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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria


Universidad Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”
Programa Nacional de Formación en Ingeniería Mecánica
Carúpano, Estado Sucre

Ciencias, tecnología y sociedad

Profesor : Alumna :

José Saúl Castillo. Valencia, Karla C.I. 27.572.059

Sección M 300

Carúpano, junio del 2021.


Origen de la universidad : El ¨Colegio Universitario de Carúpano¨ fue creado el 7
de febrero de 1973 durante la presidencia de Rafael Caldera, siendo inaugurado
oficialmente el 19 de noviembre de ese mismo año. Inició sus actividades el 21 de
enero de 1974 con una nómina de 42 empleados (08 obreros, 11 administrativos y 23
docentes), y 823 estudiantes.1 Según la Ley de Universidades, el objetivo de esta
institución era ¨proporcionar instrucción básica y multidisciplinaria para la información y
capacitación de recursos humanos¨ y ¨formar profesionales de nivel superior¨ en las
áreas para el desarrollo de la región de Paria de acuerdo a sus exigencias propias.2 Su
primer presidente fue el Doctor José Jacinto Vivas Escobar. El 30 de octubre de 1986
por resolución el Ministerio de Educación se convierte en Instituto Universitario de
Tecnología ¨Jacinto Navarro Vallenilla¨ (o ¨IUT¨ cómo es popularmente conocido), bajo
este esquema pasa a ser una institución de educación superior que busca formar
Técnicos Superiores en carreras cortas (de tres años) y en áreas prioritarias para el
desarrollo industrial del país, de IUT a UPTP ,en febrero del año 2012, y el Presidente
Hugo Chávez Frías anuncia la creación de la Universidad Politécnica Territorial de
Paria según el Decreto 8.805 la cual llevará el epónimo de Luis Mariano Rivera, en
honor al ilustre compositor, cantante y dramaturgo carupanero, el 13 de abril de 2012,
se publica en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.902 la
creación de la nueva institución, esta vez con rango de universidad pública y con
carácter territorial al servicio de la región de Paria, a partir de entonces, el Instituto
Universitario de Tecnología “Jacinto Navarro Vallenilla”, se convierte en Universidad
Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”.

Instituciones científicas en Venezuela y para qué sirven : Estas son algunas


de la instituciones científicas que se encuentran en nuestro país, una de las más destacadas es
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA en su facultad de Agronomía.

La más antigua mención a una disciplina anatómica relacionada con los estudios agronómicos en
Venezuela aparece en el Primer Perfil Curricular de la Escuela Superior de Agricultura y Zootecnia
se trataba de la asignatura Botánica III-Anatomía Vegetal, que se ofrecía en el segundo semestre
del segundo año de estudios con una conferencia y un período de laboratorio por semana. Cubría
temas fisiológicos, morfológicos y anatómicos de las plantas y su requisito era Botánica II, la cual
trataba de aspectos generales las clases en la Escuela Superior de Agricultura y Zootecnia se
iniciaron en los primeros días de enero de 1938 pero parece ser que la materia Botánica III-
Anatomía Vegetal no llegó a dictarse, pues en 1939 se comenzaron a introducir modificaciones en
el perfil curricular que incluyeron una reducción del número de materias y cambios en los
contenidos. 6a,b En el nuevo pensum no figuraba la asignatura quedando como temas anatómicos
y morfológicos los que trataban las nuevas cátedras Botánica 1 y Botánica 2. Los profesores de
botánica fueron en esos primeros tiempos Juvenal Camero Zamora y Ludwig Schnee,en 1959 se
aprobó un nuevo Plan de Estudios para la Facultad de Agronomía (Pacheco Troconis 1998) en
donde la primera materia botánica que se cursaba era Botánica I (Anatomía y Morfología). Esta
asignatura se dictaba en el primer semestre de la carrera y era requisito de Botánica II
(Sistemática), en 1977 se reformó nuevamente el plan de Estudios de la Facultad de Agronomía
para hacerlo más cónsono con los institutos de investigación y los planes de diversificación que se
habían establecido. Este pensum estuvo vigente hasta 1998 y contemplaba Morfología Vegetal en
el segundo semestre y Anatomía Fisiológica Vegetal en el tercero ambas materias se fusionaron en
1998 dando origen a Morfoanatomía Vegetal, que es la asignatura que se imparte actualmente.

También se ofrecen cursos de anatomía vegetal en algunos de los postgrados de la Facultad de


Agronomía. En el año 1984 la orientación Fisiología Vegetal del Postgrado en Agronomía le solicitó
a Tatiana Mérida, del grupo profesoral de Morfología y Anatomía Vegetal de la Facultad de Ciencias
de la Universidad Central de Venezuela, la creación de una asignatura en anatomía vegetal
orientada hacia la interpretación de las relaciones estructura-función. De esta manera comenzó
Anatomía Vegetal Interpretativa que se dictó como Problema Especial bajo la modalidad teórico-
práctica con 5 horas semanales durante 14 semanas de clase hasta el año 1987.

En 1993 Fanny Camacho de Torres, profesora de la Facultad de Agronomía, con la asesoría de


Helga Lindorf, del grupo profesoral de Morfología y Anatomía Vegetal de la Facultad de Ciencias de
la Universidad Central de Venezuela, diseñó la materia Anatomía Vegetal para el recién fundado
Postgrado en Botánica Agrícola. Esta asignatura de 3 créditos y 4 horas semanales de clase se
dicta regularmente con la participación de los profesores de la cátedra de morfoanatomía vegetal e
invitados de otras instituciones. En ella han intervenido Zoraida Suárez, Helga Lindorf, Fresia Torres
de Ricardi, Jocelyne Ascencio, Fanny Camacho de Torres, Damelis Jáuregui y Marina García el
objetivo principal de Anatomía Vegetal es aplicar con sentido crítico las características histológicas
básicas para la interpretación anatómica de tallos, hojas y raíces, y sus variaciones por efectos
ambientales, fisiológicos, ontogenéticos, patogénicos, etc., en plantas angiospermas, con especial
énfasis en las de interés agronómico su coordinación estuvo a cargo de Fanny Camacho de Torres
desde 1993 a 2003 y actualmente la realiza Damelis Jáuregui. Como electiva del Postgrado en
Botánica Agrícola se ofreció también Anatomía Ecológica, a cargo de Cristian Sánchez, en donde
se estudiaban las adaptaciones morfoanátomicas derivadas de la interacción de las plantas con el
ambiente y con los animales.

La investigación en anatomía vegetal en la Facultad de Agronomía se inició en la década de los


sesenta, con trabajos sobre epidermis foliar llevados a cabo por Antonio Fernández, del grupo de
profesores fundadores de Anatomía Fisiológica Vegetal. A lo largo del tiempo se ha investigado
fundamentalmente la anatomía de órganos vegetativos con el fin de determinar caracteres de apoyo
a la sistemática. También se han analizado aspectos de la anatomía patológica de enfermedades
foliares ocasionadas por hongos en plantas cultivadas. En otros casos se ha abordado la anatomía
de los órganos vegetativos en relación con su fisiología o con respecto a las condiciones
ambientales, y la anatomía de órganos reproductivos y de embriones provenientes de cultivos in
vitro.

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Facultad de Ciencias Forestales

En la Facultad de Ciencias Forestales se dicta, desde la creación de la carrera de Ingeniería


Forestal en 1952, la materia obligatoria Anatomía de Maderas (actualmente en el tercer año de la
Mención Tecnología de Productos Forestales). Sus primeros profesores fueron los pioneros de la
investigación en esta disciplina en Venezuela: Harry Corothie, autor del trabajo Maderas
venezolanas, publicado en 1948 por el Servicio Botánico del Ministerio de Agricultura y Cría, donde
prestó servicios; y Federico Bascopé, quien en 1954 presentó los primeros resultados sobre un
grupo de maderas de La Mucuy, estado Mérida. En las décadas siguientes, y hasta la actualidad, se
prosiguieron los estudios anatómicos de maderas del país, y se realizaron investigaciones sobre la
relación entre anatomía y tecnología de productos forestales, y ecoanatomía de la madera,
interviniendo Juan José Mora, Alirio Pérez Mogollón, Narcisana Espinoza de Pernía,Williams León
H. y José L. Melandri, quienes han sido también los profesores de la asignatura. Como resultado de
las investigaciones y estudios realizados se cuenta con una xiloteca muy representativa,
complementada con una extensa colección de preparaciones microscópicas. También se realiza
investigación en anatomía vegetal en el Laboratorio de Fitomorfología de la Facultad de Ciencias
Forestales. Los aspectos analizados en esta dependencia han estado relacionados con la
resolución de problemas taxonómicos, mediante el estudio comparativo de tejidos y órganos. Héctor
López Naranjo, egresado de la Facultad de Ciencias de la UCV, ha sido responsable de muchas de
estas investigaciones y, especialmente, de estudios sobre el desarrollo de frutos y semillas, y la
comparación evolutiva de semillas y embriones varios profesores formaron parte del Laboratorio de
Fitomorfología, entre ellos Herbert Huber, de Alemania, en el período 1970 y 1974, quien realizó
investigaciones sobre semillas.

Facultad de Ciencias

En la Facultad de Ciencias de la Universidad de los Andes se imparte desde los años setenta
Anatomía y Embriología de Espermatófitas, materia obligatoria del sexto semestre de la
Licenciatura en Biología (Opción Botánica). El primer profesor de la asignatura fue Víctor García,
natural de Argentina, quien realizaba investigación en morfología experimental y embriología
vegetal a la materia Anatomía y Embriología de Espermatófitas se incorporó posteriormente Fresia
Torres de Ricardi, procedente de Chile, y en años más recientes Rebeca Luque y Francisca Ely,
egresadas de la Universidad de Los Andes. La investigación realizada por estas profesoras ha
estado centrada en la anatomía adaptativa de plantas de páramo, de zonas xerofíticas y de selva
nublada, con énfasis en las hojas también se han analizado aspectos de la anatomía radical de
plantas mono- y dicotiledóneas de la zona andina resaltando caracteres adaptativos, así como
taxonómicos.

Facultad de Farmacia

Un núcleo de investigación en anatomía vegetal, integrado por Rosa María de Obando y Tilisa Peña
de Cárdenas funcionó en la Facultad de Farmacia de la Universidad de los Andes durante la década
de los setenta y ochenta, contando en sus inicios con la asesoría de Ingrid Roth, profesora de la
Cátedra de Morfología Vegetal de la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela
posteriormente, Fresia de Ricardi continuó con el asesoramiento como producción de este grupo se
cuenta con varios trabajos individuales sobre anatomía foliar de distintos géneros de frailejones,
haciendo uso de microscopía óptica y electrónica la actividad docente de Obando y Cárdenas
estaba circunscrita a la materia Botánica Farmacéutica, la cual a partir de una reforma del año 1998
pasó a llamarse Farmacognosia

UNIVERSIDAD CENTRO OCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO

En el segundo semestre de la Licenciatura en Ingeniería Agronómica se ofrece desde los años


setenta la materia Botánica Anatómica y Morfológica con 3 horas de teoría y 3 de laboratorio.En los
tiempos iniciales los profesores de la asignatura fueron Gilmer Godoy, Edgar Castañeda, Eliseo
Camacho, Thaís Romero. Posteriormente se hicieron cargo María Elena Sanabria, Grisaly García,
Katiuska Cárdenas y, más recientemente, Egleé Ruiz. Se imparte también la asignatura Anatomía
Vegetal Avanzada, obligatoria del tercer semestre en el Postgrado en Horticultura y el Postgrado en
Fitopatología. Como materia electiva se ofrece Microtecnia Vegetal. Desde 1993 se hace
investigación en varios aspectos que se refieren principalmente a la anatomía de órganos
vegetativos de especies de valor agronómico, anatomía foliar, organogénesis de estructuras
reproductivas, anatomía en relación con patógenos.

UNIVERSIDAD DE ORIENTE (NÚCLEO DE CUMANÁ)

En el departamento de Biología de la Escuela de Ciencias se dictó durante varios años, a partir de


los inicios de la carrera en los años sesenta, el curso obligatorio Anatomía Vegetal, con 4 créditos.
Los primeros profesores fueron Keshava Bhat, Isidro Bermúdez, quien la dio por mucho tiempo, y
Guy Deleuze. Luego se encargó Rosario Delgado y, a partir del semestre siguiente, Ivelise Guevara
de Franco, acompañada por Mercedes Acosta (teoría y laboratorio), Rosanna Valerio (teoría y
laboratorio) y Angel Fariña (laboratorio, durante un semestre) debido a una reforma curricular,
Anatomía Vegetal fue eliminada del pensum. Los pocos tópicos anatómicos que se imparten en la
carrera actualmente son los que se exponen en la materia Fisiología Vegetal.

En los primeros tiempos este núcleo tuvo la asesoría de Ingrid Roth. durante los años 60 y 70
Keshava Bhat inició investigaciones en embriología vegetal de varias especies venezolanas en los
años 80 Luis Cumana llevó a cabo estudios en anatomía de maderas nativas. Varios tesistas bajo la
asesoría de Keshava Bhat, Luis Cumana, Isidro Bermúdez, Angel Fariñas e Ivelise Guevara de
Franco, han efectuado trabajos de investigación que cubren aspectos embriológicos y de anatomía
foliar; también se ha analizado la anatomía de raíz, tallo y hoja de mangles y otras especies.

UNIVERSIDAD DEL ZULIA

Facultad de Agronomía

Desde 1959 se dicta en la Escuela de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Agronomía la


materia Botánica Morfológica con 2 horas de teoría y 2 de laboratorio. Varios de los profesores
encargados de la asignatura han realizado trabajos de caracterización morfológica y anatómica en
plantas de interés agronómico: Nora Faría, Rita D’Addosio, Brígida Caraballo, Adriana Sánchez y
Gisela Rivero.

Facultad de Humanidades y Educación

Durante los años 70 en la Licenciatura en Educación, Mención Biología, de la Universidad del Zulia
se veían dos materias botánicas básicas: Botánica I (Morfología y Anatomía) y Botánica II
(Sistemática de Plantas Inferiores y Superiores) posteriormente se modificó el pensum, quedando
los temas de las materias anteriores integrados en dos nuevas asignaturas de naturaleza
teóricopráctica: Biología de plantas no vasculares y Biología de plantas vasculares el plantel
profesoral estuvo formado por las profesoras fundadoras Olga Albornoz e Ingrid Clausnitzer, a
quienes se sumaron posteriormente algunos de los primeros egresados, Con respecto a la
investigación en aspectos anatómicos sólo se tienen referencias de trabajos realizados en los años
70 por Ingrid Clausnitzer en frutos y semillas.

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

Instituto Pedagógico de Caracas

En la especialidad de Biología de esta institución se dicta desde los años 80 una materia optativa
llamada Anatomía y Fisiología Vegetal, cuyo enfoque es el estudio y análisis de la relación
estructura-función sobre la base de las adaptaciones morfoanatómicas y ecológicas de los órganos
vegetales la asignatura ha estado a cargo del Laboratorio de Fisionomía y Anatomía Vegetal de la
Cátedra de Botánica y en ella han intervenido los profesores: Omar Castro Robles, Antonio Navas,
Cristian Sánchez, Miriam Quijada de Torres y Hanoi Caleca la investigación anatómica que ha sido
llevada a cabo en este laboratorio ha contemplado aspectos referentes a estructuras secretoras,
estructura foliar, anatomía del talo de algas, estudio de polen.

Instituto Pedagógico "Rafael Alberto Escobar Lara", Maracay

Milagros Simon de Astudillo, profesora de esta dependencia, ha efectuado desde hace varios años
investigaciones sobre la anatomía de cultivares de especies de interés agronómico, realizando
últimamente algunas de ellas en colaboración con Nancy Mariño, profesora de la Facultad de
Agronomía de la Universidad Central de Venezuela.

UNIVERSIDAD CATÓLICAANDRÉS BELLO

En la Escuela de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello se realizaron entre 1975 y


1995 varias tesis sobre aspectos morfológicos y anatómicos, dirigidas por Norma Carrasquel de
García, profesora de la asignatura Botánica General, egresada de la Escuela de Biología de la
Universidad Central de Venezuela se enfatizó especialmente el estudio de los caracteres foliares
utilizados como herramienta taxonómica o en relación con el ambiente en la Escuela de Educación
de la UCAB no se dictan materias exclusivamente morfológicas o anatómicas, estando estos temas
incluidos en la Botánica General.

INSTITUTO VENEZOLANO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS

En el Centro de Ecología del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) se impartió


una materia llamada Anatomía Ecológica. Entre 1975 y 1990 fue dictada por el botánico argentino
Víctor García quien la enfocó hacia el estudio del origen y evolución ontogenética de los órganos
vegetales, su estructura y función, así como la influencia de las hormonas en su desarrollo.35
Durante 1991 y 1992 estuvo a cargo de Cristian Sánchez, profesor del Instituto Pedagógico de
Caracas, y comprendía el estudio de la estructura, función y adaptaciones morfoanatómicas y
ecológicas de los órganos vegetativos y reproductivos de la planta.

El Centro de Ecología del IVIC ha tenido durante varios años actividad de investigación
interdisciplinaria en aspectos eco-anatómicos y fisio-anatómicos de plantas venezolanas, en la que
han participado especialmente: Ernesto Medina, Víctor García, María Luisa Izaguirre, Elvira Cuevas,
Tatiana Mérida, Cristian Sánchez, Myriam Díaz, Esmeja Díaz de Mariño, Mary Sobrado, Gisela
Cuenca, Bernard Moyoersoen.

SOCIEDAD DE CIENCIAS NATURALES LA SALLE

El investigador de esta institución Benigno Román efectuó durante la década de los sesenta y
comienzos de los setenta algunas investigaciones en histología y organografía de plantas,
especialmente relacionadas con el campo de la microtecnia vegetal.

FUNDACIÓN INSTITUTO BOTÁNICO DE VENEZUELA DR. TOBÍAS LASSER

En el Instituto Botánico no existió una línea de investigación en anatomía vegetal, sin embargo,
hubo siempre un fuerte apoyo para esos estudios y facilidades para su ejecución. La sede de la
cátedra de Morfología de Plantas (y luego Morfología Vegetal) de la Facultad de Ciencias de la
Universidad Central de Venezuela funcionó allí desde 1951 hasta 1971. De igual manera, entre
1961 y 1971 se llevó a cabo la investigación en morfología y anatomía vegetal correspondiente a
esa cátedra, en el laboratorio cedido por el Instituto Botánico para Ingrid Roth, Tatiana Mérida y
Helga Lindorf (actualmente se ubica allí la Dirección de la Fundación).

En décadas posteriores Silvia Llamozas y Silvia Pérez-Cortez, investigadoras de la Fundación


Instituto Botánico de Venezuela "Dr. Tobías Lasser", han desarrollado en la sede de la institución
proyectos particulares de índole anatómica, relacionados con sus estudios de Doctorado en
Botánica en la Facultad de Ciencias de la Universidad Central de Venezuela.

Estas y otras instituciones se dedican

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