si un jugador pudiera patear esa pelota en un lugar donde no
haya ninguna otra fuerza, ni siquiera la del viento o la gravedad, esta seguiría
eternamente en la misma dirección.

 Otra de las Leyes de Newton que aplican en la Ingeniería es la segunda Ley de


Newton el principio fundamental de la dinámica, la cual se puede aplicar en un objeto
como un robot o un carro de control remoto y lo podríamos programar para que
cumpla con ciertos requerimientos como el empujar algunas cajas o mover algunos
objetos, esta ley nos ayudará a saber la fuerza y cambios de movimientos del robot o
del carro a control remoto, que ya no se manejaría a control remoto sino que se
implementa cierto programa para que cumpla con ciertos requerimientos, y de esta
manera la segunda Ley de Newton nos ayudará a saber que se debe implementar
mayor aceleración para empujar algún objeto con mayor fuerza.

Conclusiones dando Respuesta a los Objetivos

En conclusión, tenemos que las Leyes de Newton explican problemas de vida cotidiana con
lo que sabemos entonces que la primera Ley nos dice que un cuerpo solo varia la velocidad si
una fuerza externa actúa sobre él, la segunda Ley nos dice que gracias a la fuerza el
movimiento de un cuerpo puede cambiar, y la tercera Ley nos dice que por cada acción existe
una reacción igual y opuesta.
También para concluir este tema hablamos que existen diferentes tipos de fuerza como la
fuerza de rozamiento o fricción, la cual nos habla de la resistencia que se debe superar para
poner un cuerpo en movimiento, la fuerza normal nos dice que es la reacción a un cuerpo que
ejerce una fuerza sobre ella, fuerza a distancia nos explica que no es necesario tener un
contacto con un cuerpo para ejercer y recibir su efecto, y por último la fuerza gravitacional
que es la que establece que los cuerpos tengan una atracción hacia otros cuerpos con masa.
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Bibliografía

GIANCOLI, DOUGLAS C (2008)- “Física para ciencias e ingeniería”- IV Edición.


México. Editorial Pearson Educación.

TIPPENS, PAUL E. (2001)- “Física, conceptos y aplicaciones”- VII Edición.


Perú. Editorial McGraw Hill S. A.

YOUNG HUGH D. y ROGER A. FREEDMAN (2009)- “Física Universitaria vol.1” XI


Edición. México. Editorial Pearson.

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación-" Nivel secundario


para adultos: módulos de enseñanza semipresencial: física" - 1a ed. - Buenos
Aires

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