25 de Mayo-1erciclo
25 de Mayo-1erciclo
25 de Mayo-1erciclo
de mayo
Día de la Revolución
de Mayo
0:04 / 14:42 CC
• ¿Con qué materiales se construyen las casas? Completá el cuadro con los
que se usaban en la época colonial y averiguá cuáles se utilizan ahora.
MATERIALES
ANTES AHORA
Nombre: Curso:
Pregones a viva voz
En la época colonial existían comercios para comprar distintos productos,
pero también había vendedores y vendedoras ambulantes que recorrían las
calles ofreciendo sus mercaderías. Para promocionarlas, recitaban prego-
nes que llamaban la atención de las personas que habitaban en la ciudad.
• En general, los pregones utilizaban rimas para que fueran más atractivos.
Seleccioná la palabra que sea más apropiada para completar cada verso.
• Escuchen en familia estos pregones coloniales compuestos por el músi-
co Sebastián Monk: https://cutt.ly/rbDoktj y si se animan, inventen al-
guno para alimentos, bebidas y objetos que se venden en la actualidad.
Nombre: Curso:
Canciones de Mayo
A lo largo de nuestra historia, la Revolución de Mayo inspiró a gran canti-
dad de artistas que compusieron canciones para celebrarla. Te proponemos
esta lista de reproducción en Youtube para que elijas la canción que más te
guste y la cantes en casa o en la escuela.
0:04 / 14:42 CC
• Leé los títulos de las canciones que escuchaste y marcá a qué ritmo pertenecen.
Título: Autor/a:
Nombre: Curso:
25
de mayo
Día de la
Revolución de Mayo
Coordinación general:
Judith Rasnosky
Supervisión conceptual:
Francisco Campoy
Imágenes: Archivo Multimedia
Macmillan Education
Diseño y programación:
Natalia Otranto