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La Oración Compuesta III

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Tema 15 Lengua y Literatura 1º Bachillerato 2020/2021

LA ORACIÓN COMPUESTA III – SUB. ADJETIVAS o DE RELATIVO


Se llaman oraciones subordinadas adjetivas o de relativo a aquellas oraciones que poseen la misma función que
un adjetivo respecto a un SN.
SIEMPRE van a tener la función de CN.
Juan es un chico que parece inteligente - Juan es un chico inteligente

NEXOS
Los nexos que introducen las oraciones de relativo pueden ser:
 Pronombres relativos (que, el que, laque, lo que, los que, las que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las
cuales, quien, quienes, cuanto, cuanta, cuantos y cuantas).
 Determinantes relativos (cuyo, cuya, cuyos, cuyas, cuanto, cuanta, cuantos y cuantas).
 Adverbios relativos (donde, adonde, cuando, como y cuanto).
Los nexos relativos tienen tres funciones dentro de la oración:
- Introducen la oración subordinada.
- Desempeñan una función sintáctica.
- Hacer una referencia anafórica o catafórica a un antecedente.

Estas oraciones subordinadas se pueden clasificar en:


- Con antecedente expreso. El relativo se refiere a un elemento que aparece en la oración principal.
- Sin antecedente expreso. El relativo se refiere a un elemento que no aparece en la oración principal. Se
las llama oraciones subordinadas adjetivas sustantivadas.

TRUCO PARA IDENTIFICAR LAS ADJETIVAS SUSTANTIVADAS.


1. Asegúrate de que vienen introducidas por el que, quien, cuanto o sus variantes. Estos pronombres
relativos pueden introducir una adjetiva o una adjetiva sustantivada, así que hay que hacer más
pruebas.
2. Si la proposición entera se puede sustituir por una persona o una cosa estamos ante una adjetiva
sustantivada. Si no es posible, el nexo podrá sustituirse por el cual o una de sus variantes y estaremos
ante una adjetiva.
3. Si la proposición no tiene antecedente estamos ante una adjetiva sustantivada. Si lo tiene, estamos
ante una adjetiva.
Otra clasificación es:
- Especificativas. Restringen el significado del sintagma nominal del que forman parte.
Los atletas que se esforzaron tuvieron una gran recompensa.

- Explicativas. Incluyen una información adicional. Aportan una información innecesaria sobre el
sintagma nominal al que se refieren. Normalmente en lengua escrita aparecen separadas de la oración
principal por comas.
Los atletas, que se esforzaron, tuvieron una gran recompensa.
Tema 15 Lengua y Literatura 1º Bachillerato 2020/2021
Tema 15 Lengua y Literatura 1º Bachillerato 2020/2021

ORACIONES PARA ANALIZAR


1. Nos enseñaron la tumba donde descubrieron la momia.
2. Son muchas las decisiones de las que se arrepiente.
3. La decisión de la que presumes tanto no resultó beneficiosa.
4. Me contó esa película que da mucho miedo.
5. Me gusta la idea de la que me hablaste.
6. Vi la película de cuya crítica me hablaste.
7. Son los amigos de quienes me siento más orgulloso.
8. Hablaré con el equipo del que es entrenadora.
9. Enséñame las películas que se presentan a los Oscar.
10. Se invitó al banquete al cónsul con quien se había pactado el acuerdo.
11. Conozco al escritor sobre cuyas novelas hablaba el documental.
12. Las elecciones a las que se presentó no resultaron limpias.
13. Me presentó a la vecina con la que mantiene una relación.
14. Se arrepintió de lo que hizo
15. Quien mucho habla se equivoca.
16. Quien la sigue la consigue
17. Envía la carta a quien te insultó.
18. Le dio con lo que podía hacer daño.
19. Estaba harto de los que insultaban
20. No te acuerdas de lo que dijiste.
21. El instituto del que se habla en las noticias tiene serios problemas.
22. Este coche es el que nos dará seguridad.

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