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Presentación:
Todos los que participaron en la práctica:
Alejandra Guzmán Reinoso #20
Brian Gabriel Parra #28 Ruth Esther Javier Acosta #22 Keisy Feliz Mañón #16 José Ezequiel de Jesús Frías #9
Curso: 4to Informática A
Nota: Uno de nuestros integrantes de grupo (José Ramon Sanchez Lopez #32) no lleno la práctica, por lo cual la parte que le correspondía fue llenada por el del grupo.
ATT: Los miembros del grupo 3 exceptuando a Jose Ramon
Diseño de Base de Datos 2-1: Modelos Conceptuales y Físicos Actividades de Práctica Objetivos • Explicar la importancia de comunicar de forma clara y capturar de forma precisa los requisitos de información • Distinguir entre un modelo conceptual y su implantación física • Enumerar cinco motivos para crear un modelo de datos conceptual • Proporcionar ejemplos de modelos conceptuales y modelos físicos
Terminología Identifique el término para cada una de las siguientes definiciones. Mecanismo de implementación y diseño: Diseño para un objeto (un vehículo, una casa, una base de datos, etc.) que incluye detalles de implantación como el tamaño, volumen, Peso, etc. Modelo entidad-relación: Modelo de datos, normalmente representado por un diagrama de relación de entidad.
Análisis de datos: Recopilación de hechos de los que es posible extraer conclusiones. Proceso de negocio: Proceso de captura de los conceptos importantes y de las reglas que constituyen un negocio y su representación visual en un modelo conceptual
Inténtelo/Resuélvalo 1. Trabajará en parejas en esta actividad.
Un alumno describe su "casa ideal", mientras que el otro alumno intenta dibujarla.
Puede conversar sobre detalles específicos, pero el alumno que describe la casa no podrá ver lo que se está dibujando hasta que se diga posteriormente. Después de compartir el dibujo, describa la importancia de describir de forma precisa los requisitos de información. Es muy importante ya que en el caso del sistema de la computadora le permite un fácil acceso, Comprensión clara y precisa orden a la hora de almacenar la información
2. Revise el siguiente caso. Identifique el modelo conceptual y el modelo físico en el caso.
Zoe estaba a punto de ir a una tienda a comprar bebidas para la fiesta de cumpleaños prevista para esa noche. Zoe sabe que necesita bebidas para 48 personas y espera que la tienda acepte un cheque como método de pago y le puedan ayudar a llevar la compra a su automóvil. Zoe desea bebidas gaseosas, bebidas no gaseosas y bebidas sin azúcar. Tiene previsto comprar ocho paquetes de seis. Zoe entra en la tienda y se da cuenta de que todo el sistema de distribución de bebidas está automatizado. También se da cuenta de que las bebidas están en paquetes de diversos tamaños y que debe elegir la opción correcta en la máquina expendedora de los productos que va a pagar. Las bebidas están empaquetadas en paquetes de cuatro, paquetes de seis y paquetes de diez.
Modelo Físico: -Sistemas de distribución de bebidas automatizado. - bebidas están empaquetadas en paquetes de cuatro, paquetes de seis y paquetes de diez.
Modelo conceptual: -Bebidas gaseosas. - Bebidas no gaseosas. -Bebidas sin azúcar.
3. Proporcione cinco motivos para crear un modelo de datos conceptual.
Conceptual: esta fase incluye la identificación de las entidades del sistema y empresariales clave de nivel superior y sus relaciones, que definen el ámbito del problema que tratará el sistema. Estas entidades clave del sistema y empresariales se definen mediante la utilización de elementos de modelado del perfil UML para el modelado empresarial, incluidos los elementos del modelo de análisis empresarial y el modelo de clase de análisis del modelo de análisis. Lógica: esta fase incluye el perfeccionamiento de las entidades del sistema y empresariales de alto nivel de la fase conceptual en entidades lógicas más detalladas. Estas entidades lógicas y sus relaciones se pueden definir, opcionalmente, en un modelo lógico de datos mediante la utilización de los elementos de modelado del perfil UML para el diseño de bases de datos, como se describe en la Directriz: Modelo de datos. Este modelo lógico de datos forma parte del Producto de trabajo: Modelo de datos y no es un producto de trabajo diferente de RUP. Física: esta fase incluye la transformación de los diseños de la clase lógica en diseños de tablas de bases de datos físicas detalladas y optimizadas. La fase física también incluye la correlación de los diseños de tablas de base de datos con espacios de tablas y con el componente de base de datos en el diseño de almacenamiento de bases de datos. Las tareas relacionadas con el diseño de bases de datos abarcan todo el ciclo vital de desarrollo de software, y las tareas relacionadas con el diseño de bases de datos iniciales pueden iniciarse durante la fase inicial. En proyectos que utilizan el modelado empresarial para describir el contexto empresarial de la aplicación, el diseño de bases de datos puede iniciarse en un nivel conceptual con la identificación de actores empresariales y guiones de uso empresariales en el modelo de guiones de uso empresariales, y los trabajadores empresariales y entidades empresariales en el modelo de análisis empresarial. En proyectos que no utilizan el modelado empresarial, el diseño de bases de datos puede empezar en el nivel conceptual con la identificación de actores del sistema y guiones de uso del sistema en el modelo de guión de uso, y la identificación de clases de análisis en el modelo de análisis de las realizaciones de guiones de uso. 4. Muestre dos ejemplos de modelos conceptuales y modelos físicos Diseño de Base de Datos 2-2: Entidades, Instancias, Atributos e Identificadores Actividades de Práctica Objetivos • Definir y dar un ejemplo de una entidad • Distinguir entre una entidad y una instancia de una entidad • Nombrar y describir los atributos de una entidad determinada • Distinguir entre un atributo y su valor • Distinguir entre atributos obligatorios y opcionales, y entre atributos volátiles y no volátiles • Seleccionar y justificar un identificador único (UID) para una entidad
Terminología Identifique el término para cada una de las siguientes definiciones. Obligatorio: Necesario Intangible: Que no puede ser percibido por los sentidos Identificador UID: Cualquier combinación de atributos y/o relaciones que permita, en todos los casos, identificar de forma única una instancia de una entidad Instancia: Incidencia o ejemplo de una entidad Atributo: Característica; algo que describe, cuantifica o especifica una entidad Opcional: No necesario Entidad: Cosa o categoría de cosas con nombre significativa para el negocio y sobre la que se deben conocer datos Nulo: Valor que no está disponible, no está asignado, no es conocido o está vacío; sin embargo, no es ni un cero ni un espacio Volátil: Sujeto a muchos cambios Tangible: Perceptible por los sentidos, especialmente por el sentido del tacto Tipo de dato: Clasificación que identifica uno de los diferentes tipos de dato, que indica los posibles valores para ese tipo, las operaciones que se pueden realizar en ese tipo, así como la forma en que se almacenan los valores de ese tipo De un único valor: Solo puede tener un valor en cualquier momento para cada instancia de la entidad
Inténtelo/Resuélvalo 1. Piense en la entidad ALUMNO. Todos ustedes son alumnos de una clase. Sin embargo, cada uno es una instancia única de esa entidad. Su profesor le guiará por un ejercicio para mostrárselo. La instancia de un alumno es su número de lista e UID.
2. Piense en la última vez que fue a cortarse el pelo, hacerse la permanente, hacerse la manicura o algún otro servicio en una barbería o peluquería.
Hable sobre la actividad que realiza una barbería o peluquería. Enumere las entidades que son las “principales actividades” de este negocio. Dé ejemplos de instancias para cada una de las entidades. Las entidades instancias Peluqueros cortar el pelo, teñir el pelo… Manicuristas arreglas las uñas de las manos Pedicuristas arregla las uñas de los pies Maquilladores maquillan a los clientes Masajistas masajean
3. El objetivo de esta actividad es aprender a distinguir entre una entidad, un atributo y una instancia de una entidad.
Enumere cuál de los siguientes conceptos considera que es un o una:
• entidad • atributo • instancia.
Si determina que uno es una entidad, proporcione un ejemplo de una instancia.
Si determina que uno es un atributo o una instancia, proporcione un ejemplo de nombre de entidad. Para las últimas tres filas, busque un concepto adecuado.
Concepto ¿Entidad? ¿Atributo? Instancia o entidad de
¿Instancia? ejemplo Vehículo Entidad Nissan Cola light Entidad Cola light sin cafeína Precio Atributo Valor del producto Número de cliente Instancia Turno de espera Verde entidad Verde claro Persona Entidad Galleta Apellido Atributo Galleta Perro Golden retriever Instancia Galleta
4. El objetivo de esta práctica es reconocer los atributos de una entidad.
Las tres entidades que desempeñan un rol en un negocio de DJ, CANCIÓN, EVENTO y CLIENTE, aparecen como las tres primeras cabeceras de columna de la tabla siguiente. La cuarta columna contiene una recopilación de atributos. Utilice una marca de verificación para indicar si el atributo de la lista puede ser un atributo de las entidades enumeradas. (Por ejemplo, ¿podría ser Título un atributo de Canción, Evento y Cliente?)
CANCIÓN EVENTO CLIENTE
Canción Título Evento Cliente Descripción Evento Lugar Canción Cliente Nombre Cliente Número de teléfono Canción Evento Fecha de estreno Cliente Apellido Canción Evento Cliente Tipo Cliente Dirección de correo electrónico
5. En la lista de atributos proporcionados, identifique cuál podría ser el identificador único de
cada entidad.
Entidad: ALUMNO Atributos: id del alumno, nombre, apellido, dirección
Entidad: PELÍCULA Atributos: título, fecha de estreno, productor, director
Entidad: TAQUILLA Atributos: tamaño, ubicación, número 6. Lea el caso de negocio específico y realice los pasos siguientes.
“Soy el propietario de una pequeña tienda de alquiler de películas. Tenemos más
3.000 películas de las que tenemos que realizar un seguimiento. “Cada una de nuestras películas tiene un número de DVD o de cinta VHS. De cada película, necesitamos conocer el título y la categoría (p. ej., comedia, suspense, drama, acción, guerra o ciencia ficción).
“Sí, tenemos varias copias de muchas de nuestras películas.
“Asignamos a cada película un ID específico y, después, registramos qué DVD o
VHS contiene la película. La película puede tener el formato DVD o VHS.
“Siempre tenemos al menos un DVD o una cinta VHS de cada película que registramos, y cada DVD o cinta VHS tiene siempre una copia de una sola película específica.
“Nuestros DVD y cintas VHS son de gran capacidad. No tenemos ninguna película que requiera varios DVD o cintas VHS.” a. Escriba una lista de los nombres utilizados en el caso.
b. Asigne un nombre a cada entidad.
c. ¿Se pueden identificar cada una de las instancias de la entidad de forma
única?
si
¿Qué atributos podrían servir como atributo único para identificar la entidad?
La cedulad ID Numero Aleatorio
Diseño de Base de Datos
2-3: Modelado de Relación de Entidades y ERD Actividades de Práctica Objetivos • Definir el significado de sin implantación en relación con la implantación de modelos de datos y del diseño de base de datos • Enumerar los cuatro objetivos del modelado de relación de entidades • Identificar un diagrama de relación de entidad (ERD)
Terminología Identifique el término para cada una de las siguientes definiciones. Modelo sin Implantación: No dependiente del modelo físico. Diagrama de relación entidad: Dibujo que se utiliza para representar un modelo de datos.
Inténtelo/Resuélvalo 2. Verdadero o falso: para describirse como sin implantación, un modelo de datos se debe cambiar para adaptarse al sistema de base de datos en el que se ha creado. Falso
3. Verdadero o falso: para describirse como sin implantación, un modelo de datos no se
debe cambiar para adaptarse al sistema de base de datos en el que se ha creado. Verdadero
4. Enumere cuatro objetivos del modelado de relación de entidades.
• Capturar todos los datos necesarios.
• Garantizar que los datos aparezcan solo una vez. • No modelar ningún dato que se pueda derivar de otro dato que ya se allá modelado. •Localizar datos en un lugar previsible y lógico.
5. Un __ERD______ es una herramienta consistente que se puede utilizar para
representar los requisitos de datos independientemente del tipo de base de datos utilizado.
