Nombre del curso (asignatura) Nombre del profesor: Física II Adiel Coello Calderón. Tema: Actividad: El calor y la temperatura. Síntesis. Fecha: 16 de marzo de 2018. Bibliografía: Alberto Cajal. (2013). Escalas Termométricas. 16-03-2018, de Copyright Sitio web: https://www.lifeder.com/escalas-termometricas/
1. Título Escalas Termométricas.
2. Procedimiento
Como primer paso empecé buscando la información necesaria, para
después leerla y de ahí sacar la síntesis, la cual consta de tus propias palabras, ya teniendo todo preparado lo pasé al documento donde se presentaría la actividad, es vista en las siguientes hojas.
3. Desarrollo La síntesis se muestra en las siguientes hojas.
4. Conclusión
Se concluye con el conocimiento y aprendizaje acerca de las escalas
termométricas, las cuales son aquellas que se utilizan para indicar la temperatura tomando como base ciertos puntos de referencia; no hay que olvidar que éstas forman parte importante en la física, ya que gracias a ellas podemos conocer diversas cantidades de temperaturas, tanto frías como calientes, dependiendo de la situación en que se encontrase el problema a averiguar o resolver. De igual forma, se conoció en qué consisten todos los distintos tipos de escalas que existen, así como su símbolo que las representa a cada una de ellas. Donde no hay que olvidar los tipos de ejemplos que se ven, comúnmente en la vida cotidiana, así como un poco acerca de la historia sobre el instrumento más utilizado para medir la temperatura, conocido como termómetro.
ESCALAS TERMOMÈTRICAS
1 SÍNTESIS
Se dice que, estas escalas son aquellas que comúnmente se utilizan para indicar la temperatura, dependiendo de los datos que se tomen en cuenta. La temperatura se puede medir con el apoyo de diversos instrumentos que se han descubierto a lo largo del tiempo, los cuales están basados en una u otra propiedad de la sustancia que varíe de esta misma.
El instrumento más conocido y utilizado para medir la temperatura es el
termómetro, quien fue inventado por el físico alemán Daniel Gabriel Fahrenheit en el año de 1714, el cual, se reunió con el astrónomo danés Olaus Roemer, que desarrolló un termómetro a base de alcohol con vino. Marcó dos puntos en su termómetro, 60 para marcar la temperatura del agua hirviendo y 7.5 como el punto donde el hielo se derretía. Fahrenheit refinó la invención de Roemer y desarrolló el primer termómetro moderno, constituido por la sustancia conocida como “mercurio”, el cual obtuvo mediciones más refinadas. Esta sustancia se expande o se contrae a medida que sube o baja la temperatura.
Existen cuatro tipos de escalas termométricas: “Grados Celsius, grados
Fahrenheit, grados Rèaumur y grados Kelvin”.
Grados Celsius: fue descubierta por el científico sueco Anders Celsius, donde se dice que, esta escala es ahora un estándar internacional. Es conocida como la escala “centesimal”, es decir, que está dividida en 100 partes iguales, cada una de ellas se denomina: “grado centígrado” o “grado Celsius”, y cuyo símbolo es ºC. El valor 0 se asigna convencionalmente a la temperatura de fusión del hielo y el valor 100 a la temperatura del agua hirviendo.
Grados Fahrenheit: esta escala fue inventada por el científico Daniel Gabriel Fahrenheit, la cual se utilizó oficialmente en los Estados Unidos y en el Reino Unido. La escala se divide en 180 partes iguales, cada una denominada grado Fahrenheit, cuyo símbolo es ºF. El valor 32 se asigna a la temperatura del hielo y
2 SÍNTESIS
el valor 212 a la temperatura del agua hirviendo, ambos a la presión atmosférica
del nivel del mar.
Grados Rèaumur: esta escala fue descubierta por el científico francés René- Antoine Ferchault de Réaumur (1683-1757). Se divide en 80 partes iguales, cada una llamada grado Réaumur, cuyo símbolo es º R.
El valor 0 se asigna a la temperatura de fusión del hielo y el valor 80 a la
temperatura del agua hirviendo, ambos a la presión atmosférica del nivel del mar.
Grados kelvin: también conocida como la escala termométrica absoluta,
descubierta por el científico británico Lord Kelvin, quien fue un pionero en termodinámica. El grado cero Kelvin, también conocido como “cero absolutos”, representa la temperatura más baja posible según la teoría termodinámica. Es igual a -273.16 grados centígrados. Las unidades en la escala de Kelvin son del mismo tamaño que las de la escala Celsius, excepto que la escala de Kelvin establece la temperatura más baja a 0. Su símbolo es representado como ºK.
3 SÍNTESIS
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Rúbrica
Producto a evaluar: síntesis
Forma Variable Descripción Puntos Calif. Nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del curso, Datos tema, actividad, fecha, equipo (en caso de ser un trabajo 5 generales grupal), título del reporte. Inclusión apropiada de datos bibliográficos. Consultar con el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para reportar Bibliografía libros u otros materiales escritos, así como otras fuentes de 10 información que hayan sido utilizadas para elaborar el documento. Reportar todas las fuentes correctamente Contenido Variable Descripción Puntos
Título Es el tema o idea principal de la síntesis 5
Descripción organizada y detallada de la ejecución del
Procedimiento 10 trabajo. La idea central fue desarrollada ampliamente, además Desarrollo están bien desarrolladas y organizadas. Expresa secuencia, 40 claridad y precisión. Se presenta una reflexión personal sobre la actividad de Conclusión 20 aprendizaje que se realizó. Ortografía: Sin errores. Ortografía y Redacción: Ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos 10 redacción los párrafos.
3.4. DEFORMACIONES POR ROTACIÓN, DEFORMACIÓN LINEAL Y ANGULAR. 3.5. DEFORMACIONES Y DIRECCIONES PRINCIPALES. 3.6. ECUACIONES DE COMPATIBILIDAD-Denisse Pérez
DIAPOSITIVAS 3.4. DEFORMACIONES POR ROTACIÓN, DEFORMACIÓN LINEAL Y ANGULAR. 3.5. DEFORMACIONES Y DIRECCIONES PRINCIPALES. 3.6. ECUACIONES DE COMPATIBILIDAD-Denisse Pérez
3.4. DEFORMACIONES POR ROTACIÓN, DEFORMACIÓN LINEAL Y ANGULAR. 3.5. DEFORMACIONES Y DIRECCIONES PRINCIPALES. 3.6. ECUACIONES DE COMPATIBILIDAD-Denisse Pérez
DIAPOSITIVAS 3.4. DEFORMACIONES POR ROTACIÓN, DEFORMACIÓN LINEAL Y ANGULAR. 3.5. DEFORMACIONES Y DIRECCIONES PRINCIPALES. 3.6. ECUACIONES DE COMPATIBILIDAD-Denisse Pérez
