PROGRAMA: CONSTRUCCION CIVIL

TOPOGRAFÍA BASICA

ÁNGULOS, DIRECCIONES
Y
APLICACIONES

CON BRÚJULA

Ing° Mario Lajo Gomes

mlajog@gmail.com
OBJETIVOS:

Conocer y diferenciar los conceptos de: meridianos, paralelos, norte

magnético, geográfico y de cuadrícula, así como determinar la diferencia
entre un azimut y rumbo.

Realizar conversiones de azimut a rumbo y viceversa, determinar el valor

angular de un vértice a partir de dos azimut adyacentes.

Realizar levantamientos topográficos de terrenos con brújula y wincha

por medio de azimut o rumbos, para su posterior determinación de los
ángulos horizontales.
Determinar ángulos horizontales a partir de los azimut o rumbos y
calcular superficies de terrenos levantados con brújula y wincha,
aplicando los métodos y procedimientos mas convenientes, para la
elaboración de un plano perimétrico.
 MERIDIANO DE
PARALELOS REFERENCIA
+

̅
Los polos magnéticos: Se encuentran a una
considerable distancia de los polos geográficos. El polo norte
magnético se encuentra cerca de la isla de Bathurst, en el norte de
Canadá, a unos 1600 km del polo norte. El polo sur magnético se
encuentra cerca de la Tierra Adelia de la Antártida, a unos 2600 km
del polo sur.

El campo magnético en ambos polos es vertical. Los polos

magnéticos cambian de posición con el tiempo, fenómeno
conocido como “deriva polar”, y se ha dado el caso de que la
deriva polar se invierta a lo largo de la historia geológica, la
polaridad del campo magnético de la Tierra se ha invertido
periódicamente.
 NORTE MAGNÉTICO, NORTE GEOGRÁFICO Y
NORTE CUADRÍCULA
En cualquier punto de la superficie terrestre, si sostenemos
una brújula nos dará una dirección de la orientación de su
norte. Ese norte es el norte magnético y está determinado por
el campo magnético terrestre que hace que la aguja imantada
o el limbo imantado que contiene la brújula se alineen con él.

Sin embargo, el norte magnético no coincide con el norte

verdadero <también llamado norte geográfico>, que es el
punto donde el eje de rotación sobre el que gira la tierra
intercepta la superficie terrestre.

Como hemos dicho anteriormente, esa diferencia angular entre

norte geográfico y norte magnético es lo que conocemos como
declinación magnética. Pero esto no es todo. Como la declinación
magnética es cambiante en el tiempo, el norte magnético es
distinto para cada fecha y varía históricamente.
Junto al norte magnético y el norte geográfico, tenemos también
otro tipo de norte: el norte de cuadrícula, que se corresponde con la
dirección del eje de ordenadas del sistema de coordenadas
empleado por el mapa que estemos utilizando. Generalmente este
norte de cuadrícula no coincide con el norte geográfico, y a la
diferencia de magnitud angular entre ambos nortes la conocemos
como convergencia de cuadrícula o convergencia de meridianos.

En resumen, tenemos tres tipos

de norte para un mismo lugar, y uno
de ellos es cambiante en el tiempo
<el norte magnético>.

Se llama declinación magnética al ángulo

entre la meridiana astronómica y la
magnética. En nuestro país la declinación
magnética es oriental; es decir, el extremo
norte de la aguja de la brújula apunta al este
de la meridiana astronómica o verdadera.
¿Qué es la declinación magnética? La declinación magnética es el
ángulo formado entre la meridiana geográfica <norte geográfico> y la
meridiana magnética <norte magnético>. Cuando ese ángulo se presenta
al oeste del norte geográfico, se habla de declinación Oeste y en el caso
opuesto se habla de declinación Este.

¿Significa esto que el norte no NM

NC
NG

es un único norte?
¿Significa que existen varios
tipos de norte?
En efecto, existen varios tipos
de norte, según el criterio
elegido para su establecimiento
 Orientación
NC
NM NG

W E Cuadrantes
de la Brújula
360°
0°

IV I
Signos de los
90°
cuadrantes
270°

III II

180°
¿Porqué es importante la declinación magnética? En general, el
campo magnético terrestre es objeto de estudio primordial para la
disciplina de la geofísica, pero también es importante en la
disciplina geográfica puesto que permite orientar correctamente la
brújula, uno de los instrumentos de medida geográfica más
antiguos.

Si conocemos cuál es la declinación magnética, con una brújula

podemos saber también dónde está la dirección del norte
geográfico, el cual es estático y no varía con el tiempo. Por lo tanto,
una primera aplicación es dotar de estabilidad cronológica a las
mediciones realizadas con brújula.
Pero existe otra aplicación más importante aún. Muchas de las
mediciones que se realizaron en la antiguedad y que son base de
documentos con validez jurídica actual, tales como deslindes
municipales, deslindes de montes comunales, deslindes de
propiedades, etc. fueron realizadas utilizando una brújula para medir
ángulos y una cuerda o cinta para medir distancias.
 MEDICIÓN DE ÁNGULOS
Y DIRECCIONES
-La dirección de una línea se puede definir por el rumbo o por su azimut,
ambos pueden ser magnéticos o astronómicos.

-Los datos astronómicos se consideran invariables y también de la llama

verdaderos.
La dirección de cualquier lado o línea con respecto al norte, puede definirse por
el azimut o por el rumbo.
Azimut de una línea
El azimut de una línea es la dirección dada por el ángulo horizontal entre el norte y la
línea, se mide a partir del norte en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj y
su valor varía entre 0° y 360°. Los azimuts se llaman astronómicos o magnéticos según si el
norte de referencia es el astronómico o el magnético.
Azimut directo de una línea es el que se toma en el origen de la línea y el
Azimut Inverso el tomado en su extremo final.

Entre ambos azimuts, directo e inverso, existe una diferencia de 180°,

esto es:
Azimut Inverso = Azimut Directo  180°

Cuando el azimut directo es mayor que 180°, para

obtener el azimut inverso, se le restan 180°; y si el
azimut directo es menor que 180° entonces el inverso
se obtiene agregándole esa cantidad.

EJEMPLOS:
1. Si : Az directo = 65° 22’ 30”
Entonces: Az inverso = 65° 22’ 30” + 180° = 245° 22’ 30”

2. Si : Az directo = 255° 30’ 00”

Entonces: Az inverso = 255° 30’ 00”– 180° = 75° 30’ 00”
Rumbo de una línea
El rumbo de una línea es el ángulo horizontal que dicha línea forma con el
norte; su valor esta comprendido entre 0° y 90°; se mide a partir del Norte o
desde el Sur, hacia el Este o hacia el Oeste.
El rumbo se llama astronómico o magnético según que el norte es el astronómico o
el magnético.
El rumbo de una línea se indica por
el cuadrante en el que se encuentra
y por el ángulo agudo que la línea
hace con el meridiano en ese
cuadrante.

Como en el caso de los azimuts, los rumbos

pueden ser directos e inversos. Se llama
Rumbo Directo de una línea, el que se toma
en dirección del sentido del levantamiento y
Rumbo Inverso, el tomado en la dirección
opuesta. El rumbo directo y el rumbo inverso
de una misma línea tienen el mismo valor y se
localizan en cuadrantes opuestos.
Azimut: El azimut de una línea, es el ángulo medido en el sentido
horario, a partir de una línea de referencia que pasa por el
punto del observador hasta la línea visada. La línea de referencia
puede ser: meridiano magnético, meridiano geográfico o meridiano
arbitrario, estos ángulos se pueden medir directamente en el campo
empleando una brújula, ejemplos:
360°
0°

Az1 AB = 52°40’ NE, 1er. cuadrante

Az2 AC = 133°20’ NE, 2do. cuadrante

Az3 AD = 242°40’ NE, 3er. cuadrante

270° 90°
Az4 AE = 323°00’ NE, 4to. cuadrante

NOTA: Para poder determinar un

azimut, primero se escribe el valor
numérico seguido de la orientación que
180°
siempre va hacer NE.
Rumbo: El rumbo de una línea, es la dirección referida a un
meridiano magnético, meridiano geográfico; considerando los puntos
cardinales la dirección esta dada por un ángulo agudo entre el
meridiano Norte – Sur y la línea de referencia. Estos ángulos se
miden a partir del Norte o Sur, en el sentido horario o antihorario
según sea la posición Este u Oeste del punto visado, determinando
cuatro cuadrantes de tal manera que su ángulo nunca sea mayor de
90°, ejemplos:
0°

R1 AB = N 52°40’ E, 1er. cuadrante

R2 AB = S 46°40’ E, 2do. cuadrante
R3 AB = S 62°40’ W, 3ro. cuadrante
R4 AB = N 37°00’ W, 4to. cuadrante

90° 90°
NOTA: Para poder escribir un
rumbo, primero se escribe la
orientación N o S, seguido desu
valor numérico y por ultimo la
orientación E o W.
Ej. S 45° 30’ W
0°
 CONVERSIÓN DE AZIMUT A RUMBO

IV

III

II
CONVERSIÓN DE RUMBO A AZIMUT

IV
I

III II
CONVERSIÓNES DE RUMBO A AZIMUT Y VICEVERSA
CONVERSIÓN DE AZIMUT A RUMBO e INVERSA
 CONVERSIÓN DE RUMBO A AZIMUT e INVERSA
Ejercicios
1.- Convierte a azimuts los siguientes rumbos:

2.- Convierte a rumbos los siguientes azimuts:

 LA BRÚJULA COMO INSTRUMENTO
DE ORIENTACIÓN
Generalmente son instrumentos de mano, pueden apoyarse en
trípodes o en un bastón, las letras E y W de la carátula están
invertidas debido al movimiento relativo de la aguja respecto a la
caja. Las pínulas sirven para dirigir la visual, a la cual se va
 LA BRÚJULA BRUNTÓN COMO LA MÁS USUAL

Una brújula y un clinómetro juntos se pueden usar para realizar una gran
variedad de levantamientos topográficos preliminares, estos dos
instrumentos se combinan con el transito de bolsillo Bruntón. Esta brújula se
sostienen en la mano para la mayor parte de trabajos de rutina, no
obstantede puede montar sobre un trípode para realizar lecturas mas
precisas o se lo puede usar como una regla especial sobre un tablero o
superficie plana para la lectura de ángulos verticales.
 TOMA DE LECTURAS
ORIENTACIONES CON LA BRÚJULA
 MEDICIÓN DE ÁNGULOS VERTICALES
CON EL ECLIMETRO O CLINÓMETRO
Con el clinómetro de la brújula Bruntón se pede se puede leer ángulos
verticales o pendientes, los pasos son los siguientes:
Levantar la tapa de la brújula unos 45° y extender la pínula de tal manera que
se encuentre con la tapa, donde la punta de la pínula debe estar doblada.

Manténgase la brújula en un plano vertical con una mano a la altura del ojo
con el que se desea leer.
Véase a través de la ventanilla de la tapa y localícese el punto que se va a
visar, a continuación incline la brújula hasta que la punta de la pínula, la
línea axial de la ventanilla y el punto visado coincidan.
Muévase el clinómetro con la palanca que se encuentra en la parte de atrás
de la caja de la brújula, hasta que la burbuja del nivel tubular quede
centrada observándose en el espejo.
Compruébese el alineamiento de la visual, después de lo cual puede bajarse
la brújula para leer y anotar el ángulo vertical.

Medición de ángulos verticales con el clinómetro de la brújula: en la

primera imagen se puede observar la forma de como se coloca la brújula,
y en la segunda cuando se quiere determinar puntos
distantes a una misma elevación.
ECLIMETRO O CLINOMETRO
 LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS CON BRÚJULA
MÉTODO DE RADIACIÓN
Consiste en medir a partir de una sola estación dos o más
azimut o rumbos según sea el caso, este método es
aplicado en la realización de levantamientos de terrenos
pequeños, irregulares y de poca precisión.
Ejercicios